Post on 18-Feb-2016
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DESTRUCCION DE SELVAS TROPICALES
AÑO1950 505.85 647.49 1153.341960 918.63 687.11 1605.741970 2792.33 1821.08 4613.411980 4188.49 2893.50 7081.991990 9348.23 5867.94 15216.172000 12059.63 7830.66 19890.29
HECTARES DESMONTADASPOR EXPLOTACION
HECTAREAS QUEMADAS PARA LABRANZA
TOTAL HECTAREAS DESTRUIDAS
1950 1960 1970 1980 1990 20000.00
2000.00
4000.00
6000.00
8000.00
10000.00
12000.00
14000.00
HECTAREAS DESTRUIDAS POR EXPLOTACION
AÑOS
H. D
. E.
1950 1960 1970 1980 1990 20000.00
1000.00
2000.00
3000.00
4000.00
5000.00
6000.00
7000.00
8000.00
9000.00
HECTAREAS QUEMADAS PARA LABRANZA
AÑOS
H. Q
. L.
1950 1960 1970 1980 1990 20000.00
5000.00
10000.00
15000.00
20000.00
25000.00
TOTAL HECTAREAS DESTRUIDAS
AÑOS
T. H
. D
1950 1960 1970 1980 1990 20000.00
5000.00
10000.00
15000.00
20000.00
25000.00
TOTAL HECTAREAS DESTRUIDAS
AÑOS
T. H
. D
1950 1960 1970 1980 1990 20000.00
2000.00
4000.00
6000.00
8000.00
10000.00
12000.00
14000.00
HECTAREAS DESTRUIDAS POR EXPLOTACION
AÑOS
H. D
. E.
1950 1960 1970 1980 1990 20000.00
1000.00
2000.00
3000.00
4000.00
5000.00
6000.00
7000.00
8000.00
9000.00
HECTAREAS QUEMADAS PARA LABRANZA
AÑOS
H. Q
. L.
1950 1960 1970 1980 1990 20000.00
5000.00
10000.00
15000.00
20000.00
25000.00
TOTAL HECTAREAS DESTRUIDAS
AÑOS
T. H
. D
1950 1960 1970 1980 1990 20000.00
5000.00
10000.00
15000.00
20000.00
25000.00
TOTAL HECTAREAS DESTRUIDAS
AÑOS
T. H
. D
PRE-TEST
Si % No % TotalMétodo 1 23 88% 3 12% 100%
16 61% 10 39% 100%
17 65% 9 35% 100%
22 85% 4 15% 100%
23 88% 3 12% 100%
Nº de item
Enfoque Constructivista (2, 4, 18).
Estrategias de Enseñanza. (3, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 20). Técnicas de enseñanza (5, 6, 7)Aprendizaje Significativo(8, 9, 10, 19).
88%
12%
Método 1
SiNo
62%
38%
Enfoque Constructivista (2, 4, 18).
SiNo
65%
35%
Estrategias de Enseñanza. (3, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 20).
SiNo
65%
35%
Estrategias de Enseñanza. (3, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 20).
SiNo
85%
15%
Técnicas de enseñanza (5, 6, 7)
SiNo
Si88%
No12%
Aprendizaje Significativo(8, 9, 10, 19).
Si No
88%
12%
Método 1
SiNo
62%
38%
Enfoque Constructivista (2, 4, 18).
SiNo
65%
35%
Estrategias de Enseñanza. (3, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 20).
SiNo
65%
35%
Estrategias de Enseñanza. (3, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 20).
SiNo
85%
15%
Técnicas de enseñanza (5, 6, 7)
SiNo
Si88%
No12%
Aprendizaje Significativo(8, 9, 10, 19).
Si No
post-test8- Resultados del post-test.
Si % No % Total %Método 1 26 100% 0 0 100%
25 96% 1 4% 100%
24 92% 2 8% 100%
24 92% 2 8% 100%
25 96% 1 4% 100%
Nº del item
Enfoque Const.(2, 4, 18)
Estrategias de enseñanza (3, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 20)
Técnicas de enseñanza(5, 6, 7)
Aprendizaje Significativo(8, 9, 10, 19)
Si96%
No4%
Enfoque Constructivista.(2, 4, 18)
SiNo
Si100%
Método 1
SiNo
92%
8%
Estrategias de enseñanza (3, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 20)
SiNo
92%
8%
Técnicas de enseñanza(5, 6, 7)
SiNo
92%
8%
Técnicas de enseñanza(5, 6, 7)
SiNo
96%
4%
Aprendizaje Significativo(8, 9, 10, 19)
SiNo
Si96%
No4%
Enfoque Constructivista.(2, 4, 18)
SiNo
Si100%
Método 1
SiNo
92%
8%
Estrategias de enseñanza (3, 11, 12, 13, 14, 15, 17, 20)
SiNo
92%
8%
Técnicas de enseñanza(5, 6, 7)
SiNo
92%
8%
Técnicas de enseñanza(5, 6, 7)
SiNo
96%
4%
Aprendizaje Significativo(8, 9, 10, 19)
SiNo
pregunta N° 1
CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACION¿Considera usted que la utilizacion de la computadora influye en
alternativas:si no total
26 1 27Relacion % 96.3 3.7 100
el proceso de enseñanza aprendizaje.
cantidad de encuesta
96%
4%
Considera usted que la utilizacion de la computadora influye en el proceso de enseñanza aprendizaje.
si no
96%
4%
Considera usted que la utilizacion de la computadora influye en el proceso de enseñanza aprendizaje.
si no
Texto
CUSDRO ESTADISTICO DE INTERPRETACION¿Qué tipo de instrumento de apoyo periférico utiliza en el desarrollo
de las clase?. Puede mencionar más de uno; jerarquicamentesegún la frecuencia de uso: 1 para el más utilizado y asi sucesivamente:
Alternativas:
Pregunta N° 2 tv otros total
18 6 12 36Relacion % 50.0 16.7 33.3 100.0
proyecto digital ycomputadora
Cantidad deencuesta
50%
17%
33%
¿Qué tipo de instrumento de apoyo periférico utiliza en el desarrollo de las clase?.
proyecto digital ycomputadora
tv otros
Texto
CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACION Los equipos informaticos que utiliza son propiedad de:
alternativasPregunta N° 3 propios De la institucion Alquilados Prestados total
12 9 2 4 27Relacion % 44.4 33.3 7.4 14.8 100.0
Cantidad deencuesta
44%
33%
7%
15%
Los equipos informaticos que utiliza son propiedad de:
propiosDe la institucionAlquiladosPrestados
44%
33%
7%
15%
Los equipos informaticos que utiliza son propiedad de:
propiosDe la institucionAlquiladosPrestados
pregunta 4
CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACIONExiste facilidades de equipos informaticos en INADEH para
realizar su labor como docente.alternativa
si no totalFrecuencia 8 19 27Relacion % 29.6 70.4 100.0
30%
70%
Existe facilidades de equipos informaticos en INADEH para
realizar su labor como docente.
si
no
Texto
CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACIONEn que forma utiliza recursos e instrumentos de apoyo periférico para
realizar su labor como docente:alternativas
Pregunta N°5 pregunta 5
23 18 5Relacion % 31.9 25.0 6.9
para reforzar el aprendizaje
como mediode informacio
Para presentarconclusiones
Cantidad de encuesta
cantidad de encuesta
32%
25%7%
14%
14%
6% 3%
En que forma utiliza recursos e instrumentos de apoyo periferico para realizar su labor como docen-
te:
para reforzar el aprendizaje
como mediode informacio
Para presentarconclusiones
Para que los estudiantes presenten sus trabajos
Como ayudatutorial
Para promoverdebates
Otros
CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACIONEn que forma utiliza recursos e instrumentos de apoyo periférico para
realizar su labor como docente:alternativas
Otros total
10 10 4 2 7213.9 13.9 5.6 2.8 100.0
Para que los estudiantes presenten sus trabajos
Como ayudatutorial
Para promoverdebates
32%
25%7%
14%
14%
6% 3%
En que forma utiliza recursos e instrumentos de apoyo periferico para realizar su labor como docen-
te:
para reforzar el aprendizaje
como mediode informacio
Para presentarconclusiones
Para que los estudiantes presenten sus trabajos
Como ayudatutorial
Para promoverdebates
Otros
pregunta 6
CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACIONConsidera usted que la utilizacion de la computadora influye en el
proceso de enseñanza aprendizaje alternativa
si no total
26 1 27Relacion % 96.3 3.7 100.0
cantidad de encuesta
96%
4%
considera usted que la computadora influye en el proceso de E-A
si no
96%
4%
considera usted que la computadora influye en el proceso de E-A
si no
pregunta 7
CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACIONQue tipo de instrumento deapoyo periferico utiliza en el desarrollode las clases.Puede mencionar mas de uno; jerarquicamente según
la frecuencia de uso: 1 para el mas utilizado sucesivamentesi no total
18 6 24Relacion % 75.0 25.0 100.0
Cantidad de encuesta
si75%
no25%
Tipo de instrumento de apoyo periférico
si
no
si75%
no25%
Tipo de instrumento de apoyo periférico
si
no
pregunta 8
CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACIONExiste facilidades de equipos informaticos en INADEH para
realizar su labor como docente.alternativa
si no totalFrecuencia 8 19 27Relacion % 29.6 70.4 100.0
30%
70%
Existen facilidades de equipos infor-máticos en INADEH para la labor do-
cente
sino
30%
70%
Existen facilidades de equipos infor-máticos en INADEH para la labor do-
cente
sino
Texto
CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACION Los equipos informaticos que utiliza son propiedad de:
alternativas
propios De la instituc Alquilados Prestados total
12 9 2 4 27Relacion % 44.4 33.3 7.4 14.8 100.0
Pregunta N° 9
Cantidad deencuesta
22%
17%
4%7%
50%
Los equipos que utilizan son pro-piedad de:
propios
De la institucion
Alquilados
Prestados
total
CUADRO ESTADISTICO DE INTERPRETACIONEn que forma utiliza recursos e instrumentos de apoyo periférico para
realizar su labor como docente:alternativas
pregunta 5 Otros
23 18 5 10 10 4 231.9 25.0 6.9 13.9 13.9 5.6 2.8
para reforzar el aprendizaje
como mediode informacio
Para presentarconclusiones
Para que los estudiantes presenten sus trabajos
Como ayudatutorial
Para promoverdebates
cantidad de encuesta
32%
25%7%
14%
14%
6% 3%
En que forma utiliza recursos e instrumentos de apoyo periferico para realizar su labor como
docente: para reforzar el aprendizaje como mediode informacioPara presentarconclusionesPara que los estudiantes presenten sus trabajosComo ayudatutorialPara promoverdebatesOtros
total
72100.0
32%
25%7%
14%
14%
6% 3%
En que forma utiliza recursos e instrumentos de apoyo periferico para realizar su labor como
docente: para reforzar el aprendizaje como mediode informacioPara presentarconclusionesPara que los estudiantes presenten sus trabajosComo ayudatutorialPara promoverdebatesOtros