Manual de Monitoreo Comunal

el uso del suelo en las comunidades nativasInerno, Tres Islas, Sonene y Palma Real.

Enero 2015

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Asociación para la Investigación y Desarrollo Integral - AIDER

MANUAL DE MONITOREO DE USO DE SUELOS EN LAS COMUNIDADES NATIVAS

PRESENTACIÓN

El presente manual ha sido desarrollado en el marco de la “Iniciativa para la

Conservación de la Amazonia Andina” (ICAA), como resultado de la línea base y el

programa de monitoreo, además de las experiencias de trabajos en el área.

La degradación de suelos es un proceso que cobra cada día mayor preocupación por la

erosión, la deserticación, la compactación, la disminución de la fertilidad, la

sedimentación y la contaminación porque avanzan sin que se disponga de información

de su dinámica en el país.

La medición y control de los procesos de degradación de suelos son fundamentales en el

desarrollo de la región, para mantener el equilibrio ambiental y la sostenibilidad

económica y social. De esta manera, se hace necesario el diseño y la formulación de un

programa de “Monitoreo y seguimiento para el uso de suelos en las comunidades

nativas de Madre de Dios”, que garantice su ejecución e implementación.

EstapublicacionfueproducidaparalarevisiondelaAgenciadelosEstadosUnidosparaelDesarrolloInternacional (USAID). Fue preparada por AIDER, en el marco del proyecto: “Iniciativa para laConservaciondelaAmazoniaAndina”(ICAA)-ConsorcioPaisajesSostenibles-�inanciadoporUSAID.

Lasopinionesexpresadasenestapublicacionnore�lejannecesariamentelaopiniondeUSAIDodelGobiernodelosEstadosUnidos.

Paramasinformacionvisite:www.amazonia-andina.org

Autores:GilbertoVeraTorres,IngenieroAgronomo,AIDER

IvesQuispeGomez,IngenieroForestal,AIDER

DiseñoeIlustración:MariliaN� auparinPerez,AIDER

Impresopor:Esergraf

Estedocumentodebecitarsedelasiguientemanera:VeraTorres,GilbertoyQuispeGomez,Ives,2015.ManualdemonitoreocomunalenrelacionalusodesuelosenlascomunidadesnativasIn�ierno,TresIslas,SoneneyPalmaReal.AIDER.PuertoMaldonado.Peru

Cuadro: Diferencia entre Monitoreo y Evaluación

ATENCIÓN

RECUERDA

Se puede monitorear cualquier cosa, situación para monitorear y evaluar es indispensable

desde un inicio, conocer aspectos que debemos de tener en cuenta:

> ¿Qué pretendemos monitorear y evaluar?

> ¿Con qué instrumentos o equipos contamos?

> ¿Qué resultados esperamos obtener?

> ¿Qué debemos considerar para evaluar?

> ¿Cada cuánto tiempo evaluar?

> ¿Existen cambios?

3.- Mezclamos

4.- Colocamos la muestra en bolsas y se lleva analizar

4. ¿Para qué sirve la evaluación?

Permite fundamentar mejor la elaboración de

acciones y propuestas futuras.

1. ¿Qué es monitoreo?

Es el seguimiento de la ejecución de

actividades para brindar información

permanente y continua sobre los avances de

un proyecto o actividad.

Conceptos de Monitoreo y Evaluación

2. ¿Para qué sirve el monitoreo?

Permite acceder a información que puede ser

usada para evaluar un tema, trabajo o

proyecto.

3. ¿Qué es evaluación?

La evaluación no es una auditoría, ni la

búsqueda de responsables por determinado

resultado de una acción o proyecto. Sino

que es una herramienta que posibilita el

análisis y explicación; y, determina su mérito

o valor.

TÔPICOS MONITOREO EVALUACIÓN

Objetivos que

persiguen

Dar información sobre el

cumplimiento de la

planificación operativa a fin

de hacer correcciones.

Determinar los logros y

compararlos con los que se

había propuesto.

Aspectos que

considerar

Cumplimiento de actividades

y tareas; logro de las metas

propuestas.

Uso de recursos.

Cumplimiento de toda la

jerarquía de objetivos en

términos de pertinencia,

eficacia, eficiencia, impacto y

sostenibilidad.

Frecuencia

sugeridaMensual

Trimestral, semestral, anual,

final.

FuentesInformes producidos por el

equipo.

Informes de monitoreo,

seguimiento de los

indicadores, información

externa.

Responsables Equipo del proyecto.

Equipo del proyecto y/o

especialistas externos, a veces

destinatarios.

Toma de Datos

Para dicho n se pueden elaborar tablas de recolección

de datos, que incluyan diferentes aspectos que se

puedan medir y comparar en diferentes momentos.

Elaboración de reportes

Es la consolidación de los datos evaluados, la suma o

agrupación de los mismos. Esta elaboración mostrará

una serie de resultados.

Resultados

Es el efecto obtenido por las actividades realizadas con

la población objetivo. Los resultados incluyen varios

tipos de efectos y se centran prioritariamente en la

modicación de conocimientos, actitudes y prácticas

del grupo poblacional meta. Por ejemplo:

Ü El 30% tienen conocimiento de las formas de uso

del suelo.

C. ¿Cuáles son los pasos para el monitoreo y la evaluación?

Ü Toma de datos.

Ü Elaboración de reportes.

Ü Monitoreo propiamente dicho.

Ü Evaluación de resultados.

1.- Limpiamos el suelo

2.- Cavamos

3.- Mezclamos

4.- Colocamos la muestra en bolsas y se lleva analizar

TOMA DE MUESTRA DE SUELO

B. Actividades

Son el conjunto de tareas, procedimientos o

acciones ejecutadas para producir el impacto,

o para obtener los resultados esperados

inicialmente. El siguiente es un ejemplo de

actividades de un proyecto de uso de suelo:

Ü Capacitación técnica de los ejecutores del

proyecto.

A. Insumos

Son los recursos nancieros, humanos y

materiales necesarios para implementar el

proyecto. Sirven para determinar si se están

suministrando y usando en las cantidades

previstas en el Plan Operativo.

Monitoreo de insumos

Este monitoreo se realiza a través del

seguimiento sistemático del uso de los insumos

o recursos del proyecto, durante su

implementación.

Tomando el ejemplo anterior :

Monitoreo de las Actividades Este monitoreo se realiza por medio del

seguimiento sistemático de la ejecución de las

actividades y sus procesos.

Tomando como base el ejemplo anterior, el

monitoreo debe responder a:

Ü El número de hectáreas que fueron

deforestadas para la agricultura

Material para capacitación

Material para campo

GPS

¿Cuántas winchas se tiene?

GPS

GPS

GPS

GPS

¿Con cuántos GPS se cuenta?

Denición de los responsables:

Todo el equipo del comité debe participar en las actividades de monitoreo y evaluación. Es fundamental

que en este plan se asigne a una o dos personas para la tarea de recopilar, organizar y reportar datos

sobre cada indicador denido.

Las personas designadas trabajarán en cooperación con el resto del equipo del proyecto para

garantizar que los datos necesarios, referidos a cada uno de los indicadores del plan, sean debida y

adecuadamente recopilados, usados y reportados.

Entrevista Semiestructurada

El objetivo es recopilar información cualitativa

sobre el grupo poblacional objetivo.

La entrevista semiestructurada se diseña en

forma de guión, con preguntas abiertas para que

el entrevistado pueda dar información detallada

sobre el tema en cuestión.

Grupos Focales

Esta técnica permite recabar información

cualitativa con un profundo grado de detalle.

El grupo focal de discusión consiste en la reunión

de un grupo de personas que forman parte del

grupo poblacional objetivo (unas 6 a 12

personas) para discutir un tema especíco en

profundidad.

INSTRUMENTOS DE MONITOREO Y EVALUACIÓN

Evaluación de los Resultados

Es la comparación de lo que existía antes,

respecto a lo que existe actualmente, por

ejemplo:

Ü 30% de los pobladores conoce la ley

forestal al inicio de la capacitación,

respecto a 60% que la conoce al nal de

la capacitación.

Ü 60 hectáreas deforestadas por minería

en el año 2008, respecto a 200 hectáreas

en el 2013.

Monitoreo de Resultados El monitoreo es el seguimiento sistemático de la

información de los resultados esperados y

obtenidos por la puesta en práctica del proyecto.

Tomando el ejemplo anterior, el monitoreo de

resultados debe responder preguntas del

siguiente tipo:

Ü ¿Los talleres de capacitación aumentaron

el conocimiento de los participantes?

La respuesta a la pregunta anterior integra

indicadores de resultado que son:

Ü Porcenta je de la pob lac ión con

conocimientos correctos sobre uso del

suelo

Tener una forma de comprobar lo que se dice para garantizar su veracidad.

RECUERDA

LOS INDICADORES CUANTITATIVOS

Porc

enta

je d

e la

pob

laci

ón c

on c

onoc

imie

ntos

corr

ecto

s so

bre

uso

del s

uelo

.

Deben ser ilustrados en forma clara y sencilla

RECUERDA

PRODUCCIÓN DEL VIVERO

4,000 plantones

3,000 plantones

2,000 plantones

1,000 plantones

2014201320122011

Frutales Maderables

2010

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Capacitación de los entrevistadores Cuestionario CAP (Conocimientos, Actitudes y Práctica)

De preferencia, los entrevistadores deben formar parte del grupo poblacional a ser contactado durante

la evaluación. Si eso no fuera posible, deben ser personas con experiencia o conocimiento sobre el

grupo poblacional objetivo y estar familiarizados con los temas incluidos en el cuestionario.

Debido a que el grupo focal se trata de un método más abierto y cualitativo, debe estar a cargo de un

facilitador profesional con experiencia y conocimientos sobre el área o tema a ser evaluado.

Además, otra persona se encargara de tomar apuntes durante la reunión del grupo focal y registrar

observaciones sobre la conversación y los temas debatidos.

Planilla de control de otros insumos del proyecto

Este instrumento se usa para registrar la entrada y

salida de otros materiales e insumos durante el uso

del suelo.

La primera entrada debe ser registrada cuando la

organización recibe los insumos y las salidas, al

ejecutarse cada acción del proyecto.

RECUERDA

Cuestionario: Conocimientos, Actitudes y Prácticas (CAP)

Este ins t rumento recoge in formac ión

cuantitativa sobre el grupo poblacional

prioritario y evalúa la implementación de un

proyecto.

En el caso del proyecto relacionado con el suelo,

normalmente se preparan preguntas sobre

comportamiento, actitudes y prácticas del grupo

objetivo con respecto al uso del suelo.

Cuestionario para Evaluar Actitudes

Su objetivo es evaluar las actitudes relacionadas

con el uso del suelo.

Este formulario es sugerido para proyectos cuyo

n es reducir la degradación y promover técnicas

de manejo para grupos de las comunidades

nativas.

Observaciones de Campo

Las observaciones de campo pueden ser recopiladas durante la ejecución de las actividades de

capacitación. El capacitador debe anotar las principales observaciones relacionadas con la calidad del

trabajo de campo.

Bibliografía:

Angela A., Stanley Arguedas., Roberto Vides.,. Guía para la aplicación y monitoreo del enfoque ecosistemico CEM-UICN, CI-Colombia, ELAP-UCI, FCBC, UNESCO-Programa MAB, 2011, 42 p.

Laura Murray ; Lilia Rossi Guía de monitoreo y evaluación, 2007 Pact Brasil

Ezequiel Tacsir (CTI/CCR), Ramon Guzman, (IFD/CMF), Armando Chamorro (CMF/CNI), Joan Oriol Prats (IFD/CMF), y Maria Isabel Haro (IFD/CMF). Plan de seguimiento y evaluación

AIDER. Diagnostico socio-económico de la CCNN Palma Real. julio de 2012.

Francisco Cuesta, Carolina Chiriboga; Indicadores de evaluación del impacto del cambio climático sobre la biodiversidad de los países de la Comunidad Andina. Quito, 2010

Propuesta del programa nacional de monitoreo y seguimiento de la degradación de suelos y tierras en Colombia, Bogotá. 2012