Animations scolaires

2011 - 2012

Bruit, E

nergie, Mobilité

, Ecocitoyenneté, Outils pédagogiques

Table des matièresEmpreintes asbl .... P 3

Energie ...................... P 6 - 8

Bruit .............................. P 8 - 9

Nature ...................... P 10 - 13

Mobilité .................. P 14 - 18

Outils pédagogique.......... P 19

2

Notre équipeSpécialisée dans les thématiques du Bruit, de la

Mobilité, de l’Energie, de la Nature en Ville et de

l’Ecocitoyenneté, l’équipe se compose d’enseignants,

d’un détaché pédagogique, de guides nature,

d’un responsable énergie et de conseillers en mobilité.

Empreintes asblL’asbl Empreintes est une Organisation de Jeunesse

reconnue par la Communauté française Wallonie

Bruxelles. Elle inscrit son action dans l’éducation

relative à l’environnement.

Elle est également gestionnaire du

Centre Régional d’Initiation à

l’Environnement (CRIE) de Namur.

3

Vous souhaitez travailler avec votre classe les thématiques de l’environnement, de la mobilité,

de la nature en ville, des économies d’énergie ou du bruit en classe?

Par des approches pédagogiques actives et ludiques,

l’asbl Empreintes propose de vivre des expériences

encadrées par des animateurs professionnels.

Que ce soit pour une animation de sensibilisation ou un

projet aboutissant sur un audit et un plan d’action, les

activités se basent sur une collaboration étroite avec

l’enseignant. Elles sont adaptées aux socles de

compétences avec pour objectif de sensibiliser en

interpellant positivement.

Les activités ont lieu à l’école ou dans les locaux de

l’asbl Empreintes, à deux pas de la gare de Namur.

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Energie

Bruit

Nature

Mobilité

Seco

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P r i m a i r e

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1er degré

2éme degré

3éme degré

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Vei l l&nergik ! !Une animation effervescente sur l’énergie

En quelques motsC’est l’histoire d’un réalisateur à court d’idées qui se tourne ves les enfants pour imaginer le scénario de son prochain fi lm abordant l’utilisation de l’énergie dans le futur.

La classe est divisée en 4 équipes et accomplit des défi s. Isoler une maison, faire la course aux Watts, imaginer le moyen de transport idéal, ... A travers différentes étapes, le scénario du fi lm se construit petit à petit.

ObjectifsAborder la problématique énergétique sous l’angle • d’une réduction des consommations et d’une réfl exion sur les besoins

Emmener les jeunes dans une animation concrète, • interpellante et positive adaptée à leur réalité

Energie

Animation 10€/élève* A l’école

1/2 journée 4ème à la 6

ème primaire

* minimum de 15 élèves

6

M i s s i o n U R ELa traque aux énerg ies est ouverte ! !

En quelques motsTour à tour explorateur, inspecteur énergie, scientifi que, graphiste, les enfants sont acteurs d’une meilleure utilisation de l’énergie.

Les animations se répartissent sur 3 demi-journées où les enfants remplissent différentes missions pour une réduction des consommations énergétiques de l’école.

ObjectifsDonner aux élèves les clés pour comprendre les • enjeux énergétiques actuels

Localiser les endroits énergivores de l’école et y • apporter des solutions

Mettre en évidence ses comportements de • consommateur d’énergie et les évaluer

Projet 600€ A l’école

3 1/2 journées 4ème à la 6

ème primaire

Un livret pédagogique est fourni aux enseignants

Energie

7

Décibelle et GroboucanApprivoiser le bruit à l’école, c’est possible !

En quelques motsLes enfants sont invités à entrer dans l’univers de Décibelle et de Groboucan, les chasseurs de bruit. Au travers du jeu coopératif « La Prison des sons » et par le biais d’épreuves et de questions variées, ils acquerront en s’amusant une connaissance générale de ce qu’est le bruit.

ObjectifsApprendre aux élèves ce qu’est le bruit : comment • se propage-t-il? La place qu’il occupe dans notre quotidien? Quelles conséquences a-t-il sur la santé?

Proposer quelques pistes de solutions concrètes • pour diminuer les nuisances sonores dans l’école

Animation 10€/élève* A l’école

1/2 journée 3ème à la 6ème primaire * minimum de 15 élèves

Bruit

8

Les chasseurs de bruitApprivoiser le bruit à l’école, c’est possible !

En quelques motsLes chasseurs de bruit, est un projet participatif de sensibilisation et de mobilisation des élèves à laréduction des nuisances sonores à l’école. Ce défi invite les élèves et les enseignants à poser des actions concrètes au sein de l’école : bilan, changements de comportements, améliorations techniques, communication.

ObjectifsApprendre aux élèves ce qu’est le bruit : comment • se propage-t-il? La place qu’il occupe dans notre quotidien? Quelles conséquences a-t-il sur la santé?

Repérer les comportements et les endroits les plus bruyants

Mettre en place des actions concrètes pour diminuer • les nuisances sonores dans l’école

Projet 600€ A l’école

3 animations d’une journée

3ème à la 6ème primaire

Bruit

9

Parcours Urbain NatureSur l e s t r aces d e l a n a ture en v i l l e !

En quelques motsLes élèves sont invités à porter un regard neuf sur ce qui nous entoure et redécouvrir avec bonheur Namur sous la loupe d’un naturaliste urbain. Ils joueront ensemble, toucheront du bois, gouteront des saveurs sauvages et écouteront des histoires pour s’immiscer dans l’univers particulier de la faune et de la fl ore urbaine.

ObjectifsObserver les relations entre les citadins et les • éléments naturels de leur environnement

Découvrir comment la nature s’invite en ville et se • demander comment l’inviter chez soi

Nature

Animation 10€/élève* Namur

1/2 journée 4ème à la 6

ème primaire

* minimum de 15 élèvesgratuit pour les écoles de Namur dans le cadre de la «quinzaine de la Nature »

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Carrière d’hier à aujourd’huiUn site industriel où la nature a pris le dessus

En quelques motsLes anciennes carrières d’Asty-Moulin sont un site remarquable situé à deux pas du centre-ville. Avec l’aide d’un guide, découvrez et expérimentez l’histoire et l’évolution de ces lieux : traces du passé, identifi cations et utilisations de la roche calcaire, fonctionnement d’un four à chaux, évolution du paysage naturel, plantes et animaux des carrières, ...

ObjectifsEtudier l’écosystème des carrières (faune et fl ore du • milieu calcaire et interactions)

Découvrir le passé industriel du site •

Observation de l’évolution de la matière et du • paysage des carrières à travers le temps

Animation 10€/élève* Namur

1/2 journée 4ème à la 6

ème primaire

* minimum de 15 élèves

Nature

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Jardins des senteursLaissez-vous mener par le bout du nez !

En quelques motsLudo est passionné des plantes et est à la recherche d’odeurs pour confectionner un parfum exceptionnel. Il s’est rendu au jardin des senteurs, lieu réputé pour toucher aux sens et aux émotions de chacun. Mais c’était sans compter sur un rhume carabiné...

Les enfants découvriront les différents jardins et les secrets des plantes à travers contes, jeux et expériences sensorielles.

ObjectifsUtiliser ses 5 sens au service de la découverte•

Apprendre à connaître les plantes : fonctionnement • d’une plante, relation aux insectes, reproduction, vertus et propriétés

Découvrir l’importance et le rôle de la place des • plantes à fl eurs dans notre environnement

Nature

Animation 10€/élève* Namur

1/2 journée 1ème à la 6

ème primaire

* minimum de 15 élèvesgratuit pour les écoles de Namur

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J a r d i n m é d i é v a lDécouvrez le lien entre homme et nature

En quelques motsLa visite de ce jardin médiéval est une invitation au voyage dans le temps, à la découverte de la terre qui nourrit, qui soigne et qui protège, à travers les gestes des Anciens et leurs croyances. Par le jeu, les contes, les sens, mesurons le lien si étroit qui existe depuis toujours entre les hommes et la nature.

ObjectifsDécouvrir avec plaisir en suivant un parcours en lien • avec l’imaginaire, le sensoriel et l’émotionnel

Découvrir les vertus et propriétés (gustatives,• odorantes, thérapeutiques) de certaines plantes

Mesurer les services rendus par les plantes et leur • importance, au Moyen Âge et dans notre société actuelle

Animation 10€/élève* Namur

1/2 journée 4ème à la 6

ème primaire

* minimum de 15 élèvesgratuit pour les écoles de Namur

Nature

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Génération Tandem ScolaireUne autre façon de se rendre à l ’école !

En quelques motsLe projet Génération Tandem Scolaire est un parrainage scolaire durant lequel un enfant d’une école primaire est accompagné, à vélo sur le trajet domicile-école, par un adolescent d’une école secondaire supérieure voisine.

ObjectifsDévelopper l’autonomie des jeunes sur les trajets du • quotidien

Vivre une expérience intergénérationnelle•

Comprendre la démocratie locale pour agir sur sa • ville

Mobilité

Projet 0 €* A l’école

6 mois 5ème à la 6

ème primaire

pour les fi lleuls, à partir de 16 ans pour les parrains.* dans le cadre du «Printemps de la Mobilité»

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15

Ecole au bout des piedsAller à l’école en marchant, c’est le pied !

En quelques motsDeux classes se portent volontaires pour mener à bien ce projet au sein de l’école. Avec le concours de l’administration communale et de la police locale, des itinéraires seront identifi és et sécurisés autour de l’école. Les enseignants, parents et élèves participants sont accompagnés et formés.

ObjectifsDévelopper l’autonomie des jeunes sur les trajets du • quotidien

Réfl échir sur le choix et la mise en • place d’itinéraires adaptés

Explorer les différentes formes de mobilité à une • échelle locale

Projet 0 €* A l’école

8 mois 5ème

et 6ème

primaire* dans le cadre du «Printemps de la Mobilité»

Mobilité

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D e f i l e s e n f i l sTransformer une classe en bureau d’études !

En quelques motsLa classe est transformée en bureau d’études et fait l’analyse des trajets domicile-école. Par la suite, des constats et des propositions d’actions seront formulés et pourront être proposés aux responsables de l’école et de la commune.

Une formation d’1/2 journée est proposée aux enseignants qui souhaitent être autonomes.

ObjectifsSensibiliser les élèves aux enjeux de la mobilité sur • des trajets quotidiens

Soutenir les enseignants • à intégrer la mobilité dans les différentes matières

Animation 500€* A l’école

2 h 5ème et 6ème primaire

1ère et 2ème secondaire * ce prix comprend l’animation dans 3 classes et une formation d’1/2 journée pour les enseignants

Mobilité

Parcours Urbain MobilitéQuand la mobil ité devient multimodale !

En quelques motsLe Parcours Urbain «Mobilité» est une journée d’animation qui se déroule dans les rues de Namur.Elle propose une réfl exion sur la façon de se déplacer et aborde différents thèmes tels que : les acteurs et enjeux de la mobilité, les différents modes de déplacements en ville, l’aménagement du territoire, les conséquences du « tout à la voiture », les aménagements urbains, …

ObjectifsSensibiliser les élèves à l’environnement urbain et à • la multimodalité

Rendre les jeunes citoyens, acteurs et critiques•

Susciter une mise en projet de la classe•

Animation A Namur

1 journée 300€

5ème et 6ème primaire 1ère et 2ème secondaire

MobilitéMobilité

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OptimoveQuand la mobilité devient un jeu d’enfants !

En quelques motsJeu de stratégie, Optimove aborde la question de la responsabilité collective en matière de mobilité. Il invite les joueurs, autour d’un plateau de jeu géant représentant un tissu urbain, à opérer les choix de moyens de transport les plus appropriés en fonction d’une situation donnée.

ObjectifsSensibiliser à l’impact de l’infl uence individuelle sur • le collectif

Par le jeu, sensibiliser les ados à l’aménagement • du territoire, l’environnement, la santé et la sécurité routière

Mobilité

Animation 100€

2 périodes de cours A l’école

à partir de la 3ème primaire

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OutilthèqueL’asbl Empreintes et le Réseau Idée se sont associés pour mettre en place un centre de prêt d’outils et de malles pédagogiques pour les professionnels de l’éducation.

Les outils proposés sont :Des jeux et des dossiers pour aborder l’énergie, le • bruit, la mobilité, la nature, l’empreinte écologique, la pollution atmosphérique, le réchauffement climatique et l’écoconsommation

Optimove, un jeu coopératif de stratégie sur la • mobilité, la sécurité routière et l’environnement

Alimen’Terre, un jeu pour découvrir l’empreinte • écologique de son alimentation

Pour les malles pédagogiques, contactez le Réseau Idée (info@reseau-idee.be - 081 39 06 96)

Prêt gratuit

Pour le primaire et le secondaire

Sur rendez-vous

Outils pédagogiques

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Editeur

Responsable

: E

tienne C

léda,

rue N

anon 9

8,

5000 N

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Contactez-nous ! Que ce soit pour obtenir plus de

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Rue Nanon 98 - Mundo-N 5000 NAMUR081 390 660

info@empreintesasbl.bewww.empreintesasbl.be

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