貫串學科知識 - ate.gov.hk · 陳老師應用太陽能車,教授再生能源的課題。 學生認真地試驗水火箭,表現投入。 學生學習使用飛行模擬器.
營隊主旨Camp Purpose] SL 10... · 3....
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![Page 1: 營隊主旨Camp Purpose] SL 10... · 3. 使用各國貨幣及旅行支票,模擬國外真實生活,將英語學習融入生活中。 4. 以Care 方式關心和照顧學生,讓孩子學的開心,並對英語充滿興趣!](https://reader033.fdocuments.in/reader033/viewer/2022042515/5facd066c16b5668b667fbc1/html5/thumbnails/1.jpg)
學生透過遊戲 (Games)、歌曲(Songs)和生活經驗 (Life Experience)學習美語,在整個課程設計中,其目的是引起孩子學習英語的興趣,數學家阿基米德曾說:『給我一個支點,我將撐起地球』如果我們給孩子一個支點、快樂學習的機會,相信孩子學習語言的動機(Motivation)會變的更主動積極。國際美國村Day Camp美語領袖營為孩子打造純美語的學習環境,因為我們相信「不戴泳圈、方可能學會游泳」的道理,在這充滿英語的自然環境中 Totally ImmersionEnvironment,以 I+1的原理培養孩子的說與學習語言的自信心(Self-Confidence),給予孩子全心的關懷與鼓勵,進而啟發他們快樂學習的動機 Learning is FUN!
國際美國村 士林十天不住宿美語領袖營Know more. Do more. Care more. Let’s travel around the world!
Keep Talking Keep Learning 一個讓你作夢也說英語的營隊
Learning in Action 做中學、讓英語說的和中文一樣流暢
[營隊主旨Camp Purpose]
[營隊梯次Session Dates]第一梯次:07/22-08/02
[活動地點Campsite]銘傳大學(冷氣教室)臺北市中山北路五段 250 號【捷運:劍潭站一號出口】
[招生對象Age Group]國小一年級至六年級學生
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[營隊規則English Only Rules]報到時會發給學生美金代幣(或等值外幣),做為課程中實體商店買賣教學支付代幣,另一方面為了約束孩子使用中文,在活動期間,如孩子說中文會依程度沒收1-3元美金代幣,當代幣使用或沒收完時,則需要向外國老師申請打工工作,以賺取自己營隊生活費。
營隊執行的方式其目的:
營造一個全英語及鼓勵提升孩子學習英語興趣的環境。[接送安排 Pick-Up Arrangement] *學生英語或生活表現很好、可獲得榮譽珠珠
時 間 Time 學生到離校管理 Students’ Arrival and Departure Management
07:40-08:00 提早到校學生,請學生自行或家長帶來營本部統一先行照顧。
08:00-08:20 國際美國村將派輔導員在校門口將學生帶至教室。
17:00-17:20 國際美國村將派輔導員將學生帶至校門口,家長統一於校門口接回孩子。
17:20-17:50 請將車停於校門外,並請至營本部接回孩子。如因事會晚來,請務必先行電話知會,謝謝!
[學習特色 Learning Aspect]Be bold
Risk making a mistake
Everyone makes mistake
Mistakes help you learn
將課程融於生活中,營造孩子勇於開口的環境。
透過不同情境,讓孩子以溝通為主,不怕說錯。
給予鼓勵,使孩子理解,說錯是語言學習的正常狀況。
重覆不斷地練習,讓孩子學的更好!
活動與課程設計採 BREM教學策略
費用包含:學費、活動教材、講義費、雜費及 200 萬活動校內團體保險。
提早報名可享優惠折扣!
[課程費用Tuition and Fees]$15,000+800(餐費)/人
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[課程及活動安排Schedule Arrangement]
[課程特色Teaching Features]
號外號外,國際美國村課程全面升級!恩?是怎麼個升級呢?
跳脫以往的方式,每班將代表一個國家。以MAPS教學法引領孩子:初步認知世界宏觀->細談不同國家間食衣住行文化差異->分享及發揚自己所代表的國家->世界博覽會,販售自己國家代表性商品。讓孩子們在短短十天中,藉著
英文了解世界各國。
培養孩子的英文能力依舊是我們的首要目標,但不再是唯一目的,
藉著英文探索世界、拓寬視野外師將根據5P營銷理論,帶領孩子將商品銷售出去。分別為:品牌包裝(package)、產品開發(Product)、價格制定(Price)、販售渠道(Place)及促銷活動(Promotion),藉由這一系列的活動,培養孩子的觀察力、專注力、訓練力、邏輯力及執行力。
了解各國傳統服飾,超級比一比,看看不同國家間服飾的差異。
藉由世界地圖了解世界各大洲及各大洋分布,猜猜看太平洋的英文是什麼?
匯集同學間的創意和外師一同創造屬於自己國家的吉祥物。
台灣小吃享譽全世界,你最喜歡的食物又是什麼呢?趕快用英文跟外師介紹吧~
西式餐點中,除了牛排和義大利麵外,你還知道些什麼呢?
每個國家都有屬於自己的傳統美食,趕緊和外師一同創作屬於自己國家的創意料理吧!
節慶習俗東西方習俗大不同,外師的家鄉和台灣習俗上又有哪些不同呢?
中華傳統習俗剪紙藝術,剪出屬於自己的藝術品吧!
西方節慶除了聖誕節、萬聖節、感恩節及新年外,你還知道哪些呢?
創造屬於自己國家的國際品牌,將自己的商品銷售出去!
世界博覽會
在世界博覽會中,努力行銷自己的產品,最佳經理人獎非我們班莫屬!
好得產品需要好的廣告,朗朗上口的宣傳詞更是不可或缺的重要因素。
傳統文化
各國美食
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[營隊課程Camp Schedule]
Keep Learning
[課程安排Camp Arrangement]1. 全程由國外合格之語言學校老師授課,並有助教加以隨班輔導。2. 報到時先作分班考試,並依程度分級上課,每班 21-25 人。3. 使用各國貨幣及旅行支票,模擬國外真實生活,將英語學習融入生活中。4. 以 Care 方式關心和照顧學生,讓孩子學的開心,並對英語充滿興趣!5. 活動時設立不同語言學習情境教室,讓學生能實際運用所學英語。