REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL

“RAFAEL MARÍA BARALT” VICERRECTORADO ACADÉMICO

PROGRAMA POSTGRADO

DIAGNOSTICO DE LA

UNIVERSIDAD

Caso:” RAFAEL MARIA BARALT TRUJILLO”

Innovación educativa

Dr. Carlos Lacruz

Participantes:

Msc Pérez Alfredo

Msc Terán Gaby

Msc Terán Carol

Msc Torres Nuvia

Msc Palma Gleiza

Mayo 2012

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD EXPERIMENTAL

“RAFAEL MARÍA BARALT” VICERRECTORADO ACADÉMICO

PROGRAMA POSTGRADO

DIAGNOSTICO DE LA

UNIVERSIDAD

Caso:” RAFAEL MARIA BARALT TRUJILLO”

Mayo 2012

RESEÑA HISTÓRICA

Universidad Nacional Experimental

“Rafael María Baralt” (UNERMB)

El Presidente de la Republica Dr. Luis Herrera Campins, promulgo

el decreto #183, de fecha 26 de Junio de 1979, donde designa “un equipo

de trabajo para coordinar los estudios necesarios que determine la

factibilidad, planificación y organización de una Universidad en la Costa

Oriental del Lago”. La primera comisión designada hubo de ser

reestructurada, iniciando sus actividades el 01 de Julio de 1980. Así nace

la Universidad Nacional Experimental de la Costa Oriental del Lago

(UNECOL); creada el 15 de Marzo de 1982, mediante la promulgación del

Decreto Presidencial 1435, asignándole personalidad y patrimonio propio,

estableciendo su sede principal en la Ciudad de Cabimas.

La recién creada Institución de Educación Superior define a la

Universidad Nacional Experimental de la Costa Oriental del Lago

(UNECOL) como una institución de Educación Superior, que como tal

tiene una estructura dinámica adaptable al ensayo de nuevas

orientaciones en los sistemas de enseñanzas, investigación y de

administración educativa.

Es el 20 de Julio de 1982 cuando se juramenta sus primeras

autoridades rectorales que pasa a convertirse en la Universidad Nacional

Experimental “Rafael María Baralt” (UNERMB) en honor al escritor, poeta

e historiador Zuliano soldado por la Independencia de Venezuela Rafael

María Baralt quien además fue testigo de la batalla naval del lago de

Maracaibo el 24 de julio de 1823.

La Universidad Nacional Experimental “Rafael Maria Baralt”

(UNERMB) tuvo como primeros rectores a:

Dr. Ricardo Hernández Ibarra. Rector Académico

Ing. Guillermo Bravo. Vice - Rector Académico

Lic. Edgar Vinicio Nava. Vice - Rector Administrativo

Lic. Carlos Rodríguez Castañeta. Secretario.

El 24 de Octubre de 1983 a un año después de su creación es

que la Universidad Nacional Experimental “Rafael Maria Baralt”

(UNERMB) inicia sus actividades académico – administrativos, con una

clase magistral dictada por el presidente Herrera Campins, abriéndose las

puertas del Programa Administración Proyecto Gerencia Industrial con

120 alumnos y 15 docentes.

El 15 de Abril de 1984 dio paso al Programa Educación, Proyecto

Matemática y Física y Educación Integral con 150 estudiantes. El 04 de

Octubre de 1988 se inicia el programa de Ingeniería y Tecnología

Proyecto Ingeniería de Mantenimiento Mecánico se crea en la sede del

Municipio Lagunillas con 100 estudiantes.

A nivel de postgrado la Universidad Nacional Experimental “Rafael

María Baralt” (UNERMB) comienza sus actividades el 31 de Octubre de

1985, con Especialización y Maestría en Docencia para la Educación

Superior. Administración de la Educación Básica, Gerencia Financieras y

Gerencia de Recursos Humanos, estas cuatros (4) áreas dictadas,

simultáneamente en Cabimas, Maracaibo y Valera – Edo. Trujillo.

Para los años de 1985 la Universidad Nacional Experimental

“Rafael María Baralt” (UNERMB) comienza su expansión por toda la

Costa Oriental del Lago comenzando por Ciudad Ojeda donde se

establece un 28 de Octubre de 1985 y que actualmente se encuentra

funcionando el Barrio Obrero de esta localidad.

El 03 de Octubre 1988 en los Puertos de Altagracia y el 05 de

Octubre de 1988 en Mene Grande. Dentro de la estructura de la

Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” (UNERMB)

existen diversas dependencias que complementan la función universitaria

para su mayor provecho, entre las que se pueden mencionar

Investigación, Extensión y Cultura, Deporte y Recreación y Desarrollo

Estudiantil.

Actualmente la sede de Ciudad Ojeda la Universidad Nacional

Experimental “Rafael Maria Baralt” (UNERMB) cuenta con una matrícula

estudiantil aproximada de 3720 Bachilleres impartiendo las Carreras de

Ingeniería de Mantenimiento Mecánico, Gerencia Industrial y Educación

Integral. 3699 Bachilleres en la sede de Cabimas, 1749 Bachilleres en los

Puertos de Altagracia y 1231 Bachilleres en Mene Grande, a nivel de

Postgrado en las ciudades de Maracaibo, Valera y Cabimas cuentan con

más de 1000 participantes inscritos y regulares.

En el cuerpo docente la Universidad Nacional Experimental

“Rafael María Baralt” (UNERMB) posee un personal de 546 profesores

para todas las áreas, con el apoyo administrativo de 298 profesionales y

44 obreros. Actualmente se están realizando estudios para la creación de

nuevos proyectos en el área de pre - grado como es el caso de la

Ingeniería en Gas el cual esta a la espera de su aprobación ante el Centro

Nacional de Universidades (CNU) y el estudios de factibilidad para el

diseño del proyecto de Administración Tributaria para el programa de

Administración.

Concebida la Universidad Nacional Experimental “Rafael María

Baralt” (UNERMB) como institución dinámica en permanente proceso de

crecimiento y desarrollo en función de las necesidades reales de la sub –

región, esperamos el empuje energético en pro de su posicionamiento en

este Municipio y en Venezuela.

UNERMB:

Cuenta actualmente con el Personal:

Profesores: 546

Personal Administrativo: 298

Personal Obrero: 44

Estudiantes regulares más de 1000

FILOSOFÍA INSTITUCIONAL:

Objetivos:

Objetivo General

Preservar y Desarrollar la Sociedad Venezolana, Latinoamericana

y del Caribe a través de Programas Educativos que aprovechen y

potencien el talento humano, garantizando la formación integral y

liberadora de los hombres y mujeres, la generación del conocimiento

pertinente, y la vinculación de la institución con la sociedad, según los

lineamientos emanados de los organismos superiores.

Objetivos Específicos

Desarrollar programas educativos que conduzcan a la formación

integral de un profesional suficientemente calificado para la

creación de un modelo social productivo de acuerdo a las nuevas

demandas de los pueblos.

Generar y divulgar nuevos conocimientos pertinentes al desarrollo

armónico, ético y sustentable de las sociedades y sus instituciones

nacionales, internacionales, regionales y locales.

Diseñar programas culturales, deportivos y de asesoría técnica que

vinculen a la institución con la sociedad y a su vez contribuyan con

Visión Institucional

Consolidar la transformación de valores individuales y sociales

apoyados en un sistema educativo de calidad que garantice la

accesibilidad del conocimiento para todos y todas, orientados al desarrollo

científico, cultural y humanístico integral.

Misión Institucional

La Universidad Nacional Experimental "Rafael María Baralt" es una

institución con presencia en la región zuliana y estados circunvecinos , que

a través de la docencia, investigación y extensión logra la transformación y

desarrollo de la sociedad venezolana; por medio de procesos académicos y

administrativos, basados en los principios de equidad, inclusión, justicia,

respeto, cooperación, participación, calidad, pertinencia y formación

integral; representando de esta manera la Universidad Social de

Venezuela.

Organigrama Institucional

Núcleos y sedes

La universidad tiene su Sede principal en el Estado Zulia, en la ciudad de

Cabimas, tiene núcleos en Maracaibo, ciudad Ojeda, así como en los

estados Falcón, estado Trujillo y estado Lara.

Sedes y Carreras:

Sede: Cabimas

Dirección: Urbanización Los Laureles, Carretera H, Cabimas.

Carreras:

Educación Mención: Matemática y Física

Educación Mención: Integral

Administración Mención: Gerencia Industrial

Medicina Integral Comunitaria

Sede: Los Puertos

Carretera Principal, Sector El Hornito. Los Puertos de Altagracia.

Carreras:

Ingeniería de Gas

Ingeniería en Mantenimiento Mecánico

Educación Mención: Integral

Administración Mención: Gerencia Industrial

Sede: Ciudad Ojeda

Barrio Obrero, Avenida 34, Ciudad Ojeda.

Carreras:

Ingeniería de Gas

Ingeniería en Mantenimiento Mecánico

Educación Mención: Integral

Administración Mención: Gerencia Industrial

Sede: Mene Grande

Rancho Grande, Primera Calle, frente a la Iglesia Juan Pablo Apóstol.

Carreras:

Educación Mención: Integral

Administración Mención: Gerencia Industrial

Ofertas Académicas de Pregrado

Programa de Administración

Programa de Educación

Programa de Ingeniería y Tecnología

Programa de Salud

Programas Nacionales de Formación

Programa Nacional de Formación en Ingeniería Informática (PNFI)

Perfil del Egresado

El perfil del graduado en el Programa Nacional de Formación

Ingeniería en Informática es el de un ciudadano comprometido con el

desarrollo endógeno del país y de Latinoamérica, con una visión de

Estado y de nación, capaz de contribuir efectivamente en su comunidad

con la producción y el desarrollo tecnológico, aplicando las competencias

adquiridas como desarrollador de software, desarrollador y auditor de

sistemas, diseñador y administrador de redes. Asimismo, debe ser capaz

de asociar sus competencias a la búsqueda permanente de información

que permita plantear soluciones a las diversas necesidades detectadas en

su entorno. Todo ello se refuerza con la integración de contenidos

específicos en unidades curriculares de ampliación y conexión, que serán

incorporadas de acuerdo a los avances del paradigma emergente,

generando sinergias interdisciplinarias y transdisciplinario

Títulos y certificaciones

Ensamblador y Configurador de Equipos de Computación (Trayecto I)

Desarrollador de Sistemas (Trayecto II)

Desarrollador de Software (Trayecto III)

Auditor de Sistemas (Trayecto IV)

Técnico Superior Universitario en Informática (Al finalizar el Trayecto II)

Ingeniero en Informática (Al finalizar el Trayecto IV)

Oferta de Académica Postgrado

Programa Posgrado

Administración de la Educación Básica.

Docencia para la Educación Superior.

Gerencia Financiera.

Gerencia de Recursos Humanos.

Convenio Cuba-Venezuela.

Geología (Activa)

Eficiencia Energética (Activa).

Mantenimiento Mecánico

Agroecología y Desarrollo Sostenible

Energía Renovable

Desarrollo Socio-Económico Local

Doctorado en Ciencias Sociales

Sede Cabimas Sede Coro

PLANES Y PROGRAMAS QUE INVOLUCRAN LA INNOVACIÓN

TECNOLÓGICA

1-Subprograma de tecnología educativa

Definición

La Unidad de Tecnología Educativa es la unidad organizativa

adscrita al Subprograma de Tecnología Educativa, que cumple funciones

administrativas de naturaleza técnica – auxiliar en relación a la producción

de los recursos audiovisuales con tecnología de punta, diseño y

desarrollo de multimedios educativos, diseño grafico en 2D y 3D

animación, elaboración de diseños instruccionales con medios

tecnológicos, correcciones de estilo y calidad de producción para el

desarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje,

Visión

Ser la unidad operativa líder en la UNERMB en la promoción del

uso de las tecnologías de información y comunicación en todos los

ámbitos del quehacer universitario, especialmente en el ámbito docente,

al servir como apoyo a la educación presencial y como ente asesor de los

programas de educación a distancia, estableciendo alianzas estratégicas

intra y extrauniversitarias.

Misión

Promover el desarrollo y producción de recursos educativos e

informativos basados en la incorporación de las tecnologías de la

información y comunicación, para apoyar las actividades de docencia (en

cualquiera de sus niveles y modalidades), investigación y extensión de la

UNERMB. Además de proporcionar servicio a entes gubernamentales y

entornos productivos, a través de una gestión de óptima calidad, con el

recurso humano calificado, equipos y áreas apropiados para el

cumplimiento de sus funciones, orientándose hacia su autogestión.

Objetivo General

-Prestar un servicio actualizado en la producción de cursos y materiales

educativos escritos, audiovisuales, interactivos y computacionales, con un

calificado recurso humano profesional y multidisciplinario y equipos

apropiados, a fin de darle apoyo a las actividades docentes, de

investigación y de extensión que se realizan en la UNERMB.

-Integrar las Tecnologías de Información y comunicación, además de

equipos de alta tecnología para el diseño y producción de materiales

audiovisuales y diseño producción gráfica y multimedia, orientados a

diversos estilos de aprendizaje.

Organigrama estructural

2-Subprograma de producción audiovisual

Coordinación de producción y reproducción de materiales de

contenido educativo, mediante el uso y aplicación de tecnología

audiovisual, a saber: la producción de audiovisuales para la televisión e

Internet, videos y audio educativos para la Web, radio en la Web sobre

difusión tecnológica, entre otras.

Apoyo a las Coordinaciones de Tecnología de Información y

Comunicación de los Programas, en cuanto a recursos humanos y

materiales.

Participación en la capacitación y asesoría permanente en tecnología

educativa

Realización de evaluación de los productos audiovisuales educativos.

Mantenimiento de equipos del área de edición de videos y de edición de

audio

Conservación de espacios de trabajo del área audiovisual

Realización de estudios para jerarquizar necesidades comunes entre los

Programa en cuanto al diseño de unidades didácticas.

Apoyo a la instancia que le corresponda la generación de cursos,

videoconferencias enmarcadas dentro de un diseño de curso, así como,

materiales en línea.

Formulación de las necesidades requeridas para el cumplimiento de las

metas que le sean asignadas para su incorporación en el presupuesto, en

materia de tecnología de información en cuanto a la producción de

materiales audiovisuales

3-Subunidad de producción Multimedia

Definición

Es la unidad organizativa adscrita al Subprograma de Tecnología

Educativa, que cumple funciones administrativas de naturaleza

académica-técnica en relación al manejo de plataformas de aprendizaje,

trabajo colaborativo y producción y gestión de cursos en línea (en cuanto

a programación), al desarrollo de aplicaciones computacionales para la

atención de problemas específicos y de pertinencia social, además presta

soporte técnico al Programa.

Objetivo General

Aumentar la efectividad y aplicabilidad con Tecnología

Computacional de Alto Rendimiento, de las plataformas de aprendizaje y

de trabajo colaborativo, a través de adaptaciones desarrollo de

aplicaciones adecuadas a las necesidades académicas y de

investigación.

Diseño del Software Educativo de apoyo al proceso de enseñanza y

aprendizaje.

Coordinación y elaboración de guiones instruccionales para la producción

de cursos en línea.

Supervisión de aspectos relacionados con la calidad de las producciones

que integran los cursos en línea.

Corrección de estilos en los materiales educativos.

Apoyo en el diseño y desarrollo de imágenes de 2D y su integración en

páginas Web, videos y software educativo y de uso especifico.

Apoyo en el diseño de imágenes en 3D.

Desarrollo de animaciones en 2D y 3D.

Desarrollo de Producciones Multimedia.

Orientación en el desarrollo de trípticos, pendones y demás recursos

referidos a las imágenes de la Coordinación.

Participación en la capacitación y asesoría permanente en el diseño,

producción y gestión de cursos, así como también, en el uso de las

plataformas tecnológicas de aprendizaje y las plataformas de trabajo

colaborativo.

Evaluación de las necesidades para dar soluciones computacionales.

Formulación de las necesidades requeridas para el cumplimiento de las

metas que le sean asignadas para su incorporación al presupuesto, en

materia de tecnología de información en el desarrollo del proceso

enseñanza y aprendizaje.

Producción del Software Educativo para el proceso de enseñanza y

aprendizaje.

Asesoría de adquisición de equipos y tecnología para salas de

videoconferencia.

Administración del uso de salas de videoconferencia de mediana escala a

pequeña escala.

Monitoreo de las plataformas de comunicación y trabajo colaborativo

basado en tecnología GRID (Video – Conferencias) y en otros sistemas

para videoconferencia.

Monitoreo del desarrollo de videoconferencias

Mantenimiento a cada una de las plataformas tecnológicas utilizadas en el

proceso de enseñanza y aprendizaje.

Actualización de las plataformas tecnológicas de aprendizaje.

Actualización de las plataformas de comunicación y trabajo colaborativo

basada en tecnología GRID (Video – Conferencias). ) y en otros sistemas

para videoconferencia.

Coordinación de proyectos computacionales extra universitarios de

pertinencia social.

Apoyo Técnico computacional a todos los equipos computacionales del

Subprograma.

Apoyo Técnico para la instalación de equipos que garantizan la

realización de videoconferencias.

Mantenimiento de redes computacionales del Subprograma.

Mantenimiento de los servidores del Subprograma.

Apoyo Técnico a las diferentes coordinaciones de Tecnología de

Información y Comunicación.

Administración y mantenimiento de la infraestructura tecnológica de la

Unidad de Tecnología Avanzada.

Suministrar información a la Coordinación del Subprograma para la

formulación del Plan Operativo Anual, especialmente sobre las metas que

le sean asignadas.

Control y seguimiento de la Ejecución Física del plan Operativo Anual, en

cuanto a los objetivos y metas correspondientes al Subprograma.

Atribuciones y/o Funciones

Administración funcional de las plataformas tecnológicas de aprendizaje.

Coordinación de las actividades de uso de las plataformas tecnológicas

de aprendizaje y las plataformas de trabajo colaborativo.

Realización de estudios para jerarquizar necesidades comunes entre los

Programas en cuanto al uso de las plataformas tecnológicas de

aprendizaje y las plataformas de trabajo colaborativo.

Apoyo a la instancia que le corresponda el uso de las plataformas

tecnológicas de aprendizaje y las plataformas de trabajo colaborativo.

Administración funcional de las plataformas de aprendizaje y

asesoramiento para la formación de usuarios. .

Apoyo al diseño e implementación de Páginas Web Académicas (para

apoyar cursos en línea), por parte de las diferentes unidades

organizativas de la UNERMB.

Desarrollo de proyectos de carácter computacional para dar respuesta a

problemas específicos de pertinencia social.

Apoyo al desarrollo de proyectos generados dentro de las líneas de

investigación.

Desarrollar los servicios de las plataformas tecnológicas de aprendizaje.

Elaboración de propuestas para actualizar la infraestructura tecnológica

del Programa de Tecnología Avanzada.

Administración actualización del OpenCouserWere de la universidad.

Formulación de las necesidades requeridas para el cumplimiento de las

metas que le sean asignadas para su incorporación del presupuesto, en

materia de desarrollo y la administración de las plataformas de

aprendizaje y en materia de desarrollo de aplicaciones computacionales

para la atención de problemas específicos y de pertinencia social, además

presta soporte técnico a la dirección.

Suministrar información a la Coordinación del Subprograma para la

formulación del Plan Operativo Anual, especialmente sobre las metas que

le sean asignadas.

Control y seguimiento de la Ejecución Física del plan Operativo Anual, en

cuanto a los objetivos y metas correspondientes a la Unidad.

4-Dirección de informática

Misión

Administrar, evaluar y mantener la plataforma tecnológica de la

Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt”, siguiendo los

lineamientos y políticas de la misma, analizando, diseñando e

implementando sistemas de tecnologías de información a partir de las

necesidades y requerimientos detectados, en las dependencias de la

Institución basado en los principios de cooperación, participación y

transparencia.

Visión

Integrar de manera homogénea los procesos de tecnología de

información y la administración de recursos informáticos y

computacionales de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María

Baralt”, utilizando tecnologías de vanguardia.

Objetivo general

Coadyuvar a los procesos de la gestión académica y administrativa

de la universidad basados en una visión institucional, incorporando y

promoviendo el uso de las tecnologías informáticas.

Objetivos específicos

· Definir y coordinar, con la Dependencia pertinente, la capacitación y

adiestramiento del recurso humano en el uso de tecnologías de

información.

· Organizar y dirigir las tareas para definir el Plan de Desarrollo

Informático, siguiendo los lineamientos del Plan de Desarrollo Estratégico

de la Universidad

Nacional Experimental Rafael María Baralt.

· Definir las políticas, normas, estándares y procedimientos que regulen

toda actividad de informática en la Universidad Nacional Experimental

Rafael María

Baralt.

· Analizar, y definir las necesidades informáticas y estadísticas de la

Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt.

· Analizar, definir, implementar y administrar los sistemas de

comunicación electrónica (voz, vídeo y datos)

· Diseñar, implementar y administrar los sistemas de información y las

bases de datos institucionales para satisfacer las necesidades

informáticas y de estudio de la UNERMB.

· Coordinar y supervisar las actividades técnicas y administrativas en la

Dirección de Informática.

· Suministrar y administrar los servicios de Internet e Intranet en la

Universidad

Nacional Experimental Rafael María Baralt

· Proporcionar servicio de soporte técnico en informática.

· Impulsar el uso eficiente de la tecnología como apoyo a las actividades

académicas y administrativas.

· Investigar los nuevos avances y desarrollar su tecnología para la posible

incorporación en los sistemas.

· Mantiene a la Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt. en

la vanguardia tecnológica requerida para mantener una ventaja

competitiva.

· Reducir costos de operación

Organigrama estructural

Funciones

· Definir, evaluar y seleccionar las soluciones de los servicios de

información que resuelvan, mejoren y hagan más eficientes los procesos

de trabajo dentro de la Universidad Nacional Experimental Rafael María

Baralt.

· Administrar los servicios de información que ofrece la Universidad

Nacional

Experimental Rafael María Baralt. Para sus usuarios.

· Administración de Proyectos de Automatización e Integración

· Análisis y evaluaciones de necesidades de automatización.

· Promover dentro de la institución la utilización del computador como

herramienta eficiente de trabajo.

· Diseño de Sistemas de Información.

· Integración de Sistemas de Información.

· Documentación de Manuales Técnicos y Manuales del Usuario.

· Mantenimiento de Sistemas de Información.

· Desarrollo de Sistemas de Información

Dirección de TV UNERMB Y UNERMB FM

Misión

Educar, entretener e informar veraz y oportunamente a nivel local,

regional, nacional e internacional a través de una programación

académica, variada y divertida de manera respetuosa y con calidad,

garantizando que nuestros usuarios se mantengan informados.

Visión

Convertirse en referencia informativa, ser el primer canal VHF y

emisora de radio FM de noticias e información, con una óptica

contemporánea, veraz y pedagógica, con el propósito de desempeñar en

forma adecuada el rol y la responsabilidad social que le corresponde a la

institución, para con la comunidad.

Objetivo General

Planificar, coordinar y ejecutar las políticas comunicacionales y las

actividades inherentes a TV UNERMB y UNERMB FM para garantizar el

alcance de las metas propuestas.

Objetivos Específicos

Difundir los logros del proceso de transformación social.

Fomentar la comunicación alternativa y comunitaria.

Dar a conocer las actividades docentes y de investigación,

estudiantiles y culturales que se desarrollan y organizan en la

Universidad, así como promocionar educativamente la producción

cultural autóctona.

Potenciar la relación y el conocimiento de la Universidad entre la

sociedad.

Organigrama estructural

Funciones

Mantener el control y el correcto funcionamiento de TV UNERMB y

UNERMB FM.

Cumplir y hacer cumplir los acuerdos establecidos con el Despacho

Rectoral.

Entregar semestralmente un informe al Despacho Rectoral, referente a la

ejecución de los planes, proyectos, programación en proceso y el uso de

los recursos destinados para su funcionamiento.

Mantener relaciones con instituciones públicas y privadas, tanto

nacionales como internacionales.

Proponer al Despacho Rectoral la realización de convenios de

colaboración con otras instituciones

Visita a la Universidad Rafael María Baralt Sede Trujillo.

Se visito la Universidad Rafael María Baralt ubicada en la

Urbanización la Vega se converso con el profesor Rubén Darío Graterol,

el nos informo que la universidad en pregrado no posee laboratorios de

computación, no cuenta con sede propia, sin embargo se esta

gestionando un espacio que esta ubicado cerca del Batallón Rivas Dávila

donde funcionaba antes el municipio escolar Trujillo, se nos informo que

funciona plataforma Moodle solo para postgrado y especialmente para los

estudiantes de Doctorado, que la encargada de los planes y proyectos

dirigidos a las TIC y las TE es la Dra. Doris Acosta quien reside en la

ciudad de Cabimas, y a quien se le dirigió una entrevista vía online.

Conversación con el Profesor Rubén Darío Graterol

Sede Universidad Rafael María Baralt Trujillo

Aulas de la Universidad

Centro de Recursos para el Aprendizaje (Biblioteca)

Coordinación de la Universidad

Sede nueva en Gestión

Adyacencias de la sede nueva

Aulas de Pregrado Sede nueva Trujillo

Oficinas de trabajo de la sede nueva ubicada cerca del Batallón.

UNERMB Bobúres

Sede UNERMB

Recursos de información sede Valera

Clase de Innovación Educativa Doctorado Valera

Herramientas de tecnología e Innovación que emplea la Universidad

Rafael María Baralt

Fortalezas

Los docentes de postgrado y pregrado emplean en el desarrollo de las

clases:

Proyector multimedia Computadoras Pantalla

Poseen páginas web para que los estudiantes de pregrado y

postgrado se censen, se mantengan informados, tienen un Faceebok por

lo que con él se hace uso de las redes sociales, los estudiantes de

ingeniería poseen un Blog, en el estado Trujillo, poseen así mismo una

página web para el estado Trujillo, Coro y Lara.

Posee plataforma Moodle, para las clases virtuales.

Así mismo la universidad tiene una emisora cultural educativa

UNERMB 91.5

Pagina web Y blog

Plataforma virtual

Redes Sociales

Emisora Educativa

Debilidades Encontradas:

No posee Sede Propia en Trujillo

No cuenta con Laboratorios de Computación

Los estudiantes de Pregrado no utilizan plataforma Moodle

Algunos salones en una sede de Trujillo tienen pupitres

No cuentan con bibliotecas virtuales

Algunas aulas no poseen pizarra acrílica, sobre todo las de la sede de

Trujillo.

Conclusiones

Una vez recopilada toda la información acerca de la Universidad

Rafael María Baralt a través de las páginas Web tanto de la general como

la página del estado Trujillo se llegaron a las siguientes conclusiones:

La Universidad Nacional Experimental "Rafael María Baralt" es una

institución con mayor presencia en la región zuliana y estados

circunvecinos , que a través de la docencia, investigación y extensión

logra la transformación y desarrollo de la sociedad venezolana tiene gran

trayectorias a nivel nacional, cuenta con sedes en varias regiones del

país, su sede principal se encuentra ubicada en el estado Zulia, en las

ciudad de Cabimas, así como sede en Maracaibo, los Puertos de

Altagracia, en el Estado Trujillo tanto en la ciudad de Trujillo como la

ciudad de Valera y Bobures en Caja Seca, en el Estado Falcón en la

ciudad de Coro y en Lara.

También nuestra universidad tiene una estructura organizativa bien

definida, en su organización posee una unidad de Tecnología Educativa,

una Dirección de Informática y una dirección de Radio y Tv

Dentro de la universidad sede Valera y Trujillo los docentes hacen

uso de la recursos multimedia, herramientas como el Proyector

Multimedia, la Computadora. Presentan a sus estudiantes videos,

presentaciones en Power point, películas entre otros.

Para las clases de los programas de postgrado (Maestría, doctorado) se

hace uso de la plataforma Moodle, así como de la pagina web general

para el proceso de preinscripciones de nuevo ingreso.

En el caso de pregrado en conversaciones con algunos docentes

se nos informo que los estudiantes no hacen uso de la plataforma

Moodle, sin embargo emplean la página web para las preinscripciones.

Algunas aulas de pregrado que funciona en la ciudad de Trujillo no

poseen mesas sillas, sino que cuentan todavía con los tradicionales

pupitres.

La universidad cuenta con dos centros de Recursos para el

aprendizaje uno ubicado en Trujillo la Vega y el otro en la Beatriz sede

IUTIRLA.

Es importante señalar que los estudiantes de esta importante

institución universitaria cuentan con un Faceebok para la interacción e

información sobre los diferentes eventos y quiénes son los protagonistas

en el ámbito universitario, así mismo cuentan con un Blog para mantener

información sobre todos los sucesos de los educandos de ingeniería.

Recomendaciones o sugerencias

Entre algunas debilidades que se observaron durante el desarrollo

del trabajo le sugerimos los siguientes aspectos:

-Tratar de gestionar una sede propia para Valera como para Trujillo ya

que la población de la universidad esta creciendo y se cuentan con pocos

espacios para tantos estudiantes.

-Dotar los centros de recursos para el aprendizaje de textos actualizados

y de textos digitalizados.

-Dotar las aulas de pregrado con mesas sillas y pizarras acrílicas.

-Tratar de abrir los espacios on line como la plataforma Moodle a los

estudiantes de pregrado.

-Actualizar a los profesores sobre las políticas de innovación tecnológica

que se están llevando en el país a nivel universitario.

-Hacer apertura de una cuenta twiter para incorporar otras redes sociales

a la universidad.