C’est mardi, le 22 octobre 2013 Les Objectifs: • NS 1.1 Students engage in conversations,...
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C’est mardi, le 22 octobre 2013 Les Objectifs: • NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange opinions. • NS 1.2 Students understand & interpret written & spoken language on variety of topics • NS 2.1 Students demonstrate an understanding of the relationship between the practices and perspectives of the culture studied. • NS 4.1 Students demonstrate understanding of the nature of language through comparison of the language studied and their own. Les Activités: • Révisez le vocabulaire de Ch. 1 “Un ami et une amie” • Révisez les expressions physiques et les nationalités • Pratiquez/Ecrivez le Speaking CPA avec un partenaire Devoirs – (HW): Pratiquez pour le Speaking CPA
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C’est mardi, le 22 octobre 2013Les Objectifs:
• NS 1.1 Students engage in conversations, provide & obtain info. Express feelings & emotions, and exchange opinions.
• NS 1.2 Students understand & interpret written & spoken language on variety of topics
• NS 2.1 Students demonstrate an understanding of the relationship between the practices and perspectives of the culture studied.
• NS 4.1 Students demonstrate understanding of the nature of language through comparison of the language studied and their own.
Les Activités:• Révisez le vocabulaire
de Ch. 1 “Un ami et une amie”
• Révisez les expressions physiques et les nationalités
• Pratiquez/Ecrivez le Speaking CPA avec un partenaire
Devoirs – (HW):Pratiquez pour le Speaking CPA
Les VerbesÊtre – to be
(1st ½ of verb)
Je suis …
On est …Elle est …Il est …
Tu es …
Les Noms Masculins
Un garçon Un ami Un élève
Un collège Un frère
Les Noms Feminins
Une amie
Une fille
Une école Une élève
Une soeur
Les Adjectifs
petit(e)
grand(e)
brun(e)
blond(e) amusant(e)patient(e)
Les Adjectifs
intelligent(e) intéressant(e)
américain(e)
sympa(thique)
égoistefrançais(e)
Les Adjectifs
dynamique
secondaireEnthousiaste
Populairesociable
timide
Énergique
Les IntérrogatifsQuestion Words
De quelle nationalité?Comment est ….?
D’où?
Qui?C’est qui?
Les Adverbes
Aussivoilà
vraimentTrèsAssez
Les Expressions Physiqueset Les Nationalités
L’âgeJ’ai 12 ans. 1.2.3.
Il a 12 ans. 1.2.3.
Elle a 12 ans. 1.2.3.
Les YeuxJ’ai les yeux bruns/bleus/verts1.2.3.Il a les yeux bruns/bleus/verts1.2.3.
Elle a les yeux bruns/bleus/verts1.2.3.
Les CheveuxJ’ai les cheveux bruns/blonds/noirs/roux.1.2.3.
Il a les cheveux bruns/blonds/noirs/roux.1.2.3.Elle a les cheveux bruns/blonds/noirs/roux.1.2.3.Il est chauve.1.2.3.
Les Nationalités
Nord-américain(e)1.2.3.
Sud-américain(e)1.2.3.
Européen(e)1.2.3.
Asiatique 1.2.3.
Africain(e)1.2.3.
C’est qui??
1. C’est Bubbles. Elle est blonde et elle a les yeux bleus.
2. C’est Blossom. Elle est rousse et elle a les yeux marrons.
3. C’est Buttercup. Elle est brune et elle a les yeux verts.
