Comparisons of equality Making comparisons. To compare qualities of people or things that are the...
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Comparisons of equality
Making comparisons
To compare qualities of people or things that are the same or
equal:• Use this formula:
• tan + adjective + como
• as + adjective + as
• My friend is as talented as Beyonce.
• Mi amiga es tan talentosa como Beyonce.
To say that things are NOT equal, you can use the negative. Put the “no” before the verb.
John does not run as fast as Mark Juan no corre tan rapido como Marco.
I don’t cook as well as my mother.
Yo no cocino tan bien como mi mamá.
To say “as much as” or “as many as” use:
• tanto/ tanta + noun + como • as much + noun + as
• tantos/tantas + noun + como• as many + noun + as
Note that tanto agrees in
gender and number with what is being
compared
En el ensayo hay tantas bailarinas como cantantes.
La actividad en el libro
Pg. 53.10
1. tan
2. tan
3. tan
4. tantos
Completa con tan o tanta/s, o/s
1.) Yo soy _____ inteligente como mi hermano.
2.) Paula tiene _____ tarea como Luisa.
3.) Sara baila ______bien como Catarina.
4.) Pablo y yo corremos _______ rapidos como Mario y Elena.
5.) Marisol no tiene _______ ropa como yo.
6.) Shaquille es _____ alto como Kobe.
7.) Mis padres tienen _____ libros como la biblioteca.
8.) El gato no es ________ rápido como el perro.
9.) Los estudiantes de LHS tienen ________ espíritu como los estudiantes de Pope.
10.) Ella tiene ______ libros en su mochila como yo.
tantanta
tantan
tanta
tantantos
tan
tanto
tantos
Escribe una comparación de las cosas (things) siguientes:
Ej: la natación / es popular / el baloncesto
La natación es tan popular como el baloncesto.
1.) la música de banda / es bonita / la música de coro
2.) el club de DECA / tiene reuniones / el club de Interact
3.) la banda / tiene practicas / el equipo de fútbol
4.) la comida de la escuela / es deliciosa / la comida de Chick-fil-a
Escribe una comparación de las cosas (things) siguientes:
Ej: la natación / es popular / el baloncesto
La natación es tan popular como el baloncesto.
1.) la música de banda / es bonita / la música de coro
2.) el club de DECA / tiene reuniones / el club de Interact
3.) la banda / tiene practicas / el equipo de fútbol
4.) la comida de la escuela / es deliciosa / la comida de Chick-fil-a
1. La musica de banda es tan bonita como la musica de coro.
2. El club de DECA tiene tantas reuniones como el club de INTERACT.
3. La banda tiene tantas practicas como el equipo de futbol americano.
4. La comida de LHS no es tan buena como la comida de Chick-fil-A.
1. La musica de banda es tan bonita como la musica de coro.
2. El club de DECA tiene tantas reuniones como el club de INTERACT.
3. La banda tiene tantas practicas como el equipo de futbol americano.
4. La comida de LHS no es tan buena como la comida de Chick-fil-A.
Compara a las gemelas
Escribe dos oraciones para la foto. Una oración para cada formula. Mary Kate and Ashley
Dolls: muñecasShows: programasFriends: amigas
MK es tan buena como Ashley. MK es tan joven como Ashely. Ashley es tan bonita como MK.
MK tiene tantas amigas como Ashley. MK tiene tantos programas como Ashley.