สวนท ๔ ภาคผนวก

-๑๔๗-

ขอมลพนฐาน (Common Data Set) ในระบบฐานขอมล CHEQA Online System ประจ าปการศกษา ๒๕๕๒

ตงแตวนท ๑ มถนายน ๒๕๕๑ – ๓๑ พฤษภาคม ๒๕๕๓ วทยาลยนานาชาต มหาวทยาลยบรพา

ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต องคประกอบท ๑ ๑ จ านวนตวบงชของแผนปฏบตงานประจ าปงบประมาณทงหมด ตวบงช ๔๑ ๒ จ านวนตวบงชของแผนปฏบตงานประจ าปทบรรลเปาหมาย ตวบงช ๓๙ องคประกอบท ๒ ๓ จ านวนหลกสตรทเปดสอนทงหมด หลกสตร ๓

- -ระดบอนปรญญา หลกสตร ๐ - -ระดบปรญญาตร หลกสตร ๓ - -ระดบ ป.บณฑต หลกสตร ๐ - -ระดบปรญญาโท (แผน ก ) หลกสตร ๐ - -ระดบปรญญาโท (แผน ข ) หลกสตร ๐ - -ระดบ ป.บณฑตขนสง หลกสตร ๐ - -ระดบปรญญาเอก หลกสตร ๐ - -ระดบปรญญาโท (แผน ก และแผน ข ) หลกสตร ๐ ๔ จ านวนหลกสตรทมจ านวนและคณวฒอาจารยเปนไปตามเกณฑ

มาตรฐานหลกสตร พ.ศ. ๒๕๔๘ และแนวปฏบตท หลกสตร ๓

- -ระดบอนปรญญา หลกสตร ๐ - -ระดบปรญญาตร หลกสตร ๓ - -ระดบ ป.บณฑต หลกสตร ๐ - -ระดบปรญญาโท หลกสตร ๐ - -ระดบ ป.บณฑตขนสง หลกสตร ๐ - -ระดบปรญญาเอก หลกสตร ๐

-๑๔๘- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

๕ จ านวนหลกสตรบณฑตศกษาทอาจารยมภาระงานทปรกษาวทยานพนธและการคนควาอสระ เปนไปตามเกณฑมาตรฐานหลกสตร

หลกสตร ๐

- -ระดบปรญญาโท หลกสตร ๐

- -ระดบปรญญาเอก หลกสตร ๐

๖ จ านวนหลกสตรบณฑตศกษาทนกศกษาปฏบตตามเกณฑส าเรจการศกษาครบถวนตามทระบในเกณฑมาตรฐานหลกสตร

หลกสตร ๐

- -ระดบ ป.บณฑต หลกสตร ๐

- -ระดบปรญญาโท หลกสตร ๐

- -ระดบ ป.บณฑตขนสง หลกสตร ๐

- -ระดบปรญญาเอก หลกสตร ๐

๗ จ านวนบณฑต ปรญญาตรทไดงานท าตรงสาขาทส าเรจการศกษา คน ๑๔

๘ จ านวนวทยานพนธทงหมด ชอเรอง ๐

- -ระดบปรญญาโท ชอเรอง ๐

- -ระดบปรญญาเอก ชอเรอง ๐

๙ จ านวนบทความจากวทยานพนธทตพมพเผยแพร ชอเรอง ๐

- -(สมศ. ๑.๗) บทความจากวทยานพนธระดบปรญญาโท ทตพมพเผยแพร

ชอเรอง ๐

- -(สมศ. ๑.๘) บทความจากวทยานพนธระดบปรญญาเอก ทตพมพเผยแพร

ชอเรอง ๐

๑๐ ผลการประเมนความพงพอใจของผเรยนในเรองคณภาพการสอน และสงสนบสนนการเรยนร (เทยบจากคา ๕ ระดบ) เฉลยทกหลกสตร

คาเฉลย ๑–๕ ๔.๒๙๗

- -ระดบอนปรญญา (ภาคปกต) คาเฉลย ๑–๕ ๐.๐๐๐

- -ระดบอนปรญญา (ภาคพเศษ) คาเฉลย ๑–๕ ๐.๐๐๐

- -ระดบปรญญาตร (ภาคปกต) คาเฉลย ๑–๕ ๔.๒๙๗

- -ระดบปรญญาตร (ภาคพเศษ) คาเฉลย ๑–๕ ๐.๐๐๐

-๑๔๙- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

- -ระดบ ป.บณฑต(ภาคปกต) คาเฉลย ๑–๕ ๐.๐๐๐

- -ระดบ ป.บณฑต(ภาคพเศษ) คาเฉลย ๑–๕ ๐.๐๐๐

- -ระดบปรญญาโท (ภาคปกต) คาเฉลย ๑–๕ ๐.๐๐๐

- -ระดบปรญญาโท (ภาคพเศษ) คาเฉลย ๑–๕ ๐.๐๐๐ - -ระดบ ป.บณฑตขนสง (ภาคปกต) คาเฉลย ๑–๕ ๐.๐๐๐ - -ระดบ ป.บณฑตขนสง (ภาคพเศษ) คาเฉลย ๑–๕ ๐.๐๐๐ - -ระดบปรญญาเอก (ภาคปกต) คาเฉลย ๑–๕ ๐.๐๐๐ - -ระดบปรญญาเอก (ภาคพเศษ) คาเฉลย ๑–๕ ๐.๐๐๐ ๑๑ จ านวนหลกสตรทจดท าขนใหมหรอทปรบปรง และจ านวนหลกสตร

ทยงไมมการปรบปรง ซงมโครงการหรอกจกรรมทบคคล ชมชน องคกร ภายนอกมสวนรวม

หลกสตร ๓

- -ระดบอนปรญญา หลกสตร ๐ - -ระดบปรญญาตร หลกสตร ๓ - -ระดบ ป.บณฑต หลกสตร ๐ - -ระดบปรญญาโท หลกสตร ๐ - -ระดบ ป.บณฑตชนสง หลกสตร ๐ - -ระดบปรญญาเอก หลกสตร ๐

๑๒ จ านวนนกศกษาปจจบนทงหมดทกระดบการศกษา คน ๖๑๙ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบอนปรญญา (ภาคปกต) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบอนปรญญา (ภาคพเศษ) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบปรญญาตร (ภาคปกต) คน ๖๑๙ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบปรญญาตร (ภาคพเศษ) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบ ป.บณฑต(ภาคปกต) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบ ป.บณฑต(ภาคพเศษ) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบปรญญาโท (ภาคปกต) คน ๐

-๑๕๐- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

- -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบปรญญาโท (ภาคพเศษ) คน ๐

- -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบ ป.บณฑตขนสง (ภาคปกต) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบ ป.บณฑตขนสง (ภาคพเศษ) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบปรญญาเอก (ภาคปกต) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบปรญญาเอก (ภาคพเศษ) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบปรญญาโท (แผน ก) (ภาคปกต) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบปรญญาโท (แผน ข) (ภาคปกต) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบปรญญาโท (แผน ก และแผน ข)

(ภาคปกต) คน ๐

- -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบปรญญาโท (แผน ก) (ภาคพเศษ) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบปรญญาโท (แผน ข) (ภาคพเศษ) คน ๐ - -จ านวนนกศกษาปจจบน - ระดบปรญญาโท (แผน ก และแผน ข)

(ภาคพเศษ) คน ๐

๑๓ จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) รวมทกหลกสตร FTES ๓๐๘.๐๐๐ - -ระดบอนปรญญา (ภาคปกต) FTES ๐.๐๐๐ - -ระดบอนปรญญา (ภาคพเศษ) FTES ๐.๐๐๐ - -ระดบปรญญาตร (ภาคปกต) FTES ๓๐๘.๐๐๐ - -ระดบปรญญาตร (ภาคพเศษ) FTES ๐.๐๐๐ - -ระดบ ป.บณฑต(ภาคปกต) FTES ๐.๐๐๐ - -ระดบ ป.บณฑต(ภาคพเศษ) FTES ๐.๐๐๐ - -ระดบปรญญาโท (ภาคปกต) FTES ๐.๐๐๐ - -ระดบปรญญาโท (ภาคพเศษ) FTES ๐.๐๐๐ - -ระดบ ป.บณฑตขนสง (ภาคปกต) FTES ๐.๐๐๐ - -ระดบ ป.บณฑตขนสง (ภาคพเศษ) FTES ๐.๐๐๐ - -ระดบปรญญาเอก (ภาคปกต) FTES ๐.๐๐๐ - -ระดบปรญญาเอก (ภาคพเศษ) FTES ๐.๐๐๐

-๑๕๑- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

๑๔ จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) ทงหมด เมอปรบคามาเปนปรญญาตร

FTES ๓๐๘.๐๐๐

- -จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา ระดบปรญญาตรทงหมด FTES ๓๐๘.๐๐๐ - -จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา ระดบปรญญาโทและปรญญาเอก

ทงหมดเมอปรบคาเปนปรญญาตร FTES ๐.๐๐๐

๑๕ จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) ทงหมด เมอปรบคามาเปนปรญญาตร (ภาคปกต)

FTES ๓๐๘.๐๐๐

๑๖ จ านวนนกศกษาเตมเวลาเทยบเทา (FTES) ทงหมด เมอปรบคามาเปนปรญญาตร(ภาคพเศษ)

FTES ๐.๐๐๐

๑๗ จ านวนคณะหรอหนวยงานจดการเรยนการสอนทเทยบเทาทไดคะแนน ๓ คะแนน

สวนงาน ๐

๑๘ จ านวนอาจารยประจ าทงหมด รวมทงทปฏบตงานจรงและลาศกษาตอ คน ๑๐.๐๐ ๑๙ จ านวนอาจารยประจ าทลาศกษาตอ คน ๐.๐๐ ๒๐ จ านวนอาจารยประจ าทงหมด วฒต ากวาปรญญาตร คน ๐ ๒๑ จ านวนอาจารยประจ าทงหมด วฒปรญญาตรหรอเทยบเทา คน ๒.๐๐ ๒๒ จ านวนอาจารยประจ าทงหมด วฒปรญญาโทหรอเทยบเทา คน ๗ ๒๓ จ านวนอาจารยประจ าทงหมด วฒปรญญาเอกหรอเทยบเทา คน ๑.๐๐ ๒๔ จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทมต าแหนงอาจารย คน ๑๐.๐๐ ๒๕ จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทมต าแหนงผชวยศาสตราจารย คน ๐.๐๐ ๒๖ จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทต าแหนงรองศาสตราจารย คน ๐.๐๐ ๒๗ จ านวนอาจารยประจ าทงหมดทมต าแหนงศาสตราจารย คน ๐.๐๐ ๒๘ จ านวนผลงานวจย และหรอนวตกรรมการเรยนการสอนของ

คณาจารย ชอเรอง ๓

-๑๕๒- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

๒๙ จ านวนโครงการ/กจกรรมทจดใหมเวทแลกเปลยนและเผยแพรผลงานวจยดานการเรยนการสอนและนวตกรรมทางการศกษา

ชอเรอง ๐

๓๐ จ านวนอาจารยประจ าหลกสตรบณฑตศกษา ทมคณสมบตครบถวน ทจะเปนอาจารยทปรกษาวทยานพนธ (เฉพาะทปฏบตงานจรง)

คน ๐

๓๑ จ านวนอาจารยประจ าหลกสตรบณฑตศกษา ทท าหนาทเปนทปรกษาวทยานพนธ

คน ๐

๓๒ จ านวนบณฑตระดบปรญญาตรทงหมดทตอบแบบส ารวจเรองการมงานท า

คน ๕๔

๓๓ จ านวนบณฑตระดบปรญญาตรทไมมงานท าประจ ากอนเขาศกษา คน ๕๓ ๓๔ จ านวนบณฑตระดบปรญญาตรทศกษาตอระดบบณฑตศกษา คน ๖ ๓๕ จ านวนบณฑตปรญญาตรทไมมงานท าประจ ากอนเขาศกษา และได

งานท าและประกอบอาชพอสระ หลงส าเรจการศกษา คน ๑๘

๓๖ จ านวนบณฑตปรญญาตรทไมมงานท าประจ ากอนเขาศกษา และไดรบเงนเดอนเรมตน เปนไปตามเกณฑหลงส าเรจการศกษา

คน ๓

๓๗ จ านวนบณฑตปรญญาตรทไมมงานท าประจ ากอนเขาศกษา และไดรบเงนเดอนเรมตน สงกวาเกณฑหลงส าเรจการศกษา

คน ๑๒

๓๘ จ านวนบณฑตปรญญาตรทไมมงานท าประจ ากอนเขาศกษา และไดรบเงนเดอนเรมตน ต ากวาเกณฑหลงส าเรจการศกษา

คน ๒

๓๙ ระดบความพงพอใจ ของนายจาง ผประกอบการและผใชบณฑต (เทยบจากคา ๕ ระดบ)

คาเฉลย ๑–๕ ๓.๙๔๐

๔๐ จ านวนนกศกษา ปจจบนและศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมาทงหมดทกระดบการศกษาทไดรบรางวลประกาศเกยรตคณยกยองระดบชาตหรอนานาชาต

คน ๓.๐๐๐

-๑๕๓- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

- -จ านวนนกศกษา ปจจบนและศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมาทงหมดทกระดบการศกษาทไดรบรางวล- ดานวชาการ วชาชพ

คน ๒.๐๐๐

- -จ านวนนกศกษา ปจจบนและศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมาทงหมดทกระดบการศกษาทไดรบรางวล- ดานคณธรรม จรยธรรม

คน ๑.๐๐๐

- -จ านวนนกศกษา ปจจบนและศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมาทงหมดทกระดบการศกษาทไดรบรางวล- ดานกฬา สขภาพ

คน ๐.๐๐๐

- -จ านวนนกศกษา ปจจบนและศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมาทงหมดทกระดบการศกษาทไดรบรางวล- ดานศลปะและวฒนธรรม

คน ๐.๐๐๐

- -จ านวนนกศกษา ปจจบนและศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมาทงหมดทกระดบการศกษาทไดรบรางวล- ดานสงแวดลอม

คน ๐

๔๑ จ านวนนกศกษา บณฑตศกษาปจจบน และศษยเกา ระดบบณฑตศกษาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมาทงหมดทไดรบรางวลประกาศเกยรตคณยกยองระดบชาตหรอนานาชาตจากผลงานวจยและ/หรอวทยานพนธ

คน ๓

๔๒ จ านวนศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมาทงหมดทกระดบการศกษา

คน ๑๓๘

- -จ านวนศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมา-ระดบอนปรญญา

คน ๐

- -จ านวนศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมา-ระดบปรญญาตร

คน ๑๓๘

- -จ านวนศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมา-ระดบปรญญาโท

คน ๐

-๑๕๔- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

- -จ านวนศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมา-ระดบปรญญาเอก

คน ๐

- -จ านวนศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมา-ระดบป.บณฑต.

คน ๐

- -จ านวนศษยเกาทส าเรจการศกษาในรอบ ๕ ปทผานมา-ระดบป.บณฑตชนสง

คน ๐

๔๓ (สมศ. ๑.๕) จ านวนนกศกษาปจจบนและศษยเกาทงหมดทกระดบการศกษา ทไดรบรางวลประกาศเกยรตคณยกยองระดบชาตและนานาชาต

คน ๓

- -ดานวชาการวชาชพ คน ๒ - -ดานคณธรรม จรยธรรม คน ๑ - -ดานกฬา สขภาพ คน ๐ - -ดานศลปะและวฒนธรรม คน ๐ - -ดานสงแวดลอม คน ๐

๔๔ (สมศ. ๑.๖) จ านวนรางวลประกาศเกยรตคณยกยองทนกศกษาปจจบนและศษยเกาทงหมดทกระดบการศกษา ทไดรบในระดบชาตหรอนานาชาต

รางวล ๓

- -จ านวนรางวลประกาศเกยรตคณยกยองทนกศกษาปจจบนและศษยเกาทงหมดทกระดบการศกษา - ดานวชาการวชาชพ

รางวล ๒

- -จ านวนรางวลประกาศเกยรตคณยกยองทนกศกษาปจจบนและศษยเกาทงหมดทกระดบการศกษา - ดานคณธรรม จรยธรรม

รางวล ๑

- -จ านวนรางวลประกาศเกยรตคณยกยองทนกศกษาปจจบนและศษยเกาทงหมดทกระดบการศกษา - ดานกฬา สขภาพ

รางวล ๐

- -จ านวนรางวลประกาศเกยรตคณยกยองทนกศกษาปจจบนและศษยเกาทงหมดทกระดบการศกษา - ดานศลปะและวฒนธรรม

รางวล ๐

-๑๕๕- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

- -จ านวนรางวลประกาศเกยรตคณยกยองทนกศกษาปจจบนและศษยเกาทงหมดทกระดบการศกษา - ดานสงแวดลอม

รางวล ๐

๔๕ (สมศ.๖.๓) รอยละของอาจารยประจ าทมวฒปรญญาเอกหรอเทยบเทาตออาจารยประจ า

รอยละ ๑๐.๐๐๐

๔๖ (สมศ.๖.๔)รอยละของอาจารยประจ าทด ารงต าแหนงทางวชาการ ............

รอยละ ๐.๐๐๐

๔๗ (สมศ.๑.๕)จ านวนนกศกษาหรอศษยเกาทไดรบการประกาศเกยรตคณยกยองในดานวชาการ วชาชพ คณธรรม จรยธรรมหรอรางวลทางวชาการหรอดานอนทเกยวของกบคณภาพบณฑตในระดบชาต หรอระดบนานาชาตในรอบ ๓ ปทผานมา .............. (คน)

คน ๓

๔๘ (สมศ.๑.๖)จ านวนวทยานพนธและงานวชาการของนกศกษาทไดรบรางวลในระดบชาตหรอระดบนานาชาตภายในรอบ ๓ ป

ชอเรอง ๐

๔๙ จ านวนคณะหรอหนวยงานจดการเรยนการสอนทเทยบเทาทงหมด สวนงาน ๑ ๕๐ จ านวนบณฑตปรญญาตรทจบการศกษาทงหมด คน ๑๓๘ ๕๑ จ านวนบณฑตปรญญาตรทไมมงานท าประจ ากอนเขาศกษา และไดงานท า

และประกอบอาชพอสระหลงส าเรจการศกษา และตอบแบบสอบถามเรองเงนเดอนเรมตน

คน ๑๘.๐๐

องคประกอบท ๓ ๕๒ ผลการประเมน คณภาพการใหบรการนกศกษา (เทยบจากคา ๕ ระดบ)

คาเฉลย ๑-

๕ ๓

๕๓ จ านวนโครงการกจกรรมนกศกษา แยกตามประเภทกจกรรม จ านวน ๒๒ - -จ านวนกจกรรมวชาการ จ านวน ๑๑ - -จ านวนกจกรรมกฬาและการสงเสรมสขภาพ จ านวน ๑ - -จ านวนกจกรรมบ าเพญประโยชนและรกษาสงแวดลอม จ านวน ๑ - -จ านวนกจกรรมนนทนาการ จ านวน ๕ - -จ านวนกจกรรมสงเสรมศลปวฒนธรรม จ านวน ๔

-๑๕๖- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

๕๔ จ านวนนกศกษา แยกตามประเภทกจกรรม คน ๑,๓๔๓

- -จ านวนนกศกษาทเขารวมกจกรรมวชาการ คน ๒๐๐

- -จ านวนนกศกษาทเขารวมกจกรรมกฬาและการสงเสรมสขภาพ คน ๓๒ - -จ านวนนกศกษาทเขารวมกจกรรมบ าเพญประโยชนและรกษา

สงแวดลอม คน ๕๐

- -จ านวนนกศกษาทเขารวมกจรรมนนทนาการ คน ๗๗๐ - -จ านวนนกศกษาทเขารวมกจกรรมสงเสรมศลปวฒนธรรม คน ๒๙๑

องคประกอบท ๔ ๕๕ จ านวนเงนสนบสนนการวจยและงานสรางสรรค บาท ๕๕,๐๐๐.๐๐๐

- -จ านวนเงนสนบสนนจากภายนอกสถาบน บาท ๐.๐๐๐ - -จ านวนเงนสนบสนนจากภายในสถาบน บาท ๕๕,๐๐๐.๐๐๐

๕๖ จ านวนอาจารยประจ าทไดรบทนวจย คน ๑๐.๐๐๐ - -(สมศ. ๒.๕)จ านวนอาจารยทไดรบทน จากภายนอกสถาบน คน ๐.๐๐๐ - -(สมศ. ๒.๔)จ านวนอาจารยทไดรบทน จากภายในสถาบน คน ๑๐.๐๐๐

๕๗ จ านวนการเผยแพร ผลงานวจยและงานสรางสรรค ชอเรอง ๔ - -จ านวนผลงานทตพมพเผยแพรระดบชาต ชอเรอง ๔ - -จ านวนผลงานทตพมพเผยแพรระดบนานาชาต ชอเรอง ๐ - -จ านวนผลงานทจดทะเบยน หรอสทธบตรและอนสทธบตร ชอเรอง ๐ - -จ านวนผลงานทน าไปใชประโยชนระดบชาตหรอนานาชาต ชอเรอง ๐

๕๘ จ านวนบทความวจยทไดรบอางองใน refereed journal หรอในฐานขอมล

ชอเรอง ๓

๕๙ จ านวนบคลากรสายสนบสนนทเปนนกวจยทงหมด คน ๐ ๖๐ จ านวนนกวจยทลาศกษาตอ คน ๐ ๖๑ (สมศ.๒.๒) เงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรคภายในสถาบน

ตอจ านวนอาจารยประจ า ....................... (บาท) บาท ๕๕,๐๐๐.๐๐๐

-๑๕๗- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

๖๒ (สมศ.๒.๓) เงนสนบสนนงานวจยและงานสรางสรรคจากภายนอกสถาบนตอจ านวนอาจารยประจ า ................... (บาท)

บาท ๐.๐๐๐

๖๓ (สมศ.๒.๔) รอยละของอาจารยประจ าไดรบทนท าวจยหรองานสรางสรรคจากภายในสถาบนตอจ านวนอาจารยประจ า.................

รอยละ ๑๐๐.๐๐๐

๖๔ (สมศ.๒.๕) รอยละของอาจารยประจ าไดรบทนท าวจยหรองานสรางสรรคจากภายนอกสถาบนตอจ านวนอาจารยประจ า ................

รอยละ ๐.๐๐๐

๖๕ (สมศ.๒.๑) รอยละของงานวจยและงานสรางสรรคทตพมพ เผยแพร และ/หรอน าไปใชประโยชนทงในระดบชาตและระดบนานาชาตตอจ านวนอาจารยประจ า....

รอยละ ๔.๐๐๐

๖๖ (สมศ.๒.๗*) จ านวนผลงานวจยและงานสรางสรรคทไดรบการจดทะเบยนทรพยสนทางปญญาหรออนสทธบตรในรอบ ๕ ปทผานมา .........(ชนงาน)

ชอเรอง ๐

องคประกอบท ๕ ๖๗ จ านวนอาจารยประจ าทมสวนรวมในการบรการทางวชาการแกสงคม คน ๑๐ ๖๘ จ านวนอาจารยประจ าทเปนทปรกษา เปนกรรมการวทยานพนธ

ภายนอกสถาบน เปนกรรมการวชาการ วชาชพในระดบชาตหรอระดบนานาชาต

คน ๐

๖๙ จ านวนกจกรรมหรอโครงการบรการวชาการและวชาชพ จ านวน ๖ ๗๐ จ านวนแหลงใหบรการวชาการและวชาชพระดบชาตหรอนานาชาต จ านวน ๑ ๗๑ รอยละของผรบบรการทใหคะแนนความพงพอใจตงแตระดบดขนไป

(กรณสถาบนอดมศกษาของรฐ ใชผลส ารวจของ ก.พ.ร. ( กรณสถาบนอดมศกษาเอกชน ใชผลการส ารวจความความพงพอใจเปนรายโครงการ/กจกรรมมาค านวณเปนภาพรวม)

รอยละ ๘๗.๓๐๐

๗๒ (สมศ.๓.๒) รอยละของอาจารยทเปนทปรกษา เปนกรรมการวทยานพนธภายนอกสถาบน เปนกรรมการวชาการและกรรมการวชาชพในระดบชาตหรอระดบนานาชาต ตออาจารยประจ า

รอยละ ๐.๐๐๐

-๑๕๘- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

๗๓ จ านวนกจกรรมหรอโครงการบรการวชาการทมการส ารวจความพงพอใจ

จ านวน ๖

องคประกอบท ๖

๗๔ จ านวนโครงการ/ กจกรรมอนรกษศลปวฒนธรรม จ านวน ๘

๗๕ จ านวนโครงการ/กจกรรม ทมการบรณาการงานดานท านบ ารงศลปวฒนธรรมเขากบพนธกจดานการเรยนการสอน

จ านวน ๑

๗๖ จ านวนโครงการ/กจกรรมประชมเสวนาทางวชาการเพอสงเสรมการด าเนนงานดานศลปวฒนธรรมในระดบชาต

จ านวน ๐

๗๗ จ านวนโครงการ/กจกรรมประชมเสวนาทางวชาการเพอสงเสรมการด าเนนงานดานศลปวฒนธรรมในระดบนานาชาต

จ านวน ๐

๗๘ จ านวนโครงการ/กจกรรมทมการบรณาการงานดานท านบ ารงศลปวฒนธรรมเขากบพนธกจดานการวจย

จ านวน ๐

๗๙ จ านวนโครงการ/กจกรรมทมการบรณาการงานดานท านบ ารงศลปวฒนธรรมเขากบพนธกจดานการบรการวชาการ

จ านวน ๕

๘๐ จ านวนผลงานหรอชนงานการพฒนาองคความรและสรางมาตรฐานศลปวฒนธรรม

จ านวน ๐

องคประกอบท ๗ ๘๑ จ านวนบคลากรประจ าสายสนบสนนทงหมด คน ๑๑ ๘๒ จ านวนอาจารยประจ าทเขารวมประชมวชาการหรอน าเสนอผลงาน

วชาการ คน ๐

- -ในประเทศ คน ๕ - - ตางประเทศ คน ๑

๘๓ จ านวนบคลากรประจ าสายสนบสนนทไดรบการพฒนาความรและทกษะวชาชพ

คน ๑๔

- -ในประเทศ คน ๖ - -ตางประเทศ คน ๘

-๑๕๙- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

๘๔ จ านวนอาจารยประจ า (รวมนกวจย) ทไดรบรางวล ผลงานทางวชาการหรอวชาชพในระดบชาตหรอนานาชาต

คน ๐

- -จ านวนอาจารยประจ า (รวมนกวจย) ทไดรบรางวล - ดานการวจย

คน ๐

- -จ านวนอาจารยประจ า (รวมนกวจย) ทไดรบรางวล - ดานศลปและวฒนธรรม

คน ๐

- -จ านวนอาจารยประจ า (รวมนกวจย) ทไดรบรางวล - ดานอนๆ

คน ๐

๘๕ งบประมาณส าหรบพฒนาอาจารยทงในและตางประเทศ บาท ๐.๐๐๐ องคประกอบท ๘ ๘๖ รายรบทงหมดของสถาบน (ปงบประมาณ) บาท ๐.๐๐๐ ๘๗ รายรบจากการบรการวชาการและวชาชพ บาท ๐.๐๐๐ ๘๘ งบด าเนนการทงหมด บาท ๖๔,๘๕๘,๐๓๔.๘๖๐ ๘๙ คาใชจายทงหมดของสถาบนโดยไมรวมครภณฑ อาคาร

สถานทและทดน (ปการศกษา) บาท ๒๖,๗๗๐,๔๔๗.๙๗๐

๙๐ คาใชจายทงหมดของสถาบนโดยไมรวมครภณฑ อาคาร สถานทและทดน (ปงบประมาณ)

บาท ๒๒,๖๒๙,๗๓๘.๘๓๐

๙๑ คาใชจายดานครภณฑ อาคาร สถานทและทดน (ปงบประมาณ)

บาท ๔๒,๒๒๘,๒๙๖.๐๓๐

๙๒ คาใชจายและมลคา ในการบรการวชาการและวชาชพ บาท ๐.๐๐๐ ๙๓ คาใชจายและมลคา ในการท านบ ารงศลปวฒนธรรม บาท ๑๙๔,๗๙๑.๐๐๐ ๙๔ คาใชจายเพอพฒนาอาจารย(ปงบประมาณ) บาท ๐.๐๐๐ ๙๕ คาใชจายทใชในระบบหองสมด คอมพวเตอร และศนย

สารสนเทศ (ปงบประมาณ) บาท ๓,๘๕๗,๔๑๖.๓๖๐

๙๖ เงนเหลอจายสทธ (ปงบประมาณ) บาท ๒๔,๗๒๒,๒๘๒.๖๖๐ ๙๗ สนทรพยถาวร (ปงบประมาณ) บาท ๑๕๒,๘๑๔,๘๗๕.๑๒๐

-๑๖๐- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

องคประกอบท ๙

๙๘ ระดบความส าเรจของการประกนคณภาพการศกษาภายใน ตามเกณฑ ๕ ระดบของ สกอ.

ระดบ ๑ – ๕ ๔.๐๐๐

องคประกอบท ๑๐ ๙๙ จ านวนอาจารยและบคลากรทางการศกษาทไดรบการพฒนาใหมองค

ความรและทกษะการปฏบตงานเพอการพฒนาสถานศกษา ๓D คน ๔.๐๐

๑๐๐ จ านวนนวตกรรมทสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D จ านวน ๐ - -จ านวนนวตกรรมทสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D ดานการ

สงเสรมประชาธปไตย จ านวน ๐.๐๐

- -จ านวนนวตกรรมทสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D ดานการสงเสรมใหมคณธรรม จรยธรรมและความเปนไทย

จ านวน ๐.๐๐

- -จ านวนนวตกรรมทสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D ดานการสรางภมคมกนภยจากยาเสพตดทกชนด

จ านวน ๐.๐๐

๑๐๑ จ านวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D ๑๑.๐๐ จ านวน - -จ านวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D ดานการ

สงเสรมประชาธปไตย จ านวน ๒.๐๐

- -จ านวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D ดานการสงเสรมใหมคณธรรม จรยธรรมและความเปนไทย

จ านวน ๘.๐๐

- -จ านวนกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D ดานการสรางภมคมกนภยจากยาเสพตดทกชนด

จ านวน ๑.๐๐

๑๐๒ จ านวนนกศกษาทเขารวมกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D คน ๕๕๕.๐๐ - -จ านวนนกศกษาทเขารวมกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา

๓D ดานการสงเสรมประชาธปไตย คน ๒๗๕.๐๐

- -จ านวนนกศกษาทเขารวมกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D ดานการสงเสรมใหมคณธรรม จรยธรรมและความเปนไทย

คน ๒๕๐.๐๐

- -จ านวนนกศกษาทเขารวมกจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D ดานการสรางภมคมกนภยจากยาเสพตดทกชนด

คน ๓๐.๐๐

-๑๖๑- ท ชอขอมลพนฐาน หนวย หมายเหต

๑๐๓ จ านวนโครงการ/กจกรรมทมการประเมนผลโครงการ/กจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D

จ านวน ๑๑.๐๐

- -จ านวนโครงการ/กจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D ดานการสงเสรมประชาธปไตยทไดรบการประเมนผล

จ านวน ๒.๐๐

- -จ านวนโครงการ/กจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D ดานการสงเสรมใหมคณธรรม จรยธรรมและความเปนไทย ทไดรบการประเมนผล

จ านวน ๘.๐๐

- -จ านวนโครงการ/กจกรรมสนบสนนนโยบายสถานศกษา ๓D ดานการสรางภมคมกนภยจากยาเสพตดทกชนด ทไดรบการประเมนผล

จ านวน ๑.๐๐

ประเภทอตลกษณ ๑๐๔ รอยละจ านวนนสตตางชาตตอจ านวนนสตทงหมด รอยละ ๕๔.๙๓

-๑๖๒-