Didáctica general, guía 1 Cecilia Giles Javier Iezin Laura Bonetti

La didáctica es una disciplina que hereda conocimientos teóricos de otros campos disciplinarios, que tal vez no fueron concebidos con un fin educativo, pero que no obstante, la misma se ocupa de utilizarlos y aplicarlos en un ámbito de la enseñanza. Entendemos que una de las preguntas que se hace la didáctica es acerca de que método es el adecuado para enseñar. Cabe destacar el aporte de Comenio, considerado el padre de la didáctica, quien pone hincapié en como enseñar a más personas de la mejor forma posible. De ahí que la didáctica, se ve obligada a extrapolar teorías de otras disciplinas para intentar llegar a su objetivo y responder o resolver sus inquietudes.Entre las disciplinas de las que la didáctica toma conocimientos teóricos, se destacan la psicología, la sociología, la antropología, la filosofía y la pedagogía. A su vez algunas de estas disciplinas no consideran a la didáctica como fuente productora de conocimiento, y es por ello que se la considera deudora.Otra problemática que existe en la didáctica, es la confusa línea que demarca su campo de acción con respecto a otras disciplinas que también se ocupan de la educación. Teniendo en cuenta que la didáctica está relacionada con el fenómeno social, ésta también debe adaptarse al dinamismo que se produce en cada período histórico y en consecuencia, busca métodos eficaces para asegurar una enseñanza idónea.Por último, aunque la didáctica no sea considerada una ciencia por algunos sectores de la comunidad científica, todavía sigue siendo un tema de debate.