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Catalogue de Formations

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L’Edito

Pourquoi un catalogue de formation Axiome

Associés ?

Depuis près de 25 ans, nous avons fait le choix de placer la satisfaction clients au cœur de notre stratégie et nos 150 collaborateurs se mobilisent quotidiennement pour atteindre cet objectif.

Par conséquence, il nous semblait indispensable de mettre en place ce catalogue de formation afin de répondre aux besoins et demandes de nos clients.

Les associés qui animent les formations sont des experts comptables, commissaires aux comptes ou avocats. Ils sont spécialistes dans leur domaine d’intervention : la finance, la comptabilité, le social, la fiscalité ou encore le management.

Le but de ces formations est d’assurer à nos clients un projet individuel de développement et de mise à niveau de leurs compétences, mais également de maintenir un haut niveau de performance de leurs équipes.

La force de notre groupe et des associés qui le font vivre est de proposer tout au long de l’année des formations « sur mesure » en fonction de l’actualité et des besoins de nos clients.

Philippe LECHAT

Président d’Axiome Associés

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Comptabilité § Organisation comptable et pratique des écritures courantes dans

l'entreprise ....................................................................................................... 5

§ Les principes de la comptabilité & informatique de gestion de logiciel ...... 6

§ Maitriser les opérations diverses en comptabilité ......................................... 7

§ Maitriser les performances et les flux financiers de l'entreprise ................. 8

§ Analyse financière, comprendre et présenter vous-‐même votre bilan ....... 9

§ Analyse financière, maîtriser vos grands équilibres financiers ................... 10

§ Etablir rapidement des situations intercalaires ............................................ 11

§ La mise en place d'une comptabilité analytique .......................................... 12

§ Techniques et contrôle des comptes consolidés ......................................... 13

Gestion

§ Elaborer et faire vivre le tableau de bord de l'entreprise ........................... 14

§ Négocier avec son banquier ......................................................................... 15

§ Les fondamentaux des Normes IFRS/IAS : transposition dans les règles

comptables françaises .................................................................................. 16

§ Une méthode de performance : l’analyse de la valeur ................................ 17

Social

§ Initiation à la pratique de la paie .................................................................. 18

§ Actualisation sociale ...................................................................................... 19

§ Etablissement de la paie et des bordereaux de charges sociales ............... 20

Management

§ Manager son équipe ..................................................................................... 21

§ Management de projet ................................................................................. 22

§ Le projet d’entreprise, outil de réflexion et de pilotage stratégique ......... 23

SOMMAIRE

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Gestion de Patrimoine

§ Les aspects civils et fiscaux des couples ..................................................... 24

§ Les aspects civils, fiscaux, comptables du démembrement de propriété

des titres sociaux et des immeubles d’exploitation ................................... 25

§ Les principales problématiques civiles, fiscales, comptables et financières

du démembrement des titres sociaux ......................................................... 26

§ Les aspects civils et fiscaux des donations .................................................. 27

§ Les aspects civils et fiscaux patrimoniaux spécifiques aux sociétés civiles

immobilières .................................................................................................. 28

§ Les aspects civils et fiscaux des successions ............................................... 29

Association § Mettre en place une gestion éco responsable dans une entreprise ......... 30

§ La gestion des organismes sans but lucratif ................................................ 31

§ Elaborer et faire vivre le tableau de bord d’une association ...................... 32

§ Les organismes partiellement soumis à la TVA et à la taxe sur les salaires 33

§ Optimiser le statut fiscal d’une association : les mécanismes du mécénat 34

SECTEUR VINICOLE

§ Particularités juridiques et comptables des coopératives viticoles ............ 35

§ Gestion des coopératives viticoles et de leur personnel ........................... 36

SECTEUR MEDICO-‐SOCIAL

§ Gérer son établissement dans un cadre budgétaire normalisé .................. 37

§ Spécificités comptables des établissements et des services sociaux et

médico-‐sociaux : Aspects théoriques et applications pratiques .................... 38

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REF : COMPTA1

Comptabilité

ORGANISATION COMPTABLE ET PRATIQUE DES ECRITURES

COURANTES DANS L'ENTREPRISE OBJECTIFS

• Savoir organiser la fonction administrative et comptable • Imputer et comptabiliser les opérations de base d'achat, de vente et d'opérations diverses

• Assurer un traitement rapide et fiable • Connaître le vocabulaire comptable • Connaître et tenir les documents comptables • Maitriser les principales rubriques du compte de résultat et mettre en place le plan comptable

CONTENU

• Introduction au vocabulaire comptable • Connaître les rubriques du bilan et du compte de résultat • Mettre en place le plan comptable • Prendre connaissance des documents comptables et organiser l’administratif • Saisir les écritures de base relatives aux opérations d'achat, de vente et de trésorerie

• Comptabiliser les dépenses de personnel

METHODE PEDAGOGIQUE

• Formation pratique nécessitant une participation active des participants • "Jogging " d'écritures : les participants travaillent sur des exemples types d'écritures courantes qu'ils sont amenés à rencontrer

PUBLICS CONCERNES

Comptables et gestionnaires de TPE et PME

DUREE

INTERVENANT

Suivant le niveau du stagiaire Expert-‐Comptable, responsable de mission

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REF : COMPTA2

Comptabilité

LES PRINCIPES DE LA COMPTABILITE &

INFORMATIQUE DE GESTION DE LOGICIEL OBJECTIFS

• Comprendre les principes comptables fondamentaux • Résoudre les difficultés comptables courantes

CONTENU

• Structure comptable fondamentale et problématique Schémas comptables de base Procédures d'enregistrement Problématiques comptables

• La réglementation comptable Origine du droit comptable La hiérarchie des sources Les principes comptables

• Difficultés comptables courantes Les opérations liées à l'indépendance des exercices Distinction dettes, charges à payer et provisions Le transfert de charges Les charges à répartir Distinction immobilisations et charges

• Informatique de gestion logiciel : apprentissage du logiciel SAGE METHODE PEDAGOGIQUE

• Alternance d'exposés, d'exercices et d'études de cas tirés des propres documents comptables des participants

PUBLICS CONCERNES

Collaborateurs, aides comptables, secrétaires

DUREE

INTERVENANT

Suivant le niveau du stagiaire Expert-‐Comptable, responsable de mission

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REF : COMPTA3

Comptabilité

MAITRISER LES OPERATIONS DIVERSES EN COMPTABILITE

OBJECTIFS • Maitriser les principales règles comptables • Connaître et tenir les documents comptables • Savoir établir les opérations et déclarations de base

CONTENU

• Rappel des règles de base, des grands principes comptables et des dérogations • Les immobilisations La distinction immobilisation-‐charges, la comptabilisation des acquisitions et des cessions, les livraisons à soi-‐même, la distinction titres-‐valeurs mobilières de placement

• Le rapprochement bancaire Le principe et la mise en œuvre

• La comptabilisation de la paie Rappel des règles de base en matière de paie, de charges sociales, d’enregistrements comptables

• La TVA Les règles de paiement sur les recettes, la déductibilité de la TVA sur les dépenses, les opérations avec l'étranger et la TVA intra-‐communautaire, les déclarations de TVA et leur enregistrement comptable.

• Les opérations de trésorerie Les emprunts et leur comptabilisation, les cessions de créances et les opérations d'affacturage

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES

Comptables et gestionnaires de TPE et PME

DUREE

INTERVENANT

8 heures (1 jour) Expert-‐Comptable, responsable de mission

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REF : COMPTA4

Comptabilité

MAITRISER LES PERFORMANCES ET

LES FLUX FINANCIERS DE L'ENTREPRISE

OBJECTIFS

• Connaître la logique des principaux mécanismes comptables de l'entreprise • Connaître les clés de lecture d'un bilan et d'un compte de résultat • Donner un sens aux chiffres et les relier aux opérations courantes et exceptionnelles de l'entreprise

• Prendre en compte le volet financier de ses décisions • Se positionner en risque sur la base des éléments financiers

CONTENU

• Lire et comprendre le bilan et le compte de résultat • Structure financière de l'entreprise Identifier les principales relations significatives du bilan et analyser les comptes Savoir prendre en compte le volet financier de ses décisions Réunir toutes les informations financières disponibles Passer de la comptabilité générale à l'analyse financière Connaître les équilibres acceptables, calculer et interpréter les ratios

• Le tableau de financement du résultat à la trésorerie Savoir interpréter le tableau de financement et comprendre sa logique Analyser le financement de la croissance Utiliser des éléments de stratégie financière

• Les différents modes de financement des investissements Le crédit, le leasing, la location financière

• Synthèse et plan d'actions

METHODE PEDAGOGIQUE

• Présentation PowerPoint vidéo projetée • Alternance d'exposés, d'exercices et d'études de cas tirés des propres documents comptables des participants

• Validation des acquis sous forme d'exercices lors de la synthèse

PUBLICS CONCERNES

Tout responsable d'entreprise

DUREE

INTERVENANT

28 heures (4 journées) Expert-‐Comptable

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REF : COMPTA5

Comptabilité

ANALYSE FINANCIERE

Comprendre et présenter vous-‐même votre bilan OBJECTIFS

• Connaître la logique des principaux mécanismes comptables de l'entreprise • Connaître les clés de lecture d'un bilan et d'un compte de résultat • Donner un sens aux chiffres et les relier aux opérations courantes et exceptionnelles • Savoir apprécier l'activité de l'entreprise avec le compte de résultat et analyser la structure financière de l'entreprise avec le bilan

• Savoir aller à l’essentiel, s'exprimer immédiatement sur un bilan et faire des choix argumentés

CONTENU

• Comprendre la logique et la composition du compte de résultat Identifier et calculer les soldes intermédiaires de gestion Distinguer le résultat courant, résultat exceptionnel et résultat net Evaluer la capacité d'autofinancement

• Comprendre la composition du bilan Connaître la logique emplois/ressources du bilan, la stratégie patrimoniale Identifier les principales relations significatives (capitaux propres/capitaux permanents, fonds de roulement, besoin en fonds de roulement, trésorerie)

• Se servir de l'analyse critique des comptes

METHODE PEDAGOGIQUE

Alternance d'exposés, d'exercices et d'études de cas tirés des propres documents comptables des participants

PUBLICS CONCERNES

• Le décideur et/ou ses proches collaborateurs qui seront en mesure de comprendre le bilan de l'entreprise et de le présenter aux partenaires de l'entreprise.

• Tout responsable qui, sans posséder de formation comptable, souhaite pouvoir comprendre les comptes de leur entreprise

DUREE

INTERVENANT

14 heures (2 jours) Expert-‐Comptable

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REF : COMPTA6

Comptabilité

ANALYSE FINANCIERE

Maîtriser vos grands équilibres financiers OBJECTIFS

Pour suivre cette formation avec plus d'efficacité, il est nécessaire de connaître les fondamentaux de la gestion ou d'avoir suivi la formation " Analyse financière : comprendre et présenter vous-‐même votre bilan ".

• Prendre en compte le volet financier de ses décisions • Se positionner en risque sur la base des éléments financiers

CONTENU

• Passer de la comptabilité générale à l'analyse financière Les retraitements à effectuer, l'analyse fonctionnelle du bilan

• Calculer et interpréter les ratios • Connaitre la rentabilité de l'entreprise Reclasser les postes du compte de résultat Calculer la rentabilité par les soldes intermédiaires de gestion Déterminer la capacité d'autofinancement Compléter grâce à l'analyse par les flux Parfaire son diagnostic par la prise en compte des données non financières

• Interpréter et comprendre la logique du le tableau de financement Analyser le financement de la croissance, les différentes sources de financement et les choix possibles pour l'entreprise

• De l'analyse financière aux modes de financement Reconstruire l'information dans un but prévisionnel

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES

Tout responsable souhaitant intégrer la dimension financière dans ses choix de financement à court et long terme

DUREE

INTERVENANT

14 heures (2 jours) Expert-‐Comptable

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REF : COMPTA7

Comptabilité

ETABLIR RAPIDEMENT DES SITUATIONS INTERCALAIRES

OBJECTIFS

• Comprendre et mettre en place les procédures comptables de l’entreprise afin d’établir des situations intercalaires cohérentes avec le bilan

CONTENU • La définition des objectifs de l’entreprise En termes de délai En termes de fiabilité et précision

• L’organisation des procédures comptables Mettre en place des circuits de collecte et de traitement des informations Choisir des moyens en personnel, en matériel, en logiciel Prévoir des points de contrôle

• L’arrêt intercalaire Réaliser l’inventaire complet ou partiel Elaborer un journal d’inventaire intercalaire Connaître les vérifications indispensables

• La liaison avec l’arrêt de fin d’exercice Etablir la cohérence entre les situations intercalaires et le bilan Réaliser l’analyse de la saisonnalité

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES

Personnel comptable de l’entreprise ayant une bonne connaissance des principes de base de la comptabilité

DUREE

INTERVENANT

14 heures (2 jours) Consultant en gestion d’entreprise I.A.E., Maîtrise E.S. (Sciences Economiques)

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REF : COMPTA8

Comptabilité

LA MISE EN PLACE D'UNE COMPTABILITE ANALYTIQUE

OBJECTIFS

• Identifier et mettre en avant les éléments constitutifs du résultat de l’exercice • Interpréter et exploiter les résultats pour apprécier l'activité de l'entreprise • Savoir aller à l’essentiel, s'exprimer immédiatement sur un bilan et faire des choix argumentés

CONTENU

• La définition des coûts complets et partiels • La comptabilité analytique Son mode de fonctionnement Lien entre comptabilité analytique et comptabilité générale

• Les charges dans la comptabilité analytique Charges non incorporables, calculées, supplétives, le traitement des charges indirectes

• La méthode des couts complets Le coût d’achat, l’inventaire permanent, le coût de production, le coût de revient

• Les coûts préétablis Le principe des coûts standards et la mise en œuvre des coûts préétablis

• L’analyse des écarts Son calcul, les écarts sur charges directes et indirectes

METHODE PEDAGOGIQUE

• Méthodes pratiques basées sur des travaux individuels, des apports conceptuels méthodologiques et l'échange d'expérience

• Document de synthèse remis à chaque participant

PUBLICS CONCERNES

Responsables administratif ou financier de l’entreprise

DUREE

INTERVENANT

7 heures (1 jour) Expert-‐Comptable

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REF : COMPTA9

Comptabilité

TECHNIQUES ET CONTRÔLE DES COMPTES CONSOLIDES

OBJECTIFS

• Comprendre les finalités de la consolidation et ses mécanismes fondamentaux • Préparer la mise en œuvre de la consolidation • Produire les comptes du groupe

CONTENU

• Principes généraux de la consolidation Objectif des comptes consolidés, textes de base Démarche générale d'établissement et contrôle des comptes consolidés Principes des relations avec les confrères

• Les étapes de la consolidation Périmètre et méthodes de consolidation, harmonisation des comptes des filiales, Collecte des données de base, éliminations, fiscalité, variations de périmètre

• Approfondissement Ecart de consolidation -‐ entrée de périmètre Sortie de périmètre, Impôts différés Livre blanc de la profession comptable

• Le contrôle des comptes consolidés La phase préliminaire Le contrôle des comptes Le rapport sur les comptes consolidés

METHODE PEDAGOGIQUE

Les exposés théoriques sont complétés par de nombreux exercices pratiques Documentation remise à chaque participant

PUBLICS CONCERNES

• Responsables administratif et comptable confirmés

DUREE

INTERVENANT

7 heures (1 jour) Expert-‐Comptable, Commissaire aux comptes

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REF : GEST1

Gestion

ELABORER ET FAIRE VIVRE LE TABLEAU DE BORD

DE L'ENTREPRISE OBJECTIFS

• Mettre en place un tableau de bord • Déterminer les indicateurs de performance • Savoir interpréter les données du tableau de bord

CONTENU

• Les objectifs du tableau de bord Mesures et degré de précision

• L'analyse de l'activité de la structure Mesurer la performance réelle de la structure : quantité et qualité des prestations, notoriété, développement de certaines activités Déterminer les informations fiables et disponibles dans la structure : informations comptables, statistiques et rendements techniques

• La conception du tableau de bord Le tableau de bord idéal : un état mensuel de la situation détaillé par activité, un tableau par activité, le rapprochement avec le budget, le suivi de trésorerie, les prévisions actualisées pour le mois à venir Le choix des informations prioritaires Les tests et l'évolution du tableau de bord

METHODE PEDAGOGIQUE

• Support de cours et support pédagogique remis aux participants • Exemples pratiques et études de cas, échange

PUBLICS CONCERNES

• Responsables comptable et financier

DUREE

INTERVENANT


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REF : GEST2

Gestion

NEGOCIER AVEC SON BANQUIER

OBJECTIFS

• Connaître les conditions bancaires négociables • Evaluer précisément les marges de négociation possibles • Mettre en œuvre une véritable stratégie de négociation • Mettre en place un partenariat gagnant-‐gagnant avec son banquier

CONTENU

• Introduction Des besoins qui ont évolué, des offres complexes, le banquier fournisseur ou partenaire?

• Quel équilibre financier pour l'entreprise ? Rappel sur la structure du bilan et du compte de résultat, le fonds roulement Le besoin ou excédent en fonds de roulement, la trésorerie Les évolutions : le tableau de financement, les ratios Pratiques comptables et conséquences sur " l'allure " du bilan

• Comment monter un dossier ? Les informations générales, financières et juridiques

• Les pratiques bancaires, la négociation Comment sont formés les taux, les commissions, les jours de valeur et l'heure de caisse, les garanties ? Que et comment négocier ? Crédit, leasing, location : comment choisir ?

• La Banque de France Son rôle, la cotation des entreprises et des chefs d'entreprise

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES

Tout responsable d'entreprise ou collaborateur proche

DUREE

INTERVENANT


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REF : GEST3

Gestion

NORMES IFRS/IAS : LES FONDAMENTAUX

TRANSPOSITION DANS LES REGLES COMPTABLES FRANCAISES OBJECTIFS

• Comprendre les concepts fondamentaux retenus pour l'élaboration et l'application des normes IFRS/IAS et des nouveaux règlements français finalisés à partir des normes IFRS/IAS

• Apprendre à lire les états financiers en normes IFRS/IAS

CONTENU

• Comprendre l’objectif des états financiers établis en normes IFRS Langage comptable et financier mondial applicable à toutes les entreprises

• Les principes fondamentaux retenus dans les normes IFRS Etude du cadre conceptuel Liste des normes et de leurs interprétations Processus de normalisation et calendrier d'application des normes IFRS en France

• Présentation des états financiers selon les normes IFRS Normes IAS 1 : Présentation des états financiers Normes IAS 2 : Tableau des flux de trésorerie

• Transposition des normes IFRS dans le règlement 99-‐03 Changements de méthode comptable : traitement comptable français et norme IAS 8 Les passifs : règlement 2000-‐6 et norme IAS 37 L'amortissement et la dépréciation des actifs : règlement 2002-‐10 et transposition partielle des normes IAS 36, IAS 16, IAS 38 et IAS 40 Les impacts juridiques et fiscaux des normes IFRS dans le Règlement 99-‐03

METHODE PEDAGOGIQUE

• Apport théorique, diaporama, support de cours, • Quiz et fiches synthétiques

PUBLICS CONCERNES

• Responsables comptable et financier

DUREE

INTERVENANT

8 heures (1 jour) Expert-‐Comptable, Commissaire aux comptes

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REF : GEST4

Gestion

UNE METHODE DE PERFORMANCE : L’ANALYSE DE LA VALEUR

OBJECTIFS

• Expérimenter la méthode de performance sur un cas concret touchant à l’entreprise • Travailler sur l’approche « analyse de la valeur »

CONTENU

• Etude du cas concret : Présentation du cas, recueil des opinions préalables sur le sujet, recherche des informations Analyse fonctionnelle, analyse des coûts Poids des fonctions, rapprochement des valeurs Solutions existantes et envisageables, possibilités technologiques Analyse critique détaillée de ces solutions Recherche d’idées par fonction Combinaison d’idées, définition de solutions nouvelles, chiffrage des solutions Critique fonctionnelle, adéquation aux objectifs Choix d’une solution, discussion, gestion du projet Conclusion et évaluation du stage • Travail accentué sur l’approche «analyse de la valeur» : Méthode de conception, réduction des coûts, conception à coût objectif ou outil d’innovation...

METHODE PEDAGOGIQUE

• Cas concrets touchant à l’entreprise • Sujet support déterminé par avance avec les participants • Préparation préalable du plan de travail et liste de travaux de recherche préalable à la formation

PUBLICS CONCERNES

• Dirigeants et cadres d’une même entreprise

DUREE

INTERVENANT

24 heures (3 jours) Centralien -‐ Consultant Axiome Associés

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REF : SOC1

Social

INITIATION

A LA PRATIQUE DE LA PAIE

OBJECTIFS

• Etablir les bulletins de salaire et les différents documents afférents à la gestion du personnel

• Maitriser les formalités liées à l’embauche d’un nouveau salarié

CONTENU

• Le contrat de travail Formalités à l’embauche, règles de droit, convention collective, différents types de contrats, vie et fin du contrat

• Le bulletin de paie Le formalisme du bulletin Le haut de bulletin (La mensualisation, le décompte du temps de travail, les heures supplémentaires, les heures complémentaires, le SMIC et la garantie mensuelle de rémunération, la prime annuelle, les avantages en nature, les absences, les congés payés, la maladie, la maternité et l'accident de travail, les indemnités de fin de contrat) Les cotisations sociales (Les organismes, l'assiette des cotisations, les plafonds de cotisations, le calcul et le versement des cotisations sociales) Le bas de bulletin (Les saisies et cessions des rémunérations, les frais professionnels, l'indemnité de licenciement, les avances et acomptes)

METHODE PEDAGOGIQUE

• Alternance d'apports théoriques et de cas pratiques empruntés à l'entreprise • Après 3 jours de formation, mise en application des connaissances acquises sur votre logiciel de paie des cas pratiques issus des instructions de paie

• Support de formation personnalisé prenant en compte les particularités conventionnelles et les usages de l'entreprise

PUBLICS CONCERNES

Salariés ayant en charge les missions liées à la gestion de la paie et aux formalités qui s'y rattachent

DUREE

INTERVENANT

32 heures (4 jours) Responsable Département Social

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REF : SOC2

Social

ACTUALISATION SOCIALE

OBJECTIFS

Mettre à jour vos connaissances sous l'éclairage des textes nouveaux : législatifs, réglementaires, réponses et circulaires ministérielles, décisions de la Cour de Cassation CONTENU

• L'actualité jurisprudentielle liée aux contrats de travail La définition de la relation de travail La période d'essai des contrats à durée indéterminée Les derniers arrêts en matière de licenciement économique et en matière de licenciement pour motif personnel

• L'actualité liée à la paye En matière de calcul d'indemnité de congé payé Les heures supplémentaires, les mesures transitoires, les repos compensateurs

METHODE PEDAGOGIQUE

• Exposés et débats • Réponses aux questions du groupe • Fourniture de documents d'actualité PUBLICS CONCERNES


DUREE

INTERVENANT


20

REF : SOC3

Social

ETABLISSEMENT DE LA PAIE ET

DES BORDEREAUX DE CHARGES SOCIALES

OBJECTIFS

• Maitriser les formalités liées à l’établissement de la paie et des bordereaux de charges sociales

• Connaitre les règles juridiques en matière sociale CONTENU

• Heures normales, heures supplémentaires avec ou sans annualisation du temps de travail, heures complémentaires

• Exonérations TEPA sur les heures complémentaires et supplémentaires • Conditions à remplir pour en bénéficier • Incidences des absences sur la paie : absences maladie, accident de travail, maternité, paternité

• Les congés payés • Autres éléments de rémunération indirecte • Charges sociales (allègement Fillon, forfait social, base CSG CRDS, taxe sur la prévoyance, cotisations spécifiques aux salariés cadres, cotisations MSA et AGRICA)

• Comment déclarer les charges trimestrielles à la MSA METHODE PEDAGOGIQUE

• Exposés et débats • Réponses aux questions du groupe • Fourniture de documents d'actualité PUBLICS CONCERNES


DUREE

INTERVENANT


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REF : MAN1

Management

MANAGER SON EQUIPE AU QUOTIDIEN

OBJECTIFS

• Connaître les bases de l'animation d'équipe • Savoir diagnostiquer une situation managériale et y apporter la solution optimum • Développer la performance et la motivation de ses collaborateurs

CONTENU

• Organiser et accompagner le travail de son équipe Clarifier les règles du jeu et définir les fonctions Fixer les objectifs, négocier les moyens Suivre et contrôler, traiter les erreurs Evaluer les résultats et apprécier les performances Adresser une critique et gérer les conflits

• Entretenir avec son équipe des relations positives Informer pour donner du sens à l'action Déléguer en confiant des missions Organiser sa disponibilité pour mieux écouter et mieux communiquer Soutenir la motivation sans pouvoir augmenter les salariés Développer le rôle pédagogique de l'encadrement

• Conclusion METHODE PEDAGOGIQUE

• Méthodes pratiques basées sur des travaux individuels, des apports conceptuels, méthodologiques et l'échanges d'expériences

• Document de synthèse remis à chaque participant PUBLICS CONCERNES

Toutes personnes concernées par l'encadrement d'une équipe et le management des collaborateurs

DUREE

INTERVENANT

35 heures (5 jours) Consultant Axiome Associés

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REF : MAN2

Management

MANAGEMENT : CONDUITE DE PROJET

OBJECTIFS

• Identifier les outils méthodes dans le management et la conduite de projet • Formaliser la mission et les résultats attendus d'un projet • Savoir structurer, planifier, analyser les risques, superviser, contrôler et coordonner les différents acteurs

• Piloter " suivre " et animer une équipe projet

CONTENU

• Le contexte et les enjeux Définition du management et de la conduite de projet Dynamique du projet dans l'entreprise Spécificités des différents types de projet Les facteurs à prendre en compte Périmètre de la conduite de projet

• Les fondamentaux Principes de base Structures et modes d'organisation des projets Composer une équipe de projet efficace Conduite de projet et obligations de résultats

• Concevoir et mettre en œuvre un projet Identifier clairement les phases du projet Planifier et lancer le projet Animer et suivre le projet Faire le bilan et la consolidation des résultats

METHODE PEDAGOGIQUE

• Exposés théoriques, présentation de cas réels à chaque étape du stage • Cas concrets de l'entreprise menés individuellement puis en groupe PUBLICS CONCERNES

• Cadres ayant à conduire des projets dans l'entreprise et souhaitant conforter et formaliser leur pratique

• Tout responsable ayant à contribuer à la réalisation d'un projet

DUREE

INTERVENANT


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REF : MAN3

Management

LE PROJET D’ENTREPRISE, OUTIL DE REFLEXION ET

DE PILOTAGE STRATEGIQUE

OBJECTIFS

• Identifier les outils méthodes dans le management et la conduite de projet • Mettre en place un projet d’entreprise, définir les stratégies • Savoir évaluer les résultats

CONTENU

• La nécessité du plan stratégique pour l’entreprise Le plan, outil de management des équipes Le plan, outil de gestion des imprévus Le plan, outil de communication

• La déclinaison du plan stratégique Le plan commercial Le plan d’investissement Le plan de formation Le budget d’exploitation

• La mise en place des indicateurs de pilotage La schématisation de l’entreprise en processus Le choix des indicateurs d’avancement et de réussite

• Les mesures correctrices L’analyse des écarts Le choix des mesures de redressement

• L’actualisation du projet La prise en compte des difficultés de mise en œuvre L’analyse des points de réussite L’actualisation périodique du plan stratégique

METHODE PEDAGOGIQUE

• Exposés théoriques -‐ présentation de cas réels à chaque étape du stage • Cas concrets de l'entreprise menés individuellement puis en groupe PUBLICS CONCERNES

• Cadres ayant des responsabilités dans le management de l’entreprise

DUREE

INTERVENANT


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REF : PAT1


LES ASPECTS CIVILS ET FISCAUX DES COUPLES

OBJECTIFS

• Eclairer la situation des entrepreneurs individuels et dirigeants de société • Maîtrise des avantages et inconvénients des trois formes de conjugalité

CONTENU • Les conjoints Le chef d’entreprise et le choix de son régime matrimonial Les principales conventions matrimoniales Le régime primaire des régimes matrimoniaux Le divorce du chef d’entreprise L’attribution préférentielle de l’entreprise individuelle et des titres sociaux

• Les partenaires Les différents régimes des biens dans le PACS Les droits et les obligations des partenaires La fin du PACS (rupture, mariage, décès) : conséquences sur le patrimoine

• Les concubins Statut, convention et preuve Devoirs et obligations des concubins La gestion des biens La fin du concubinage (rupture, mariage, pacs, décès)

• Les aspects fiscaux spécifiques

METHODE PEDAGOGIQUE

• Présentation (diaporama de 220 diapositives) • Support pédagogique remis à chaque participant (50 pages) • Echanges sur le quotidien professionnel

PUBLICS CONCERNES

Entrepreneurs individuels et dirigeants de société

DUREE

INTERVENANT

8 heures (1 jour) Expert-‐Comptable spécialiste de la gestion de patrimoine

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REF : PAT2


LES ASPECTS CIVILS, FISCAUX, COMPTABLES

DU DEMEMBREMENT DE PROPRIETE DES TITRES SOCIAUX ET DES IMMEUBLES D’EXPLOITATION

OBJECTIFS

• Eclairer la situation des entrepreneurs individuels et dirigeants de société • Maîtrise des avantages et inconvénients des trois formes de conjugalité

CONTENU

• Rappels généraux sur le démembrement (naissance, vie, fin) • Le démembrement du fonds de commerce • Le démembrement des titres sociaux Lors de la constitution de la société En cours de vie sociale La qualité d’associé (nu-‐propriétaire/usufruitier) Les prérogatives politiques et financières de l’usufruitier et du nu-‐propriétaire Le pacte tontinier sur des titres

• L’apport de la nue-‐propriété de l’immeuble d’exploitation à la SCI • La cession temporaire de l’usufruit de l’immeuble d’exploitation • La cession temporaire de l’usufruit des parts sociales de la SCI • Les aspects fiscaux (les plus-‐values sur titres démembrés, l’évaluation fiscale, la présomption fiscale de l’article 751, l’échange, l’acte anormal de gestion)

METHODE PEDAGOGIQUE

• Présentation (diaporama de 220 diapositives) • Un support pédagogique est remis à chaque participant (45 pages) • Support de prise de note • Echanges sur le quotidien professionnel

PUBLICS CONCERNES


DUREE

INTERVENANT


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REF : PAT3


LES PRINCIPALES PROBLEMATIQUES CIVILES, FISCALES, COMPTABLES

ET FINANCIERES DU DEMEMBREMENT DES TITRES SOCIAUX

OBJECTIFS

• Eclairer la situation des entrepreneurs individuels et dirigeants de société • Maitriser des problématiques liées au démembrement des titres sociaux

CONTENU

• Bref rappel sur l’origine d’un démembrement • Bref rappel sur les droits et obligations des parties et opérations particulières • L’usufruit successif (nature, problématiques) • La qualité d’associé • L’affectation et l’appréhension des bénéfices, réserves, report à nouveau • Usufruit et Pacte Dutreil • Evaluation fiscale et économique • Usufruit temporaire • Aspects fiscaux (Plus-‐values, ISF, etc…)

METHODE PEDAGOGIQUE

• Présentation (diaporama de 220 diapositives) • Un support pédagogique est remis à chaque participant (30 pages) • Support de prise de note • Echanges

PUBLICS CONCERNES


DUREE

INTERVENANT


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REF : PAT4


LES ASPECTS CIVILS ET FISCAUX DES DONATIONS

OBJECTIFS

• Maîtriser les conséquences civiles et fiscales des libéralités du dirigeant d’entreprise en cours de vie sociale ou lors d’une transmission d’entreprise ou de titres.

• Connaître les nouveaux outils patrimoniaux

CONTENU

• Les critères civils et fiscaux caractérisant une donation • Les modes de donation (direct, indirect, déguisé) • Le formalisme civil et fiscal • La donation-‐partage (titres sociaux et immeubles) • Le rapport civil des donations • Le rappel fiscal des donations • L’assurance-‐vie est-‐elle une donation (aspect civil et fiscal) ? • Les dangers d’une donation en avancement de part successoral de titres de société • Les intérêts d’une donation graduelle • La fiscalité des donations dans le cadre d’un « Pacte Dutreil » • La révocation des donations

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES


DUREE

INTERVENANT


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REF : PAT5


LES ASPECTS CIVILS ET FISCAUX PATRIMONIAUX

SPECIFIQUES AUX SOCIETES CIVILES IMMOBILIERES

OBJECTIFS

• Maîtriser les atouts, contraintes et pièges du statut patrimonial et matrimonial des dirigeants et associés

• Eclairer la situation des entrepreneurs individuels et dirigeants de société

CONTENU

• Les risques fiscaux du démembrement de propriété des titres • L’achat en tontine : avantages et contraintes • La résidence principale et secondaire : pièges et atouts • Comment associer des mineurs sans risques ? • La structure sociétaire est-‐elle un remède à l’indivision ? • La fictivité de la société civile de location : les risques civils et fiscaux • L’affectation du résultat des sociétés: les pièges du régime de la communauté

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES


DUREE

INTERVENANT


29

REF : PAT6


LES ASPECTS CIVILS ET FISCAUX DES SUCCESSIONS

OBJECTIFS

• Connaître et anticiper les conséquences civiles et fiscales du décès du chef d’entreprise

CONTENU

• Les outils juridiques : testament, contrat de mariage, mandat posthume, la donation au dernier vivant, le mandat de protection future, le contrat d’assurance-‐vie etc…

• La protection du conjoint survivant du chef d’entreprise • Les droits des héritiers sur l’entreprise individuelle ou sur la société • La fiscalité des successions et donations (pacte « Dutreil », rappel fiscal…) • Les donations graduelles de titres sociaux

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES


DUREE

INTERVENANT


30

REF : ASS1

Association

METTRE EN PLACE UNE GESTION ECO RESPONSABLE

DANS UNE ENTREPRISE

OBJECTIFS

• Informer et former les collaborateurs pour limiter leur impact environnemental au quotidien

• Mettre en place les gestes éco responsables au sein de l’entreprise

CONTENU

• Gestion des flux : eau et énergie Objectifs chiffrés de réduction des flux, actions prioritaires à mettre en place Moyens mis à disposition et indicateurs de suivi

• Gestion des déchets : tri et compostage Réduction du volume et tri des déchets, actions prioritaires à mettre en place Moyens mis à disposition et indicateurs de suivi

• Achats éco responsables Objectifs qualitatifs des achats, produits labellisés Moyens mis à disposition et indicateurs de suivi

• Risques majeurs naturels et technologiques Prise en compte des risques majeurs dans le bassin régional: aléas et enjeux Prévention

• Quelle alimentation pour notre santé et notre environnement ? Les principes de l’Agriculture Biologique Les circuits courts et les achats au sein du cabinet

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES

Tous les collaborateurs d’une entreprise

DUREE

INTERVENANT

8 heures (1 jour) Chargé de projet entreprise, secteur environnement et développement durable de l’association Semailles

31

REF : ASS2

Association

LA GESTION DES ORGANISMES SANS BUT LUCRATIF

OBJECTIFS

• Comprendre et maitriser les aspects juridiques, fiscaux, sociaux et comptables d’un organisme sans but lucratif

CONTENU • Les aspects juridiques

Définition, constitution, organisation juridique (Conseils, Assemblée Générale, ......), capacité juridique, ressources, contrôle (Commissariat aux comptes, ......) Responsabilité civile et pénale de l’organisme et de ses dirigeants (les assurances) Fin de l’organisme (le dépôt de bilan, la liquidation,...)

• Les aspects fiscaux Les principes et la fiscalisation du patrimoine des organismes La fiscalisation de l’activité (T.V.A, impôt sur les sociétés, Taxe professionnelle) La taxation des salaires (salaires, taxe d’apprentissage, participation à la formation professionnelle continue et à l’effort de construction) Le contrôle fiscal

• Les aspects sociaux Personnel salarié (conventions applicables, contrats aidés, ...) Intervenants non salaries (formateurs, stagiaires, auteurs, ...) Autres intervenants (dirigeants, bénévoles, ...)

• Les aspects comptables Les obligations comptables et les adaptations relatives au secteur non lucratif (fonds associatifs, comptabilisation du bénévolat, subventions d’équipement...)

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES

Directeurs d’associations ou autres organismes, responsables administratif et financier

DUREE

INTERVENANT

8 heures (1 jour) Expert-‐comptable spécialisé dans le secteur associatif

32

REF : ASS3

Association

ELABORER ET FAIRE VIVRE

LE TABLEAU DE BORD D’UNE ASSOCIATION

OBJECTIFS

• Mettre en place un tableau de bord et déterminer les indicateurs de performance spécifique à une association

• Savoir interpréter les données du tableau de bord

CONTENU

• Les objectifs du tableau de bord Mesures et degré de précision

• L'analyse de l'activité de la structure Mesurer la performance réelle de la structure : quantité et qualité des prestations, notoriété, développement de certaines activités Déterminer les informations fiables et disponibles dans la structure : informations comptables, statistiques et rendements techniques

• La conception du tableau de bord Le tableau de bord idéal : un état mensuel de la situation détaillé par activité, un tableau par activité, le rapprochement avec le budget, le suivi de trésorerie, les prévisions actualisées pour le mois à venir Le choix des informations prioritaires

• Les tests et l'évolution du tableau de bord

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES

Responsables administratif et financier des associations

DUREE

INTERVENANT


33

REF : ASS4

Association

LES ORGANISMES PARTIELLEMENT SOUMIS A LA TVA

ET A LA TAXE SUR LES SALAIRES

OBJECTIFS

• Connaitre les particularités des organismes partiellement soumis à la TVA • Comprendre les caractéristiques et son application • Comprendre et savoir calculer la taxe sur les salaires

CONTENU

• Rappel sur les caractéristiques de la TVA Le champ d’application de la TVA Le calcul de la TVA exigible et déductible, le paiement de la TVA

• La notion de subvention La définition juridique L’assujettissement à la TVA

• Le classement des ressources au regard de la TVA Les ressources dans le champ d’application mais exonérées Les ressources soumises à la TVA Les ressources placées hors du champ d’application

• La déductibilité de la TVA Le principe de «l’affectation» et le calcul du «prorata» La notion de secteur distinct d’activité et la régularisation de TVA

• La taxe sur les salaires Principes d’assujettissement et de calcul Calcul du prorata d’assujettissement

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES

Directeurs d’associations ou autres organismes, responsables administratif et financier

DUREE

INTERVENANT


34

REF : ASS5

Association

OPTIMISER LE STATUT FISCAL DE MON ASSOCIATION

LES MECANISMES DU MECENAT

OBJECTIFS

• Examiner les conditions pour pouvoir bénéficier des nouveaux outils fiscaux mis en place par les pouvoirs publics pour inciter les PME à pratiquer le mécénat auprès des associations

• Amener les dirigeants d’associations à s’interroger sur le statut fiscal de leur entreprise

CONTENU

• Revue des différents statuts fiscaux applicables à une structure associative Instruction BOI 4 H-‐5-‐06 en matière d’impôts commerciaux pour les associations

• Influence des activités d’une association sur son statut fiscal Formation, diffusion, etc.

• Les subventions publiques Instruction fiscale 3 A 7-‐06 du 16 juin 2006 Les nouvelles règles en matière de TVA sur subventions

• Les conséquences de cette instruction Droit à récupération de TVA et d’assujettissement à la taxe sur les salaires

• Développement du mécénat auprès des PME Campagne « ambition-‐mécénat » -‐ http://www.ambition-‐mecenat.org

• Rappel des avantages fiscaux accordés aux PME « mécènes » Conditions sous lesquelles une association peut bénéficier de ce mécénat

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES

Dirigeants d’associations ou ses proches collaborateurs chargés des questions administratives et fiscales

DUREE

INTERVENANT


35

REF : ASSVI1

Association secteur vinicole

PARTICULARITES JURIDIQUES ET COMPTABLES DES

COOPERATIVES VITICOLES

OBJECTIFS

• Connaitre les particularités des coopératives viticoles en matière juridique et comptable

• Comprendre les caractéristiques • Maîtriser la gestion des coopératives viticoles

CONTENU

• Particularités juridiques des coopératives vinicoles Statut Fonctionnement du conseil d'administration Fonctionnement de l'assemblée générale Gestion des parts sociales Gestion des apports de vendanges

• Particularités comptables des coopératives vinicoles Comptabilisation des apports Gestion du capital social Gestion du stock Valorisation des apports

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES


DUREE

INTERVENANT


36

REF : ASSVI2

Association secteur vinicole

GESTION DES COOPERATIVES VITICOLES

ET DE LEUR PERSONNEL

OBJECTIFS

• Maîtriser la gestion des coopératives viticoles et la mise en place de la comptabilité • Connaitre les particularités des coopératives viticoles en matière de gestion de

personnel

CONTENU

• Gestion des coopératives vinicoles Budget prévisionnel Comptabilité analytique (séparation cave/caveau) Mise en place d'un tableau de bord Gestion des investissements

• Gestion du personnel en coopérative vinicole

Contrats de travail (CDI – CDD) Convention collective Application des 35 heures Saisonniers Travail de nuit Pré-‐retraite

METHODE PEDAGOGIQUE


PUBLICS CONCERNES


DUREE

INTERVENANT


37

REF : ASSMS1

Association secteur social et médico-‐social

GERER SON ETABLISSEMENT DANS UN CADRE BUDGETAIRE NORMALISE

OBJECTIFS

A l'issue de cette formation, les participants disposeront de la connaissance des spécificités comptables du secteur social et médico-‐social gérés par des associations. Au-‐delà de l'aspect technique comptable, la formation s'attachera à leur permettre d'analyser les documents sur le plan financier.

• Faire du budget un outil de pilotage d'un établissement • Elaborer des prévisions, fixer des objectifs et bâtir le budget • Organiser un contrôle budgétaire tourné vers l'action • Concevoir des tableaux de bord pour piloter efficacement son activité • Connaître les outils de pilotage (coût de revient, plan de financement …) • Intégrer les spécificités de la Croix Rouge Française

CONTENU

• Plan pluriannuel de financement des investissements Cadre réglementaire La préparation Montage du plan pluriannuel Suivi de l'évolution

• Budget prévisionnel et pilotage de l'établissement Cadre réglementaire La Préparation Présentation du budget prévisionnel Pilotage de l'établissement

METHODE PEDAGOGIQUE

• Présentation vidéoprojecteur • Un support de cours est remis à chaque participant • Evaluation : à l'issue de la formation, un questionnaire d'évaluation, complété par chaque participant, portera sur le déroulement de la formation, les intervenants, sur l'accueil et les modalités pratiques d'organisation

PUBLICS CONCERNES

Directeurs et responsables

DUREE

INTERVENANT

16 heures (2 jours) Expert-‐Comptable spécialiste du secteur social et médico-‐social

38

REF : ASSMS1

Association secteur social et médico-‐social

SPECIFICITES COMPTABLES DES ETABLISSEMENTS ET DES SERVICES SOCIAUX et MEDICO-‐SOCIAUX

Aspects théoriques et applications pratiques

OBJECTIFS

A l'issue de cette formation, les participants disposeront de la connaissance des spécificités comptables du secteur social et médico-‐social gérés par des associations. Au-‐delà de l'aspect technique comptable, la formation s'attachera à leur permettre d'analyser les documents sur le plan financier.

CONTENU

• Fonds associatifs • Détermination et affectation du résultat Gestion conventionnée et gestion propre, formation du résultat et affectation du résultat

• Subventions Conditions suspensives et conditions résolutoires Subventions d'investissement et d'exploitation

• Fonds dédiés et provisions Provisions réglementées et provisions pour risques et charges

• Les comptes de liaison Traitement comptable, classement dans le bilan financier et gestion de trésorerie

• Produits de tarification et documents de synthèse Comptes administratifs et comptes annuels, compte de résultat, Bilan comptable et bilan financier

METHODE PEDAGOGIQUE

• Présentation vidéoprojecteur et un support de cours est remis à chaque participant • Evaluation : à l'issue de la formation, un questionnaire d'évaluation, complété par chaque participant, portera sur le déroulement de la formation, les intervenants, sur l'accueil et les modalités pratiques d'organisation

PUBLICS CONCERNES

Directeurs, Directeurs-‐adjoints, Directeurs Financiers, Comptables et Gestionnaires

DUREE

INTERVENANT

8 heures (1 jour) Expert-‐Comptable spécialiste du secteur social et médico-‐social

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