Les transportsen commun

ObjectifsIn this chapter you will learn to:

talk about public transportation

request information formally andinformally

tell what you and others have just done

find out how long someone has beendoing something

talk about taking the bus and subwayin Paris

1010Les transports

en commun

308

G. E. Ducasse Quand les camionettes sont en marches lavenue J.J. Dessalines Port-au-Prince

trois cent neuf 309

VocabulaireVocabulaire Mots 1

310 trois cent dix CHAPITRE 10

Le mtro

un ticket

un carnet

Pardon, monsieur, la station de mtro

Les Halles, sil vous plat?

Cest Chtelet-LesHalles, et cest l-bas,

au coin de la rue.

Il faut valider son ticket.Il faut le glisser dans le tourniquet.

Pont de NeuillyEsp

lanade de La Dfen

se

Les Sablons

Argentine

Concorde

TuileriesLouvreRivoli

St-Paul

ReuillyDiderot

Porte deVincenne

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George V

Franklin-D.

Roosevelt

Victor Hugo

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La Chapelle

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ColonelFabien

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Mnilmontant

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PhilippeAuguste

Alexandre

Dumas

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Belleville

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Clichy

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Louise Michel

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Champerret Pereire

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Parmentier

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Porte de Bagnolet

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Wagram

Malesherbes

Europe

Simplon

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St-Michel St-Michel

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Etienne Marcel

BobignyPantin

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Pantin

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Porte de Pantin

RichardLenoir

BrguetSabin

Quai dela Rape

St-Marcel

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Bir Hakeim

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Villiers

Havre Caumartin

St-Lazare

Miromesnil

Dupleix

Cambronne

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lliersAubervilliersPa

ntin

4 Chemins

Porte de La Villette

Corentin Cariou

PoissonnireCadetTrinit

Le Peletier

Chausse dAntin

La Fayette

Champs-Elyses

Clemenceau

Pyramides

Pont Neuf

Pont Marie

SullyMorland

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Villejuif

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Villejuif

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Les Halles

Chtelet

Les Halles

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St-DenisMairie de

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Malakoff

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Vincennes

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Montreuil

BobignyPablo Pic

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Porte Dauphine

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8 Mai 1945

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de Seine Mairie dIssy

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Mairie dIvry

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Porte des Lilas

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Champ de Mars

Tour Eiffel

le plan du mtro parisien

la station (de mtro)

un tourniquet

un guichet

un distributeur automatique

LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent onze 311

St-PaulBastille

Arts etMtiers

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RichardLenoir

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St-SbastienFroissart

Chemin Vert

LedruRollin

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Cardinal Lemoine

Rambuteau

Htelde VilleChtelet

11La Dfense

Chteau deVincennes

Pour aller Bastille, il faut prendre laligne No 1, direction Vincennes.

Plusieurs lignes se croisent Bastille.Quand on prend la correspondance, on

change de ligne.On peut prendre la correspondance

Bastille.

le mtrole quai

Les voyageurs attendent le mtro.Ils nattendent pas longtemps.Il y a un mtro toutes les quatre minutes.

Il y a beaucoup de gens dans le mtro.Aux heures de pointe, les mtros sont bonds.

Excusez-moi, madame. Vousdescendez la prochaine?

Les voyageurs descendentlescalier mcanique.

Ils viennent dacheter leurs tickets.

un escalier mcanique

312 trois cent douze CHAPITRE 10

VocabulaireVocabulaire

Quel est le mot?Quest-ce que cest? Identifiez.1

Le mtro Rpondez que oui.1. Il y a un escalier mcanique pour descendre sur le quai?2. Il y a un guichet o on peut acheter des tickets de mtro?3. Il y a des distributeurs automatiques?4. Il faut valider son ticket avant daller sur le quai?5. Il faut passer par un tourniquet avant darriver sur le quai?6. Les voyageurs attendent le mtro sur le quai?7. Le mtro vient de partir?8. Il y a un mtro toutes les quatre minutes?9. De temps en temps, il faut changer de ligne?

10. On peut prendre la correspondance dans une station o deuxlignes se croisent?

2

2. Cest une station de mtroou le coin dune rue?

1. Cest un guichet ou undistributeur automatique?

3. Cest un ticketou un carnet?

5. Cest un tourniquet ou unescalier mcanique?

4. Cest un mtro ou un autobus?

trois cent treize 313

VocabulaireVocabulaire

Dans la station de mtro Compltez.1. Quand je ne sais pas o se trouve une de mtro, je demande

quelquun.2. Je vais prendre le mtro. Je descends sur le .3. Je peux acheter un ticket au ou au .4. Je peux acheter un seul ticket ou un de dix tickets.5. Je prends l pour descendre sur le quai de la station.6. Si je ne sais pas quelle direction prendre, je regarde le .7. On peut prendre la dans une station o deux lignes se croisent.8. Les mtros sont souvent aux heures de pointe.

Pardon Vous tes Montral. Votre camarade est canadien(ne). Vous voulez prendre le mtro et vous demandez les renseignements suivants votre camarade: o prendre le mtro; o acheter des tickets;comment aller sur le quai.

Quelle station? Vous tes un(e) touriste Paris. Choisissez un monumentou un muse que vous voulez visiter. Demandez quelquun dans le mtro(votre camarade) quelle station vous devez descendre. Ensuite changez de rle.

5

4

3

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Charles deGaulle toile

M

M

Bir HakeimM

Solfrino

M

M

M

Invalides

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Palais RoyalMuse du Louvre

Rambuteau

MCluny-Sorbonne

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TourEiffel

MusedOrsay

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Notre-Dame

Sainte-Chapelle

CentrePompidou

MusePicasso

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Bd du MontparnasseAv. du Maine

Av. des Champs-Elyses

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La Fayet

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Seine

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ST-GERMAIN-DES-PRS

MONTPARNASSE

QUARTIERLATIN

LE MARAIS

LA VILLETTE

Rue dAm

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Rue de Rivoli

VocabulaireVocabulaire Mots 2

314 trois cent quatorze CHAPITRE 10

Pour demander un arrt, on appuie sur le bouton.Il nest pas prudent de sappuyer contre la porte.

Lautobus

un numro

un autobus

un conducteur valider son ticketune porte

un boutonExcusez-moi,monsieur.

Ne poussez pas,jeune homme!

un arrt dautobus

une machine un appareil

LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent quinze 315

le milieu lavantlarrire

Le terminus est le dernier arrt.Le trajet est le voyage que fait un autobus

dun terminus un autre.

Mlanie avait rendez-vous avec Julien trois heures.

Il est trois heures et demie.Julien nest toujours pas l.Mlanie lattend depuis une demi-heure.

On descend de lautobus par larrire ou le milieu.La descente est interdite par lavant.On monte par lavant.

316 trois cent seize CHAPITRE 10

VocabulaireVocabulaire

Quel est le mot?Un autobus parisienRpondez daprs la photo.

1. De quelle couleur est lautobus?2. Quel est le numro de lautobus?3. Quel est le terminus?

6

Un arrt du 52 Paris

larrt dautobusRpondez daprs le panneau.

1. Quel est larrt entre les alpes et clisson?2. Le premier bus commence circuler

quelle heure du lundi au samedi?3. Le dernier bus est quelle heure?4. Quel est lun des terminus de cette ligne?

7

ENCORE

PLUS

For more practice using words fromMots 2, do Activity 16 on page H17at the end of this book.

VocabulaireVocabulaire

LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent dix-sept 317

Le funiculaire Montmartre

Les autobus parisiens Rpondez.1. Les lignes des autobus parisiens sont numrotes?2. Dans lautobus, il y a un tableau qui indique tous les arrts de la ligne?3. Les autobus parisiens ont combien de portes?4. Il faut le dire au conducteur quand on veut descendre?5. Il y a un appareil lavant de lautobus pour valider son ticket?6. Pour demander un arrt, il faut

appuyer sur un bouton?7. Il est interdit de descendre de

lautobus par larrire?8. La descente est interdite par le milieu?9. Beaucoup de voyageurs sappuient

contre la porte pendant le trajet?10. Le terminus est le dernier arrt

quun autobus fait?11. Il faut pousser tout le monde pour

descendre de lautobus?

8

Il faut valider son ticket.

La station de mtro Bougainville Marseille

Un car scolaire Travaillez avec un(e) camarade. Dcrivezun car scolaire typique. Ensuite comparez ce car scolaire unautobus parisien.

10

Les transports en commun Travaillez avec un(e)camarade. Dites quels sont les transports en commun dans votreville. Dcidez si vous avez un bon rseau de transports encommun. Sinon, dcidez comment on peut lamliorer (improve).

9

Un autobus en Nouvelle-Caldonie

StructureStructureLes questionsRequesting information

318 trois cent dix-huit CHAPITRE 10

1. You have been using questions since you began your study of French. The most common way to form a question in spoken French is simply to use a rising intonation at the end of a statement. If you use a question word such as quand, comment, etc., you put it at the end of the sentence.

Sylvain part? Il part quand? Il part avec qui?

2. Another way to form a question in French is to place est-ce que before a statement.If a question word is used, it comes before est-ce que.

Est-ce que Sylvain part?Quand est-ce quil part?Avec qui est-ce quil part?

3. A third way to ask a question is to use inversion, that is, to reverse the order of the subject and verb. Inversion is used mostly in formal French.

Parlez-vous franais?O vas-tu?Pourquoi partent-ils maintenant?

4. When the verb is in the pass compos,you invert the subject and the auxiliary verb, avoir or tre: Combien as-tu pay?

The same rule applies to verbs followed by an infinitive: Combien peux-tu payer?

5. With a noun subject, you can use both the noun and the inverted subject. However, this type of inversion is used only in formal, written French.

Marie parle-t-elle franais?Les garons vont-ils au match de foot?Combien ce chemisier cote-t-il?

You can simply invert the subject and the verb for questions beginning with question words (o, combien, que, comment, quelle heure, etc.).

O habite Marie?Combien cote ce chemisier?Que fait Paul?

Attention!When the pronouns il(s), elle(s), and onare inverted, there is a /t/ sound betweenthe subject and the verb. This /t/ sound isrepresented by the t or d already presentat the end of the verb.Comment vont-elles au bureau? O prend-il le mtro?

However, if the verb ends in a vowel, youadd a -t- between the subject and the verb. quelle station monte-t-elle?O va-t-on?

LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent dix-neuf 319

Comment dit-on?Jai des questions vous poser. Posez desquestions de trois faons diffrentes.

1. Vous tes franais.2. Vous parlez franais.3. Vous habitez Paris.4. Vous avez un appartement en ville.5. Vous travaillez Paris.6. Vous tes peintre.7. Vous allez au travail en bus.

Tous les jours Refaites lesquestions daprs le modle.

quelle heure Jean se lve-t-il? quelle heure est-ce que Jean se lve?1. quelle heure son frre se rveille-t-il?2. Quand sa sur se lave-t-elle les dents?3. Comment shabillent-ils?4. quelle heure partent-ils pour lcole?5. Quand rentrent-ils la maison?6. quelle heure se couchent-ils?7. Et vous, quelle heure vous couchez-vous?

12

11

La rue du Clotre-Notre-Dame Paris

Des questions Faites des questions daprs le modle.

Marie habite Paris.O habite Marie?1. Marie habite rue du Clotre-Notre-Dame.2. Marie est trs sympathique.3. Marie fait de langlais.4. Son professeur danglais sappelle

Madame Richards.5. Madame Richards vient dAngleterre.6. Le cours danglais de Marie est onze heures.

13

StructureStructure

320 trois cent vingt CHAPITRE 10

Un diplme de quelle cole? Rcrivez les questions suivantes en utilisant linversion.

1. Vous allez quelle cole?2. Votre frre veut aller quelle cole?3. Vous suivez combien de cours ce semestre?4. Votre frre va suivre combien de cours?5. Vous allez lcole comment?6. Votre frre va lcole comment?7. Vous faites du franais avec quel professeur?8. Votre frre pense faire du franais avec qui?

14

Le pont Saint-Bnzet Avignon

Un voyage Faites unequestion en utilisant linversion.

1. Robert a fait un voyage Avignon lanne dernire. (que)

2. Il est all laroport avec ses copains. (o)3. Lavion a fait deux escales. (combien)4. Le vol tait complet. (comment)5. Lavion est arriv cinq heures du soir.

( quelle heure)6. Robert tait fatigu. (comment)7. Il est all rcuprer ses bagages. (que)

15

Des universitaires Abidjan en Cte dIvoire

StructureStructure

LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent vingt et un 321

Posons des questions! Travaillez par groupesde quatre ou cinq personnes. Vous avez cinq minutes pourprparer une liste de questions. Le groupe qui a le plus grandnombre de questions gagne.

17

Venir de infinitifTelling what just happened

You use venir in the present tense with de infinitive to indicate thatan action has just taken place.

Les voyageurs viennent de The passengers just got off the subway.descendre du mtro.

Le mtro vient de partir. The subway just left.

Des questions Travaillez avec un(e) camarade. Regardez le dessin ci-dessous. Faites des questions sur tout ce que vous voyez. Utilisez les mots suivants: o, do, quest-ce que, qui, quand, comment, quoi, quest-ce qui.

16

StructureStructure

322 trois cent vingt-deux CHAPITRE 10

Comment dit-on?La journe dAlexis Rpondez.1. Il est sept heures et demie du matin. Alexis vient de se lever ou de

se coucher?2. Il est midi. Il vient de djeuner ou de dner?3. Il est quatre heures et demie de laprs-midi. Il vient dentrer en classe ou

de rentrer du collge?4. Il est sept heures du soir. Il vient de dner ou de prendre son petit djeuner?5. Il est dix heures du soir. Il vient de regarder la tlvision ou de dner?6. Il est onze heures du soir. Il vient de se lever ou de se coucher?

Quest-ce quon vient de faire? Rpondez en utilisant venir de.1. Moi, je . 4. Nous .2. Mon pre . 5. Vous .3. Mes copains . 6. Et toi, tu .

Rcemment Travaillez avec un(e) camarade. Dites tout ce que vous venez de faire. Dcidez si vous venez tous les deux de faire les mmes choses.

20

19

18

O suis-je all(e)? Dites un(e)camarade plusieurs choses que vous venezde faire. Il/Elle vous dira o vous tesall(e). Ensuite changez de rle.

Je viens dacheter des timbres.Tu es all(e) la poste.

21

Le bureau de poste vry prs de Paris

StructureStructure

Les expressions de tempsExpressing time

Comment dit-on?

You use the expression depuis with the present tense to describe an action that began at some time in the past and continues into the present.

Vous attendez le bus depuis Je lattends depuis cinq minutes.combien de temps?

Depuis quand est-ce quelle Elle habite ici depuis 1999.habite ici?

Depuis quand? Donnez des rponses personnelles.

1. Tu habites dans la mme ville ou dans le mme village depuis quand?

2. Tu habites dans la mme maison ou dans le mme appartementdepuis quand?

3. Depuis combien de temps vas-tu lamme cole?

4. Depuis combien de temps est-ce quetu fais du franais?

5. Depuis combien de temps est-ce quetu as le mme professeur?

22

Le village de Tinerhir au Maroc

trois cent vingt-trois 323

Vous tessur le bo

n chemin. Allez-y!

ConversationConversation

324 trois cent vingt-quatre CHAPITRE 10

Vous avez compris?Vous avez compris?

Le mtro

Compltez daprs la conversation.

1. Franck nest pas .2. Il ne sait pas .3. Il veut aller .4. Franck est maintenant .5. Il va prendre la correspondance .6. Prendre la correspondance veut

dire .7. Charles-de-Gaulle-toile, il va

prendre la direction .8. Il va La Motte-Picquet-Grenelle.

Franck: Pardon, mademoiselle. Je ne suis pas dici et je ne sais pas quelle ligne je dois prendre.

La femme: Vous voulez aller o?Franck: La Motte-Picquet-Grenelle.

La femme: Voil! Vous tes ici Ternes. Vous allez prendre cette ligne direction Porte Dauphine jusqu Charles-de-Gaulle-toile.

Franck: Charles-de-Gaulle-toile?La femme: Oui, cest la prochaine station. Charles-

de-Gaulle-toile, vous prenez la correspondance.

Franck: Correspondance?La femme: Oui, vous changez Charles-de-Gaulle-

toile. Vous prenez la direction Nation et vous descendez La Motte-Picquet.

Franck: Merci, mademoiselle. Vous tes trs aimable.

La femme: Je vous en prie.

LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent vingt-cinq 325

Parlons un peu plus

Pont de Neuilly

Esplanade de La Dfense

Les Sablons

Argentine

Concorde

Tuileries LouvreRivoli

St-Paul

ReuillyDiderot

Porte deVincennes St-Mand

Tourelle

Brault

Bastille

George VFranklin-D.Roosevelt

Victor Hugo

Ternes

CourcellesMonceau

Pigalle

Anvers BarbsRochechouart

La ChapelleStalingrad

Jaurs

ColonelFabien

Couronnes

MnilmontantPreLachaise

PhilippeAuguste

AlexandreDumas

Avron

Belleville

RomePlace de Clichy

Blanche

Anatole FranceLouise Michel

Porte deChamperret

Pereire

QuatreSeptembre

Bourse Sentier

Arts etMtiers

ParmentierSt-Maur

Porte de Bagnolet

Temple

Wagram

Malesherbes

Europe

Simplon

MarcadetPoissonniers

Chteau Rouge

Cit

St-Michel St-MichelNotre-Dame

St-Germaindes Prs

St-Sulpice

St-Placide

VavinPort Royal

Luxembourg

DenfertRochereau

MoutonDuvernet

Alsia

MontparnasseBienvene

Chteau dEau

Etienne Marcel

BobignyPantinRaymond Queneau

Eglise de Pantin

Hoche

Porte de Pantin

RichardLenoir

BrguetSabin

Quai dela Rape

St-MarcelCampoFormio

Ourcq

Laumire

Jacques Bonsergent

Boissire

Klber

Trocadro

PorteMaillot

Passy

SvresLecourbe

EdgarQuinet

St-Jacques

AntonyRobinson

St-Rmy-ls-Chevreuse

Glacire

OrlyOuest

OrlySud

Corvisart NationaleChevaleret

Quai de la Gare

Bercy

Bel Air

Picpus

DugommierDaumesnil

Bir Hakeim

InvalidesPont de

lAlma

Villiers

Havre Caumartin

St-Lazare

Miromesnil

Dupleix

Cambronne

FortdAubervilliers

AubervilliersPantin4 Chemins

Porte de La VilletteCorentin Cariou

PoissonnireCadet

Trinit

Le PeletierChausse dAntin

La Fayette

Champs-ElysesClemenceau

Pyramides

Pont Neuf

Pont MarieSully

Morland

Place Monge

TolbiacMaison

BlancheLe Kremlin-

Bictre

VillejuifLo Lagrange

VillejuifP. Vaillant-Couturier

CensierDaubenton

Les Gobelins

Por

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Italie

PierreCurie

Por

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Ivry

Crime

Riquet

Louis Blanc

ChteauLandon

Lourmel

Boucicaut

Flix Faure

Commerce

RichelieuDrouot

RueMontmartre

EcoleMilitaire

La TourMaubourg

Filles duCalvaire

Bonne Nouvelle

St-SbastienFroissart

Chemin Vert

LedruRollin

Porte deCharenton

Libert

Faidherbe Chaligny

Montgallet

Michel BizotPorteDore

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Porte de St-CloudExelmans

La Muette

Rue de la Pompe

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Av. Henri Martin

KennedyRadio France

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St-Augustin

St-Philippedu Roule

Voltaire

Charonne

BouletsMontreuil

BuzenvalMarachers

Porte de Montreuil

RobespierreCroix de Chavaux

St-Ambroise

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RanelaghBoulainvilliers

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Les Halles ChteletLes Halles Oberkampf

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Raumur Sbastopol

VaneauMabillon

ClunyLa Sorbonne

Maubert MutualitCardinal Lemoine

MirabeauJavel

Charles Michels

AvenueEmile Zola

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Placedes Ftes

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Goncourt

Rambuteau

Pelleport

St-Fargeau

Marx DormoyJules

JoffrinLamarckCaulaincourt

Abbesses

Solfrino

Rue du Bac

Rennes Notre-Damedes-Champs

Falguire

Volontaires

Vaugirard

Porte deVersailles

Corentin Celton

Convention

St-GeorgesNotre-Dame-de-Lorette

AssembleNationale

Carrefour

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Basilique de

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Mairie deSt-OuenSt-Ouen

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Porte de Clichy

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St-FranoisXavier

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Porte de St-Ouen

Guy Mquet

La Fourche

PernetyPlaisance

Porte de VanvesMalakoff

Plateau de VanvesMalakoff

R. Etienne Dolet

ButtesChaumont

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Botzaris Danube

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Michel-AngeAuteuil

La Motte PicquetGrenelle

Palais RoyalMuse du Louvre

StrasbourgSt-Denis

SvresBabylone

Michel-AngeMolitor

La DfenseGrande Arche

Pont deLevallois-Bcon

Gabriel Pri Asni res-Gennevilliers

Ch. de GaulleEtoile

Chtillon Montrouge

PortedOrlans

Bibliothque

Villejuif Louis Aragon

Chteau deVincennes

Mairie deMontreuil

BobignyPablo Picasso

Porte Dauphine

La Courneuve8 Mai 1945

Pont de SvresBalard

Issy Valde Seine

Mairie dIssy

Place dItalie

Mairie dIvry

Gallieni

Gambetta

Porte des Lilas

Mairiedes Lilas

Porte de La ChapelleSt-DenisUniversit

Porte de Clignancourt

BoulognePont de St-Cloud

Pr-St-Gervais

Madeleine

Nation

Gare dAusterlitzGareMontparnasse

Gare de Lyon

Gare duNord

GareSt-Lazare

Garede lEst

Chtelet

1

1

2

2

3

3

4

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5

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14

6

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11

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13

1313

7B7B

3B

12

3B

Cr

teil

Pr

fect

ure

Champ de MarsTour Eiffel

Travaillez par petits groupes de trois ou quatrepersonnes. crivez autant de questions que possible sur le mtro et les autobus Paris. Posez vos questions un autregroupe. Le groupe qui rpond correctement au plus grandnombre de questions gagne.

Quelle station? Travaillez avec un(e) camarade. Regardez leplan du mtro parisien. Dcidez o vous tes et o vous voulezaller. Discutez comment vous allez faire pour y arriver.

B

A

La Bibliothque

Nationale de France

La tour Eiffel Le Louvre

Les Champs-lyses

326 trois cent vingt-six CHAPITRE 10

La station de mtro Cit Paris

Les transports en commun ParisLe mtro

Le mtro parisien date de 1900. Il y a quatorze lignes quitraversent toute la ville. Toutes les lignes portent un numro,mais on les appelle le plus souvent par les noms des stationsdes deux extrmits, cest--dire le nom de leurs terminus.

Un mtro est compos dune suite de wagons appeleune rame de mtro. Avant il y avait deux classes, lapremire classe qui cotait plus cher et la deuxime classe.Maintenant, il ny a plus quune1 seule classe. On achtedes tickets aux guichets ou dans les distributeursautomatiques lentre de la station. On peut acheter unseul ticket ou un carnet de dix tickets. Ces tickets sontvalables galement dans les autobus. On peut aussiacheter une carte orange valable pour une semaine

ou un mois. Avec la carte orange, on peut faire autant2 dallersretoursquon veut en bus ou en mtro.

Pour prendre le mtro, il faut glisser son ticket dans la fente duntourniquet avant de pouvoir aller sur le quai. Dans lautobus, il faut levalider dans la machine qui se trouve lavant de lautobus.

Reading Strategy

Reviewing

As you read, ask yourself

what the main ideas of the

passage are. A good

strategy for reviewing is to

jot down the topics and the

major points the author

makes as you go through

the selection. If you use this

approach, when you have

finished reading you will

have a self-made review of

the passage.

Le mtro la station Bercy Paris

1 plus quune only one 2 autant as many

LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent vingt-sept 327

Aux heures de pointe (daffluence), les mtros et les autobus sont bonds. Il y a normment de monde, mais heureusement, les mtros et les autobuspassent frquemment.

Le bus Les arrts dautobus sont facultatifs. Ils ne sont pas

obligatoires. Il faut indiquer au chauffeur (auconducteur) quon veut descendre. Pour cela, il fautappuyer sur un bouton pour demander larrt. Un signalarrt demand sallume lavant de lautobus. Il fautdescendre de lautobus par larrire ou par le milieu. lavant, la descente est interdite.

Dans le mtro, les trains sarrtent toutes lesstations. Les stations de correspondance sont les stationso plusieurs lignes se croisent. Cest dans ces stationsquon change de ligne: on prend la correspondance.

Vous avez compris?Vous avez compris?

A Le mtro Rpondez.1. Depuis quand le mtro parisien existe-t-il?2. Il y a combien de lignes?3. Quels noms les lignes portent-elles?4. Combien de classes y a-t-il maintenant?5. O achte-t-on les tickets?6. Que peut-on acheter aussi si on voyage beaucoup?7. Que faut-il faire avant de pouvoir aller sur le quai?8. Quand le mtro est-il bond?

B Lautobus Vrai ou faux?1. On peut utiliser les mmes tickets ou la mme

carte orange dans le mtro ou lautobus.2. Dans le bus, on valide son billet dans

une machine qui se trouve lavant.3. Les autobus sarrtent tous les arrts,

mme si on ne demande pas un arrt.4. On descend de lautobus par larrire et le milieu.5. On peut descendre de lautobus par lavant.

Lecture supplmentaire

328 trois cent vingt-huit

Les transports en commun enHati et en Afrique

Un tap tap Port-au-Princeen Hati

Un taxi brousse Dakar au Sngal

Le tap tapSi vous vous trouvez dans une rue de Port-au-Prince, la

capitale dHati, vous verrez de petits camions aux couleursvives1. Ce sont des taps taps. Le tap tap est le moyen detransport le plus important en Hati. Chaque tap tap a unnom. Cest souvent un nom dorigine religieuse. Le chauffeurest presque toujours propritaire du tap tap. Il en est trs fier2

et il lentretient 3 trs bien.

Le taxi brousseDans tous les pays dAfrique occidentale, un moyen de

transport important et indispensable, cest le taxi brousse. Untaxi brousse peut tre une Peugeot 504 assemble au Nigeria.Dans ce cas, il a plusieurs noms: un 504, un Peugeot, un septplaces ou un break. Un mini-bus est moins cher quun Peugeot. Et le moins cher de tous, cest une bche. Une bcheest un pick-up ou une camionnette couverte, avec des bancs en bois4 des deux cts. Les bches sont toujours bondespas uniquement de personnes, mais aussi danimaux et de provisions.

1 vives bright2 fier proud

3 entretient maintains4 bancs en bois wooden benches

LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent vingt-neuf 329

Pour trouver un taxi brousse, il faut aller une gare routire. La plupartde villes en ont plusieurs. Pour chaque route importante qui sort de laville, il y a une gare routire qui la dessert.

Le bateau-bus Abidjan, il y a un excellent rseau5 de bateaux-bus sur la lagune. Les

bateaux-bus desservent presque tous les quartiers de la ville. Pour prendrele bateau-bus, on va une des gares lagunaires qui se trouvent tout le longde la lagune. Il y a plusieurs dparts par heure, de six heures du matin huit heures et demie du soir.

5 rseau network

Vous avez compris?Vous avez compris?

A Le tap tap Dcrivez un tap tap.B Le taxi brousse Rpondez.

1. Il y a combien de types de taxis brousse?2. Quel est le taxi le plus cher? Le Peugeot ou le mini-bus?3. Do partent les taxis brousse?4. Il y a plus dune gare routire dans chaque ville?

C Le bateau-bus Vrai ou faux?1. Abidjan, il y a un excellent rseau de bateaux-bus.2. Les bateaux-bus desservent presque tous les quartiers de la ville dAbidjan.3. Les bateaux-bus partent dune gare lagunaire une fois par heure.4. Les bateaux-bus circulent 24 heures sur 24.

Une des gares routires Abidjan en Cte dIvoire

CONNEXIONS

330 trois cent trente CHAPITRE 10

Les lettres La littrature

If you ride the subway in Paris someday, you may makesome interesting observations. For example, youll notice thatmany people read as they ride to their destination. Ratherthan waste time, many riders choose to read the newspaper ora good novel.

Some of the names of the metro stations also have aliterary connection. As you ride the metro around Paris,youll see the names of French writers such as Voltaire,Victor Hugo, and Alexandre Dumas.

The literary genres that we read and learn about in ourEnglish classes are the same genres French students studyand readnamely the novel, the short story, and poetry.

Les genres littrairesLe roman

Le roman est une uvre littraire dune certaine longueur en prose qui raconte1 des vnements imaginaires ou fictifs. Lintrt du roman repose dans lanarration daventures, ltude de murs2 et decaractre, et lanalyse des sentiments et des passions. Ily a des romans daventures, damour, dhistoire, de science-fiction, etc.

1 raconte tells 2 murs customs

LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent trente et un 331

Vous avez compris?Vous avez compris?

A Vos connaissances Est-ce que vous savez le nom dautres crivainsfranais? Quest-ce quils ont crit? Vous avez lu des uvres dauteurs franais au cours danglais? Quelles uvres?

B Une nouvelle Vous allez crire une nouvelle. Pour lcrire suivez lesinstructions suivantes.

Protagoniste: Le/La protagoniste est la personne la plus importante de lanouvelle. Inventez votre protagoniste. Dcrivez-le/la: dites comment il/ellesappelle, quels sont ses traits physiques, comment est sa personnalit, cequil/elle fait dans la vie.

Lieu: Indiquez do vient votre protagoniste. Indiquez aussi o laction devotre histoire se passe. Dcrivez le lieu, par exemple, la maison, le village ou la ville de votre protagoniste. Donnez le plus de dtails possible.

Argument: Faites un rsum de laction qui a lieu dans votre nouvelle. crivezce que votre protagoniste fait ou ce qui lui arrive. Dcrivez tout ce qui se passe.

Dnouement: Expliquez ce qui se passe la fin de votre nouvellecomment finit laction.

Les romans policiers sont aussi trs populaires, surtout quand on veutlire quelque chose pour se distraire3, comme dans le mtro, par exemple.

La nouvelleLa nouvelle, comme le roman, raconte des vnements imaginaires ou

fictifs. Mais la nouvelle est beaucoup plus courte quun roman. Lanouvelle, comme le roman, a un ou plusieurs protagonistes. Leprotagoniste est le personnage principal ou le personnage le plusimportant de luvre. Largument, cest la narration de ce qui se passedans le roman ou la nouvelle. Cest laction.

La posieUn pome est un ouvrage en vers ou en prose qui voque des

sensations ou qui raconte une histoire. Pour cela, le pote emploie des images, des rimes, des sons4, etc. pour crer une ractionmotionnelle chez la personne qui lit le pome.

3 pour se distraire for fun 4 sons sounds

Cest vousCest vous

332 trois cent trente-deux CHAPITRE 10

Sondage: Comment allez-vous... Talk about public transportation with your classmates

Travaillez par groupes de trois ou quatre personnes.Choisissez un chef et un(e) secrtaire. Le chef demande auxautres personnes du groupe comment leurs parents vont autravail et comment les membres du groupe vont lcole.Le/La secrtaire prsente les rsultats la classe.

PARLER

1

Use what you have learned

Les transports en commun Compare the public transportation

system in your town to that of Paris Travaillez avec un(e) camarade.

Comparez les transports en commun devotre villeou de la ville la plusprocheet ceux de Paris. Dcidez quelleville a les meilleurs transports en communet justifiez votre rponse.

PARLER

2

Le bus ou le mtro Talk about taking the bus and

subway in ParisDiscutez avec un(e) camarade. Si

vous habitiez Paris, aimeriez-vousmieux prendre le bus ou le mtro?Expliquez pourquoi. tes-vousdaccord ou pas?

PARLER

3

Larrt Charles-de-Gaulle-toile du 92

LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent trente-trois 333

Prenez le bus ou le mtro! Encourage people to take public transportation

Le club dcologie de votre cole fait une campagne pourencourager les gens prendre le bus ou le mtro. Avec un(e)camarade, dessinez une affiche. Noubliez pas de donner plusieursraisons pour lesquelles on devrait prendre le bus ou le mtro.

CRIRE

4

Pour lutter contre la pollutionToday many people are concerned about the polluted

air we breathe in many of the worlds larger cities. The cause of much of the pollution is often the fumes emitted bycars. Write a survey to find out if your classmates and theirfamilies are doing their part to help fight pollution and then,based on their answers, try to come up with some solutions.Here are some questions you may wish to ask: When you go out, who drives? Do you go alone or with other people? How do you get to school? How do your parents get to work?

Now have your classmates fill out the questionnaire and share the results with the class.

PARLER

C R I R E

5

Writing a survey In order to analyze aproblem and present a solution, you first need togather information about the problem. One way togather information is to write a survey. First identifythe problem and then ask yourself what its causesare and how the problem affects people, theenvironment, and the economy. Once you haveanswered these types of questions and know whatkind of information you are looking for, you will beable to write a more concise survey.

Writing Strategy

C H A P I T R E 1 0

AssessmentAssessment

334 trois cent trente-quatre CHAPITRE 10

To review Mots 1,turn to pages 310311.

Compltez.12. On peut acheter des tickets de mtro au

ou au .3. Il faut son ticket dans le tourniquet.4. Les voyageurs changent de ligne. Ils prennent la .5. Aux , de 16 h 19 h, les mtros sont toujours

bonds.6. Les voyageurs nattendent pas parce quil y a un

mtro toutes les quatre minutes.

Choisissez.7. Tous les autobus ont .

a. un numro b. une correspondance c. un seul arrt

8. Cest qui conduit lautobus.a. le contrleur b. lescalier mcanique c. le conducteur

9. Il faut appuyer sur pour demander un arrt.a. le bouton b. la porte c. lappareil

10. Dans les autobus parisiens, il y a lavant, au milieu et larrire.a. des machines b. des portes c. des appareils

11. Le dernier arrt du bus, cest .a. le trajet b. la descente c. le terminus

Posez la question dune autre faon.12. Vous parlez franais?13. Quand part-il?14. Elles prennent le mtro o?15. Tu as pay combien?

3

Structure

2

1

Vocabulaire

To review Mots 2, turn to pages 314315.

To review types ofquestions, turn topage 318.

C H A P I T R E 1 0

LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent trente-cinq 335

Rpondez daprs le modle.Il est arriv?Oui, il vient darriver.16. Elles sont sorties?17. Tu as djeun?18. Le train est parti?

Compltez.1920. Robert le train combien de temps?2122. Il le train quinze minutes.

Vrai ou faux?23. Maintenant il ny a quune seule classe dans les

mtros parisiens.24. Les arrts dautobus sont tous obligatoires.25. On peut descendre de lautobus par lavant,

par le milieu ou par larrire.

6

Culture

5

4 To review venir de infinitive, turn topage 321.

To reviewexpressing time,turn to page 323.

To review this cultural information,turn to pages 326327.

336 trois cent trente-six CHAPITRE 10

On parle super bien!On parle super bien!

ODEON

GUICHET

Sortie

Tell all you can about this illustration.

LES TRANSPORTS EN COMMUN trois cent trente-sept 337

VocabulaireVocabulaire

pisode 10In this video episode, you will join Chlo and Vincentas they try to find each other in the metro station.See page 509 for more information.

VIDOTOUR

Taking the subway

Taking the bus

Other useful words and expressions

le mtroune station (de mtro)un guichetun distributeur

automatiqueun ticket

un carnetun tourniquetun escalier mcaniquele quaiune ligneune direction

un plan du mtro la correspondancela directionles heures de pointevaliderchanger de ligne

un autobusun arrt dautobusun numroun conducteur,

une conductrice

une machine un appareilune porteun bouton

lavant (m.)le milieularrire (m.)la descente

un terminusun trajetappuyer sur

venir dese croiserpoussersappuyer contreavoir (donner)

rendez-vousl-basau coin (de)

depuislongtempsbond(e)Vous descendez la

prochaine?

How well do you know your vocabulary?

List words you would useto describe taking the bus in Paris.

Write a few sentences about getting on and off the bus.

Bon Voyaje!, Level 2Table of ContentsLa francophonieLe monde francophoneLe mondeLa francophonieLa FranceParisLe mtroLe CanadaLAfrique

RvisionRvision A - Les copains et lcoleVocabulaireConversationStructure

Rvision B - La familleVocabulaireConversationStructure

Rvision C - Les coursesVocabulaireConversationStructure

Rvision D - En voyageVocabulaireConversationStructure

Rvision E - Les sportsVocabulaireConversationStructure

Rvision F - La routine quotidienneVocabulaireConversationStructure

Chapitre 1 - Les loisirs culturelsVocabulaireStructureConversationPrononciationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment

Chapitre 2 - La sant et la mdecineVocabulaireStructureConversationPrononciationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment

Chapitre 3 - Les tlcommunicationsVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment

Chapitre 4 - Des voyages intressantsVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessmentRvision Chapitres 1-4Reflets de la FranceLe Livre de mon pere

Chapitre 5 - La banque et la posteVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment

Chapitre 6 - La gastronomieVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment

Chapitre 7 - La voiture et la routeVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessmentRvision Chapitres 5-7Reflets du MaghrebDeux pomes africains

Chapitre 8 - Un accident et lhpitalVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment

Chapitre 9 - LhtelVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment

Chapitre 10 - Les transports en communVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment

Chapitre 11 - la ville et la campagneVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessmentRvision Chapitres 8-11Reflets des CarabesVol de nuit

Chapitre 12 - Les ftesVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment

Chapitre 13 - Le savoir-vivreVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessment

Chapitre 14 - Les professions et les mtiersVocabulaireStructureConversationLectures culturellesConnexionsCest vousAssessmentRvision Chapitres 12-14Reflets de l'Europe francophoneLe Malade imaginaire

Literary CompanionLittrature 1 - Le Livre de mon preLittrature 2 - Deux pomes africainsLittrature 3 - Vol de nuitLittrature 4 - Le Malade imaginaire

Video CompanionUsing video in the classroompisode 1pisode 2pisode 3pisode 4pisode 5pisode 6pisode 7pisode 8pisode 9pisode 10pisode 11pisode 12pisode 13pisode 14

HandbookInfoGap ActivitiesStudy TipsVerb ChartsFrench-English DictionaryEnglish-French DictionaryIndex

Credits

Student WorkbooksWorkbook and Audio ActivitiesTable of ContentsWorkbookRevision A Les copains et lcoleRevision B La familleRevision C Les coursesRevision D En voyageRevision E Les sportsRevision F La routine quotidienneChapitre 1 - Les loisirs culturelsChapitre 2 - La sant et la mdecineChapitre 3 - Les tlcommunicationsChapitre 4 - Des voyages intressantsCheck-Up 1Chapitre 5 - La banque et la posteChapitre 6 - La gastronomieChapitre 7 - La voiture et la routeCheck-Up 2Chapitre 8 - Un accident et lhpitalChapitre 9 - LhtelChapitre 10 - Les transports en communChapitre 11 - la ville et la campagneCheck-Up 3Chapitre 12 - Les ftesChapitre 13 - Le savoir-vivreChapitre 14 - Les professions et les mtiersCheck-Up 4

Audio ActivitiesChansons de France et de Nouvelle- FranceChapitre 1 - Les loisirs culturelsChapitre 2 - La sant et la mdecineChapitre 3 - Les tlcommunicationsChapitre 4 - Des voyages intressantsChapitre 5 - La banque et la posteChapitre 6 - La gastronomieChapitre 7 - La voiture et la routeChapitre 8 - Un accident et lhpitalChapitre 9 - LhtelChapitre 10 - Les transports en communChapitre 11 - la ville et la campagneChapitre 12 - Les ftesChapitre 13 - Le savoir-vivreChapitre 14 - Les professions et les mtiers

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