ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZOFACULTAD DE SALUD PUBLICA

ESCUELA DE NUTRICION Y DIETETICA

TEMA: CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

NOMBRE:

Chávez Toapanta Lisseth Catherine

ORGANIZACIÓN Y COMPLEJIDAD

La unidad estructural de todos los organismos es la célula.

Algunos organismos estás formados por una sola célula “unicelulares”, en contraste los organismos complejos son multicelulares.

Los procesos biológicos dependen de la acción coordenada de las células que los componen, las cuales suelen estar organizadas en tejidos, órganos, etc.

La vida se estructura en niveles jerárquicos de organización, donde cada uno se basa en el nivel previo y constituye el fundamento del siguiente nivel

CICLO VITAL

• Este ciclo se desarrolla en ambientes o ecosistemas específicos, los cuales tienen gran influencia sobre los organismos que los habitan. Los seres vivos se transforman en cada etapa que conforma el ciclo vital.

Los seres vivos:

Nacen:

Se alimentan

Crecen

Se relacionan

Se reproducen

Mueren

ESTRUCTURA CELULAR

• Las mismas células se comportan como pequeños seres vivos porque realizan idénticas funciones vitales que los organismos pluricelulares: necesitan nutrirse para asegurar su vida, utilizan los mismos principios inmediatos y el oxígeno para obtener energía, responden a determinados estímulos y tienen capacidad para reproducirse.

• Podemos dividir las células

en procariotas

y eucariotas.

Procariotas

• Las células procariotas no poseen un núcleo celular delimitado por una membrana .Los organismos procariotas son las células más simples que se conocen. En este grupo se incluyen las algas azul-verdosas y las bacterias

Eucariotas

Células de organismos más complejos, como el ser humano, presentan un núcleo bien diferenciado y distribuyen el material genético en varios cromosomas separados del citoplasma.

NUTRICIÓN

Los seres vivos se alimentan de sustancias

nutritivas del medio ambiente.

En su interior circulan líquidos

que transportan los nutrientes

y otros elementos indispensables

para la vida.

Tienen la capacidad de almacenar

en algunas partes de sus cuerpos y

de desechar lo que no necesitan.

RESPIRACIÓN Y METABOLISMO

La respiración posibilita que los nutrientes que hay en los alimentos se transformen en la energía que permite a los seres realizar todas sus funciones.

El fenómeno del metabolismo permite a los seres vivos procesar sus alimentos para obtener nutrientes, utilizando una cantidad de estos nutrientes y almacenando el resto para usarlo cuando efectúan sus funciones.

En el metabolismo se efectúan dos procesos fundamentales:

Anabolismo

Catabolismo

CRECIMIENTO & HOMEOSTASIS

• Crecimiento es el aumento del tamaño celular, del número de células o de ambas y como consecuencia de la alimentación y de diversas reacciones que se efectúan en el interior de sus organismos, al asimilar los nutrientes, los seres vivos se transforman y se desarrollan durante toda su vida.

• Para mantenerse vivos y funcionar correctamente los organismos vivos deben mantener la constancia del medio interno de su cuerpo, proceso denominado HOMEOSTASIS.Gran parte de la energía de un ser vivo se destina a mantener el medio interno dentro de límites homeostáticos.

Termorregulación:

Osmorregulación

• IRRITABILIDAD

La reacción a ciertos estímulos (sonidos, olores, etc.) del medio ambiente constituye la función de la irritabilidad. Por lo general los seres vivos no son estáticos, son irritables, responden a cambios físicos o químicos, tanto en el medio externo como en el interno.

• MOVIMIENTO

los seres vivos se mueven; muchos de ellos son capaces de cambiar de lugar y cambiar la posición de sus cuerpos para buscar alimento, protegerse, defenderse y buscar bienestar.

REPRODUCCIÓN• Los seres vivos son capaces de multiplicarse

(reproducirse). Mediante la reproducción se producen nuevos individuos semejantes a sus progenitores y se perpetúa la especie.

• En los seres vivos se observan dos tipos de reproducción:

Asexual : En la reproducción asexual un solo organismo es capaz de originar otros individuos nuevos, que son copias exactas del progenitor desde el punto de vista genético.

Sexual : La reproducción sexual requiere la intervención de dos individuos, siendo de sexos diferentes.

TIEMPO DE VIDA

• AnimalesLa siguiente es la lista de la esperanza de vida de algunos animales comunes:

• Cabra: 15.

• Cerdo: 25.

• Gato: 15 a 24 años.

• Jirafa: 25.

• Pato: 10.

• InsectosLos seres vivos con la más breve escala de longevidad son los insectos.

Las observaciones sobre la longevidad de los insectos han sido utilizadas por los científicos para analizar los posibles métodos de aumento de la longevidad humana.

• PlantasSi los insectos viven poco tiempo en comparación con la vida humana, las plantas pueden tener una longevidad extraordinaria, aunque se diga que hay flores de un día.

Seres orgánicos más viejos• Una esponja gigante perteneciente a la especie Scolymastra joubini,

clase Hexactinellida fue encontrada en el fondo marino de la Antártida y registró una edad de 10.000 años

• Un pino de 4.800 años de la especie Pinus aristata en el Monte Whitney de California es en la actualidad el segundo organismo vivo más viejo del

mundo.

EVOLUCIÓN

• Fijismo

• Creacionismo

• Transformismo

• Darwinismo

• Selección natural

• Mutaciones

• Teoría sintética de la evolución:

• Saltacionismo:

• Equilibrios interrumpidos:

Conclusiones

• Los seres vivos son organismos que nacen, se nutren, respiran, se desarrollan, crecen, se reproducen y mueren. Lo no vivo no tiene la capacidad de hacer nada de esto, no sigue este ciclo continuo y ordenado de cambios.

• Sólo los organismos que pueden realizar todas estas funciones, tienen vida.

• Componentes de la naturaleza no vivos, como el agua, el aire, la tierra, una roca, el Sol, los planetas y las estrellas, no se alimentan, no se reproducen, no reaccionan al ambiente como lo hacen las plantas y los animales

Recomendaciones

• Buscar más fuentes de información acerca de este tema.

• Leer textos que traten sobre este tema.

• Seguir investigando esta teoría ya que es de gran ayuda para nosotros.

Bibliografía

– Audesirk y col. (2003) Biología: La vida en la tierra, Pearson Educación, ISBN 970-26-0370-6.

– J.S Raiman y Ana M. González, Seres Vivos, Hipertextos de Área de Biología, Universidad Nacional del Nordeste (Website). Consultado el 21/02/2009.

– What is Life? Oracle ThinkQuest Educational Fundation. Consultado el 21/02/2009.

– N. Strobel (2007) Astronomy Notes, McGraw Hill, ISBN 0-07-723574-6.