Edafologia Final 1
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UCV – INGENIERA AMBIENTAL
«Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria»
INTEGRANTES:
CICLO:
IV
TURNO:
Tarde
AULA:
416
PROFESORA:
Ing. Quimica Delia Aguilar F.
CIUDAD:
Lima
Fecha:
16/09/2013
DETERMINACION DE TEXTURA AL TACTO COLOR Y
CONSISTENCIA DEL SUELO.
1. Objetivos:
EDAFOLOGIA Y CONTAMINACION DE SUELOSPágina 1
Laboratorio N° 1 de
edafología
DETERMINACION DE
TEXTURA AL TACTO
COLOR Y CONSISTENCIA DEL SUELO.
UCV – INGENIERA AMBIENTAL
Conocer la metodología para la determinación de la textura al tacto.
Conocer la importancia del color y consistencia del suelo. Conocer las metodologías para la determinación de color y
consistencia del suelo. Determinar la textura del suelo usando el método del tacto. Aprender metodologías para determinar las propiedades físicas
del suelo en campo para su posterior comparación.
2. MARCO TEORICO:
EL SUELO
El suelo puede definirse, de acuerdo con el glosario de la Sociedad Americana
de la Ciencia del Suelo (1984), como el material mineral no consolidado en la
superficie de la tierra, que ha estado sometido a la influencia de factores
genéticos y ambientales (material parental, clima, macro y microorganismos y
topografía), actuando durante un determinado periodo. Es considerado también
como un cuerpo natural involucrado en interacciones dinámicas con la
atmósfera y con los estratos que están debajo de él, que influye en el clima y
en el ciclo hidrológico del planeta, y que sirve como medio de crecimiento para
diversos organismos. Además, el suelo juega un papel ambiental de suma
importancia, ya que puede considerarse como un reactor bio-fisico-químico en
donde se descompone material de desecho que es reciclado dentro de él (Hillel
1998).
EDAFOLOGIA Y CONTAMINACION DE SUELOSPágina 2
UCV – INGENIERA AMBIENTAL
CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES DEL SUELO
Las propiedades son las que pueden evaluarse por inspección visual o por el
tacto. Cada suelo presenta un conjunto peculiar, de propiedades físicas, que
depende de la naturaleza de sus componentes. Los suelos se componen de
sólidos, líquidos y gases mezclados en proporciones variables.
Espesor del suelo: Los suelos profundos ofrecen una más amplia zona para
la ocupación las de raíces en comparación con los superficiales, así como una
mayor capacidad para almacenar agua y nutrientes, los suelos profundos son
más productivos que otros. Los suelos superficiales dan lugar muchos
problemas de construcción. El coste de las carreteras aumenta mucho cuando
están deben abrirse paso volando la roca. El espesor de los horizontes puede
considerarse como una subdivisión del espesor total del suelo. Una capa con
escasa permeabilidad limitara, con mayor frecuencia, el movimiento del agua
se si presenta cerca del superficie.
Textura del suelo: se refiere al porcentaje en peso de cada una de las tres
fracciones minerales, arena, limo y arcilla, estas fracciones se definen según el
diámetro de las partículas. La fracciones de arena puede subdividirse grupos
de menor de tamaños, la arcilla es menor de 0.002mm, limo entre 0.002mm-
0.05mm y arena entre 0.05mm–2mm. El suelo franco contiene una mezcla de
arena, limo y arcilla en tales proporciones que exhibe las propiedades de las
fracciones de modo equilibrado. Cada nombre de textural corresponde a una
clase y especifica que el porcentaje en peso de cada fracción se localiza entre
ciertos límites definidos. La determinación de los porcentajes de los aportados
del suelo presentes en una muestra recibe el nombre de análisis
granulométrico. El procedimiento comprende la preparación de la muestra
seguida de dos tipos de operaciones, los aportados arenosos se determinan
tamizando y los correspondientes al limo y arcilla por su velocidad de
sedimentación en agua, El tamizado se consigue utilizando una columna de
tamices colocadosuno sobre otro. Utilizar el tacto para determinar la textura de
un suelo rápidamente. La textura del suelo alcanza algunas importancias, las
arcilla y la materia orgánica son importantes por capacidad de almacenar agua
y nutrientes. Las suelos arenosos son muy permeables al aire, al agua y las
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raíces pero presentan dos limitación, la primera es su bajo poder de retención
de agua, la segunda es su deficiente capacidad de almacenamiento de
nutrientes. Los suelos que contienen demasiada arcilla presentan una elevada
capacidad de retención de agua, pero su aireación no suele ser suficiente. Un
problema en suelos arcillosos es su pegajosidad.
Estructura: La ordenación de las partículas individuales para formar unidades
mayores recibe el nombre de estructura del suelo, y resulta de la tendencia que
experimentan las partículas más finas espacialmente la arcilla y el humus, a
unirse entre sí. Los agregados o unidades estructurales constituyen
agrupaciones naturales de partículas primarias (arena, limo y arcilla) que
ocurren y persisten en suelo. Los agregados presentan diferentes formas por
su tamaño pueden ser gruesos medios o finos, y por su grado de desarrollo,
débiles moderados o fuertes. Los tipos de estructura se clasifican como sigue y
se ilustran 1) sin estructura incluyen Grano
suelta y Masiva. 2) con estructura incluyen Granular, Laminar, poliédrica,
prismática. 3) con estructura destruida incluyen pastoso. La estructura del
suelo superficial es importante respecto a la aireación, al permeabilidad y su
relación con la escorrentía, el grado de resistenciaa la erosión, y la formación
de una cama adecuada para la germinación de las semillas de los cultivos.
Importancia de la estructura subsuelo en el horizonte B depende de parte de su
textura la presencia o ausencia de estructura en el rara vez causa problemas si
la textura es arenosa. La penetración de las raíces puede verse limitada por la
falta de oxígeno para la respiración de las mismas. Las plantas perennes de
raíz profunda, especialmente la alfalfa, contribuyen a la formación de canales
para los movimientos de aire y agua en subsuelos arcillosos pesados. Una de
las lecciones consiste en tomar conciencia de las limitaciones impuestas a la
productividad por un subsuelo denso y poco aireado. Estabilidad de los
agregados: las características importantes de la estructura del suelo son, la
ordenación de las partículas en agregados, y estabilidad de los agregados
cuando se hallan expuestos al agua. Estabilidad de los agregados depende de
la textura del suelo. Estabilidad de los agregados puedo determinando el
porcentaje de agregados de un tamaño determinado que permanecen sobre un
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tamiz después de sumergirlo varias veces en agua, y se hallamas relacionada
con la escorrentía y la erosión del suelo.
La porosidad del suelo: Es el proceso que transforma la roca en suelo
consiste en el ahuecado y disgregación del material, con la cual aparecen
poros en la masa.está compuesta por los poros o pequeñas cavidades que
existen en el suelo. Por estas cavidades o poros penetran el aire y el agua. En
los suelos que tienen partículas grandes como las arenas, los poros son
grandes y el agua y el aire penetran fácilmente. Los suelos arenosos suelen
tener volumen de poros que la textura fina pero casi siempre están bien
aireados. Los suelos franco-arcillosos y arcillosos tener volumen de poros muy
elevado, pero retienen gran cantidad de agua. La aireación del suelo viene
asegurada por los poros de mayores dimensiones, siempre que estos se
mantengan interconectados de manera adecuada. El volumen de tales poros
recibe el nombre de porosidad de aireación, en contraste con la porosidad
capilar, ambos tipos de porosidad varían con la profundidad en dos suelos
distintos, Minden es suelo franco limoso con escasa diferenciación del perfil,
Edina es un suelo más desarrollo, presenta un horizonte A franco- limoso. Las
labores de cultivo ahuecan el suelo temporalmente, pero poco apoco, el suelo
cultivado se compacta y termina siendo más denso que otros adyacentes del
mismo tipo que no están cultivados. Las practicas que mejoran la estructura del
suelo, mejoran también su aireación.
Consistencia del suelo: Es la cohesión que mantiene unidas a las partículas
formando agregados o tormos. Según el contenido de agua la consistencia
puede expresarse en términos de dureza, firmeza, plasticidad o pegajosidad. El
suelo seco puede ser suelto. Flojo, ligeramente duro, duro, muy
extremadamente duro. La consistencia del suelo húmedo se describe como
suelta, muy friable, firme, muy firme oextremadamente firme. Plasticidad es la
capacidad de adquirir y mantener una nueva forma cuando se aplica una presión
y a continuación se retira. La pegajosidad es una medida de la tendencia del
suelo húmedo adherirse a otro objeto.
El color del suelo: El color del suelo es en relación con materia orgánica, el
clima, el drenaje. Y la mineralogía del suelo por lo tanto es características más
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importantes. El color natural de la mayoría de los minerales es el blanco o gris
claro, aunque existen algunos negros, rojos, y otros colores. El horizonte
A2suele exhibir prácticamente el color de los minerales que lo integran, pero
los demás se hallan muy influidos por el humus y los compuestos de hierro
estos dos materiales recubren las partículas del suelo y determinan su color.
En clima frio el humus suele dominar el color de los horizontes A1 si esta en
poco cantidad el color es pardo grisáceo, si es ricos en humus el color es
negro. En el clima calidad el contenido en humus suele ser bajo y el color es
negros ocurren. Los suelos de las regiones tropicales húmedas pueden
considerarse como una extensión de los suelos podsolicos en climas más
cálidos. El sistema de munsell describe los colores en términos de tres
variables son tinta, valor e intensidad.
La temperatura del suelo: la temperatura varían de un día a otro, pero esta no
mengua el significado de los mismos como propiedad del suelo.El suelo
necesita tiempo para calentarse en primavera y para enfriarse en otoño.Los
factores que influyen en la temperatura del suelo es el ángulo de incidencia de
los rayos solares, la cubierta del suelo, el color del suelo, su contenido en el
agua, época de la medición. Los suelos húmedos tienden a ser más fríos que
los secos especialmente en primavera. Las capas superiores del suelo aíslen a
las inferiores de manera que las fluctuaciones de temperatura disminuyen con
la profundidad. La temperatura de una caverna, o el fondo de una agujero de 6
m o más, coincide con la temperatura media de lugar, sea cual sea la época en
que se mida. El permafrost ocurre, normalmente en zonas polares cuando la
temperatura bajo de Zero, el hielo del suelo se funde cada verano pero el
sustrato subyacente. La actividad microbiana aumenta con la temperatura entre
los límites del suelo frio, en un externo de la escala, y del suelo seco y caliente
en otros. Ninguna actividad biológica tiene lugar por debajo del punto de
congelación.
TEXTURA DEL SUELO
1. La proporción (en porcentaje de peso) de las partículas menores a 2 mm de
diámetro (arena, arcilla y limo) existentes en los horizontes del suelo.
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En edafología las partículas de un suelo se clasifican en elementos
gruesos (tamaño de diámetro superior a 2 mm) y elementos finos (tamaño
inferior a 2 mm). Estos últimos son los utilizados para definir la textura de un
suelo.
Siguiendo la terminología establecida por la USDA (Departamento de
Agricultura de los Estados Unidos de América), tenemos las siguientes clases
de partículas inferiores a 2 mm de diámetro (0):
Arena muy gruesa: Arena
gruesa: Arena media Arena
fina Arena muy fina Limo
Arcilla
2 mm > 0 >1mm 1 mm > 0 > 0.5 mm
0.5 mm > 0 > 0.25 mm 0.25 mm > 0 >
0.10 mm 0.10 mm > 0 > 0.05 mm 0.05
mm > 0 > 0.002 mm
0 < 0.002 mm
No obstante, a grandes rasgos se clasifica: Arena 2 mm > 0 > 0,05 mm
Limo 0,05 mm > 0 > 0,002 mm
Arcilla 0 < 0.002 mm
La textura del suelo, varía de unos horizontes a otros, siendo una característica
propia de cada uno de ellos por lo que es tan importante el análisis de los
diferentes horizontes del suelo uno a uno. En este sentido, hablar de
TEXTURA DEL SUELO no es correcto, pues hablamos de la textura de cada
uno de los HORIZONTES DEL SUELO.
La determinación de la textura de cada uno de los horizontes del suelo,
es un procedimiento que puede realizarse en la fase de descripción de perfil, o
bien en la fase de laboratorio.
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Para su determinación exacta se usan métodos oficiales de análisis, como es
el caso del método del densímetro de Bouyoucos (fase de laboratorio), aunque
también se puede realizar de forma indirecta en campo (fase de descripción de
perfil). Este Método es menos preciso, pero mediante la formación de una
pequeña bola humedecida entre los dedos (con ayuda de una pequeña adición
de agua si el suelo está demasiado seco) se pueden determinar las clases
texturales. Del comportamiento de esa bolita puede deducirse el contenido en
las diversas fracciones. De este modo, cuanto más moldeable sea la bola,
mayor proporción de arcilla tendrá. Al mismo tiempo, cuanto menos moldeable
sea y mayor fricción se note entre las partículas, la proporción de arena será
mayor.
La finalidad de ambos métodos es obtener la clase textural del horizonte,
la cual se obtiene mediante los porcentajes de cada una de las clases de
partículas, conocidas las cuales, se recurre al diagrama triangular de la USDA.
Diagrama textural
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ü
Diagrama textural de la USDA
UCV – INGENIERA AMBIENTAL
El Diagrama textural de la USDA es una herramienta para obtener las clases
texturales en función de los porcentajes de arena, limo y arcilla. Su uso es el
siguiente:
El diagrama textural es un triángulo equilátero, en el que a cada lado de
éste se sitúa cada una de las fracciones cuyo valor cero corresponde al 100 de
la anterior y su 100 con el cero de la siguiente, siempre según el movimiento de
las agujas del reloj.
Cada muestra de suelo viene definida por un punto del interior del
triangulo. Este punto se obtiene al hacer intersectar dos valores de porcentaje
de la fracción de partículas (P. ej: Arcilla y Limo). La intersección de dichos
puntos, se obtiene al trazar una recta desde una fracción textural a la otra
fracción en función de los porcentajes.
Ejemplo: Arcilla (50 %) y Limo (30%)
Textura: ARCILLOSA
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Con solo dos líneas queda definido el punto representativo, porque la
tercera componente es función de las primeras al tener que ser 100 la suma de
todas ellas.
El triángulo se divide en una serie de áreas que corresponden a las
diversas clases texturales, que representan grupos de texturas con aptitudes o
propiedades análogas. Las clases suelen asociarse en cuatro grupos
principales que corresponden a las texturas arcillosas, limosas, arenosas y
francas o equilibradas; según exista un componente dominante o una
proporción adecuada de todos ellos.
Las texturas arcillosas dan suelos plásticos y difíciles de trabajar. Retienen
gran cantidad de agua y de nutrientes debido a la microporosidad y a su
elevada capacidad de intercambio catiónico. Aunque retengan agua en
cantidad presentan una permeabilidad baja, salvo que estén bien estructurados
y formen un buen sistema de grietas.
La textura arenosa es la contrapuesta a la arcillosa, pues cuando en superficie
hay una textura arenosa los suelos se conocen como ligeros, dada su escasa
plasticidad y facilidad de trabajo. Presenta una excelente aireación debido a
que las partículas dominantes de gran tamaño facilitan la penetración del aire.
Únicamente cuando se producen lluvias intensas se puede producir
encharcamiento o escorrentía, momento en el que la erosión laminar es muy
importante. La acumulación de materia orgánica es mínima y el lavado de los
elementos minerales es elevado.
La textura limosa presenta carencia de propiedades coloidales formadoras de
estructura, formando suelos que se apelmazan con facilidad impidiendo la
aireación y la circulación del agua. Es fácil la formación de costras superficiales
que impiden la emergencia de las plántulas.
Las texturas francas o equilibradas al tener un mayor equilibrio entre sus
componentes, gozan de los efectos favorables de las anteriores sin sufrir sus
defectos, el estado ideal sería la textura franca y a medida que nos desviamos
de ella se van mostrando los inconvenientes derivados.
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COLOR DEL SUELO
La determinación del color del suelo, se realiza por la comparación de
éste con los diferentes patrones de color establecidos en las tablas Munsell.
Las tablas Munsell son un sistema de notación de color basado en una serie de
parámetros que nos permiten obtener una gama de colores que varian en
función del matiz, brillo y croma Rojo, marron, negro o gris, son algunos de los
colores más característicos y descriptivos del suelo, pero no son exactos.
Debido a esto, la comunidad científica decidió establecer como patrón de
medición del color del suelo el sistema de notaciones de Color Munsell
(www.munsell.com) (figura 1), el cual permite a los científicos comparar suelos
en cualquier lugar del mundo.
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Figura 1: Paleta de colores Munsell
Sistema Munsell
Este sistema consta básicamente de tres elementos claves “ Matriz, Valor e
Intensidad", cada color posee tiene esta cualidades, de esta forma dispone
ordena y especifica los colores además muestra su relación. Cada elemento
esta descrito por su escala.
La matriz se identifica del 0 a 100 y su símbolo es la H, el rango del Valor es de
0 a 10 y su símbolo es V, Intensidad tiene la escala es la saturación de un
color.
Los colores no representados por muestras reales en este sistema pueden ser
identificados mediante números intermedios.
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Matriz
Musell llama matriz a la propiedad de
poder distinguir entre los distintos
colores.
Toma la disposición básica de color esta
es rojo, amarillo, verde, azul, púrpura a
los que llama matrices principales, los
dispuso dentro del circulo
equidistantes. Fijó cinco matices
intermedias: amarillo-rojo, verde-
amarillo, azul-verde, púrpura-azul y rojo-
púrpura, formando diez matices en total,
para simplificar su orden tomo cada
inicial de cada color como símbolo, con
estas designa las diez matrices,
quedando R, YR, Y, GY, G, BG, B, PB, P
y RP.
Forma mezclan los colores adyacentes
formando así una gama de intensidades
diferentes, por ejemplo mezclando el verde
y amarillo se obtiene toda la escala entre
estos dos, así con todos los colores y en
cualquier posición. De esta manera forma
un círculo cromático.
Valor
El valor tiene una escala de 0 a 10 esta va
del negro puro al blanco puro, entre estos
dos valores se encuentran los grises
llamados colores neutrales y no tiene
matriz. Los colores que poseen matriz
llevan el nombre de cromáticos.
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La escala es aplicable a los colores
cromáticos y neutros
Intensidad
La intensidad es la forma que tiene este
sistema para graduar un color, los colores
tiene una partida, las cual es del valor del
gris, a medida que se va agregando color,
este suma su intensidad hasta llegar a su
máxima intensidad la cual es la pureza de
color. Esta escala de partida y llegada es
gradual y totalmente uniforme.
Creando esta forma Musell deja abierto un sin fin de colores a crear, gracias al
agregado de pigmentos, se dice un sistema abierto, ya que es infinita la
creación de colores, el comienzo es cero
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CONSISTENCIA DEL SUELO
La consistencia es uno de los parámetros que pueden medirse en los
horizontes del perfil del suelo, aunque su interrelación con la textura y la
estructura de cada horizonte, nos obligan a tener un amplio conocimiento de
los conceptos básicos de la ciencia del suelo. En este sentido si no conocemos
bien la definición de suelo, los procesos y factores formadores de un suelo, así
como las interrelaciones que se producen en la matriz del suelo, es hora de
subsanarlo. Te recomiendo que busques información básica sobre los
conceptos anteriormente señalados en internet o bien en la bibliografía que
posteriormente se nos indica. Es importante también para poder entender el
presente artículo, conocer los tipos de estructura de un suelo y tener claro que
es un agregado del suelo.
La consistencia es el grado y el tipo de cohesión y adhesión entre las
partículas del suelo, así como la resistencia del suelo a la deformación o
ruptura después de aplicarle una cierta presión. Varía según el estado de
humedad del suelo, por lo que interesa determinarla en seco, húmedo y
mojado
Las medidas en campo de esta propiedad son imperfectas y es por ello que
se describe a tantos contenidos de humedad como sea posible.
Generalmente se han ensayado en tres condiciones de humedad: seco,
húmedo y mojado, en las cuales se obtienen determinaciones sobre la
resistencia a la ruptura, la humedad, la plasticidad y la adhesividad del
material.
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Las diferencias de humedad entre los estados seco, húmedo y mojado
vienen referenciadas en función del contenido en agua, observándose los
siguientes casos:
UWR es la abreviatura de la máxima retención del agua (Upper water
retention), que es la retención del agua obtenida en el laboratorio a 5 kPa
para suelo con material grueso y 10 para otros tipos de suelos. MWR es la
retención del agua del punto medio (midpoint water retention) y se encuentra
en el punto intermedio entre la retención superior de agua y la retención a
1500 kPa.
Fuente: Soil Survey Manual. USDA
Con s i s tencia e n s eco
En el caso de la consistencia en seco se determina la resistencia a la
ruptura de los agregados y en su descripción se utilizan unos términos
preestablecidos que a continuación definimos:
Suelto. Se da en aquellos horizontes que carecen de estructura o
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Clase Criterio
Seco (D) Tensión (T) >1500 kPa succión
Muy seco (DV) <(0.35 x 1500 kPa retención)
Moderadamente Seco (DM) 0.35 a 0.8 x 1500 kPa retención
Levemente seco (DS) 0.8 a 1.0 x 1500 kPa retención
Húmedo (M) 1500 kPa < T <1 kPa
Levemente húmedo (MS) 1500 kPa succión a MWR
Moderadamente húmedo
(MM)
MWR hasta UWR
Muy húmedo (MV) UWR a 1-0.5 kPa suction
Mojado (W) T <1-0.5 kPa
No saturada (WN) Agua no libre
Saturada (WA) Agua libre presente
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la estructura que presentan es particular. No existen agregados en el
suelo y falta cohesión entre ellas.
Blando. Los agregados se rompen fácilmente entre los dedos
en granos simples. Este tipo de consistencia suele estar asociado a
estructuras migajosas o granulares.
Ligeramente Duro. Se requiere de una ligera presión para romper
el material, es decir, que es débilmente resistente a la presión del
pulgar y el índice.
Duro. Los agregados se rompen con dificultad entre ambos dedos
y resiste moderadamente la presión.
Muy duro. Los agregados se rompen difícilmente entre
ambas manos pues presenta una resistencia elevada a la presión.
Extremadamente duro. Los agregados no se pueden romper entre
ambas manos y es extremadamente resistente a la presión. No se
puede romper en la mano y algunas veces es necesario recurrir al
martillo para desmenuzarlos.
Con s i s tencia e n h úmedo
En la determinación de la consistencia en húmedo se estima el contenido en
humedad del suelo comprendido entre su sequedad y la humedad de la
capacidad de campo. Los diferentes grados de determinación son:
Suelto. Sin coherencia
Muy friable. Los agregados se rompen fácilmente entre el pulgar y
el índice mediante una muy ligera presión. No obstante se une cuando
se comprime.
Friable. Se necesita una ligera presión entre el pulgar y el índice
para romper los agregados.
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Firme. Se requiere de una moderada presión para romper los
agregados. El material se desmenuza bajo fuerte presión entre el índice
y el pulgar, notándose una clara resistencia.
Muy firme. El material se desmenuza bajo fuerte presión, apenas
desmenuzable entre el pulgar y el índice
Extremadamente firme. El material se desmenuza solamente
bajo una presión muy fuerte y se debe romper pedazo a pedazo.
Consistencia en mojado
En la determinación de la consistencia en mojado, se estima la adhesividad y
la plasticidad de los diferentes materiales y se suele realizar cuando la
humedad del material está al nivel de la capacidad de campo o ligeramente
superior.
Adhesividad
La adhesividad o “pegajosidad” es la cualidad por la cual los materiales del
suelo se adhieren a otros objetos. Se determina notando la adherencia del
material cuando es presionado entre el pulgar y el índice.
o No adherente. No existe adhesión natural del material de suelo a
los dedos.
o Ligeramente adherente. Cuando sobre el material del
suelo aplicamos una pequeña presión, el suelo se adhiere a
ambos dedos. No obstante al separarlos, uno de ellos queda limpio.
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o Adherente. En el momento de aplicar la presión, el material
se adhiere a ambos dedos y tiende a estirarse un poco y a partirse
antes de separarse de cualquiera de los dedos.
o Muy adherente. Bajo presión, el material del suelo se
adhiere fuertemente a ambos dedos y cuando se separa se observa
un estiramiento del material.
Plasticidad
La plasticidad es la cualidad por la que el material edáfico varia de forma bajo
la presión aplicada, manteniéndose dicha forma después de eliminar la
presión. Se determina arrollando el material entre el pulgar y el índice.
No plástico. Al enrollar el material entre las manos no se
puede formar un cordón.
Ligeramente plástico. Al enrollar el material entre las manos
se forman pequeños cordones (L<1 cm)
Plástico. Se puede formar cordones largos (L>1 cm) y se precisa
de una presión moderada para deformar el bloque de material
moldeado.
Muy plástico. Se forma fácilmente un cordón y se requiere mucha
presión para de formar un bloque de material moldeado.
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3.- DETALLES EXPERIMENTALES
3.1.- Materiales y Reactivos
Muestras de suelo :- Arcilla
- Arena
- Tierra de cultivo Piceta con agua Mortero y Pilón Luna de reloj Colador pequeño Bagueta
3.2.- Procedimiento Experimental:
En este primer experimento que realizamos en el laboratorio, sobre la determinación de textura al tacto, color y consistencia del suelo, tuvimos como muestra problema la arena, arcilla, tierra y tierra de cultivo.
Luego cogimos una cantidad de arcilla blanca, en el cual lo colocamos en el mortero para poder triturar con la ayuda del pilón hasta que se encuentre en forma de tierra, luego con la tierra de cultivo comenzamos a colar para que las partículas se puedan botar, las muestras lo colocamos en papeles y lo clasificamos según su textura arcilla, limo y arena.
Comenzamos analizar qué tipo de textura es cada muestra con la ayuda de la táctica comenzamos a palpar y con la yema de los demos pudimos definir, luego añadimos una pequeña cantidad de agua a cada muestra para poder observar como varia la textura, el color y su resistencia; con la cuarta muestra tuvimos que guiarnos con el triángulo de la clase textual para poder observar que tipo de muestra era y pudimos hallar que tenía 60% de arena, 30 % de tierra y 10 % de arcilla por el cual concluimos que era un tipo de tierra franco arenosa.
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MUESTA # 1: Arena
Arena seca
En esta muestra de arena pudimos observar que su consistencia en seco abarcaba el valor de 0 que nos indica que es suelta, tiene un color ocre.
Arena húmeda
Aquí añadimos una pequeña cantidad de agua con la piceta, observamos que la arena se encuentra húmeda y su color original varía, en el cual pasa a un color marrón, tiene una consistencia friable ya que adquiere un valor de 2.
Arena Mojada
Aquí le añadimos un poco más de agua hasta que este mojado la muestra de la arena, ya que observamos que tiene un color marrón oscuro, su consistencia ligeramente adhesivo y no plástico.
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MUESTRA # 2: Limo
Aquí observamos la segunda muestra que es el limo, adquiere un color marrón, también nos damos cuenta que tiene una consistencia blanda.
Limo seco
Luego añadimos una pequeña cantidad de agua para poder qué resultados podemos observar, nos damos cuenta que el color varia a un marrón negruzco, y tiene una consistencia friable ya que se desmenuza fácilmente bajo presión entre el pulgar e índice.
Limo Húmedo
Limo mojado
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Le añadimos otra cantidad de agua con la ayuda de la piceta hasta que este mojado, podemos observar que su consistencia es adhesiva y es ligeramente plástica ya que se forma un cordón pero la masa se deforma y se rompe fácilmente.
MUESTRA # 3: Arcilla
Aquí observamos la arcilla seca de color blanco, que luego con la ayuda del mortero y pilona comenzaremos a triturar.
Comenzamos a tritura la arcilla blanca hasta que se encuentro totalmente en polvo. Podemos observar que tiene una consistencia blanda.
2.- En lo húmedo, el color varía de blanco al color hueso, por el cual podemos decir que tiene una consistencia firme ya que se desmenuza bajo presión entre el pulgar e índice pero se nota una clara resistencia.
3.- En lo mojado, observamos que su consistencia es muy adhesivo ya que el material se adhiere fuertemente bajo presión y también es muy plástico ya que se forma un cordón en letra de U y no se rompe.
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Muestra # 4: Muestra Problema
Muestra Problema seco
Esta muestra 4, lo cogimos como muestra problema en el cual su composición abarca el 60% de arena, 30 % de limo y 10 % de arcilla y constatamos que es franco arenoso.
Presenta un color marrón y su consistencia es suelta
Muestra Problema Húmedo
Aquí podemos observar que al echar una pequeña cantidad de agua presenta un color marrón oscuro, y su consistencia que abarca es que es firme ya que se desmenuza bajo fuerte presión entre el pulgar e índice, pero se nota una clara resistencia.
Muestra Problema Mojado
Aquí podemos observar que al echar otra cantidad de agua con la piceta hasta que se encuentre mojado,
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apreciamos que la tierra tiene una consistencia adhesiva ya que la tierra se adhiere a ambos dedos y tiende a estirarse un poco y también es ligeramente plástico ya que se forma un cordón pero la masa se deforma se rompe fácilmente.
4. Tabla de reportes de resultados
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5. Conclusiones
La consistencia por tanto depende de nuevo de las partículas
minerales de un suelo y de su estado de humedad. Un suelo es más o
menos consistente en función de las partículas y de la consistencia de
los agregados a los diferentes esfuerzos mecánicos a los que se le
somete.
Como idea clave debemos señalar que la consistencia del suelo es un
parámetro ligado al estado de humedad y que en gran medida nos
puede indicar la degradación o aumento del riesgo de erosión de un
suelo, pues a menor consistencia mayor facilidad de rotura de los
agregados, con el consecuente desmenuzamiento del perfil del suelo.
Los suelos son sistemas vivos que proporcionan muchas de las
funciones necesarias fundamentales para la vida.
6. recomendaciones:
Lo recomendable es que con esta actividad los alumnos observen fijamente los diferentes horizontes de un suelo, realicen medidas de su espesor, observen su color, temperatura y estructura, anotándolas en la ficha para su descripción posterior.
Para poder observar bien el color de cada horizonte, tomamos una muestra en la palma de la mano y la humedecemos ligeramente con un poco de agua de la botella.
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Posteriormente colocamos al lado de la muestra el cuadro de colores y decidimos qué color se parece más al de nuestra muestra.
7. DESARROLLO DEL CUESTIONARIO:
1) Mediante un cuadro compare las clases texturales básicas (Arcilla,
Limo y Arena presentes en el suelo establezca las características,
propiedades, drenaje, diferencias u observaciones, etc. Que identifiquen y
que presenten cada uno de ellos).
ARCILLA LIMO ARENA
TAMAÑOS DE
PARTICULAS
< 0.002mm 0.02 - 0.002mm 2 – 0.02mm
PROPIEDADES
I. Composición físicas y
química
2 Densidad
3 Porosidad
4 Permeabilidad
5 Compacidad
6 Temperatura en
primavera
Aluminosilicatos
1.35
40 %
Baja
Alta
frio
Rocas
meteorizadas
1.40
45 %
Media
Media
Fresco
Cuarzos
meteorizados
1.49
50 %
Alta
Baja
cálido
DRENAJE/RETENCION
HIDRICA
Elevada
retención de
agua
Regular
retención de
agua
Escasa retención
de agua
COLOR Marrón oscuro Marrón claro claros
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OTROS Posee muchos
nutrientes,
laboreo más fácil
La materia
orgánica que
contiene se
descompone
muy fácil mente,
laboreo más
fácil
Tiene baja
materia orgánica,
laboreo
intermedio
2.- porque es importante conocer el color del suelo.
El color en sí mismo es de poca relevancia: su verdadera importancia radica en
que el suelo tiene un conjunto de atributos que de alguna forma se relacionan
con el color, siendo este diferente entre horizontes y entre distintas clases de
suelos. En consecuencia, cualquier error en su determinación acarrea
conclusiones equivocadas respecto a las características que se relacionan con
él.
3.- que es una tabla munsell, explique cómo se determina el color, con un
ejemplo grafique – dibuje
Con la finalidad de determinar el color se utiliza la "Tabla Munsell", la medición
de los colores se realiza por medio de una comparación de las muestras de
suelo con la "tabla Munsell" esta consta de 389 colores arreglados en forma
sistemática.
El arreglo se hace de acuerdo con el matiz (hue), la claridad (value) y la pureza
(chroma).
El matiz (hue), es el color del espectro dominante: está relacionado con la
longitud de onda de la luz dominante.
La claridad (value), se refiere a la relativa oscuridad o claridad del color.
La pureza (chroma), es la expresión relativa o la fuerza del color espectral y
aumenta de acuerdo a la disminución de los grises neutros.
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4.- para que sirve conocer la consistencia del suelo
La consistencia del suelo, es la manifestación de las fuerzas físicas de
cohesión y adhesión que actúan dentro del mismo bajo varios estados de
humedad, o sea, resistencia a la deformación o ruptura cuando se aplica una
fuerza. La consistencia varía con la textura, materia orgánica, cantidad y
naturaleza del material coloidal hasta cierto punto con la estructura y
especialmente con el contenido de humedad.
El conocimiento de esta característica del suelo nos ayuda a
diferenciar los tipos de tierra y por ende cada uno de ellos tiene
diferente estudio e importancia; y cada uno de ellos un tipo de
prevención de contaminantes.
5.- cuales son las causas principales de la contaminación del suelo
Las causas pueden ser artificiales o provocadas por la acción humana, y las
causas naturales.
Causadas por la actividad humana:
Las actividades mineras que implican el procesamiento de las materias
primas extraídas del suelo.
Los derrames o fugas accidentales durante el transporte o el
almacenamiento de productos químicos.
Las actividades de construcción
Subproductos de las plantas industriales que usan carbón, las refinerías de
petróleo o los residuos nucleares pueden depositar sustancias nocivas en el
suelo. Algunas de estas sustancias pueden permanecer activas durante
años.
Las actividades de fundición y fabricación como los hornos que dispersan
productos contaminantes al medio ambiente.
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El vertido de productos químicos, sea accidental, o previsto.
Las actividades agrícolas que usan herbicidas, insecticidas, fertilizantes y
pesticidas.
El almacenamiento de los residuos / basura en vertederos que pueden
generar vapores contaminantes o filtrarse a las aguas subterráneas.
Contaminantes derivados de los edificios como las pinturas de paredes con
bases de plomo.
Erosión del suelo provocado por causas humanas
Contaminación de origen natural
Por acumulación de compuestos naturales en el suelo debido a
desequilibrios generados por las precipitaciones del agua y las deposiciones
atmosféricas, por ejemplo la acumulación de perclorato en el suelo que se
da en ambientes áridos.
Los incendios forestales que pueden acumular unos excesos de sustancias
no biodegradables que afecten al suelo.
Las erupciones volcánicas, los terremotos.
La erosión del suelo provocado por causas naturales. El viento, el agua,
desforestación afectan a la capa superficial del suelo, como resultado la
tierra pierde sus nutrientes y la capacidad para retener agua
El agua salada, a veces el viento puede vaporizar agua con altas
concentraciones de sal en zonas cercanas al mar, estas diminutas gotas se
depositan sobre la tierra y afectan el equilibrio del suelo que comienza a no
ser apto para los cultivos agrícolas.
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6.- defina la importancia del estudio del suelo y su no contaminación, para
un ingeniero ambiental
Los suelos existen como ecosistemas naturales sobre la superficie de la tierra,
compuesta de macro y microorganismos, minerales, materia orgánica, aire, y
agua. Los suelos son sistemas vivos que proporcionan muchas de las
funciones necesarias fundamentales para la vida. Estas funciones importantes
del suelo incluyen:
• Proporcionar el medio fértil en el que se desarrollan nuestros alimentos y
nuestras fibras
• Producir y almacenar gases como el CO2
• Almacenar calor y agua
• Proporcionar hogar para billones de plantas, animales y microorganismos
• Filtrar el agua y los vertidos
• Proporcionar el material primario para la construcción, medicamentos, arte,
maquillaje, etc.
• Descomponer los residuos
• Proporcionar una instantánea de la historia geológica, climática, biológica y
humana
Los organismos sólo pueden sobrevivir en aquellos entornos en los que
pueden satisfacer sus necesidades.
La Tierra posee muchos y diferentes entornos que mantienen distintas
combinaciones de organismos.
Todas las poblaciones y los factores físicos con los que interactúan constituyen
un ecosistema.
El suelo se forma muy lentamente y sólo conforma el 10 u 11% de la superficie
terrestre. Por ello es importante estudiar este recurso natural tan esencial, y
comprender la manera adecuada en la que debería ser utilizado y conservado.
La importancia que tiene el estudio del suelo para el ingeniero
ambiental es conocer la estructura, características y la
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importancia de cada una de ellas con la finalidad de entender , la
aplicación, y la gestión de procesos, productos y servicios
tecnológicos para la prevención, el control y remedio de
problemas de degradación ambiental; para el desarrollo del uso
sustentable de recursos naturales en procesos productivos y de
consumo, teniendo siempre como prioridad la excelente calidad
de vida en nuestro entorno.
8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFIA:
1. Porta, J; Lopez-Acevedo, Marta; Roquero, Carlos: “Edafología para la agricultura y el medio ambiente”, Ed. Mundiprensa, 3ª edición, 2003, págs. 629.
2. Gisbert, J.M; Ibáñez, Sara; “Génesis de Suelos” Ed: Universidad Politécnica de Valencia, 2001, págs. 222
3. http://geotecnia-sor.blogspot.com/2010/11/consistencia-del-suelo.html
4. http://tesis.uson.mx/digital/tesis/docs/7453/Capitulo2.pdf
5. http://0-hera.ugr.es.adrastea.ugr.es/tesisugr/1644677x.pdf
6. BUOL, S. W.; F. D. HOLE; R. J. McCracken. and R. J. SOUTHARD. 1997. Soil Genesis and Classification. 4ª.Ed. Iowa State University Press. Iowa U. S. A. 527 p.
7. Matheus,C.E., A.J. Moraes, T.M. Tundisi y J.G Tundisi. 1995. Manual de análisis limnologicas. Universidad de Sao Paulo. Centro de Recursos Hidricos e Ecologia aplicada. P 30-32.
8. Mc Lean, E.O. 1982. Soil and Lime Requirement. In: A.L. Page, R.H. Miller and D.R.
9. PORTA, J.; M. LÓPEZ – ACEVEDO y C. ROQUERO. 1994. Edafología para la agricultura y el medio ambiente. Ediciones Mundi Prensa. Madrid. 807 p.
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