Brochure dei corsi (pdf)

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010091 B R O C H U R E D E I C O R S I Corso di studio in Finanza Aziendale e Mercati Finanziari Printed by Campusnet - 20/08/2017 05:35

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010091

B R O C H U R ED E I C O R S I

Corso di studio in Finanza Aziendale e MercatiFinanziari

Printed by Campusnet - 20/08/2017 05:35

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IndiceIndiceCORPORATE FINANCE E FINANZA INTERNAZIONALE - CORSO INTEGRATO

Corporate Finance and International Business Finance

CORPORATE FINANCE E FINANZA INTERNAZIONALE - MODULO CORPORATE FINANCECorporate Finance and International Business Finance - CORPORATE FINANCE

CORPORATE FINANCE E FINANZA INTERNAZIONALE - MODULO FINANZA INTERNAZIONALECorporate Finance and International Business Finance - International Business Finance

CORPORATE FINANCE E FINANZA INTERNAZIONALE - MODULO CORPORATE FINANCECorporate Finance and International Business Finance - CORPORATE FINANCE

CORPORATE FINANCE E FINANZA INTERNAZIONALE - MODULO FINANZA INTERNAZIONALECorporate Finance and International Business Finance - International Business Finance

DIRITTO DEI MERCATI FINANZIARIFINANCIAL MARKET LAW

DIRITTO DELLE ASSICURAZIONIINSURANCE LAW

DIRITTO TRIBUTARIO INTERNAZIONALE ED EUROPEOTAX LAW INTERNATIONAL AND EUROPEAN

ECONOMIA MONETARIA E CREDITIZIAMONETARY ECONOMICS AND CREDIT

ETICA DEI MERCATI FINANZIARIETHICS OF FINANCIAL MARKETS

METODI E MODELLI PER I MERCATI FINANZIARIMETHODS AND MODELS FOR FINANCIAL MARKETS

PRIVATE E CORPORATE BANKINGPRIVATE AND CORPORATE BANKING

RISK MANAGEMENTRISK MANAGEMENT

SCIENZA DELLE FINANZEPUBLIC FINANCE

STRATEGIE E TECNICHE DI NEGOZIAZIONE DI BORSASTRATEGIES AND TECHNIQUES OF FAIR TRADING

TESORERIA E FINANZA DELLE IMPRESE PUBBLICHETREASURY AND FINANCE OF PUBLIC

VALUTAZIONE D'AZIENDA E PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI - CORSO INTEGRATOASSESSMENT AND COMPANY INTERNATIONAL ACCOUNTING STANDARDS

VALUTAZIONE D'AZIENDA E PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI - CORSO INTEGRATO - MODULO VALUTAZIONED'AZIENDA

BUSINESS VALUATION

VALUTAZIONE D'AZIENDA E PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI - CORSO INTEGRATO - PRINCIPI CONTABILIINTERNAZIONALI

INTERNATIONAL ACCOUNTING

VALUTAZIONE D'AZIENDA E PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI - CORSO INTEGRATO - MODULO VALUTAZIONED'AZIENDA

BUSINESS VALUATION

VALUTAZIONE D'AZIENDA E PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI - CORSO INTEGRATO - PRINCIPI CONTABILIINTERNAZIONALI

INTERNATIONAL ACCOUNTING

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CORPORATE FINANCE E FINANZA INTERNAZIONALE - CORSO INTEGRATO

Corporate Finance and International Business FinanceCorporate Finance and International Business Finance

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0148

Docenti:

Contatti docente:

Anno: 1° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 12

SSD attvità didattica: SECS-P/09 - finanza aziendale

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Orale

NOTA

PRESTARE LA MASSIMA ATTENZIONE

Quando l'insegnamento presente sul piano di studio / carico didattico è indicato come corso integrato, formato dadue moduli, in Campusnet sono riportate tanto la denominazione del corso unico, quanto quelle dei singoli moduli.

Per il dettaglio dei programmi su Campusnet, devono essere visualizzati i singoli moduli.

Moduli didattici:

CORPORATE FINANCE E FINANZA INTERNAZIONALE - MODULO CORPORATE FINANCECORPORATE FINANCE E FINANZA INTERNAZIONALE - MODULO FINANZA INTERNAZIONALE

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=famf1516_2

CORPORATE FINANCE E FINANZA INTERNAZIONALE - MODULO CORPORATE FINANCE

Corporate Finance and International Business Finance - CORPORATE FINANCECorporate Finance and International Business Finance - CORPORATE FINANCE

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0148A

Docente: Prof. Nicola Miglietta (Titolare del corso)

Contatti docente: + 39 011 6706054, [email protected]

Anno: 1° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SECS-P/09 - finanza aziendale

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

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Page 4: Brochure dei corsi (pdf)

Tipologia esame: Scritto

PREREQUISITIConoscenza base di Economia Aziendale, Ragioneria e Finanza Aziendale.

OBIETTIVI FORMATIVI

italiano

Il corso si propone di fornire agli allievi riferimenti concettuali e strumenti operativi relativi ad operazioni finanziariedotate di valenza strategica per l'impresa, analizzando le scelte relative alla struttura finanziaria obiettivo, alcuneforme di finanziamento che per la loro importanza o attualità sono sempre più frequentemente utilizzate dalleimprese e, infine, esaminando le principali operazioni di finanza straordinaria, di ristrutturazione finanziaria e difinanza immobiliare.

Ci si pone l'obiettivo di mettere in evidenza le connessioni tra finanza e strategia aziendale, anche con l'ausilio ditestimonianze e attraverso l'analisi di situazioni aziendali concrete.

english

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

italiano

Lo studente dovrà acquisire capacità di analisi e valutazione delle principali operazioni finanziarie avanzate dotate divalenza strategica per l'impresa.

english

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

italiano

Lezioni frontali della durata di 40 ore complessive (5 CFU), che si svolgono in aula con l'ausilio di slide; sono previstianche esercitazioni, casi pratici e testimonianze aziendali.

english

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

italiano

La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà diconoscere in modo appropriato gli argomenti del programma dell'insegnamento delineati nel paragrafo"Programma". In sede di esame, quindi, verrà verificata la preparazione dello studente sulla parte teorica e sullaparte applicativa (esercitazioni), attraverso una prova scritta (con domande aperte ed esercizi).

english

PROGRAMMA

italianoI. Il ruolo della Corporate Finance

- I fondamenti - Obiettivi e oggetto - Organizzazione - Proprietà e controllo delle imprese - Elementi di CorporateGovernance II. Le decisioni di finanziamento e i metodi di scelta del leverage - Il Free Cash Flow e le differenze fraredditività e liquidità - Il triangolo finanziario e le relazioni tra fatti aziendali e decisioni finanziarie - Le valutazioni deifinanziamenti ed il ruolo del wacc - I metodi di scelta del livello di indebitamento - Approfondimenti sul costo medioponderato del capitale - La struttura finanziaria limite e quella obiettivo - Interazioni tra finanziamenti e capital

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budgeting III. Operazioni di Finanza straordinaria - Progettazione e gestione delle operazioni di crescita esterna. -Acquisizioni e leveraged buy out. - Fusioni ed altre forme di concentrazione. - La struttura dei processi di M&A. - Lavalutazione del capitale economico nelle operazioni di M&A : il valore limite di acquisizione. - Il ruolo del privateequity nelle operazioni di M&A - Elaborazione ed attuazione dei piani finalizzati al superamento della crisi d'impresa. IV. L'incentivazione del Management - Le principali metodologie di incentivazione del management - Incentivazione:pregi e rischi di moral hazard V. Finanza immobiliare e strutturata

english

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

italiano

TARDIVO G., SCHIESARI R., MIGLIETTA N., Corporate Finance, Isedi, Torino, 2012.

MIGLIETTA N., SCHIESARI R., Il private equity nel sistema impresa. Luci ed ombre dell'investimento in capitale dirischio, Giappichelli, Torino, 2012.

english

NOTA

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=famf1516_3

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CORPORATE FINANCE E FINANZA INTERNAZIONALE - MODULO FINANZA INTERNAZIONALE

Corporate Finance and International Business Finance - International Business FinanceCorporate Finance and International Business Finance - International Business Finance

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0148B

Docente:

Contatti docente:

Anno: 1° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SECS-P/09 - finanza aziendale

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

English

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

Italiano

English

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

Italiano

English

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Italiano

English

PROGRAMMA

Italiano

English

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

Italiano

English

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=famf1516_4

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Page 7: Brochure dei corsi (pdf)

CORPORATE FINANCE E FINANZA INTERNAZIONALE - MODULO CORPORATE FINANCE

Corporate Finance and International Business Finance - CORPORATE FINANCECorporate Finance and International Business Finance - CORPORATE FINANCE

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0148A

Docente: Prof. Nicola Miglietta (Titolare del corso)

Contatti docente: + 39 011 6706054, [email protected]

Anno: 1° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SECS-P/09 - finanza aziendale

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

PREREQUISITIConoscenza base di Economia Aziendale, Ragioneria e Finanza Aziendale.

OBIETTIVI FORMATIVI

italiano

Il corso si propone di fornire agli allievi riferimenti concettuali e strumenti operativi relativi ad operazioni finanziariedotate di valenza strategica per l'impresa, analizzando le scelte relative alla struttura finanziaria obiettivo, alcuneforme di finanziamento che per la loro importanza o attualità sono sempre più frequentemente utilizzate dalleimprese e, infine, esaminando le principali operazioni di finanza straordinaria, di ristrutturazione finanziaria e difinanza immobiliare.

Ci si pone l'obiettivo di mettere in evidenza le connessioni tra finanza e strategia aziendale, anche con l'ausilio ditestimonianze e attraverso l'analisi di situazioni aziendali concrete.

english

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

italiano

Lo studente dovrà acquisire capacità di analisi e valutazione delle principali operazioni finanziarie avanzate dotate divalenza strategica per l'impresa.

english

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

italiano

Lezioni frontali della durata di 40 ore complessive (5 CFU), che si svolgono in aula con l'ausilio di slide; sono previstianche esercitazioni, casi pratici e testimonianze aziendali.

english

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

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italiano

La preparazione sarà considerata adeguata (con votazione espressa in trentesimi) se lo studente dimostrerà diconoscere in modo appropriato gli argomenti del programma dell'insegnamento delineati nel paragrafo"Programma". In sede di esame, quindi, verrà verificata la preparazione dello studente sulla parte teorica e sullaparte applicativa (esercitazioni), attraverso una prova scritta (con domande aperte ed esercizi).

english

PROGRAMMA

italianoI. Il ruolo della Corporate Finance

- I fondamenti - Obiettivi e oggetto - Organizzazione - Proprietà e controllo delle imprese - Elementi di CorporateGovernance II. Le decisioni di finanziamento e i metodi di scelta del leverage - Il Free Cash Flow e le differenze fraredditività e liquidità - Il triangolo finanziario e le relazioni tra fatti aziendali e decisioni finanziarie - Le valutazioni deifinanziamenti ed il ruolo del wacc - I metodi di scelta del livello di indebitamento - Approfondimenti sul costo medioponderato del capitale - La struttura finanziaria limite e quella obiettivo - Interazioni tra finanziamenti e capitalbudgeting III. Operazioni di Finanza straordinaria - Progettazione e gestione delle operazioni di crescita esterna. -Acquisizioni e leveraged buy out. - Fusioni ed altre forme di concentrazione. - La struttura dei processi di M&A. - Lavalutazione del capitale economico nelle operazioni di M&A : il valore limite di acquisizione. - Il ruolo del privateequity nelle operazioni di M&A - Elaborazione ed attuazione dei piani finalizzati al superamento della crisi d'impresa. IV. L'incentivazione del Management - Le principali metodologie di incentivazione del management - Incentivazione:pregi e rischi di moral hazard V. Finanza immobiliare e strutturata

english

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

italiano

TARDIVO G., SCHIESARI R., MIGLIETTA N., Corporate Finance, Isedi, Torino, 2012.

MIGLIETTA N., SCHIESARI R., Il private equity nel sistema impresa. Luci ed ombre dell'investimento in capitale dirischio, Giappichelli, Torino, 2012.

english

NOTA

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=famf1516_3

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CORPORATE FINANCE E FINANZA INTERNAZIONALE - MODULO FINANZA INTERNAZIONALE

Corporate Finance and International Business Finance - International Business FinanceCorporate Finance and International Business Finance - International Business Finance

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0148B

Docente:

Contatti docente:

Anno: 1° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SECS-P/09 - finanza aziendale

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

English

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

Italiano

English

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

Italiano

English

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Italiano

English

PROGRAMMA

Italiano

English

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

Italiano

English

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=famf1516_4

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Page 10: Brochure dei corsi (pdf)

DIRITTO DEI MERCATI FINANZIARI

FINANCIAL MARKET LAWFINANCIAL MARKET LAW

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0154

Docente: Prof. Giuseppe Di Chio (Titolare del corso)

Contatti docente: 011 6706126, [email protected]; [email protected]

Anno: 1° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: IUS/04 - diritto commerciale

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Orale

PREREQUISITI

italianoIl candidato deve avere acquisito una buona conoscenza del diritto commerciale italiano

englishThe candidate must have a good understanding of Italian business law

OBIETTIVI FORMATIVI

italianoIl Corso si propone di integare e consolidare le nozioni di diritto degli intermediari finanziari

englishThe course aims to integare and consolidate the law concepts of financial intermediaries

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

italianoIl candidato dovrà acquisire un'adeguata conoscenza del diritto dei mercati finanziari

englishThe candidate must acquire adequate knowledge of the law of financial markets

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

italianoIl Corso si svilupperà attraverso una serie di lezioni frontali

englishThe course will be developed through a series of lectures

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

italiano

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Page 11: Brochure dei corsi (pdf)

L'esame consisterà in un test finale, in forma orale

englishThe Exam will consist, in a final oral test

ATTIVITÀ DI SUPPORTO

PROGRAMMA

italianoIl programma comprende gli argomenti di seguito indicati:

1) Introduzione: i mercati organizzati

2) La società di gestione del mercato

3) La vigilanza sul mercato

4) La gestione accentrata degli strumenti finanziari

5) I mercati regolamentati italiani

6) I mercati esteri

englishThe program includes the topics listed below:

1) Introduction: the organized markets2) The management company of the market3) The market surveillance4) The centralized management of financial instruments5) The Italian regulated markets6) Foreign markets

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

italianoR. Costi, Il mercato mobiliare, ult. ediz., Giappichelli.

F. Annunziata, La disciplina del mercato mobiliare, ult. ediz., Giappichelli.

NOTA

italianoLa frequenza delle lezioni non è obbligatoria, ma vivamente consigliata

I candidati, durante l'orario di ricevimento, potranno formulare eventuali domande sugli argomenti del Corso

Pagina web del corso: http://www.intacc.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=se7m

englishClass attendance is not mandatory, but highly recommended

Applicants may submit any questions on the topics of the course, during office hours

Web page: http://www.intacc.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=se7m

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Page 12: Brochure dei corsi (pdf)

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=famf1516_5

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DIRITTO DELLE ASSICURAZIONI

INSURANCE LAWINSURANCE LAW

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: ECO0406

Docente: Prof. Oreste Calliano (Titolare del corso)

Contatti docente: 011-670 6116, [email protected]

Anno: 1° anno

Tipologia: A scelta dello studente

Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: IUS/04 - diritto commerciale

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Orale

OBIETTIVI FORMATIVI

ItalianoIl corso è volto ad introdurre ad una cultura dell'individuazione, valutazione e gestione del rischio d'impresa, inparticolare dei rischi industriali, tramite il contratto di assicurazione.

EnglishThe course introduces participants to the evaluation and management of Company risks, in particular to industrialrisks, managing the insurance contracts

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

ItalianoIl corso è rivolto ai futuri gestori di compagnie di ass.ne, ai futuri agenti, broker assicurativi, risk manager, manager e consulenti d'impresa .

Al termine del corso i partecipanti al corso avranno alcuni strumenti che consentano loro di effettuare una analisidecisional- manageriale del diritto delle assicurazioni, una valutazione costi/benefici dei principali contratti diassicurazione utili per la gestione dell'impresa e ad una cultura della distribuzione dei prodotti e servizi assicurativi.

EnglishDuring the course participants will receive some legal tools usefull to make a managerial approach of insurance lawand a cost/ benefit analysis of most relevant insurance contracts and their distribution.

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

ItalianoIl corso verrà tenuto con metodo di analisi giuseconomica,comparatistico e casistico, con l'eventualepartecipazione di testimoni aziendali e di imprese assicuratrici.

EnglishThe course is held using the law- economic and comparative method, with case studies and the participation ofinsurance managers.

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Italiano

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Page 14: Brochure dei corsi (pdf)

L'esame sarà orale con una parte istituzionale sul diritto delle assicurazioni e sui principali contratti di assicurazione.

Per i frequentanti il corso sarà possibile presentare e discutere in sede di esame un caso ( sentenza della Corte digiustizia delle Comunità europee o sentenze nazionali)di diritto delle assicurazioni

EnglishThe examination is a discussion of institutional items on insurance law, and according to choise, a discussion on aninsurance law case.

PROGRAMMA

Italiano1. La gestione del rischio dalla società industriale a quella informatizzata

2.Le imprese di assicurazione e la loro vigilanza

3. La distribuzione assicurativa

4. Il contratto di assicurazione e la sua gestione

5. Parte speciale semin.:Rischi industriali e contratti di ass.ne per le imprese

EnglishProgram:

1. The risk management

2. The insurance Companies and their control

3. The insurance contract : formation and management

4. The insurance distribution channels

5. Industrial risks and insurance contracts for Companies

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

ItalianoTesti:

A.Donati,G.Volpe Putzolu,Manuale di diritto delle assicurazioni,x ed.,Giuffrè, 2012

O.Calliano ( cur.),Informazione e trasparenza nei contratt asimmetrici bancari, finanzari e assicurativi e diritti delconsumatore europeo, Giappichelli, 2012, parti

Il codice delle assicurazioni,appendice ad un cod.civ. aggiornato

Testi consigliati per approfondimenti:

R.Calvo,Il contratto di assicurazione. Fattispecie ed effetti,Giuffrè,2012

F. Peccenini, Assicurazione, Commentario al c.c. Scialoja-Branca, Zanichelli, 2011

A. Balzano, Il contratto di assicurazione in Europa , in Trattato di diritto privato europeo, N.Lipari (cur.), CEDAM, 2003,p.99-254

P.Pellino,R.Pellino,S.Sorgi, Ass.ni. Guida pratica ai prodotti ass.vi, Il Sole 24 ore,

O.M. Calliano, La formazione economico-finanziaria nelle principali esperienze europee, in O. Calliano ( cur.), Irimedi al sovraindebitamento del consumatore . Procedure di composizione della crisi, formazione economico-

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Page 15: Brochure dei corsi (pdf)

finanziaria e assistenza-consulenza, La Scialuppa-CRT, 2013,p.62-85.

V. De Lorenzi, Contratto di assicurazione. Analisi giuseconomica,CEDAM,2008

English

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=k3nl

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Page 16: Brochure dei corsi (pdf)

DIRITTO TRIBUTARIO INTERNAZIONALE ED EUROPEO

TAX LAW INTERNATIONAL AND EUROPEANTAX LAW INTERNATIONAL AND EUROPEAN

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: ECO0481

Docente: Prof. Giuseppe Vanz (Titolare del corso)

Contatti docente: 011/6706110, [email protected]

Anno: 1° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: IUS/12 - diritto tributario

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Orale

OBIETTIVI FORMATIVI

italianoL'insegnamento si propone di offrire agli studenti una preparazione di base sui principi generali del diritto tributario(parte generale) e sui più rilevanti tributi del nostro ordinamento (parte speciale). Lo scopo dell'insegnamento è inparticolare di fare acquisire agli studenti una conoscenza essenziale sia delle regole comuni ai vari tributi, sia dellaspecifica disciplina dell'IRPEF, dell'IRES e dell'IVA, tale da consentire agli studenti di comprendere il trattamentofiscale delle più comuni situazioni ed attività economicamente rilevanti. Il tutto in una prospettiva non solo nazionale,ma anche internazionale ed europea, con particolare riferimento alla tassazione dei redditi di natura finanziaria ealla tassazione indiretta dei consumi.

englishThe purpose of the course is to offer students a basic preparation about general principles of tax law (general part)and main Italian taxes (specific part). In particular, the purpose of the course is to give students a basic knowledgeboth of the common rules governing the various taxes and of the specific regulation of IRPEF, IRES and IVA, in orderto make students able to understand the tax treatment of the most common economic activities. All of this in aninternational and European perspective, with specific reference to the taxation of financial income and to theindirect consumption taxation.

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

italianoGli studenti acquisiscono conoscenze e capacità di comprensione del vigente sistema tributario in una prospettivanon solo nazionale, ma anche internazionale ed europea, e sono in grado di applicare correttamente gli istitutigenerali del diritto tributario e la disciplina positiva dei principali tributi (IRPEF, IRES e IVA) a casi concreti semplici.

Gli studenti comprendono il linguaggio tecnico tributario e acquisiscono capacità critica nel valutare le soluzioni datealle problematiche tributarie dai vari operatori del settore (amministrazione finanziaria, giurisprudenza,professionisti).

englishThe students gain knowledge and understanding on the current tax system in a national, international and Europeanperspective and are able to properly apply the institutions of tax law and the positive rules governing the main taxes(IRPEF, IRES and IVA) to simple concrete cases.

The students understand the technical language proper of tax law and gain critical skills in evaluating the answer

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Page 17: Brochure dei corsi (pdf)

provided to the main tax issues by the professionals (financial administration, case law, professionals).

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

italianoL'insegnamento è articolato in 48 ore di lezioni frontali in aula. Le lezioni sono tenute con un approccio teorico-pratico, nel senso che alla spiegazione teorica seguono, laddove ritenuti utili per la comprensione, delle concreteesemplificazioni.

ingleseThe course is organized into 48 hours of class lectures. Classes are held with a theoretical and practical approach inthe sense that the theoretical explanation is followed by concrete examples.

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

italianoEsame orale. La prova consiste in due/tre domande tendenti a verificare il grado di approfondimento delleconoscenze acquisite, la capacità dello studente di applicare a casi concreti elementari quanto appreso in teoria ela capacità di ragionamento dello studente.

ingleseOral test. The test consists of two/three questions aimed at verifying the depth of the knowledge, the students'ability to apply what they have learnt to simple practical cases and the reasoning ability of the students.

ATTIVITÀ DI SUPPORTO

italianoMessa a disposizione on-line di materiali esemplificativi delle tematiche affrontate a lezione.

ingleseMaterial concerning the issues addressed during classes is made available online.

PROGRAMMA

italiano1) Le fonti del diritto tributario. Fonti interne italiane, fonti internazionali e fonti europee. Criteri di coordinamentodei diversi livelli normativi e di composizione di eventuali conflitti.

2) Le imposte dirette sui redditi. L'imposta sui redditi delle persone fisiche (IRPEF) e l'imposta sui redditi dellesocietà (IRES) di cui al D.P.R. n. 917/1986, con particolare riferimento alla tassazione dei redditi di natura finanziaria("redditi di capitale", "redditi di impresa" e "redditi diversi"). La tassazione dei soggetti non residenti per i redditiprodotti in Italia e la tassazione dei soggetti residenti per i redditi prodotti all'estero.

3) Le convenzioni internazionali per evitare le doppie imposizioni sui redditi. Il modello OCSE. Regole generali ditassazione di dividendi, interessi e royalties transnazionali.

4) Libertà economiche previste nel Trattato istitutivo della Comunità europea e diritto tributario. Le direttiveeuropee in materia di imposte dirette sui redditi: la Direttiva n. 90/435/CEE sui dividendi e le Direttive n. 2003/48/CEe n. 2003/49/CE su interessi e canoni.

5) L'imposta sul valore aggiunto tra regole europee (Direttiva n. 2006/112/CE) e regole interne italiane (D.P.R. n.633/1972 e D.L. n. 331/1993), con particolare riferimento alla tassazione degli scambi transnazionali.

inglese1) Sources of tax law: Italian domestic sources, international sources and European sources; measures ofcoordination among different levels of rules and resolution of conflicts.

2) The direct taxes on income. The personal income tax (IRPEF) and the corporate income tax (IRES) regulated in the

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D.P.R. n. 917/1986, with specific regard to the taxation of the financial income, among "capital income", "businessincome" and "other income". The taxation of non-residents in respect of the income arising to them in Italy and thetaxation of the residents in respect of the foreign income.

3) The international tax treaties to avoid double taxation. The OECD model tax convention. General rules for taxationof transnational dividends, interest and royalties.

4) The relationship between the economic freedoms laid down in the Treaty establishing the European Communityand tax law. EU Directives with respect to taxes on income: the Directive n. 90/435/CEE concerning dividends and the Directives n. 2003/48/CE and n. 2003/49/CE concerning interest and royalties.

5) The value added tax, between Community rules (Directive n. 2006/112/CE) and Italian rules (D.P.R. n. 633/1972and D.L. 331/1993), with particular regard to the taxation of international transactions.

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

italiano"Principi di diritto tributario europeo e internazionale" (a cura di C. SACCHETTO), 2^ ed., Giappichelli, 2016, capitoli1, 4, 5, 6, 7, 13 e 15.

Lo studente deve inoltre studiare i seguenti capitoli del volume di F. TESAURO, Istituzioni di diritto tributario, Partespeciale, 10 ^ ed, UTET, Torino, 2016: - Capitolo primo: parr. da 1 a 8; par. 10; parr. da 12 a 14- Capitolo secondo: parr. da 4 a 8; parr. da 15 a 16; par. 19; parr. da 21 a 22; parr. da 19 a 21; par. 22- Capitolo terzo: parr. 1 e 2; parr. da 3 a 8; parr. 11 e 11.1; par. 13- Capitolo quarto: parr. da 1 a 3; parr. 5 e 6; parr. da 9 a 11- Capitolo sesto: parr. da 1 a 10.2; parr. da 14 a 15.1; par. 16; parr. 16.2 e 17

Lo studio dei manuali va accompagnato con la lettura e la diretta conoscenza delle norme contenute nel D.P.R. 22-12-1986, n. 917 (in tema di IRPEF ed IRES), nonché nel D.P.R. 26-10-1972, n. 633 e negli articoli da 37 a 56 del D.L.30-8-1993, n. 331, convertito nella legge 29-10-1993, n. 427 (in tema di IVA).

inglese A new edition of "Principi di diritto tributario europeo e internazionale (edited by C. SACCHETTO) is coming out bythe beginning of October 2016. As soon as it will be available, we will communicate the chapters to study.

Furthermore: F. TESAURO, Istituzioni di diritto tributario, Parte speciale, 10 ^ ed, UTET, Torino, 2016: - Chapter 1: from par. 1 to par. 8; par. 10; from par. 12 to par. 14- Chapter 2: from par. 4 to par. 8; from par. 15 to par. 16; par. 19; from par. 21 to par. 22; from par. 19 to par. 21;par. 22- Chapter 3: par. 1; par. 2; from par. 3 to par. 8; par. 11; par. 11.1; par. 13- Chapter 4: from par. 1 to par. 3; par. 5; par. 6; from par. 9 to par. 11- Chapter 6: from par. 1 to par. 10.2; from par. 14 to par. 15.1; par. 16; par. 16.2; par. 17

It is in any case necessary a deep knowledge of the rules contained in the D.P.R. 22-12-1986, n. 917 (concerningIRPEF adn IRES), in the D.P.R. 26-10-1972, n.633 and in articles from 37 to 56 of the D.L. 30-8-1993, n. 331,converted into statute 29-10-1993, n. 427 (concerning IVA).

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=grow

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Page 19: Brochure dei corsi (pdf)

ECONOMIA MONETARIA E CREDITIZIA

MONETARY ECONOMICS AND CREDITMONETARY ECONOMICS AND CREDIT

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0149

Docente: Andrea Orame (Titolare del corso)

Contatti docente: n/d, [email protected]

Anno: 1° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: SECS-P/01 - economia politica

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

Il corso mira a fornire i fondamenti delle principali teorie economiche utili a comprendere l'interazione tra lamoneta, i mercati finanziari e il sistema bancario

English

The course develops a set of tools to analyze the interaction between money, the financial markets and the bankingsystem.

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

Italiano

Al termine dell'insegnamento lo studente avrà a disposizione i principali elementi teorici utili ad interpretare inautonomia le dinamiche della moneta, dei mercati finanziari e del sistema bancario

English

The student will master the basic economic theory useful to understand the developments of the money, of the financial markets, and of the banking system

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

Italiano

Lezioni frontali

English

Lectures

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Italiano

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Page 20: Brochure dei corsi (pdf)

Esame conclusivo in forma scritta - Potrebbe essere data la possibilità di ottenere punti aggiuntivi svolgendo unapprofondimento concordato con il docente

English

Final written exam - It could be given the opportunity to get additional points by carrying out supplementary workson relevant topics

ATTIVITÀ DI SUPPORTO

Italiano

Gli studenti saranno supportati dal docente, reperibile al termine delle lezioni - Si prega di limitare l'utilizzodell'email

English

Students will get support from the teacher himself, available at the end of the lectures - Please, limit emails tocontact the teacher

PROGRAMMA

Italiano

Parte 1

Definzione di moneta ed evidenza empirica

I tassi di interesse I

La domanda di moneta

La teoria quantitativa della moneta

Parte 2

La struttua finanziaria e i problemi di asimmetrica informativa: una panoramica

L'intermediazione finanziaria come delegated monitoring

Diamond-Dybvig: la corsa agli sportelli

L'offerta di moneta

Parte 3

Il modello IS-LM nel breve periodo

Il modello IS-LM nel lungo periodo

La domanda e l'offerta aggregata

Parte 4

Come le banche centrali fissano i tassi di interesse

Inflazione e deflazione

Time inconsistency: discrezione o regole (il modello di Barro-Gordon)

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Page 21: Brochure dei corsi (pdf)

Taylor rule and Inflation targeting

I derivati sull'inflazione e le aspettiva di inflazione: aspetti di base

Parte 5

I tassi di interesse II

La struttura a termine dei tassi

La polica monetaria al limite inferiore dei tassi

La forward guidance

Le recenti crisi finanziarie

English

Part 1

Money: definitions and empirical evidence

Interest rates I

Demand for money

The quantitative equation (theory) of money

Part 2

The financial structure and the asymmetric information problem: an overview

Financial intermediation as delegated monitoring

Diamond-Dybvig: liquidity insurance and bank runs

The supply of money

Part 3

The IS-LM model in the short run

The IS-LM model in the long run

The aggregate demand and the aggregate supply

Part 4

How central banks set the interest rates

On inflation and deflation

Time inconsistency: discretion versus commitment (The Barro-Gordon model)

Taylor rule and Inflation targeting

Inflation derivatives and inflation expectations: basics

Part 5

Interest rates II

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Page 22: Brochure dei corsi (pdf)

The risk and the term structure of interest rates

Monetary policy at the zero lower bound

The forward guidance

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

Italiano

Frederic S. Mishkin, The Economics of Money , Banking and Financial Markets, Global Edition, 11/E (Pearson).

http://catalogue.pearsoned.co.uk/catalog/academic/product?ISBN=9781292094182- IS

Letture obbligatorie e opzionali saranno rese disponibili durante il corso

English

Frederic S. Mishkin, The Economics of Money , Banking and Financial Markets, Global Edition, 11/E (Pearson).

http://catalogue.pearsoned.co.uk/catalog/academic/product?ISBN=97812920 94182-IS

Required and optional readings will be made available along the course

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=famf1516_8

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Page 23: Brochure dei corsi (pdf)

ETICA DEI MERCATI FINANZIARI

ETHICS OF FINANCIAL MARKETSETHICS OF FINANCIAL MARKETS

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0153

Docente: Prof. Cristina Rovera (Titolare del corso)Prof. Sergio Bortolani (Titolare del corso)

Contatti docente: 011/6706041, [email protected]

Anno: 2° anno

Tipologia: Affine o integrativo

Crediti/Valenza: 6 (1 coperto dalla prof.ssa Rovera, 5 coperti dal prof. Bortolani)

SSD attvità didattica: SECS-P/11 - economia degli intermediari finanziari

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

OBIETTIVI FORMATIVI

italiano

Il corso si propone di "rivisitare" in chiave etica molti aspetti della finanza già appresi dallo studente nel corso di"Finanza Aziendale e Mercati Finanziari". L'obiettivo è quello di formare managers di domani, non solo preparati daun punto di vista tecnico, ma anche e soprattutto con la consapevolezza di agire con comportamenti ispirati allebuone pratiche, alla trasparenza, all'onestà, al rispetto delle regole e alla responsabilità sociale.

english

The course aims at reconsidering from an ethical perspective several aspects of finance already learned by thestudents in the Course "Corporate Finance and Financial Markets". The object is to form future managers wellequipped not only from a technical point of view but also and above all with the awareness to behave correctly,with transparency, honesty, respect of the rules and social responsibility.

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

italiano

I risultati dell'apprendimento attesi possono essere sintetizzati nei seguenti punti fondamentali:

1. Conoscenza e capacità di comprensione degli aspetti etici della finanza.

2. Capacità di applicare i concetti di finanza etica, banca etica, fondi etici e microfinanza alla realtà nazionale einternazionale.

3. Sviluppo dell'autonomia di giudizio attraverso l'analisi critica di fenomeni finanziari sia positivi sia negativi.

4. Abilità di esprimere e comunicare i concetti appresi durante le lezioni e le discussioni in aula.

5. Acquisizione dei valori morali e etici illustrati e dibattuti nel corso, anche al fine di orientare correttamente lapropria azione nella futura attività lavorativa.

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Page 24: Brochure dei corsi (pdf)

english

The attended results can be summarized as follows:

Know and understand the ethical principles of finance.Ability to apply the concepts of ethical finance, banking ethics, ethical funds and micro-lending to the national and

international scenarioAcquire independence of judgement through critical analysis of both positive and negative financial phenomena.Ability to express and communicate the concepts learnt during lectures and classroom discussions.Acquisition of the moral and ethical values illustrated and debated during the course, also with a view to orienting

own actions in future professional activities.

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

italiano

Il corso si struttura con lo svolgimento di 40 ore di lezioni frontali, tenute dai docenti, integrate - quando opportuno -da testimonianze di esperti nella materia.

Al fine di istituire un filo di continuità tra gli studenti in aula e quelli che hanno preparato tesi in "etica dei mercatifinanziari", vengono invitati questi ultimi per brevi interventi sull'oggetto del loro lavoro di ricerca.

english

The course is delivered in classroom lectures of the teachers and - whenever appropriate - professionals in therelevant fields (40 hours).

To establish a link between students in the class and students who have written dissertations in "Ethics of FinancialMarkets", presentations by the latter are foreseen.

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

italiano

L'esame si svolge in forma SCRITTA della durata di 1 ora.La prova sarà strutturata su 5 domande a risposta aperta.

english

The exam of "Ethics of Financial Markets" is in written form (1 hour) and consists in 5 open questions.

ATTIVITÀ DI SUPPORTO

italiano

l docenti sono soliti suggerire agli studenti la lettura di articoli interessati e attuali, che vanno al di là dellapreparazione di base del corso.

english

The Professors usually indicate to students the reading of interesting and updated articles, going beyond the simpleprogramme of the course.

PROGRAMMA

italiano

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Page 25: Brochure dei corsi (pdf)

" Tutta l'economia e tutta la finanza, non solo alcuni loro segmenti, devono, in quanto strumenti, essere utilizzati inmodo etico così da creare le condizioni adeguate per lo sviluppo dell'uomo e dei popoli. E' certamente utile, e intalune circostanze indispensabile, dar vita a iniziative finanziarie nelle quali la dimensione umanitaria sia dominante.Ciò, però, non deve far dimenticare che l'intero sistema finanziario deve essere finalizzato al sostegno di un verosviluppo" (BENEDETTO XVI, Caritas in Veritate, 2009, par.65).

La citazione, tratta dall'Enciclica Sociale del Papa Emerito, ben sintetizza le due "anime" del corso: 1) mostrare – innegativo – come la finanza non debba agire, per evitare il ripetersi di crisi e scandali; 2) illustrare – in positivo – le"iniziative finanziarie nelle quali la dimensione umanitaria è dominante".

Per quanto riguarda la prima parte, si prende la crisi dei mutui sub-prime come esempio di abusi e cattivicomportamenti, evidenziando conflitti d'interesse, distorti sistemi di remunerazione dei managers, errati obiettivi dimassimizzazione dei profitti a breve termine, criminali sequenze di "finanza creativa", carenze nella normativa enella vigilanza, aberrazioni nell'operato delle banche, delle assicurazioni, dei gestori di fondi, delle società di rating,delle autorità monetarie. Il tutto per far emergere le linee-guida di un nuovo modello di finanza, che tentafaticosamente di farsi strada a livello nazionale e internazionale. Vengono pure esaminati altri "casi": Madoff, Grecia,Debito Pubblico Italiano, MPS, Banca Etruria.

Con riferimento alla seconda parte, si esaminano le straordinarie esperienze di microcredito in varie parti delmondo, mostrando come questa metodologia creditizia – universalmente conosciuta attraverso le idee e le operedi Muhammad Yunus, Premio Nobel per la Pace – sia riuscita a raggiungere milioni di individui "esclusifinanziariamente" e a dare loro l'opportunità di avviare una microimpresa. Si tratta anche di: banche e fondi etici,anti-riciclaggio, anti-usura, Arbitro Bancario Finanziario, Tobin Tax. Un accenno viene fatto alla cosiddetta "finanzaislamica".

La Prof.ssa Cristina Rovera svolgerà i seguenti argomenti del programma:

- fondi etici;

- anti-riciclaggio;

- anti-usura;

- il "caso Banca Etruria & c."

english

"Insofar as they are instruments, the entire economy and finance, not just certain sectors, must be used in an ethicalway so as to create suitable conditions for human development and for the development of peoples. It is certainlyuseful, and in some circumstances imperative, to launch financial initiatives in which the humanitarian dimensionpredominates. However, this must not obscure the fact that the entire financial system has to be aimed at sustainingtrue development" (POPE BENEDICT XVI, Caritas in Veritate, 2009, par. 65).

The quotation, taken from the Pope Emeritus' social encyclical letter, effectively summarises the two "core nuclei"of the course: 1) demonstrate – in negative – how finance must not behave to avoid re-occurrence of crises andscandals; 2) illustrate – in positive – the "financial initiatives in which the humanitarian dimension predominates".

As regards the first part, the sub-prime loan crisis is taken as an example of abuse and malpractice, highlightingconflicts of interest, distorted management remuneration systems, ill-advised objectives of maximising short-termprofits, criminal sequences of "creative finance", regulatory shortcomings, aberrant behaviour of banks, ofinsurance companies, of fund managers, of rating companies, of monetary authorities, in order to trace theguidelines of a new model of finance that attempts, with great fatigue and difficulty, to gain ground at national andinternational level. Other case studies are also examined: Madoff, Greece, Italian Public Debt, MPS Bank, BancaEtruria.

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Page 26: Brochure dei corsi (pdf)

The second part examines the extraordinary experiences of microcredit in various parts of the world,demonstrating how this method of financing – known universally through the ideas and works of Muhammad Yunus,Nobel Peace Prize Winner – has succeeded in reaching millions of "financially excluded" individuals, offering themthe opportunity to start a small business. Other topics include: ethical banks and ethical funds, money laundering,anti-usury, Arbitro Bancario Finanziario, Tobin Tax. Mention is also made of the so-called "Islamic finance".

Prof. Cristina Rovera will cover the following topics:

- ethical funds;

- money laundering;

- anti-usury;

- the "case Banca Etruria & c."

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

italiano

Tutto il materiale didattico viene caricato su Moodle, via via che le lezioni del corso si susseguono.

english

Will be notified at the start of the course and published on Moodle.

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=1puh

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Page 27: Brochure dei corsi (pdf)

METODI E MODELLI PER I MERCATI FINANZIARI

METHODS AND MODELS FOR FINANCIAL MARKETSMETHODS AND MODELS FOR FINANCIAL MARKETS

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0150

Docente: Prof. Giulio Diale (Titolare del corso)

Contatti docente: 0116705744, [email protected]

Anno: 1° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 8

SSD attvità didattica: SECS-S/06 - metodi matematici dell'economia e delle scienze att. e finanz.

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto ed orale

PREREQUISITI

ItalianoNon vi sono prerequisiti formali, ma è indispensabile avere una buona padronanza degli argomenti di Matematica eStatistica visti durante il corso di laurea triennale.

EnglishThere are no formal prerequisites, but it is imperative to have a good mastery of the topics of Mathematics andStatistics seen during the undergraduate program.

OBIETTIVI FORMATIVI

ItalianoObiettivo del corso è introdurre i concetti, le tecniche di calcolo finanziario applicate ai problemi formulabilimediante modelli deterministici (matematica della finanza in condizioni di certezza) di esempi tratti dalla vitaquotidiana, mostrandone direttamente la realizzazione su foglio elettronico.

EnglishThe aim of the course is to introduce the concepts and techniques of financial calculation applied to the problemsarising in a certain environment (mathematics of finance under certainty) of examples taken from everyday life,showing their implementation on a spreadsheet.

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

Italiano Conoscenza e capacità di comprensione

Padronanza dei concetti finanziari di base, capacità di interpretare le conseguenze matematiche di un contrattofinanziario.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Capacità di costruire modelli finanziari su foglio elettronico, sfruttando funzioni e strumenti non elementari, ponendol'attenzione alla flessibilità e agli ausili grafici.

Autonomia di giudizio

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Page 28: Brochure dei corsi (pdf)

Gli studenti dovrebbero essere in grado di valutare correttamente l'onerosità di un contratto finanziario,riconoscere l'incoerenza di certe pratiche finanziarie in uso.

Abilità comunicative.

Lo studente deve saper impiegare correttamente in forma scritta il complesso simbolismo della teoria e saperlaanche decodificare, ossia, di fronte ad una formula, saperne riconoscere l'interpretazione finanziaria.

Capacità di apprendimento.

Le abilità acquisite permettono allo studente di completare la propria preparazione nei diversi aspetti dellarealizzazione di modelli finanziari in Excel, inserendosi proficuamente in ogni ambiente di lavoro rivolto a taliproblemi.

EnglishKnowledge and understanding

Mastery of basic financial concepts, ability to interpret the mathematical consequences of a financial contract.

Applying knowledge and understanding

Ability to build financial models on a spreadsheet, using advanced tools and functions, with an emphasison flexibility and graphic aids.

Making judgments Students should be able to properly assess the burden of a financial contract, recognize theinconsistency of financial practices in use.

Communication skills

Students will properly use in written expression the symbols of financial mathematics, and will be able to interpretthem (i.e., looking at a formula, be able to recognize the underlying facts).

Learning skills

The skills acquired will give students the opportunity of improving and deepening their knowledge of the differentaspects of the financial calculus and of the Excel implementation. They will thus move comfortably in any workenvironment dealing with Excel financial models.

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

ItalianoLezioni in aula didattica con l'ausilio di slides, rese disponibili preventivamente su Moodle, volte ad illustrare sia lebasi della teoria sottostante i modelli finanziari da implementare in Excel sia gli accorgimenti tecnici mediante i qualiindividuare soluzioni eleganti e generali. Attività di laboratorio in aula informatica per offrire agli studenti lapossibilità di verificare la fattibilità delle soluzioni proposte a lezione, sotto l'assistenza del docente.

EnglishLessons in the classroom with the help of slides, made available in advance on Moodle, designed to illustrate boththe basics of the theory underlying financial models in Excel to implement both the technical features by which toidentify elegant and general solutions . Laboratory work in the computer lab to offer students the opportunity to testthe feasibility of the solutions presented during the course, under the assistance of of the teacher.

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

ItalianoEsame scritto ed orale. Nella prova scritta è richiesto agli studenti di giustificare i risultati nello svolgimento degliesercizi con riferimento alla teoria e riportare i passaggi essenziali per pervenire ai risultati. Sono ammessi alsuccessivo colloquio orale gli studenti che abbiano riportato almeno 18/30 nella prova scritta. Il colloquio orale

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Page 29: Brochure dei corsi (pdf)

consiste nella discussione della prova scritta e dei modelli Excel da sviluppare in autonomia dagli studenti, chedevono dimostrare il loro personale contributo e la piena conoscenza dei fondamenti teorici sottostanti alle singoleparti.

English Both written and oral exam. In the written test students are required to justify the results achieved with reference tothe theory and to report the essential steps to achieve the results. Students who have reported at least 18/30 in thewritten test are admitted to the following interview, which consists of a discussion of both the written test and of theExcel models to be implemented autonomously. Students are required to prove their personal contribution inthe implementation of the Excel models and a full mastery of the theoretical foundations of the individual parts.

ATTIVITÀ DI SUPPORTO

ItalianoL'attività di supporto agli studenti viene svolta direttamente dal docente sia durante l'attività di Laboratorioinformatico sia durante l'orario di ricevimento settimanale.

EnglishThe activities of student support are carried out by the teacher himself both in the Computer Lab and during officehours weekly.

PROGRAMMA

ItalianoModulo introduttivo di richiami di Excel, introduzione del concetto di relazione di ricorrenza e sue implicazioni nellosviluppo dei modelli. Argomenti di tipo finanziario oggetto di modelli Excel:

1. Contratti finanziari, operazioni finanziarie ed operazioni finanziarie semplici, leggi finanziarie ad una e due variabili.BOT e ZCB

2. Rendite.

3. Piani d'ammortamento e di costituzione.

4. Valore attuale netto e tasso implicito di rendimento di un'operazione finanziaria. Funzione valore al tempo t diun'operazione finanziaria valutata al tasso di interesse composto i e sua rappresentazione grafica.

5. Vendite rateali e contratti di leasing. TAN e TAEG

6. Struttura tassi per scadenza

7. Obbligazioni con cedole

8. Duration e convexity Ogni argomento viene presentato sotto il profilo teorico e, in seguito, si mostra comerealizzarne in Excel la rappresentazione in forma di tabella e grafici.

9. Modello di Markowitz

10. Modello binomiale dei prezzi e formula di Black&Scholes

EnglishIntroductory module on recalls of Excel, introducing the concept of recurrence relation and its implications in thedevelopment of a model. Topics to be dealt with in the financial Excel models:

1. Simple and compound interest rate, commercial discount rate. One variable and two variables financial laws.

2. Annuities, definition ancd calculus.

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Page 30: Brochure dei corsi (pdf)

3. Mortgage: elementary and financial approach. Mortgages with variable interest rate, adaptive mortgages.Accumulation plans.

4. Investments projects and selection criteria: NPV (Net Present Value), IRR (Internal Rate of Return), PBP (Pay BackPeriod), DPBP(Discounted Pay Back Period), APV (Adjusted Present Value), GAPV (General Adjusted Present Value).

5. Sales by instalments and leasing contracts. Measures costs of a financing.

6. Term structure: definition and properties.

7. Coupon bonds and fixed income.

8. Duration and Convexity Each topic is presented in the theory and, later, we show how to make an Excelrepresentation in table form and graphs.

9. Binomial model for stock prices and Black&Scholes formula

10. Markowitz model

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

ItalianoMateriale didattico essenziale, disponibile in formato elettronico su Moodle:

- Appunti di Matematica finanziaria

- Presentazione su lucidi dei richiami di teoria e dei modelli finanziari oggetto di sviluppo in Excel

- Testi esercitazioni, suddivisi per modulo

Per approfondimenti:

Paolo GUCCINI, Excel 2002 macro, Apogeo 2002 Sono disponibili anche successive edizioni, fino al 2013

Simon BENNINGA, Modelli finanziari, la finanza con Excel, con CD, edizione italiana a cura di Costanza Torricelli, McGraw Hill 2010

EnglishEssential teaching materials, available in electronic format on Moodle:- Notes on Financial Mathematics- Slides on the presentation of the theory and of the financial models to be implemented on a spreadsheet- Texts of the exercises, broken down by moduleFor further details:Paolo GUCCINI, Excel 2002 macro, Apogeo 2002 are also available subsequent editions until 2013Simon Benninga, Financial modeling, finance with Excel, CD, Italian edition edited by Costanza Torricelli, Mc Graw Hill2010.

NOTA

ItalianoGli studenti immatricolati negli A.A. precedenti possono fare riferimento al programma di Metodi Numerici per iCalcoli Finanziari, avendo a disposizione tre appelli l'anno

EnglishStudents enrolled in previous Academic Years can refer to the program of the course Numerical Methods forFinancial Calculus, having the availability of three exam sessions per year.

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=famf1516_12

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Page 31: Brochure dei corsi (pdf)

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Page 32: Brochure dei corsi (pdf)

PRIVATE E CORPORATE BANKING

PRIVATE AND CORPORATE BANKINGPRIVATE AND CORPORATE BANKING

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: ECO0171

Docente: Prof. Marina Damilano (Titolare del corso)Prof. Patrizia Pia (Titolare del corso)

Contatti docente: 011-6706044, [email protected]

Anno: 1° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 8

SSD attvità didattica: SECS-P/11 - economia degli intermediari finanziari

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

PREREQUISITIPer una corretta e proficua frequenza del corso è necessario aver acquisito i concetti fondamentali dell'Economiadegli intermediari finanziari in senso lato, con particolare riferimento sia al funzionamento degli strumenti negoziatinei mercati mobiliari sia alle logiche del processo di istruttoria fidi e utilizzo degli strumenti tradizionali difinanziamento bancario.

OBIETTIVI FORMATIVI

italianoIl presente corso fa riferimento alla tipologia di clientela servita dall'attività di intermediazione finanziaria ed èsuddiviso perciò in due moduli paralleli: uno dedicato all'analisi dell'attività di private banking e l'altro all'attività dicorporate banking. Per entrambe vengono esaminate le caratteristiche della domanda e dell'offerta, i modelli diriferimento, gli strumenti, i servizi e le principali problematiche.

englishThe course relates tothe two main categories of customers of financial institutions : individualsand corporations. Consequently, it is divided into two parallel modules,respectively dedicated to the analysis of private and corporate banking. Both areexamined in terms of supply and demand, models of reference, instruments, services and main problems

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

italianoConoscenza e capacità di comprensione.

Gli studenti conosceranno le caratteristiche e le problematiche della clientela private e corporate degliintermediari finanziari e i principaliservizi e prodotti finanziari specificatamente loro offerti. Per agevolarel'acquisizione di tali conoscenze sono previste delle esercitazioni pratico-applicative e testimonianze aziendali.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione.

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Page 33: Brochure dei corsi (pdf)

Attraverso l'analisi di casi concreti gli studenti sapranno valutare leesigenze finanziarie dei clienti private e corporate delle banchee proporre soluzioni adeguate in termini, rispettivamente, di composizione di un portafoglio finanziario dato unprofilo rischio-rendimento desiderato e di assetto della struttura finanziaria di un'impresa nelle diverse fasi del ciclodi vita.

Autonomia di giudizio.

Grazie ai lavori di gruppo, alle discussioni in aula e alle testimonianzeaziendali, gli studenti sapranno fornire autonomamente soluzioni appropriate ed originali ai problemi più o menocomplessi di gestione delle risorse finanziarie della clientela private e corporate.

Abilità comunicative.

Gli studenti impareranno ad esporre i problemi e proporre soluzioni, sia per iscritto sia oralmente, attraverso lepresentazioni (anche con supportiinformatici) dei risultati dei lavori di gruppo.

Capacità di apprendimento.

Gli studenti potranno continuare l'aggiornamento delle loro conoscenze nel settore del private e corporate bankingin maniera autonomaattraverso la lettura della stampa specializzata e delle riviste di settore ela partecipazione a convegni e seminari organizzati in ambito universitario o da operatori del settore.

english

Knowledge and understanding ability.Students will learn the characteristics of private and corporate financial institutions customers as well as the mainfinancial services and products they receive. To help the acquisition of this knowledge, the lecturers will organizepractical-applicative exercises and business testimonies.

Ability to apply knowledge and understanding.Through the analysis of concrete cases students will be able to estimate the financial needs of private andcorporate bank customers and to propose customized solutions in terms both of an ideal investment portfoliocomposition - given a desired risk-yield profile - and of an optimal liabilities structure – given the corporate life-cycle.

Autonomy of judgmentThanks to group activities, classroom debates and business testimonies, students will be able to independentlysupply appropriate and original solutions to more or less complex financial problems of private and corporatecustomers.

Comunication abilities. Students will learn to expose and propose solutions to financial problems, both in written and oral form, throughpresentations (with PC supports) of the results of group activities.

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Page 34: Brochure dei corsi (pdf)

Learning ability. Students will be able to complete their knowledge of private and corporate banking independently by reading thefinancial press and reviews and attending to academic or business conferences and seminars.

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

italianoLezioni frontali (parte di Corporate banking: 32 ore)

Esercitazioni individuali e/o a gruppi.

Testimonianze aziendali.

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

italianoLa verifica dell'apprendimento in itinere avviene attraverso esercitazioni individuali e/o a gruppi con discussione inplenaria delle soluzioni.

La verifica finale è scritta. L'esame ha una durata di 90 minuti ed è articolato in 6 domande (3 per la parte di privatebanking e 3 per la parte di corporate banking). Per poter verificare l'effettivo conseguimento dei risultati attesisopra descritti, le domande sono a risposta aperta e in parte sono poste sottoforma di esercizi/piccoli casi.

ATTIVITÀ DI SUPPORTO

italiano

PROGRAMMA

italiano

PRIVATE BANKING (prof.ssa Patrizia Pia)- Definizione e caratteristiche del private banking- Analisi della domanda e dell'offerta- Stili di gestione del portafoglio- Caratteristiche e problematiche delle asset classes tradizionali ed alternativeCORPORATE BANKING (prof.ssa Marina Damilano)- I fabbisogni finanziari delle imprese e "mappatura" dei servizi di corporate e investment banking- Analisi della domanda e dell'offerta- Partecipazione al capitale di rischio delle imprese: il private equity - Strumenti di finanziamento "near equity": il mezzanine financing- Servizi di assistenza nelle operazioni di finanza strutturata: project financing, securitization classica e sintetica.

english

PRIVATE BANKING (Professor Patrizia Pia)- Definition and characteristics of private banking.- Analysis of supply and demand- Portfolio management styles

- 33 -

Page 35: Brochure dei corsi (pdf)

- Characteristics of traditional and alternatives asset classes

CORPORATE BANKING (Professor Marina Damilano)- Corporate financial requirements and "mapping" of corporate and investment banking services- Analysis of supply and demand- Private equity- Mezzanine financing- Project financing and securitization.

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

italianoP. MUSILE TANZI Manuale del private banker, sesta edizione, Egea, Milano 2013 (capitoli 1, 2, 5, 6, 7, 9, 10, 14) oltread alcune letture di approfondimento che saranno rese disponibili su moodle.G. FORESTIERI, Corporate & Investment Banking, Egea, Milano, 2015 (Tutto tranne la parte seconda)

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=7b1b

- 34 -

Page 36: Brochure dei corsi (pdf)

RISK MANAGEMENT

RISK MANAGEMENTRISK MANAGEMENT

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0174

Docente: Prof. Paola De Vincentiis (Titolare del corso)Prof. Eleonora Isaia (Titolare del corso)

Contatti docente: 011 6706043, [email protected]

Anno: 1° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 9

SSD attvità didattica: SECS-P/11 - economia degli intermediari finanziari

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

OBIETTIVI FORMATIVI

italianoIl corso mira a fornire i fondamenti delle principali tecniche di misurazione dei rischi di mercato, di credito eoperativi. Vengono inoltre estesamente presentati e dicussi il quadro attuale della regolamentazione di vigilanzaapplicabile agli intermediari finanziari (Basilea 2) e i suoi sviluppi in itinere (Basilea 3).

ingleseThe course aims at analysing the features, strenghts and limitations of the main tecniques for measuring theexposure to market, credit and operational risks. A large part of the course is also devoted to the regulatoryframework applicable to financial intermediaries for what concerns risks measurement (Basel 2 and Basel 3).

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

italianoAl termine dell'insegnamento lo studente dovrà:

comprendere la natura dei principali rischi che interessano l'attività degli intermediari finanziari;conoscere e saper applicare le tecniche di misurazione del rischio di interesse del banking book;saper valutare il rischio di mercato del trading book attraverso lo strumento del value-at-risk, nelle suediverse varianti tecniche di calcolo;aver compreso i criteri di misurazione del l'esposizione al rischio creditizio, sia nella sua componente attesasia nella sua componente inattesa;conoscere i criteri e le criticità che emergono nella misurazione del rischio operativo;conoscere le linee fondamentali della struttura di vigilanza prudenziale applicabile agli intermediari finanziari(Basilea 2 e Basilea 3)

ingleseThrough this course the student will learn:

the nature of the main risks affecting financial intermediaries' activity;the main tecniques used to measure and manage interest rate exposures of the banking book;how to calculate value at risk to measure the exposure to market risks of the trading book, though differentalternative tecniques;the main criteria for valuing the credit ris exposure, for what concerns both the expected and unexpected

- 35 -

Page 37: Brochure dei corsi (pdf)

losses;the main criteria and issues in the measurement of operational risks;the framework of prudential regulation applicable to financial intermediaries (Basel 2 and Basel 3).

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

italianoLezioni frontali alternate con esercitazioni in laboratorio informatico (alcune delle quali oggetto di valutazioneintegrativa), nonchè esercitazioni e applicazioni pratiche in aula.

ingleseLectures integrated with practical exercises both in class and in computer Lab. Some exercise will be valued.

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

italianoEsame scritto articolato in 4 esercizi e 2 domande teoriche-discorsive.

La valutazione delle esercitazioni si aggiunge al voto dello scritto solo se sufficiente.

Il sostenimento della sola prova scritta (senza esercitazioni) consente comunque di arrivare alla votazione massima(30/30).

ingleseThe exam is in written form and is composed of 6 questions (4 exercises and 2 essay questions).

The points gained through the valued exercises will be added to the grade of the written exam only if this exam issufficient (>=18/30).

Even without the valued exercises the students can reach the maximum grade (30/30).

ATTIVITÀ DI SUPPORTO

italianoSi raccomanda agli studenti una partecipazione ATTIVA alle lezioni e alle esercitazioni pratico-applicative propostein aula.

Su Moodle sono disponibili i testi dei vecchi appelli e, in alcuni casi, la soluzione degli esercizi in excel.

Si raccomanda di utilizzarele vecchie prove per verificare l'efficacia della propria preprazione.

ingleseAn active participation to the lectures and practical sessions is highly recommended.

From Moodle the students can download the texta of previous exams and in some case a file excel with the solutionof the exercises.

The past texts of exam can be used to check the effectiveness of preparation.

PROGRAMMA

italianoClassificazione delle varie tipologie di rischio.

La misurazione del rischio di interesse del banking book:

repricing gap

duration gap

- 36 -

Page 38: Brochure dei corsi (pdf)

tassi interni di trasferimento

La misurazione dei rischi di mercati tramite il value at risk (VAR).

Il metodo parametrico.

Il metodo delle simulazioni storiche.

Il metodo delle simulazioni MonteCarlo.

La misurazione del rischio di credito.

La differenza fra perdita attesa e perdita inattesa.

Il probability of default (PD), l'exposure at default (EAD) e la loss given default (LGD).

I metodi alternativi per la stima della PD:

le tecniche di credit scoring

i sistemi di rating quali-quantitativi

i metodi basati sui prezzi di mercato.

La misurazione della perdita inattesa.

La misurazione dei rischi operativi.

Il rischio di liquidità.

La regolamentazione: Basilea 1, Basilea 2 e Basilea 3.

ingleseClassification of the risks affecting the activity of financial intermediaries.

Interest rate risk's measurement in the banking book:

repricing gapduration gapinternal trasfer rates

The measurement of market risks in the traing book though value at risk (VAR).

the parametric approach.the historical simulations approach.the MonteCarlo simulation approach

Credit risk measurement.

The difference between expected and unexpected loss.

The probability of default (PD), the exposure at default (EAD) and the loss given default (LGD).

Alternative tecniques of PD valuation:

credit scoringcredit ratingmethods based on market prices

Tecniques for unexpected loss measurement.

- 37 -

Page 39: Brochure dei corsi (pdf)

Operational risks measurement.

Liquidity risk.

The framework of prudential regulation: Basel 1, Basel 2 and Basel 3.

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

italianoA. Resti, A. Sironi, RISCHIO E VALORE NELLE BANCHE, Egea, seconda edizione.

ingleseA. Resti, A. Sironi, Risk and value in banks, Wiley, latest available edition.

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=k39s

- 38 -

Page 40: Brochure dei corsi (pdf)

SCIENZA DELLE FINANZE

PUBLIC FINANCEPUBLIC FINANCE

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: ECO0178

Docente: Roberto Ippoliti (Titolare del corso)

Contatti docente: [email protected]

Anno: 1° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: SPS/03 - storia delle istituzioni politiche

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

English

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

Italiano

English

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

Italiano

English

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Italiano

English

PROGRAMMA

Italiano

English

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

Italiano

English

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=o5x3

- 39 -

Page 41: Brochure dei corsi (pdf)

STRATEGIE E TECNICHE DI NEGOZIAZIONE DI BORSA

STRATEGIES AND TECHNIQUES OF FAIR TRADINGSTRATEGIES AND TECHNIQUES OF FAIR TRADING

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: ECO0250

Docente: Prof. Giovanni Cuniberti (Titolare del corso)

Contatti docente: [email protected]

Anno: 2° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 8

SSD attvità didattica: SECS-P/11 - economia degli intermediari finanziari

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

English

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

Italiano

English

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

Italiano

English

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Italiano

English

PROGRAMMA

Italiano

English

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

Italiano

English

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=u2fi

- 40 -

Page 42: Brochure dei corsi (pdf)

TESORERIA E FINANZA DELLE IMPRESE PUBBLICHE

TREASURY AND FINANCE OF PUBLICTREASURY AND FINANCE OF PUBLIC

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0152

Docente:

Contatti docente:

Anno: 2° anno

Tipologia: Affine o integrativo

Crediti/Valenza: 6

SSD attvità didattica: SECS-P/07 - economia aziendale

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: OraleMutuato da: TESORERIA E FINANZA DELLE AZIENDE PUBBLICHE (ECO0195)Corso di studio in Amministrazione e Controllo Aziendale

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=9dol

- 41 -

Page 43: Brochure dei corsi (pdf)

VALUTAZIONE D'AZIENDA E PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI - CORSO INTEGRATO

ASSESSMENT AND COMPANY INTERNATIONAL ACCOUNTING STANDARDSASSESSMENT AND COMPANY INTERNATIONAL ACCOUNTING STANDARDS

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0151

Docente:

Contatti docente:

Anno: 2° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 10

SSD attvità didattica:

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Orale

NOTA

PRESTARE LA MASSIMA ATTENZIONE

Quando l'insegnamento presente sul piano di studio / carico didattico è indicato come corso integrato, formato dadue moduli, in Campusnet sono riportate tanto la denominazione del corso unico, quanto quelle dei singoli moduli.

Per il dettaglio dei programmi su Campusnet, devono essere visualizzati i singoli moduli.

Moduli didattici:

VALUTAZIONE D'AZIENDA E PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI - CORSO INTEGRATO - MODULOVALUTAZIONE D'AZIENDAVALUTAZIONE D'AZIENDA E PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI - CORSO INTEGRATO - PRINCIPI CONTABILIINTERNAZIONALI

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=sliz

VALUTAZIONE D'AZIENDA E PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI - CORSO INTEGRATO - MODULOVALUTAZIONE D'AZIENDA

BUSINESS VALUATIONBUSINESS VALUATION

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0151A

Docente: Prof. Roberto Schiesari (Titolare del corso)

Contatti docente: 011 6706054, [email protected]

Anno: 2° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SECS-P/09 - finanza aziendale

Erogazione: Tradizionale

- 42 -

Page 44: Brochure dei corsi (pdf)

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

OBIETTIVI FORMATIVI

ItalianoIl corso presuppone la conoscenza, da parte dello studente, dei principi fondamentali di Economia aziendale eFinanza d'impresa nonché di strumenti quantitativi di analisi matematica e statistica.

English

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

ItalianoLo studente dovrà acquisire capacità di analisi critica dei principali strumenti di valutazione delle aziende e delleprincipali tecniche di acquisizione.

English

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

Italiano

-Lezione frontale

-Testimonianze aziendali

-Case study

-Esercitazioni

-Simulazioni in laboratorio

-Materiale integrativo su moodle

English

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

ItalianoLa valutazione è determinata unicamente sulla base di una prova scritta che si compone di esercizi e domandeaperte, tese a valutare le conoscenze acquisite dallo studente e le capacità di applicarle.

English

ATTIVITÀ DI SUPPORTO

ItalianoSaranno svolti in aula e assegnati durante il corso esercitazioni e casi con discussione in aula dei risultati.

- 43 -

Page 45: Brochure dei corsi (pdf)

English

PROGRAMMA

Italiano- Inquadramento teorico.- La valutazione dell'azienda: finalità e procedure. – i principi generali di Valutazione e ilGiudizio Integrato di Valutazione. – L'informazione patrimoniale. - Il patrimonio intangibile. - Problematiche comunialle diverse metodologie: il costo del capitale di rischio ed il WACC; il tasso di crescita g; la normalizzazione delreddito e dei flussi di cassa attesi. - Il metodo reddituale. - Il metodo misto. - Il metodo finanziario. - I criteri relativi:metodo dei multipli di borsa e delle transazioni comparabili. - La relazione di valutazione. - Casi pratici di valutazione.- Le operazioni di M&A e la creazione di valore. - Il processo di acquisizione. - Il ruolo della due-diligence. - Il valorelimite di acquisizione. – La stima dei rapporti di cambio nelle operazioni di fusione.

English

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

Italiano

Bibliografia:

OIV, PIV – Principi Italiani di Valutazione 2015, EGEA Editore, 2015.

C. M. MELLEN, F.C. EVANS, Valuation for M&A, WILEY, Second Edition, 2010

DAMODARAN ASWATH, Valutazione delle aziende, APOGEO, 2010

Testi consigliati:

L. GUATRI, M. BINI, La valutazione delle aziende, EGEA, Milano, 2007.

V. CONCA , Le acquisizioni. Valutare e gestire i processi di crescita, EGEA Editore, 2010.

English

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ehco

- 44 -

Page 46: Brochure dei corsi (pdf)

VALUTAZIONE D'AZIENDA E PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI - CORSO INTEGRATO - PRINCIPICONTABILI INTERNAZIONALI

INTERNATIONAL ACCOUNTINGINTERNATIONAL ACCOUNTING

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0151B

Docente: Prof. Elisa Giacosa (Titolare del corso)

Contatti docente: 011 6706014, [email protected]

Anno: 2° anno

Tipologia: Affine o integrativo

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SECS-P/07 - economia aziendale

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

PREREQUISITIIl corso richiede una conoscenza base dei principi generali di costruzione di un bilancio, nonché delle logiche dellapartita doppia.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

L'obbiettivo del modulo è quello di analizzare e comprendere il contenuto del bilancio secondo i principi contabiliinternazionali (IAS/IFRS), nonché di verificare il riflesso delle operazioni di business combinations sul bilancio.

English

Its purpose is the analysis and comprehension of the financial statements according to the international accountingstandards (IAS/IFRS), and of the impact of business combinations on the financial statements.

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

Italiano

1) Conoscenza e capacità di comprensione: lo studente avrà acquisito conoscenze in materia di bilancio e sapràsviluppare conoscenze di base per la comprensione dello stesso, e del riflesso delle operazioni di businesscombinations sul bilancio. 2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente saprà applicare leconoscenze acquisite, attraverso esercitazioni e casi sugli argomenti oggetto del corso. 3) Autonomia di giudizio: lostudente sarà in grado di effettuare autonome valutazioni sulle principali discriminanti legate alla redazione delbilancio e alla sua interpretazione. 4) Abilità comunicative: lo studente sarà in grado di comunicare in forma scritta irisultati delle proprie valutazioni e analisi. 5) Capacità di apprendimento: lo studente avrà sviluppato capacità diapprendimento autonome e non standardizzate, finalizzate ad affrontare in maniera rigorosa e con un approcciocritico, ma costruttivo e risolutivo, le problematiche aziendali osservate sotto il profilo quantitativo.

English

1) Knowledge and understanding: improvement of knowledge about financial statements and development ofbasic knowledge about its analysis will be reached by the student, and about the impact of business combinationson the financial statements. 2) Applying knowledge and understanding: the student will be able to apply the obtained

- 45 -

Page 47: Brochure dei corsi (pdf)

knowledge and understanding thanks to exercises and case studies. 3) Making judgements: the student will be ableto evaluate the main variables concerning preparation of financial statements and its analysis. 4) Communicationskills: the student will be able to communicate in writing the results of his assessments and analysis. 5) Learning skills:the student will develop autonomous and yet not standardised learning skills, focused to critically, constructivelyand resolutively approach managerial issues in a quantitative way.

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

Italiano

Il modulo si articola sia nella didattica frontale, sia nel lavoro individuale volto allo studio e alla risoluzione di esercizipratici analizzati e discussi in aula.

English

The course is articulated both in formal in-class lecture time, and in at-home work for studying and solving practicalexercises.

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Italiano

La valutazione è determinata unicamente sulla base di una prova scritta. La prova (40/60 minuti) si compone di duedomande teoriche e un esercizio. Essa permetterà di valutare la capacità dello studente di leggere e interpretareun bilancio. In sede di esame vi è distinzione tra studenti frequentanti e non frequentanti, anche se la frequenza nonè obbligatoria.

English

The course grade is determined solely on the basis of a written examination. The examination (40/60 minutes)consists of two theoretical questions and one practical exercise. It could evaluate the student's attitude in readingand analysing the financial statements. Distinction will be made between attending and non-attending students, evenif the attendance is not due.

ATTIVITÀ DI SUPPORTO

Italiano

Saranno assegnate settimanalmente delle esercitazioni da svolgere a casa, e le loro soluzioni saranno oggetto didiscussione in aula.

English

Weekly homework sets will be assigned, and their solutions will be discussed in class.

PROGRAMMA

Italiano

I principali argomenti esaminati sono i seguenti:

principi generali, struttura e contenuto del bilancio (stato patrimoniale, conto economico, rendicontofinanziario e nota integrativa);analisi delle più significative voci di bilancio;analisi (cenni) di alcuni principi contabili internazionali;introduzione alle operazioni di business combinations ed al loro riflesso sul bilancio.

English

- 46 -

Page 48: Brochure dei corsi (pdf)

The course covers the following topics:

general principles, structure and content of the financial statements (balance sheet, income statement, cashflow statement and explanatory notes);analysis of the most significant items of the financial statements;introduction to some relevant international accounting standards;introduction to the business combinations and to their impact on the financial statements.

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

Italiano

Dezzani F., Biancone P., Busso D. (a cura di) - IAS/IFRS - Ipsoa Editore - Gruppo WolterKluwersItalia, Milano, 2016.

Ulteriori dispense o esercitazioni saranno disponibili su Moodle.

English

Dezzani F., Biancone P., Busso D. (a cura di) - IAS/IFRS - Ipsoa Editore - Gruppo WolterKluwersItalia, Milano, 2016.

Other contents and exercises will be available on Moodle.

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6iya

- 47 -

Page 49: Brochure dei corsi (pdf)

VALUTAZIONE D'AZIENDA E PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI - CORSO INTEGRATO - MODULOVALUTAZIONE D'AZIENDA

BUSINESS VALUATIONBUSINESS VALUATION

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0151A

Docente: Prof. Roberto Schiesari (Titolare del corso)

Contatti docente: 011 6706054, [email protected]

Anno: 2° anno

Tipologia: Caratterizzante

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SECS-P/09 - finanza aziendale

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

OBIETTIVI FORMATIVI

ItalianoIl corso presuppone la conoscenza, da parte dello studente, dei principi fondamentali di Economia aziendale eFinanza d'impresa nonché di strumenti quantitativi di analisi matematica e statistica.

English

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

ItalianoLo studente dovrà acquisire capacità di analisi critica dei principali strumenti di valutazione delle aziende e delleprincipali tecniche di acquisizione.

English

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

Italiano

-Lezione frontale

-Testimonianze aziendali

-Case study

-Esercitazioni

-Simulazioni in laboratorio

-Materiale integrativo su moodle

- 48 -

Page 50: Brochure dei corsi (pdf)

English

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

ItalianoLa valutazione è determinata unicamente sulla base di una prova scritta che si compone di esercizi e domandeaperte, tese a valutare le conoscenze acquisite dallo studente e le capacità di applicarle.

English

ATTIVITÀ DI SUPPORTO

ItalianoSaranno svolti in aula e assegnati durante il corso esercitazioni e casi con discussione in aula dei risultati.

English

PROGRAMMA

Italiano- Inquadramento teorico.- La valutazione dell'azienda: finalità e procedure. – i principi generali di Valutazione e ilGiudizio Integrato di Valutazione. – L'informazione patrimoniale. - Il patrimonio intangibile. - Problematiche comunialle diverse metodologie: il costo del capitale di rischio ed il WACC; il tasso di crescita g; la normalizzazione delreddito e dei flussi di cassa attesi. - Il metodo reddituale. - Il metodo misto. - Il metodo finanziario. - I criteri relativi:metodo dei multipli di borsa e delle transazioni comparabili. - La relazione di valutazione. - Casi pratici di valutazione.- Le operazioni di M&A e la creazione di valore. - Il processo di acquisizione. - Il ruolo della due-diligence. - Il valorelimite di acquisizione. – La stima dei rapporti di cambio nelle operazioni di fusione.

English

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

Italiano

Bibliografia:

OIV, PIV – Principi Italiani di Valutazione 2015, EGEA Editore, 2015.

C. M. MELLEN, F.C. EVANS, Valuation for M&A, WILEY, Second Edition, 2010

DAMODARAN ASWATH, Valutazione delle aziende, APOGEO, 2010

Testi consigliati:

L. GUATRI, M. BINI, La valutazione delle aziende, EGEA, Milano, 2007.

V. CONCA , Le acquisizioni. Valutare e gestire i processi di crescita, EGEA Editore, 2010.

English

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=ehco

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Page 51: Brochure dei corsi (pdf)

- 50 -

Page 52: Brochure dei corsi (pdf)

VALUTAZIONE D'AZIENDA E PRINCIPI CONTABILI INTERNAZIONALI - CORSO INTEGRATO - PRINCIPICONTABILI INTERNAZIONALI

INTERNATIONAL ACCOUNTINGINTERNATIONAL ACCOUNTING

Anno accademico: 2017/2018

Codice attività didattica: MAN0151B

Docente: Prof. Elisa Giacosa (Titolare del corso)

Contatti docente: 011 6706014, [email protected]

Anno: 2° anno

Tipologia: Affine o integrativo

Crediti/Valenza: 5

SSD attvità didattica: SECS-P/07 - economia aziendale

Erogazione: Tradizionale

Lingua: Italiano

Frequenza: Facoltativa

Tipologia esame: Scritto

PREREQUISITIIl corso richiede una conoscenza base dei principi generali di costruzione di un bilancio, nonché delle logiche dellapartita doppia.

OBIETTIVI FORMATIVI

Italiano

L'obbiettivo del modulo è quello di analizzare e comprendere il contenuto del bilancio secondo i principi contabiliinternazionali (IAS/IFRS), nonché di verificare il riflesso delle operazioni di business combinations sul bilancio.

English

Its purpose is the analysis and comprehension of the financial statements according to the international accountingstandards (IAS/IFRS), and of the impact of business combinations on the financial statements.

RISULTATI DELL'APPRENDIMENTO ATTESI

Italiano

1) Conoscenza e capacità di comprensione: lo studente avrà acquisito conoscenze in materia di bilancio e sapràsviluppare conoscenze di base per la comprensione dello stesso, e del riflesso delle operazioni di businesscombinations sul bilancio. 2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente saprà applicare leconoscenze acquisite, attraverso esercitazioni e casi sugli argomenti oggetto del corso. 3) Autonomia di giudizio: lostudente sarà in grado di effettuare autonome valutazioni sulle principali discriminanti legate alla redazione delbilancio e alla sua interpretazione. 4) Abilità comunicative: lo studente sarà in grado di comunicare in forma scritta irisultati delle proprie valutazioni e analisi. 5) Capacità di apprendimento: lo studente avrà sviluppato capacità diapprendimento autonome e non standardizzate, finalizzate ad affrontare in maniera rigorosa e con un approcciocritico, ma costruttivo e risolutivo, le problematiche aziendali osservate sotto il profilo quantitativo.

English

1) Knowledge and understanding: improvement of knowledge about financial statements and development ofbasic knowledge about its analysis will be reached by the student, and about the impact of business combinationson the financial statements. 2) Applying knowledge and understanding: the student will be able to apply the obtained

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Page 53: Brochure dei corsi (pdf)

knowledge and understanding thanks to exercises and case studies. 3) Making judgements: the student will be ableto evaluate the main variables concerning preparation of financial statements and its analysis. 4) Communicationskills: the student will be able to communicate in writing the results of his assessments and analysis. 5) Learning skills:the student will develop autonomous and yet not standardised learning skills, focused to critically, constructivelyand resolutively approach managerial issues in a quantitative way.

MODALITA' DI INSEGNAMENTO

Italiano

Il modulo si articola sia nella didattica frontale, sia nel lavoro individuale volto allo studio e alla risoluzione di esercizipratici analizzati e discussi in aula.

English

The course is articulated both in formal in-class lecture time, and in at-home work for studying and solving practicalexercises.

MODALITÀ DI VERIFICA DELL'APPRENDIMENTO

Italiano

La valutazione è determinata unicamente sulla base di una prova scritta. La prova (40/60 minuti) si compone di duedomande teoriche e un esercizio. Essa permetterà di valutare la capacità dello studente di leggere e interpretareun bilancio. In sede di esame vi è distinzione tra studenti frequentanti e non frequentanti, anche se la frequenza nonè obbligatoria.

English

The course grade is determined solely on the basis of a written examination. The examination (40/60 minutes)consists of two theoretical questions and one practical exercise. It could evaluate the student's attitude in readingand analysing the financial statements. Distinction will be made between attending and non-attending students, evenif the attendance is not due.

ATTIVITÀ DI SUPPORTO

Italiano

Saranno assegnate settimanalmente delle esercitazioni da svolgere a casa, e le loro soluzioni saranno oggetto didiscussione in aula.

English

Weekly homework sets will be assigned, and their solutions will be discussed in class.

PROGRAMMA

Italiano

I principali argomenti esaminati sono i seguenti:

principi generali, struttura e contenuto del bilancio (stato patrimoniale, conto economico, rendicontofinanziario e nota integrativa);analisi delle più significative voci di bilancio;analisi (cenni) di alcuni principi contabili internazionali;introduzione alle operazioni di business combinations ed al loro riflesso sul bilancio.

English

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Page 54: Brochure dei corsi (pdf)

The course covers the following topics:

general principles, structure and content of the financial statements (balance sheet, income statement, cashflow statement and explanatory notes);analysis of the most significant items of the financial statements;introduction to some relevant international accounting standards;introduction to the business combinations and to their impact on the financial statements.

TESTI CONSIGLIATI E BIBLIOGRAFIA

Italiano

Dezzani F., Biancone P., Busso D. (a cura di) - IAS/IFRS - Ipsoa Editore - Gruppo WolterKluwersItalia, Milano, 2016.

Ulteriori dispense o esercitazioni saranno disponibili su Moodle.

English

Dezzani F., Biancone P., Busso D. (a cura di) - IAS/IFRS - Ipsoa Editore - Gruppo WolterKluwersItalia, Milano, 2016.

Other contents and exercises will be available on Moodle.

Pagina web del corso: http://www.famf.unito.it/do/corsi.pl/Show?_id=6iya

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Page 55: Brochure dei corsi (pdf)

Stampato il 20/08/2017 05:35 - by CampusNet

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