160512 Een mediacoach voor je school - Sara De Jaeghere
-
Upload
apestaartjaren -
Category
Internet
-
view
561 -
download
1
Transcript of 160512 Een mediacoach voor je school - Sara De Jaeghere
MEDIAWAYS
PROJECT OPLEIDING MEDIACOACH
APENSTAARTJAREN 12 MEI 2016
MEDIAGEBRUIK?
THE SECRET OF CHANGE IS NOT FIGHTING THE OLD BUT BUILDING ON THE NEW
ACTIEONDERZOEK (SOCIALE) MEDIA OP SIGO
Afb. Klaas Verplancke
ACTIEONDERZOEK (SOCIALE) MEDIA OP SIGO
DOELSTELLING
EERSTE AANZET
GESPREK EN PRESENTATIE DIRECTIE: VOORSTELLING PROJECT
OPSTELLEN EN AFNEMEN ENQUÊTE
WERKGROEP: MEDIAWAYS
EERSTE AANZET
GESPREK EN PRESENTATIE DIRECTIE: VOORSTELLING PROJECT
• Informeren
• Ruggengraat en draagvlak van de school
• Actoren: leerlingen, leerkrachten, ouders, directie,…
• Mededelingen en nota’s VVKSO
• Hiaten, valkuilen en aandachtspunten benoemen
• (Mede)Verantwoordelijkheden
RESULTAAT: OPSTART PROJECT MEDIAWAYS
EERSTE AANZET OPSTELLEN EN AFNEMEN ENQUÊTE
• Stap 1: wat wil ik weten, doelstellingen bepalen, informatie opzoeken
• Stap 2: opstellen en bijsturen
• Stap 3: afnemen
• Stap 4: verwerken resultaten
Besluiten en conclusies trekken
• Stap 5: terugkoppeling directie (later collega’s) en mediawerkgroep
‘Wat hebben we nodig op Sigo?’
‘Wat is er reeds, waar kunnen we op verder bouwen?’
EERSTE AANZET
VOOR HET ONDERWIJS
AANDACHTSPUNTEN
ALTIJD RUIMTE VOOR DISCUSSIE NIET TE SNEL…IT TAKES TIME! TERUGKOPPELING NAAR DIRECTIE EN ALLE ACTOREN OPGELET VOOR EMOTIONELE GELADEN INHOUD BLIJVEND PROCES: AANVAARD DIT! NIET IEDEREEN OP DE KAR IS OK… DURVEN DROMEN = BELEID OPSTELLEN
AANDACHTSPUNTEN
TIPS VOOR LEERKRACHTEN
VERLIES JE NIET IN TECHNOLOGIE
LEERKRACHT:
‘Wat zou ik eens kunnen doen met de tool Strikingly?’
LEERKRACHT:
‘Wat zou ik eens kunnen doen met de tool Strikingly?’
‘Wat kan ik doen om deze leerinhoud vorm te geven en mijn lesdoelstelling te bereiken?’
PEDAGOGISCH EN DOORDACHT
NIET ALS DOEL
MEDIA IN FUNCTIE VAN LESINHOUD
DUIDELIJKE AFSPRAKEN MAKEN
OPENHEID LOONT
DIGITALE KLOOF
DEEL GOOD PRACTICE
DURF OP JE GEZICHT TE GAAN
WAAR KAN JE TERECHT?
KIES ALS SCHOOL VOOR MEDIAWIJSHEID
INTEGRALE AANPAK
DUURZAME OPLOSSINGEN
‘THE PROOF IN THE PUDDING
IS IN THE EATING’
NIET TE SNEL
BEHOUD OVERZICHT
NOOIT ALLEEN Samen met collega’s, leerlingen, directie, ouders, enz.
WEES CREATIEF
ZORG DAT JE ZELF ALS LEERKRACHT ER IETS AAN HEBT…
NOTENDOP DUS verlies je niet in technologie
…wees kritisch over je toegevoegde waarde
…zet digitale en sociale media bewust en doelgericht in
…zorg voor een kader om vanuit te handelen
…doe dit vanuit schoolniveau
Ga voldoende na hoe je media pedagogisch kan inzetten:
• wat zijn mogelijkheden,
• wat kan ik doen,
• wat kan men leren,
• enz.