01 Efective Communication - Salman Muttaqin
description
Transcript of 01 Efective Communication - Salman Muttaqin
Komunikasi EfektifSalman Muttaqin
Agenda
Time Acara
08:00 – 08:30 Opening and Refreshment
08:30 – 10:00 Communication (Sesi 1)
10:00 – 10:15 Coffee Break
10:15 – 12:00 Communication (Sesi 2)
12:00 – 14:00 Sholat, Istirahat Makan Siang
14:00 – 15:00 Presentation with impact (Sesi 1)
15:00 – 15:30 Sholat, Break Sore
15:30 – 16:30 Presentation with impact (Sesi 2)
16:30 – 15:00 Wrap up and Closing
Sesi 1 :
Communication
Learning Outcomes
By the end of this programme you should be able to:
Demonstrates and understanding of theorganisation’s communication strategy and where they fit in.
Respond to questions with accurate and complete answers in a logical manner.
Delivers clear and accurate fact and able to utlise the appropriate vocabulary andlanguage
KOMUNIKASI
Komunikasi sebagai kegiatan sehari-
hari yang dilaksanakan individu
berhubungan erat dengan perilaku
individu itu sendiri.
Perbedaan perilaku individu dalam
melakukan komunikasi dan atau
berhubungan dengan orang lain
merupakan situasi yang berkaitan
dengan psikologis individu.
Fungsi Komunikasi
Mencapai pengertian satu sama lain
Membina kepercayaan
Mengkoordinir tindakan
Merencanakan strategi
Melakukan pembagian pekerjaan
Berbagi rasa
Permainan Picture Puzzle
Permainan Picture Puzzle - Debrief
1. Apa kesulitan peserta dalam menyusun gambar ?
2. Bagaimana cara mereka mengaplikasikan pengalaman padakehidupan ?
3. Apakah seseorang dengan mudah dapat melakukannya sendiri ?
4. Apa sebenarnya kekuatan dari regu tersebut ? Kelemahannya ? Apa hubungannya dengan kehidupan seharihari ?
Essentials in Communications
Jendela Johari
DIRI TERBUKA
(diketahui diri
sendiri dan orang
lain)
DIRI BUTA
Tidak diketahui diri
sendiri, tapi
diketahui orang
lain
DIRI TERSEMBUNYI /
RAHASIA
(diketahui diri
sendiri tapi tidak
diketahui orang
lain
DIRI GELAP
(tidak diketahui diri
sendiri maupun
orang lain)
Aku Tahu Aku Tidak Tahu
Keterangan:A: Daerah Bebas (aku tahu - orang lain juga tahu)
Kita tidak menyembunyikan apa-apa dan bebas bergerak
B: Daerah Gelap (aku tidak tahu - orang lain tahu)Orang lain lebih mengenali kita daripada kita sendiri. Perasaan, kebiasaan, prasangka kita cenderung tidak kita sadari, dan orang lain yang memberi tahu kita akan hal itu.
C: Daerah Pribadi (aku tahu - orang lain tidak tahu)Kita secara sadar menyembunyikan sesuatu, misalnya pemikiran, tingkah laku, rahasia atau hal-hal kelemahan kita dan yang dianggap tidak disukai orang lain.
D: Daerah Ketidaksadaran (aku tidak tahu - orang lain juga tidak tahu)
Bagian dari diri yang tidak kita & orang lain ketahui
A
C
B
D
Aku Tahu Aku Tidak Tahu
Gambar 1
Keterangan:
Gambar 1
Seseorang yang berada dalam sebuah kelompok yang sangat asing baginya (tidak dikenalnya). Orang tersebutpada awalnya akan merasakan suatu ancaman, karena belum tahu bagaimana pandangan orang lain kepadanya dan sejauhmana dia dapat mempercayai mereka. Oleh karena itu daerah bagian A masih sangat kecil. Hal ini berarti bahwa pertukaran/pemberian informasi tentang dia masih terbatas.
Jika dia ingin memperluas bagian A, maka dia harus memperkecil bagian B dan C.
A
C
B
DI
Aku Tahu Aku Tidak Tahu
Gambar 2
Keterangan:
Gambar 2
Memperkecil daerah C berarti mempercayai orang lain dengan membuka diri & sedikit demi sedikit membagi / membuka rahasia yang dia miliki kepada orang lain.
I : berarti memberikan informasi.
A
C
B
D
U
Aku Tahu Aku Tidak Tahu
Gambar 3
Keterangan:
Gambar 3
Daerah C dapat diperkecil, jika seseorang berusaha mengetahui bagaimana pandangan orang lain kepadanya. Hal ini berarti orang tersebut harus mencari umpan balik (feed-back) berupa informasi tentang kesan dan pandangan orang lain.
U : berarti memberikan umpan balik (feed-back).
A
C
B
DI
U
Aku Tahu Aku Tidak Tahu
Gambar 4
Bagi banyak orang, tentu tidak mudah menjadikan dirinya sebagai sorotan utama. Tapi, hanya dengan cara ini kita akan mendapatkan daerah yang lebih luas untuk mengadakan pertukaran informasi dalam bergaul dan mengatasi hambatan-hambatan yang ada dalam diri kita.
Cara yang paling aman mendapatkan lebih banyak informasi tentang diri dan tingkah laku kita dari orang lain adalah dengan meminta umpan balik dari orang-orang yang kita percaya, yaitu orang-orang yang kita yakini tidak akan mempergunakan kesempatan itu untuk menyakiti hati kita, tapi justru memberi pandangan yang sejujurnya tentang kita kepada kita.
Gambar 4
Keterangan:
Keterampilan Komunikasi
Mendengarkan
Bertingkah laku asertif
Menyelesaikan konflik
Membaca situasi
Melakukan persuasi
Perbedaan Karakteristik
Orang Yang Terbuka Dan Orang Tertutup
SIKAP TERBUKA SIKAP TERTUTUP
Menilai pesan secara objektif dengan
menggunakan data & pemikiran logika
Menilai pesan berdasarkan motif
Membedakan dengan mudah, melihat
suasana
Berpikir simplisis (berpikir hitam putih)
tanpa nuansa
Berorientasi pada isi pesan Bersandar lebih banyak pada sumber
pesan dari pada isi pesan
Mencari informasi dari berbagai sumber Mencari informasi tentang kepercayaan
orang dari sumbernya sendiri, bukan
kepercayaan orang lain.
Lebih bersifat profesionalisme dan
bersedia mengubah kepercayaan
Secara kaku mempertahankan dan
memegang teguh sistem kepercayaan
Mencari pengertian pesan yang tidak
sesuai dengan rangkaian kepercayaan
Menolak, mengabaikan, menolak pesan
yang tidak konsisten dengan sistem
kepercayaan
Contoh Komunikasi yang Tidak Efektif
Melatih Komunikasi yang Efektif
TERIMA KASIH