7/21/2019 Enfoque Del Aprendizaje Cognitivo

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ENFOQUE DEL

APRENDIZAJECOGNITIVO

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VIGOTSKY BRUNERPIAGET AUSUBEL

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PSICOLOGACOGNITIV

A

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Los psiclogos qus!u"i#$ l#

co$"uc!# soci#ls!%$ i$!&s#"os

$ !'#s !#lsco'o( l# )o&'# $

qu l#s p&so$#s s'us!$ # l#s

"'%s * c'oi$!c!+#$,

PSICOLOGACOGNITIVA

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Es alguien que sabe,que tiene co!"ensi#n

$ ca!aci%a% !a"a"esol&e" !"obleas

nue&os sin necesi%a%%e que estos 'a$an si%o

a!"en%i%os o

&i&encia%osante"io"enteTIENE DOSPRE-ISAS

PARTICIPACI.NACTIVA

El su(eto

cuanta conunas

est"uctu"asque le

!e"iten"eali)a" sus

a!"en%i)a(es*

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*El o%elo tiene coo eta

e%ucati&a que ca%a in%i&i%uoacce%a !"og"esi&a $ sucesi&aal ala eta!a %el %esa""ollointelectual* +e acue"%o %e lasnecesi%a%es $ con%iciones %eca%a uno*

a"acte"-sticas.

La acti&i%a% cogniti&a'uana %ebe %e se"%esc"ita en /unci#n %es-bolos, i0genes ei%eas $ ot"as /o"as %e

"e!"esentaci#n,

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APRENDIZAJE

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A%quisici#n $ o%i1caci#n %eest"uctu"as $ conociientos*

abios en las est"uctu"as %econociiento*

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o!"ensi#n $ !a"tici!aci#n %elos su(etos*

A!"o!iaci#n

cultu"al*

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P"oo&e" los !"ocesos %e c"eciiento!e"sonal %el aluno

Acti&i%a%esintencionales,!lani1ca%as $siste0ticas*

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Doc$!

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Situaciones deaprendizaje didcticas

Interesantes

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Ejercer el razonamiento, relacionar diversas

reas de informacin y desarrollar actitudes de

resolucin de problemas.

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Med d r

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Experiencias Aprendizaje

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esarrollar aprendizajes

si!nificativos

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ALU-NO

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DIVERSASFUENTES

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RELACI.N CON LOSA-/IENTES DE APRENDIZAJE,

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A!"en%i)a(essigni1cati&os

At i# l %i i% % %

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Atenci#n a la %i&e"si%a% %einte"2s, necesi%a%es $

oti&aciones

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0CU1LES SON LAS DI-ENSIONES2 INDICADORES2 VARIA/LESO PRINCIPIOS FUNDA-ENTALES DESDE CADA ENFOQUEPARA LE DISE3O DE A-/IENTES DE APRENDIZAJE4

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EL DESARROLLO PSICOL.GICO DEL

INDIVIDUO2 PARTICULAR-ENTE EN ELPLANO INTELECTUAL 5 EN SUINTERSECCI.N CON LOS APRENDIZAJESESCOLARES,

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CO-PRENSI.N 5 PARTICIPACI.NACTIVA DE LOS SUJETOS EN UN

ACTIVIDAD CONJUNTA,

IDENTIFICACI.N 5 ATENCI.N A

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IDENTIFICACI.N 5 ATENCI.N A6

DIVERSIDAD DE LOSINTERESES

NECESIDADES

-OTIVACIONES

DE LOS ALU-NOS EN ELPROCESO DE

ENSE3ANZA7

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LA /8SQUEDA DEALTERNATIVAS NOVEDOSAS

PARA LA SELECCI.N2ORGANIZACI.N 5DISTRI/UCI.N DELCONOCI-IENTO ESCOLAR2

ASOCIADAS AL DISE3O 5PRO-OCI.N DEESTRATEGIAS DEAPRENDIZAJE EINSTRUCCI.N COGNITIVAS,

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REVALORIZACI.N DEL PAPEL DELDOCENTE

ENFATIZANDO EL

PAPEL DE LAA5UDAPEDAG.GICAQUE PRESTAREGULADA-ENTEAL ALU-NO