REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADODECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADOCOORDINACIÓN DE EXTENSIÓNCOORDINACIÓN DE EXTENSIÓN

Especialización : Gerencia de Recursos HumanosEspecialización : Gerencia de Recursos Humanos

Desarrollo Industrial y Corporativo de Competencias

Desarrollo Industrial y Corporativo de Competencias

AUTORES:AUTORES: Lcdo. Aguirre, JonnyLcdo. Aguirre, Jonny

Licda. Peña, RosmerlingLicda. Peña, RosmerlingLicda. Aguilar, Lilibeth Licda. Aguilar, Lilibeth

Ciudad Ojeda, Octubre 2014Ciudad Ojeda, Octubre 2014

considera que es: “una característica

subyacente de un individuo, que está

causalmente relacionada con un

rendimiento efectivo o superior en una

situación o trabajo, definido en

términos de un criterio”.

considera que es: “una característica

subyacente de un individuo, que está

causalmente relacionada con un

rendimiento efectivo o superior en una

situación o trabajo, definido en

términos de un criterio”.

COMPETENCIAS

Lcdo. Aguirre, Jonny

Las competencias Predicen un desempeño

superior. Es aquello que distingue el rendimiento

excepcional del normal, y que se observa

directamente a través de las conductas de cada

empleado en la ejecución diaria de su cargo”.

Dicho de otra forma, las competencias permiten

conocer: (1) lo que una persona es capaz de

hacer; (2) si está bien hecho lo que hizo, y (3)

las condiciones en las que el individuo debe

mostrar su aptitud.

IMPORTANCIA

"Existe una interdependencia entre el desarrollo

social y el desarrollo industrial. La

industrialización tiene el potencial para lograr,

directa o indirectamente, una variedad de

objetivos sociales; como por ejemplo, la

creación de puestos de trabajo, la erradicación

de la pobreza, el acceso a una mejor educación

y salud. Pensando en estos objetivos, un factor

indispensable es promover el impacto positivo al

medio ambiente, ya sea, limitando o eliminando

el impacto negativo de las diferentes actividades

industriales del desarrollo social."

DESARROLLO INDUSTRIAL

Esta área se refiere a las conductas relacionadas con la gestión eficiente del:

Clasificación de las competencias a partir del

comportamiento.

GESTION DE RECURSOS:

Relacionamiento interpersonales

Esta área se refiere a las conductas que implican la interacción eficaz del individuo con otras personas con ocasión del trabajo. Incluye conductas como:

Esta área se refiere a las conductas que implican la interacción eficaz del individuo con otras personas con ocasión del trabajo. Incluye conductas como:

Uso de la información

Esta área se refiere a las conductas relacionadas con el manejo de la información como insumo del proceso de decisiones. Incluye conductas como:

Comprensión de sistemas

Esta área se refiere a las conductas relacionadas con la comprensión de la estructura y el funcionamiento de sistemas complejos. Incluye conductas como:

Esta área se refiere a las conductas relacionadas con la comprensión de la estructura y el funcionamiento de sistemas complejos. Incluye conductas como:

• Comprende la estructura y el funcionamiento de sistemas organizacionales, sociales o tecnológicos, y actúa en/sobre ellos.

• Monitorea y corrige el funcionamiento del sistema. Hace diagnósticos, identifica y evalúa tendencias, mide y proyecta efectos, y corrige desviaciones.

• Diseña y mejora el diseño del sistema, para alcanzar objetivos organizacionales o mejorar la eficiencia o eficacia del sistema.

Uso de tecnología

Esta área se refiere a las conductas relacionadas con el trabajo con diversas tecnologías.

Incluye conductas como:

• Selecciona tecnología. Determina los procedimientos, herramientas, instrumentos y equipos apropiados para realizar un trabajo. • Aplica la tecnología. Aplica métodos adecuados para el montaje, la preparación y la operación de herramientas, instrumentos y equipos.

• Mantiene aparatos y soluciona de problemas tecnológicos. Previene, diagnostica y corrige problemas relacionados con el uso y la operación de herramientas, instrumentos y equipos.

Clasificación de las Competencias según los Factores del Comportamiento

Conocimientos

Licda. Peña, Rosmerling

Clasificación de las Competencias según los Factores del Comportamiento

Habilidades Intelectuales“Se refieren al saber hacer”

Clasificación de las Competencias según los Factores del Comportamiento

Habilidades Sicomotoras

Facultades

Clasificación de las Competencias según los Factores del Comportamiento

Habilidades Interpersonales

Clasificación de las Competencias según los Factores del Comportamiento

La Disposición Anímica

Clasificación de las Competencias según los Factores del Comportamiento

Rasgos de Personalidad Relevantes

Conductas opuestas como:

Atento a la Gente VS

Alejado, Indiferente.

Clasificación de las Competencias según los Factores del Comportamiento

Clasificación de las Competencias según los Factores del Comportamiento

Según Spencer y Spencer:

Gestion de Recursos Humanos por Competencias

Licda. Aguilar, Lilibeth

Desarrollo Industrial y Corporativo de Competencias

Diferencias

GRACIAS