Post on 03-Jan-2020
UNIVERSITE IBN ZOHR 2016-2017
L’Université Ibn Zohr couvre 52% du territoire national ( 5 Régions 8 à 12)
OUARZAZATE
TAROUDANT
GUELMIM
FLSH AGADIR
DAKHLA
EAR : Effectifs globaux
1 710
921
1 127
317 235
0 0
1 756
1 170 1 219
422
234
96 119
0
450
900
1350
1800
2250
ENCGA ENSA ESTA ESTG ESTL ENCGD FMPA
Effectif global 2015-2016 Effectif global 2016-2017
© UIZ – AGADIR
Nouveaux inscrits : Effets marquants
-15%
-30%
-33%
30%
5 113
4 284
5 902
5 090
3 561
2 853
5 004
6 629
0
1750
3500
5250
7000
FLSH FS FSJES CUAM
Nouveaux Inscrits 2015-2016 Nouveaux Inscrits 2016-2017
Chiffres à retenir
27 356 25 609
102 468
118 851
0
30000
60000
90000
120000
150000
Nouveaux Inscrits 2015-2016 Nouveaux Inscrits 2016-2017 Effectif global 2015-2016 Effectif global 2016-2017
-6%
14%
Input/Output
3 542
1 590
3 498
0
693
77 330
3 561
2 853
5 004
6 629
1 770
357
1 817
0
1750
3500
5250
7000
FLSH FS FSJES CUAM FCAM FOCS CEG
Lauréats 2015-2016 Nouveaux Inscrits 2016-2017
Offre de formation
1
14
26 25
21
18
9
6
1
0
8
15
23
30
CP LP M DENCG DM
Répartition des filières par type de diplôme
2
8
5
1 1 1
0
2
4
6
8
10
FSJES FLSH FS ENCGA ENSA FCAM
Répartition des formations doctorales par établissement
Structures de recherches
10
19
29
9
5 3
7
2 4
0
8
15
23
30
38
FSJES FSA ENSA FPO FCA
Répartition des structures de recherche
250
362
118
82 101 95
0
100
200
300
400
FLSH FS FSJES ENCG ENSA FCAM
Répartition des doctorants par établissement
Pré-candidature : LP, M, MS et Doctorat
14 361
26 905
18 669
59 935
0
15000
30000
45000
60000
75000
LP M MS Total
Répartition des pré-candidatures par type de diplôme
ETAT DES LIEUX DES PROJETS
ENSA
Total inscrits : 1170
Capacité d’accueil : 2200 Places
Lauréats : 194
Nouveaux inscrits: 314
CUAM
Total inscrits : 14729
Capacité d’accueil : 20436 Places
Nouveaux inscrits: 6629
ENCGD
Total inscrits : 96
Nouveaux inscrits: 96
Capacité d’accueil 1000 places
FMPA
N° marché Désignation des lots Titulaire Commencement Fin
13/2014 Lot n° 1 : Gros Oeuvre - Etanchéité - VRD - Mur
de clôture et espaces verts - Plantations.
ABHAJE Frères 19/08/2014 15/10/2016
27/2014 Lot n° 2 : Revêtement, faux plafond et peinture. ENGOR 17/02/2016 01/06/2017
42/2014 Lot n° 3 : Menuiserie bois, Aluminium et
Métallique.
MENASTEEL
INDUSTRY
11/05/2015 01/03/2017
45/2015 Lot n° 4 : Fluides. ERCHAUP 01/12/2015 01/06/2017
64/2015 Lot n° 5 : Courants forts et courants faibles. BELECTRABAT 10/02/2016 01/02/2017
02/2016 Lot n° 6 : Ascenseur et monte charges.
SCHINDLER
MAROC
01/11/2016 01/03/2017
13/2014
(Avenant +
Augmentatio
n)
Lot n° 7 : Parkings et aménagement des accès.
ABHAJE Frères 01/09/2016 01/01/2017
- Branchements réseaux divers - 01/02/2017 01/06/2017
Capacité d’accueil : 4500 Places
FMPA
Total inscrits : 119
Nouveaux inscrits: 119
E-learning et MOOCs
L’UIZ utilise le E-learning par nécessité et non comme activité complémentaire. A cause
du grand nombre d’étudiants et de l’éclatement des établissements c’est un moyen efficace d’harmoniser ses enseignements. Les premiers cours en ligne ont été lancés en 1998.Le Centre Elearning UIZ (CELUIZ) créé en 2003 a pour mission d'assurer la promotion et le développement des contenus pédagogiques audiovisuels et multimédias réalisés au sein de l'Université. Concrètement, le CEL se charge de :
• L'enregistrement, le traitement et la mise en ligne de vidéos pédagogiques ;
• La promotion, la sensibilisation et la communication sur les techniques
d'enseignement à distance ;
• La formation des enseignants :
1. Sur les plateformes pédagogique institutionnelles (foadm.uiz.ac.ma et foad-
v2.uiz.ac.ma)
2. Plus de 98 cours en ligne actifs et 17800 étudiants inscrits
3. Une formation à distance sur l’utilisation du E-learning dans l’enseignement
dispensée en faveur des enseignants Marocains et Maghrébins depuis 5 ans(5
promotions)
La plateforme MOOC (moocuiz.org)
1. 7 Moocs et SPOC en réalisation dont 2 seront lancés au prochain semestre dont
un intitulé « Pédagogie et E-learning » destiné au Enseignants Universitaires à
l’échelle Internationale.