Crisis no transitorias

Acontecimientos accidentales

Crisis por incremento. Se refiere a la crisis que puede provocar acontecimientos tales como retorno al hogar de un hijo divorciado, o cuando algún pariente que decide unirse al grupo familiar .

Crisis por desmembramiento. Se refiere a la crisis que provoca la muerte de un hijo(a) o de algún familiar.

Dinámica familiar y en la subjetividad individual:

Crisis de desmoralización. Se refiere a la vivencia de

acontecimientos relacionados con los

valores éticos y morales de la familia, y la

transgresión de estos por alguno de sus miembros.

Crisis de desorganización. Se refiere a la crisis que se genera a partir de que se presente en un momento

miembro una condición de enfermedad grave

Funcionamiento y salud familiar

La funcionabilidad de la familia.Se refiere a la característica relativamente estable de relacionarse el grupo de forma interna.

Es el conjunto de relaciones interpersonales que se estable en el interior de cada familia y que le dan identidad propia.

El enfoque sistémico de la familia que se produce en el proceso interactivo entre sus miembros.

La dinámica relacional conforma el ambiente y la atmósfera del hogar.

La calidad de las relaciones familiares.

Una Familia es funcional cuando cumple tres esferas básicas de funciones:

Esfera de

tareas arriesgadas

• Encargada de valorar la capacidad que posee la familia para dar solución a las crisis.

Esfera de

tareas de

desarrollo.

• Relacionada con el tránsito por el ciclo vital.

Esfera de

tareas básica

s.

• Encargada de la satisfacción de necesidades materiales.

Las familias funcionales encaran las crisis en grupo y cada miembro acepta un papel para hacerles frente. • Identifican los problemas y expresan conformidades e

inconformidades. • Se respeta la autonomía, a la vez que el espacio y los roles

están bien definidos.

Las familias disfuncionales son incapaces de expresar con libertad los sentimientos negativos:• No identifican los problemas.• No son capaces de enfrentar las crisis.• No se comunican con claridad, utilizan dobles mensajes.• No permiten el desarrollo individual, la unión no es productiva

y existe confusión de roles.

Considerar a una familia como funcional

Presencia de límites y jerarquías claras.

Respeto al espacio físico y emocional de cada miembro.

Reglas flexibles, pero claras y

precisas.

Capacidad de reajuste ante los

cambios.

Posibilidad de expresar

sentimientos.

Comunicación clara y directa.

Adecuada distribución de roles.

Presencia de códigos de lealtad y pertenencia, sin

perder la identidad e independencia.

Adecuadas estrategias para resolver situaciones

de conflicto.

Evaluar las fuerzas familiaresIncluyen las habilidades para:

Proveer satisfacción de necesidades físicas, emocionales y espirituales.

Ser sensibles a las necesidades de los miembros de la familia.

Comunicarse afectivamente.

Proporcionar apoyo, seguridad y estímulo.

Iniciar y mantener relaciones sociales fuera del hogar.

Crecer con los hijos y a través de ellos.

Ayudarse uno mismo y aceptar ayuda.

Ejecutar roles en forma flexible.

Usar una experiencia de crisis como una forma de crecimiento.

Estimular el desarrollo individual y la autoestima.

Posibilitar la lealtad y la cooperación intrafamiliar.

Pedir ayuda exterior frente a la identificación de problemas.

Apgar Familiar

Adaptabilidad.

Capacidad de utilizar los recursos familiares y comunitarios, para resolver situaciones de crisis.

Participación.

Capacidad de compartir los problemas y comunicarse con los demás, para explorar el modo de resolverlos.

Gradiente de desarrollo.

Capacidad de atravesar distintas etapas del ciclo vital en forma madura, pero que permita la individualización.

Afectividad

Capacidad de experimentar cariño y preocupación por cada miembro de la familia y de demostrar emociones de afecto, amor, pena o rabia.

Resolución.

Capacidad de aplicar los elementos anteriores para compartir el tiempo, y los recursos espirituales y materiales de cada miembro de la familia

Los resultados de esta prueba permiten clasificar a los individuos, según la satisfacción de sus familias, en:

Altamente funcional. Moderadamente funcional.Severamente disfuncional.

Método de Circulo FamiliarCohesión. Unión familiar física y emocional al enfrentar diferentes situaciones, y para la toma de decisiones de las tareas cotidianas.

Armonía. Correspondencia entre los intereses y necesidades individuales con los de la familia, en un equilibrio emocional positivo.

Comunicación. Los miembros son capaces de transmitir sus experiencias y conocimientos de forma clara y directa.

Adaptabilidad. Habilidad para cambiar estructura de poder, y relación de roles y reglas, ante una situación que lo requiera.

Afectividad. Capacidad de los miembros de vivenciar, y demostrar sentimientos y emociones positivas unos a los otros.

Rol. Cada miembro de la familia cumple las responsabilidades y funciones negociadas por el núcleo familiar.

Permeabilidad. Capacidad de brindar y recibir experiencias de otras familias e instituciones.

• La puntuación final se obtiene de la suma de los puntos por reactivos, y permite clasificar a la familia en cuatro tipos:

• 1. Familia funcional 70-57

• 2. Familia moderadamente funcional 56-43

• 3. Familia disfuncional 42-28

• 4. Familia severamente disfuncional 27-14

Puntos