05/12/2012 Sylvie BOULLY PN4 CODEP011. 2 05/12/2012.

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LE SYSTÈME NERVEUX ?

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INTERETS DE LA CONNAISSANCE

DU SYTEME NERVEUX

POUR LE GP / N4 ?

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ANATOMIE FONCTIONNELLE

CENTRES NERVEUX

Traitement et Intégration des informations

(Substance grise : cortex)

SNC - SNA

NERF SENSITIF (Voies afférentes) (substance blanche)

SNP

NERF MOTEUR (Voies efférentes)

(substance blanche)

SNP

Perception/Analyse/Décision

Sensations/sensibilitéActions/ Comportements/

Pensées/ Régulation interne

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Organes récepteurs/ stimulation : Peau, œil, nez,

oreille, articulation, cœur, vaisseaux ,poumon..

Organes effecteurs/ordres : Muscles striés (rouges) et lisses

(blanc), glandes


LE SYSTÈME NERVEUX CENTRAL

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LE SYSTÈME NERVEUX CENTRAL

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LE CERVEAU Centres nerveux de la

mémoire, sensibilité, motricité, du langage, de l’attention, de la concentration, du raisonnement et de l’abstraction est composé de :

2 hémisphères cérébraux : cerveau de l’intelligence et de la créativité ou néocortex

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LE SYSTÈME LIMBIQUE

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C’est le cerveau émotionnel :

peur, joie, agressivité,

plaisir…

en lien avec

l’hypothalamus .05/12/2012


L’HYPOTHALAMUS

Organe de régulation, contrôle tous les organes végétatifs : - le SNA (para sympathique et sympathique) - le système hormonal (contrôle de l’hypophyse) - la fonction sexuelle - la régulation de la température, de la faim, la soif, le cycle veille –sommeil - Rôle dans les émotions.05/12/201

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LE CERVELET

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Coordination des mouvements

Contrôle de l’équilibre

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LE TRONC CEREBRAL

- Régule les fonctions vitales (respiratoire, cardiaque),- Contrôle les réflexes,- Fait la liaison entre moelle et cerveau,- Est le point d’émergence des nerfs crâniens.

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LA MOELLE EPINIERE

Centre des réflexes

Voies de communication des nerfs

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SYSTÈME NERVEUX PERIPHERIQUE

- 12 paires de nerfs crâniens,

=>sensoriels, sensitifs, moteurs ou mixtes,

- 31 paires de nerfs rachidiens, =>tous mixtes.

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SYSTÈME NERVEUX PERIPHERIQUE:

LA VOIE SENSITIVE

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SYSTÈME NERVEUX PERIPHERIQUE:

LA VOIE MOTRICE

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LA SYSTÈME NERVEUX AUTONOME

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SNS SNP

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SYNTHÈSE DU SYSTEME NERVEUX

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UNE CELLULE NERVEUSE: LE NEURONE

Dendrites

Sens de la transmission de l’influx nerveux

Dendrite ► Corps cellulaire ►Axone 05/12/201

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PHYSIOLOGIE DU SYSTÈME NERVEUX

CONDITION DE TOUT ETRE VIVANT

Etre en relation avec son milieu intérieur et l’extérieur :voie des apprentissages

Afin de s’adapter à son environnement.

NECESSITE DE:

- Capter les Informations- Percevoir / Analyser / Décider

- Agir

3 modalités: réflexe, automatisme, conscience05/12/2012


LES REFLEXES

Action/réaction régie par la moelle épinière (arc réflexe)

Comportement instinctif, involontaire; c’est une réponse innée :

immédiate, incontrôlable et inconsciente .

Ex : Retrait de la main au contact d’un objet brûlant. 05/12/2012


LES AUTOMATISMESAction réflexe issue de l’expérience (apprentissage) stockée dans la

mémoire à long terme régie par le système limbique (mémoire des émotions), le tronc cérébral et le cervelet.

► Circuit court impliquant peu de synapses.

L’Expérience peut être soit: - consciente (apprentissage),

- inconsciente (issue de l’éducation, histoire de vie)

► L’automatisme peut être à l’origine de réactions de panique relayées

par le SN sympathique ou de réactions adaptées issues de l’apprentissage . Ex : Peur des serpents, panique au remplissage inopiné du masque. Faire du vélo, utiliser son gilet, remontée en expiration contrôlée…

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LA CONSCIENCE

Action issue de la motricité volontaire, l’attention, la réflexion et la prise de décision volontaires régie par le néo cortex cérébral ou cerveau associatif.

► Circuit long impliquant un nombre très important de synapses.

Ex : Apprentissage de l’utilisation du gilet, prise de conscience de sensations en plongée.

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REFLEXE/AUTOMATISME/CONSCIENCE

1PERCEPTION

Cortex cérébral

Moelle épinière

2INTERPRETATION

INTUITIONSystème limbique,

tronc cérébral, cervelet

4ACTION

Comportements

Muscles

3ANALYSE

CONSCIENCECortex cérébral

Circuit court Automatismes

- Apprentissages procédurales (savoirs faire)

- Apprentissages liés aux expériences

Réflexe inné

Circuit long Apprentissages, prise de conscience

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INCIDENCES DE LA PLONGEE SUR LE SN

APPRENTISSAGES, COMPORTEMENTS… RÉACTIONS ÉMOTIONELLES: stress, anxiété, peur

► développer les automatismes, briefing rassurant, environnement non

stressant…

ADAPTATIONS PHYSIOLOGIQUES EN PLONGEE: cardiaque (blood shift, diving reflex…) , ventilatoire ( Apnée…), thermorégulation ( réactions au froid ► stimulation de

l’hypothalamus et système para sympathique)

TOXICITÉ DES GAZ RESPIRÉS SOUS PRESSION

►N2 (narcose), O2 ( hyperoxie, hypoxie)…

ACCIDENTS DE PLONGÉE (noyade, ADD,SP) ► Oxygénothérapie, troubles

neurologiques liés aux bulles... 05/12/2012

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DES QUESTIONS ?

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Plus de questions ? Alors…

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