2º SECUNDARIA CRITERIOS DE CALIFICACIÓN...

Daniel Vicente Blasco s/n

46370 XIVA (Valencia) Ap. Correos 56 http://Iesmarjana.edu.gva.es Tel: 96 1808445 Fax: 96 1808446

2º SECUNDARIA

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 19/20

ABREVIATURAS Y SIGLAS

TD trabajo diario aula y casa; AT, amonestación de trabajo; p., punto/s; CIP, comportamiento, interés, participación (int, interés en clase y participación; rsp, respeto al profesor/a, a los compañeros/as y al material; hbr, hablar, interrumpir y molestar en clase); CL, control de lectura; FO, faltas ortografía; FA, faltas acentuación; LLVV, lecturas voluntarias; PE, prueba escrita; PPM, puntuación mínima para hacer medias. CA, cuadernos de actividades; CTI, cuaderno de trabajo individual; TIT, trabajo individual en la realización del proyecto técnico en el taller; MT memoria técnica: UDI, unidad didáctica integrada



LENGUA Y LITERATURA: CASTELLANO

Observación y registro del proceso

de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámenes y pruebas

Calificación evaluación

Recuperación evaluaciones suspendidas

Calificación final

Recuperación extraordinaria

Recuperación pendientes en

el curso siguiente

PE 70% (7 p.)

TD 10% (1 p.)

CL 10% (1 p)

CIP: 10% (1p.)

- int 0,25 p.

- rsp 0,25 p.

- hbr 0,5 p.

LLVV ≤ 0,5 p

PE 70% (7 p.) FO (-0,1 p.) FA (-0,05 p.) Penalización máxima FO-FA: 1 punto. PMM: 3,5 p. A partir de la tercera AT, -0,1 p. por cada una.

PE por unidad o por dos unidades. 1 CL trimestral.

Media aritmética de puntuación obtenida en apartados anteriores. Evaluación aprobada: calificación ≥5

1 PE trimestre siguiente o 1 PE junio. La recuperación no es obligatoria para los alumnos suspendidos,

Media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones. .

PE de los contenidos de ese nivel.

1 PE en el último trimestre, o bien aprobar 1ª y 2ª evaluaciones.

Todos los trabajos propuestos se puntuarán en el bloque de contenidos procedimentales y solo podrán entregarse en clase el día establecido por el profesor.



GEOGRAFÍA E HISTORIA Observación y registro

del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control Nº

exámenes y pruebas



Calificación final

Recuperación

extraordinaria

Recuperación pendientes

PE 40-50% TD 20% TI-TG: Coevaluación funcionamiento grupo 10% •Actividades, exposiciones, etc. 10% PO: 10% CIP: 10% AT resta 20% (0,2 p.). Escala adecuativa que pretende establecer % calificativos en función de la presencia de todos esos ítems en una evaluación, en caso que alguno de ellos no aparezca en un periodo evaluador se calificará reordenando el resto de ítems a evaluar

P 40-50% FO restará cada falta de ortografía 0’10 ptos. y por cada tilde 0,05 ptos, hasta una máximo de 2 ptos. (se tendrá en cuenta la evolución) TI/TG Los que se demanden serán entregados en el plazo previsto, de no ser así por cada día de retraso no justificado se penalizará con 1 punto y no se aceptarán trabajos pasados 5 días lectivos desde la fecha de entrega inicial

Al menos 2 por evaluación

Media ponderada de puntuación obtenida en apartados anteriores. Evaluación aprobada: calificación ≥ 5 p.

Evaluación continua y sumativa, por tanto no se realizarán recuperaciones de los contenidos

Media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones Curso aprobado, calificación ≥ 5 p.

De toda la materia del curso, pudiendo demandarse trabajos para complementar la evaluación.

Se realizará por el profesor del curso/grupo en el que se encuentre el alumno, tomando como referencia esencial las Competencias Básicas (CL, CCIM, CD, CSC, CAA). La evaluación positiva de la materia podrá realizarse en cualquier momento del curso.



INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRENDEDORA Y EMPRESARIAL

Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control en

cada evaluación

Nº exámenes y

pruebas por

evaluación



Calificación final

Convocatoria extraordinaria


el curso siguiente

1ª Evaluación TD: 40 % 2ª y 3ª Evaluación PY (proyecto):

100% .

1ª Eval. 4 PE 60%

4 en la 1ª evaluación

MEDIA PONDERADA de las distintas PE, TD. Se permite hacer media con 4, el resultado final ha de ser 5 mínimo

Si, en el trimestre siguiente.

MEDIA ARITMETICA DE LAS 3 EVALUACIÓNES. Se permite hacer media con 4, el resultado final ha de ser 5 mínimo.

PE:100 % Examen global de toda la materia impartida durante el curso.

PE: 100 % Examen global de toda la materia impartida.

Los trabajos, proyectos o ejercicios que se tengan que entregar al profesor tendrán plazo de entrega. Una vez transcurrido, se penalizará la entrega con retraso a razón de dos puntos por día retrasado sobre la nota obtenida en el trabajo. Los trabajos deben ser entregados al profesor personalmente. No se permite en ningún caso dejarlos en el casillero del profesor de la Sala de profesores. Una vez fijada la fecha de las pruebas escritas no se cambiará la fecha salvo caso de fuerza mayor.



FÍSICA Y QUÍMICA Observación y registro del proceso de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámenes y

pruebas



Calificación final


Recuperación pendientes en el curso siguiente

TD 20% (2p) CIP 10 % (1p) Cada AT, contando a partir de la 3ª, resta 0,25p de la nota de actitud. Los trabajos entregados fuera de plazo, restarán 1p de su nota.

PE 70% (7p) Por cada FO se restará 0,1p y por tilde 0,05p hasta un máximo de 2p

PE: al menos dos por evaluación.

Media ponderada de la puntuación obtenida en los apartados anteriores de PE,TD y CIP Evaluación aprobada si calificación ≥ 5p

Después de cada evaluación y al final del curso, recuperación de las evaluaciones suspendidas

Media aritmética de las notas obtenidas en las tres evaluaciones Curso aprobado: calificación ≥ 5p

PE: contenidos vistos a lo largo de toda la asignatura.

Durante el próximo curso se realizarán 2 PE Parciales (Aproximadamente 50% de contenidos cada una) a realizar a primeros de año y en el mes de Abril. Los alumnos dispondrán de un dossier orientativo.



FRANCÉS


Pruebas de control




Calificación final

Recuperación

extraordinaria

Recuperación

pendientes

TD 30% (3 p.) Cada AT resta 0,1 ó 0,2 p. (según la cantidad de ejercicios realizados en el trimestre). CIP 20% (2 p): libreta; resta 0,2 cada amonestación.

PE y PO 50% (5 p.) .

PE: 2, una por unidad; + PO: 1; por evaluación Lecturas: 2 libros adaptados al nivel del alumno; por curso (*)

Media ponderada de puntuación obtenida en apartados anteriores. Evaluación aprobada: calificación ≥ 5 p.

Evaluación continua. Si la media de las 3 evaluaciones sale suspendida, el alumno deberá hacer una recuperación en junio.

Media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones Curso aprobado, calificación ≥ 5 p.

Junio/julio Realización dossier de actividades Realización PE

Realización dossier de actividades Realización PE (febrero/marzo)

(*)En el caso de los trabajos de los libros de lectura obligatorios, se permitirá la entrega de los trabajos hasta los 5 días posteriores a la fecha límite, con el consiguiente descuento de 0,2 puntos por día de retraso y hasta un total de un punto de descuento en la nota final de la evaluación correspondiente. La no entrega del trabajo dará lugar a un suspenso en la evaluación correspondiente (2ª y/o 3ª)



TECNOLOGíAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

E V A L

Observación y Registro Del Proceso de Enseñanza-

Aprendizaje

Pruebas de Control

Nº Exámenes y Pruebas

Calificación Evaluación

Recuperación Evaluaciones Suspendidas

Calificación Final

Convocatoria Extraordinaria

Recuperación Pendientes

1ª TD: 20%

Cada AT resta -0,4 p de esta nota

80% 1*

Se restará un punto de la nota de los trabajos por cada día de retraso en su

entrega. Habrá una fecha límite

de dos días antes de la evaluación trimestral.

Las evaluaciones suspendidas se recuperarán si la nota media del curso es igual o

mayor que 5.

Calculada a partir de los

instrumentos de evaluación

empleados en cada trimestre.

Para la convocatoria extraordinaria

entrarán todos los contenidos

desarrollados durante el curso.

Se podrán recomendar

tareas de repaso a realizar durante las vacaciones.

En caso de estar

matriculado durante este

curso se recuperará con la

nota de la segunda

evaluación. Si no, tendrá dos partes:

una serie de tareas a realizar

durante el curso y una prueba

escrita durante el mes de marzo o

abril.

2ª TD: 100%


- 0

3ª TD: 40%


60% 1*

*Si finalmente no se realizase la prueba objetiva, la nota del trimestre sería el 100% de la nota del trabajo diario.



MÚSICA Observación Y registro del Proceso de Enseñanza - Aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámenes Y pruebas

Calificación Evaluación


Calificación final


Recuperación pendientes en el curso

siguiente

TD 30% de la nota CIP 20% de la nota Cada 3AT se descontarán 0.5 p. del apartado de procedimientos

50% de la nota Una prueba escrita por cada unidad didáctica Los trabajos presentados fuera de plazo no se admitirán

3 PE 50% 2 CL musical 50%

Suma ponderada de TD+CIP+PC Aprobado 5 Para aprobar es necesario una nota mínima de 3 en TD+CIP y en PE

Evaluación continua, se recupera aprobando la siguiente evaluación

Nota de la 3º evaluación (evaluación continua)

Prueba de lenguaje musical 50% consistirá en la interpretación de una partitura de las estudiadas durante curso así como de una lectura rítmica también de las estudiadas. Cada una valdrá la mitad de esta nota PE 50%

Se entregará al alumno un CTI con el trabajo individualizado a realizar, que será seguido periódicamente por el profesor. Criterios calificación: CTI 30% PE 35% (sobre los contenidos del cuaderno de trabajo) CL musical 35% Ambas en el 2º trimestre



TECNOLOGÍA

Observación y registro



exámenes y pruebas



Calificación final

Recuperación

extraordinaria


CIP 1,5p. TIT 1 p. TD 1,5 p.

PE 3 p. PT (nota del proyecto acabado) 2 p. MT (memoria técnica sobre el proyecto realizado) 1p. Cada FO restará 0,1 p. y cada tilde 0,05 p. hasta un máximo de 2 p. La nota de trabajos monográficos, memorias técnicas, memorias de prácticas, cuadernos, etc. sufrirá una penalización del orden de 1p. menos por cada uno de los días hábiles que se retrase en su entrega.

Se realizará una PE por tema, salvo en los temas demasiado cortos, en que se juntarán dos temas. Se realizarán 2 PT y 2 MT.

Media ponderada de puntuación obtenida en apartados anteriores. Se hará media siempre que haya una calificación mínima en cada prueba de 3,5 p. Evaluación aprobada: calificación igual o superior a 5 p.

No se realizarán recuperaciones excepto en casos excepcionales de algún alumno que haya ido bien pero tenga alguna prueba con muy mala puntuación y no se le pueda hacer media. En este caso se le hará una recuperación al final del curso.

Media ponderada de la puntuación de cada evaluación.

PE contenidos mínimos. TE a entregar el día del examen

A principio de curso se entregará a los alumnos con la asignatura pendiente un cuadernillo con ejercicios de todo el temario. Estará dividido en dos partes y cada una tendrá una fecha de entrega. Los alumnos que entreguen a tiempo el cuadernillo y obtengan una nota superior a 7 recuperarán la asignatura. De lo contrario, el alumno tendrá que hacer la recuperación extraordinaria para poder aprobar. En este caso la nota del cuadernillo será del 20% de la nota y la nota de la recuperación extraordinaria será el 80% de la nota.



MATEMÁTICAS

Observación y registro del proceso de

enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control




Calificación final

Convocatoria

extraordinaria

Recuperación en el próximo curso

TD y IP: 30% (3P) Estos 3P se obtendrán de la siguiente forma: Cuaderno del alumno/a: 1 P basados en el registro de observación del cuaderno que se adjunta. Trabajo diario en clase: 1P basado en la observación diaria por parte del profesorado de las tareas de casa y 1 P en base al trabajo de clase y de grupo. Cada AT resta 0,1 p.

No se calificaran los trabajos librados fuera de la fecha de entrega pactada con el alumnado

PE 70% (7 p.) Cada FO restará 0,1 p.; las tildes 0,05. TI Cada problema de ampliación o desafío sumará un máximo de 0,1 p.

Un mínimo de 2 PE por evaluación.

Dado que en cada PE pueden aparecer los contenidos consolidados en las PE anteriores la nota de cada evaluación en lo que respecta al 70% correspondiente a las PE se calculará dando una mayor ponderación de forma progresiva a los sucesivos exámenes. Únicamente se ponderarán las notas si el resultado de cada una de las PE es igual o superior a 3. A este 70% se le añadirá el 30% correspondiente al proceso de enseñanza aprendizaje. La nota mínima para tener la evaluación aprobada será una calificación mayor o igual a 5 p.

PE posterior a la evaluación. Si la nota obtenida en la recuperación es superior a 5, la nota final se obtendrá promediando esta nota con un 5. Si es un 5 se pondrá un 5. Si la nota obtenida en la recuperación es menor que 5, se asignará la mejor nota entre la evaluación y la recuperación.

La nota final se obtendrá con una media que saldrá del 33% de la nota de la primera evaluación, del 33% de la nota de la segunda evaluación y del 33% de la nota de la tercera evaluación.

PE (100 %) de los contenidos impartidos durante el presente curso. Se deberá obtener una mínima calificación de 5 p para aprobar la asignatura. CA que será orientativo y voluntario,

En 3º ESO se les convocará a dos PE. En la primera de las PE se examinará de parte del contenido de la asignatura y en la segunda PE del resto. Existe la posibilidad de aprobar esta pendiente si se aprueban las dos primeras evaluaciones de la asignatura en 3ºESO. En este caso el alumno quedaría exento de hacer la segunda PE.



REFUERZO INSTRUMENTAL MATEMÁTICAS


Pruebas de control




Calificación final Convocatoria extraordinaria

Recuperación de

pendientes


el curso siguiente

TD 30% (3p.). Cada AT resta 0,1 p. CIP30% (2p.). No se calificaran los trabajos librados fuera de la fecha de entrega pactada con el alumnado

PE 40% (4 p.)

Cada FO restará 0,1 p.; las tildes 0,05.

.

PE: Las que se consideren oportunas en cada caso.

Media ponderada de puntuación obtenida en apartados anteriores. Evaluación aprobada: calificación mayor o igual a 5 p.

Se hará una evaluación continua.

La recuperación se hará a final de curso.

Media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones. Curso aprobado, calificación mayor o igual a 5 p.

Calificación mínima de 3 en cada evaluación para promediar.

PE (100 %) de los contenidos impartidos durante el presente curso. Se deberá obtener una mínima calificación de 5p. para aprobar la asignatura. ,

PE (100%) de los contenidos impartidos durante el presente curso.

En 3º ESO se realizarán dos PE. La primera versará sobre la primera parte del contenido de la asignatura y la segunda sobre el resto.



EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL

Observación y registro


Pruebas de control




Calificación final



TD trabajo diario aula y casa. TD10% (1p.). Cada AT resta 20% (0,2p.). CIP 10% (1p.). Cada AC resta 20% (0,2p.).

TI, 80%. Cada trabajo o prueba tendrá una fecha de presentación o de realización. Fuera de plazo el trabajo se valorará como máximo hasta 5 puntos.

PE, existirán pruebas de síntesis o de control adaptadas a cada caso y a cada grupo. Su valoración se integrará en la evaluación de las pruebas de control (80%). Se evaluará cada proyecto de manera independiente o conjunta según cada caso.

Media ponderada de puntuación obtenida en apartados anteriores. Evaluación aprobada: calificación ≥ 5 p. Para poder hacer media se requiere una nota mínima de 3 en todos los apartados a calificar y en todos los trabajos y pruebas.

Deberá presentar, según el caso, los trabajos no realizados en la evaluación anterior o trabajos nuevos que el profesorado le indique. En el caso de tener alguna prueba de síntesis o de control con nota inferior a 3 también deberá repetir dicha prueba si así lo decide el profesorado.

Media Ponderada de las tres evaluaciones. También se tendrá en cuenta la evolución positiva o negativa del alumnado. - Curso aprobado, calificación ≥ 5 p.

El alumnado deberá seguir las instrucciones del profesorado y hacer las pruebas de síntesis oportunas y/o la realización de proyectos similares a los realizados por curso. A mayor número de trabajos entregados le corresponde mayor posibilidad de elevar la nota final.

El alumnado deberá seguir las instrucciones del profesorado y hacer las pruebas de síntesis oportunas y/o la realización de proyectos similares a los realizados por curso. A mayor número de trabajos entregados le corresponde mayor posibilidad de elevar la nota final.



TD 100%. AT restan 1punto R.P. suman 1punto F.O. Restan 0,1 en cada prueba escrita

Incluidas en el trabajo diario de clase Los trabajos presentados fuera de plazo no se admitirán

Una PE

1.- Actitud, participación en clase. ¼ parte nota. 2.- Trabajo en clase, ejercicios, resúmenes etc otra ¼ nota. 3.- Examen final evaluación, ½ nota.

Evaluación continua. Aprobando la corriente se recupera la anterior suspendida.

Media aritmética de las obtenidas en las tres evaluaciones

Examen 100%

Aprobando curso y evaluación corriente se recupera.

RELIGIÓN

Observación y registro del proceso

de enseñanza-aprendizaje

Pruebas de control

Nº exámene

s y pruebas



Calificación final

Recuperación

extraordinaria

Recuperación

pendientes



INGLÉS



exámenes y pruebas



Calificación final

Recuperación

extraordinaria

Recuperación pendientes en el curso siguiente

TD + CIP 10% (1 p.) Cada AT resta 0,1 p. a partir de la 3º AT CE: Lecturas: voluntarias, mejoran la nota de evaluación, pueden subir hasta medio punto por evaluación

PE: 60% (6p.) (Pruebas escritas)

PO: 15% (1,5p.) (Pruebas orales y exposiciones) EE: 15 % (1,5p.) (Redacciones + proyectos) La no presentación de redacciones o trabajos tanto orales como escritos en la fecha indicada por el/la profesor/a supondrá su calificación sobre el 50% del criterio inicial.

PE: CE/EE 2/3 por evaluación PO: CO/EO 2/3 por evaluación EE: 2/3 por evaluación (redacciones)

Deberán tener un mínimo 30% en cada apartado para aprobar. Evaluación aprobada: calificación ≥ 5 p.

Evaluación continua: Si suspende 3ª y final debe realizar prueba extraordinaria

Nota ponderada de las obtenidas en las tres evaluaciones, excepto cuando suponga suspenso habiendo aprobado la tercera evaluación. Curso aprobado, calificación ≥ 5 p.

PE de todos los contenidos

Aprueban al superar la 1ª y 2ª evaluaciones del curso actual. Si no, realización dossier de actividades y realización prueba de recuperación (abril) Si no, recuperan si aprueban el curso actual.



VALENCIÀ

Observació i registre del

procés d’ensenyament-

aprenentatge

Proves de control

Núm. exàmens i

proves

Qualificació, avaluació

Recuperació d’avaluacions

suspeses

Qualificació final

Convocatòria extraordinària

Recuperació pendents al

curs següent

TD: 12’5% Es descomptaran les AT

CIP: 12’5%

50% Unitats PE(mitjana aritmètica de totes les notes dels controls) 25% Llibre de lectura PE/PO

FO: Descompte de 0’1 per errada morfosintàctica i 0’05 per accent, fins a 2 punts sobre 10.

Una PE per tema o bloc de continguts. Una PE o PO per llibre de lectura obligatòria. Una PE o PO per llibre de lectura voluntària.

Suma PE (unitats i llibre), TD i CIP. Si ha llegit un llibre voluntari més pot augmentar la nota fins a un punt.

PE avaluació següent (unitats i llibre).

Mitjana de les tres avaluacions.

PE Continguts mínims. PE/PO sobre les lectures obligatòries.

Aprovar 1a i 2a avaluació de la matèria de valencià de l’any en curs o bé, CTI a la 3a avaluació

Els treballs es presentaraàn a la data establida i, com a màxim a una segona data. Desprès no s’admetrà capt treball



OPTATIVA INSTRUMENTAL VALENCIÀ 2n ESO

Observació i registre del

procés d’ensenyament-

aprenentatge

Proves de control

Núm. exàmens i proves

Qualificació, avaluació

Recuperació

d’avaluacions

suspeses

Qualificació final

Convocatòria extraordinària

Recuperació pendents al

curs següent

50% → proves de continguts. 25% → activitats o proves realitzades sobre les competències orals i escrites.

25% → quadern complet, actitud, treball a l’aula, etc.

50% Unitats PE(mitjana aritmètica de totes les notes dels controls) FO: Descompte de 0’1 per errada morfosintàctica i 0’05 per accent, fins a 2 punts sobre 10.

Una PE per tema o bloc de continguts.

Suma PE + CIP

PE avaluació següent (unitats i llibre).

Mitjana de les tres avaluacions.

PE Continguts mínims. .

Aprovar 1a i 2a avaluació de la matèria de valencià de l’any en curs o bé, CTI a la 3a avaluació

Els treballs es presentaraàn a la data establida i, com a màxim a una segona data. Desprès no s’admetrà capt treball



VALORES ÉTICOS


Pruebas de control



Recuperación

evaluaciones

suspendidas

Calificación final


Recuperación de pendientes en el curso siguiente

Se valorará la actitud hacia la asignatura, el trabajo desarrollado, así como las exposiciones realizadas

Seguimiento de la actitud, el cuaderno de trabajo con las actividades propuestas, las exposiciones y trabajos individuales o en grupo

No se aceptará ningún trabajo fuera del plazo establecido

NO hay exámenes

Trabajos, exposiciones y reflexiones 50% de la nota. 30% control de trabajo(cuaderno) y 20% actitud

Una PE en junio que contenga los contenidos básicos de la asignatura

Media aritmética de las tres evaluaciones

Constará de una PE a modo de reflexión que contenga los contenidos básicos de la asignatura

Si aprueban el curso se les aprobará la pendiente del curso anterior.

De no estar matriculados se les propondrá una lectura y la realización de un trabajo



EDUCACIÓN FÍSICA


Pruebas de control

Nº exámene

s y pruebas

Calificación evaluación Rec Eval

Suspend Calificación final Convocatoria

extraordinaria

TD y CIP: 40% (1P) TD en clase: 3 p por observación diaria de la implicación, el esfuerzo, el interés y la participación. Puntualidad, material y aseo: 1 p. Los retrasos, las faltas de material, las faltas de aseo y los comportamientos incorrectos puntuales descontarán nota. Se dividirá la nota dedicada por el total de sesiones realizadas hasta ese momento del curso. El número obtenido se multiplicará por las faltas de este tipo que haya tenido el alumno y se restarán.

PE 60% (6 p.) Contenidos Conceptuales: - PE tipo test, de respuesta múltiple, verdadero o falso, rellenar huecos, algunos de ellos realizados por medio de una plataforma informática. - Trabajos de los contenidos desarrollados por el alumnado. Trabajos entregados fuera de plazo restarán un 10% de la nota por cada día pasado. - Actividades del alumnado. Contenidos Procedimentales - Pruebas prácticas y trabajos complementarios. - Pruebas de ejecución y situaciones contextualizadas (observadas con escalas de observación). - Realización de actividades y diarios online. - Exposiciones orales individuales o por grupos de distintos temas.

Un mínimo de 1 examen o prueba teórica o práctica por cada contenido trabajado en la evaluación

El 60% corresponderá a los contenidos conceptuales y procedimentales y el 40% restante a los actitudinales (observación y registro del proceso de enseñanza y aprendizaje) El valor de cada una de las pruebas de control, prácticas o teóricas, trabajos o actividades desarrolladas en clase será proporcional a la importancia del contenido, representada esta por el número de sesiones dedicada al mismo, Para la nota de la segunda evaluación se utilizarán todas las pruebas de control, exámenes y pruebas realizadas desde el inicio del curso, así como también la puntualidad, la realización de clase con el material adecuado y el aseo. Nota mínima para aprobadar será una calificación mayor o igual a 4,8 puntos. Faltas no justificadas descontarán 0’25 p por falta en la primera evaluación, 0’15 en la segunda (teniéndose en cuenta todas las de la primera y las de la segunda) La asistencia y práctica activa es obligatoria siempre que el alumno esté en condiciones que no impliquen riesgo para su salud. El alumno deberá justificar la legislación, las faltas. Para que se aplique la evaluación continua, el alumno no podrá faltar a más del 80% de las sesiones del curso de forma no justificada.

Los alumnos podrán recuperar todas aquellas pruebas de control realizadas durante el curso en los meses de abril y mayo. Dichas actividades computarán para el cálculo de la nota de la misma forma que en el momento inicial del cálculo.

El cálculo de la calificación final será el mismo que el de el resto de las evaluaciones: se utilizarán todas las pruebas de control, exámenes y pruebas realizadas desde el inicio del curso, así como también la puntualidad, la realización de clase con el material adecuado y el aseo. El 60% corresponderá a los contenidos conceptuales y procedimentales y el 40% restante a los contenidos actitudinales (observación y registro del proceso de enseñanza y aprendizaje) Las faltas no justificadas descontarán 0’1 en la calificación fínal (teniéndose en cuenta todas las del curso).

Solo de contenidos evaluados negativamente a lo largo del curso. Para aprobar deberán superar al menos el 50% de los contenidos de los que se evalúe. La estructura de cada prueba extraordinaria será diferente para cada alumno concretándose en el informe de evaluación individualizado, en este informe se detallará todos los instrumentos de evaluación realizados durante todo el curso y los instrumentos que el alumno tiene suspendidos.

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