Post on 02-Jul-2015
GVHD: ThS. LÊ ĐỨC LONG
Học viên: NGUYỄN VĂN TRUNG
Lớp: Sƣ phạm tin – VB2 (Nhóm 2)
TỔNG QUAN
CHƢƠNG TRÌNH TIN HỌC LỚP 12
Mục tiêu chƣơng trình
Kiến thức:
Cung cấp cho học sinh các kiến thức ban đầu về hệ CSDL, hệ quản
trị CSDL quan hệ, kiến trúc hệ CSDL và bảo
mật hệ CSDL
Kỹ năng:
Rèn luyện cho học sinh bƣớc đầu có kĩ năng làm việc với một hệ QTCSDL quan hệ.
Thái độ:
Có ý thức bảo mật thông tin, có ý thức sử dụng máy tính để khai thác thông tin, phục vụ công việc hàng ngày
2
CHƢƠNG TRÌNH TIN HỌC LỚP 12
Chƣơng 1: Khái niệm về
hệ CSDL
Chƣơng 2: Hệ quản trị CSDL
Microsoft Access
Bài 9: Báo cáo và kết xuất báo cáo
Chƣơng 3: Hệ CSDL quan hệ
Chƣơng 4: Kiến trúc và
Bảo mật các hệ CSDL
TỔNG QUAN
3
Bài 9: Báo cáo và kết xuất báo cáo
• Thấy được ích lợi của báo cáo trong việc quản lý.
• Biết thao tác tạo báo cáo đơn giản.
• Tạo được báo cáo bằng thuật sĩ.
• Thực hiện được lưu trữ và in ấn.
Mục tiêu bài dạy
• Điểm trọng tâm:
• Thao tác tạo báo cáo.
• Điểm khó:
• Thao tác tạo báo cáo.
Điểm trọng tâm, điểm khó
• Các thao tác cơ bản trên bảng, biểu mẫu, mẫu hỏi (cập nhật, tìm kiếm, in ấn, …).
Kiến thức liên quan
4
PHƢƠNG TIỆN - TỔ CHỨC
(Bảng)
(Bả
ng
)
(Bả
ng
)
(Màn chiếu)
SƠ ĐỒ BỐ TRÍ PHÒNG HỌC
Phòng học được bố trí theo
sơ đồ; gồm: 01 máy chiếu, 01
máy chủ, 04 máy tính (laptop),
01 máy in,03 bảng.
Các máy tính được cài đầy
đủ các phần mềm (MS Access,
NetOp School…), có sẵn tập tin
CSDL; được kết nối tập trung
với máy chiếu, với hệ thống âm
thanh, với máy in qua mạng
LAN (wifi).
Lớp học được chia thành 4
nhóm (tổ học tập). Mỗi nhóm 7-
8 HS, có nhóm trưởng.5
Bài 9: Báo cáo và kết xuất báo cáo
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY
HỌC
Hoạt động 1: Mở đầu (5-8 phút)
Hoạt động 2: Khái
niệm báo cáo
(10-12 ph)
Hoạt động 3:Tạo báo
cáo
(15-17ph)
Hoạt động 4: Củng cố
(8-10 phút)
6
Xin chân thành
cảm ơn!
7
Hoạt động 1: Mở đầu
(5-8 phút)
+ GV nêu lần lượt
các câu hỏi. Gọi HS
lên máy GV thực
hiện kiểm tra bài cũ.
+ GV đánh giá cho
điểm vào sổ.
-Nhận lớp
và kiểm tra
bài cũ
Hoạt động 2: Khái niệm báo cáo
(10-12 ph)
Hoạt động 3:Tạo báo cáo
(15-17ph)
- GV cho HS xem phim.
- HS nghiên cứu SGK.
- HS thao tác trên máy. Sau đó
in báo cáo vừa tạo được ra
giấy. Đính lên bảng. => So
sánh với bản in cũ.
- HS chơi trò chơi “Ghép hình”.
- GV nhận xét và kết luận. HS
đánh dấu vào SGK.
Hoạt động 4: Củng cố
(8-10 phút)
- HS chơi trò chơi “Trúc
xanh”.
- GV giao bài tập về nhà
và hướng dẫn chuẩn bị
cho giờ sau.
*Khuyến khích các HS
khá giỏi đọc thêm phần
sửa thiết kế báo cáo để
tạo được báo cáo vừa ý
hơn.