Daily Word Work: May 26, 2020-May 29, 2020 · Daily Word Work: May 26, 2020-May 29, 2020 Listen to...
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Daily Word Work: May 26, 2020-May 29, 2020
Listen to the Sounds
Choose a word from the box to say to your child.
Your child says each sound in the word.
For example, if you say dog your child should say each sound: /d/ /o/ /g/.
Video for segmenting sounds in words: https://www.loom.com/share/9e1cec86f2304569b610ccd02f586c80
Tuesday led lad bad bud bug
Wednesday
dig dip bet bit fit
Thursday
fig fog dog dig pig
Friday
sob job jot pot pat
Have your child write the letter for each sound to practice spelling the words too.
Pick one day and send your teacher a photo of your work.
Count syllables video: https://youtu.be/Um7ukvphdHY
Jack Hartmann counting syllables video: https://youtu.be/vlBc703kYMg
*“Viewing the YouTube video(s) are optional as an enrichment opportunity. YouTube is a third party and has no contractual relationships with BPS. BPS cannot ensure that YouTube is safeguarding or protecting your child’s privacy.”
Count Syllables
Say the name of each picture. Count each syllable.
You can clap, hop or stomp each syllable.
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Rhyme Practice
Rhyming Review video: https://www.loom.com/share/f7f2fd27ab42499ca627db1a1c0e2c7c
Jack Hartmann rhyming video: https://youtu.be/R4zsLZzU5xE
*“Viewing the YouTube video(s) are optional as an enrichment opportunity. YouTube is a third party and has no contractual relationships with BPS. BPS cannot ensure that YouTube is safeguarding or protecting your child’s privacy.”
Words that rhyme sound the same at the end.
Match the picture on the left to the rhyming picture on the right.
Can you think of other words that rhyme with the pictures on the left?
Tell someone your ideas.
Blending practice video: https://www.loom.com/share/946829b7d1174ad5af37ca68a9d90a73
Blending Practice
Trabalho Diário de Palavras: May 26, 2020-May 29, 2020
Ouça os Sons
Escolha uma palavra da caixa para dizer ao seu filho.
Seu criança diz cada som da palavra.
Por exemplo, se você diz "dog", seu filho deve dizer cada som: /d/ /o/ /g/.
Vídeo para segmentar sons em palavras: https://www.loom.com/share/9e1cec86f2304569b610ccd02f586c80
Terça led lad bad bud bug
Quarta-feira
dig dip bet bit fit
Quinta-feira
fig fog dog dig pig
Sexta-feira sob job jot pot pat
Peça ao seu filho para escrever o nome da letra de cada som para praticar a ortografia também.
Escolha um dia e envie uma foto do seu trabalho ao seu professor.
Contar sílabas vídeo: https://youtu.be/Um7ukvphdHY
Jack Hartmann contando sílabas vídeo: https://youtu.be/vlBc703kYMg
* “A visualização dos vídeos do YouTube é opcional como uma oportunidade de enriquecimento. O YouTube é um terceiro e não possui relações contratuais com o BPS. O BPS não pode garantir que o YouTube proteja ou proteja a privacidade de seu filho ".
Contar Sílabas
Diga o nome de cada figura. Conte cada sílaba.
Você pode bater palmas, pular ou pisar em cada sílaba.
Terça
Quarta-feira
Quinta-feira
Sexta-feira
Prática de rima
Rhyming Review video: https://www.loom.com/share/f7f2fd27ab42499ca627db1a1c0e2c7c
Vídeo de revisão de rima: https://youtu.be/R4zsLZzU5xE
* “A visualização dos vídeos do YouTube é opcional como uma oportunidade de enriquecimento. O YouTube é um terceiro e não possui relações contratuais com o BPS. O BPS não pode garantir que o YouTube proteja ou proteja a privacidade de seu filho ".
Palavras que rimam o mesmo no final.
Veja a imagem à esquerda. Encontre a imagem que rima à direita.
Você consegue pensar em outras palavras que rimam com as figuras à esquerda?
Diga a alguém suas idéias.