Subodh Public School 2020-21
Rambagh Crossing Jaipur
Flyers – 2 (X)
Online Assignment – French (018)
Lecon 1: Retrouvons nos amis
Learning outcomes:
Articles
Regular and Irregular Verbs
Enhancement of writing skills
Knowledge of past tense
General Instructions :
1. Solve all assignments on A 4 size sheet
2. Solve Test Paper on April 18, 2020 on A 4 sheet
April 3,2020
Article défini ou indéfini ?
Petit rappel :
. L'article défini (le, la, les) : Il accompagne un nom dont le sens est complètement déterminé, c'est-à-dire que l'être ou l'objet accompagné est individualisé, repéré, connu :
Ex. : ... sur la table, près de la fenêtre ...
. L'article indéfini (un, une, des) : Il accompagne un nom, qu'il distingue des autres noms de la même espèce, mais sans lui apporter plus de précision, ou auquel il donne une valeur générale :
Ex. : ... des rubans ... ... dans un carton ...
April 4,2020
Read the content given
Article définite, indéfinite or partitive
1) L’article défini : le - la – les Il sert à introduire un nom ou groupe nominal désignant : - Une chose ou un être déjà identifié. Ex. Il y a eu un cambriolage. Le voleur a été arrêté. - Une chose ou un être facilement identifiable. Ex. Passe-moi les papiers qui sont sur la table. - Une catégorie générale d’êtres ou de choses. Ex. Le poisson rouge est une espèce raffinée qui aime le confort.
Les articles 'le' et 'les' se contractent avec les prépositions 'à' et 'de' pour former 'au / aux' et 'du / des'. • Va donner à manger aux chats. ('à les' chats) • Je parle au professeur. ('à le' professeur) • Je parle du professeur. ('de le' professeur). 2) L’article indéfini : un - une - des Il s’emploie pour renvoyer à une personne ou à une chose : - Difficilement identifiable Ex. Un homme est entré dans la salle. (On ne sait pas qui est cet homme) - Que le locuteur ne veut pas préciser. Ex. Hier, j’ai vu un bon film.
Attention ! 'Des', à la forme négative ou devant un adjectif qualificatif au pluriel placé devant le nom, devient 'de' ou 'd’' (devant une voyelle). • Elle a des robes. ==> Elle n’a pas de robes / Elle a de belles robes. • J’ai vu des animaux. ==> Je n’ai pas vu d’animaux / J’ai vu d' énormes animaux.
3) L’article partitif : du - de la - des
C’est un article indéfini employé devant un nom désignant : - Une réalité indénombrable (Il boit du lait), - Une chose abstraite (Vous avez du courage pour agir ainsi).
L’article partitif introduit un groupe nominal qui désigne une partie ou une quantité de quelque chose qu’on ne peut pas compter.
TABLEAU RECAPITULATIF DES ARTICLES
Singulier Pluriel
Masculin Féminin Forme unique
Articles indéfinis un une des
Articles définis le (l’) la (l’) les
Articles définis contractés
au / du à la, de la aux / des
Articles partitifs du (de l’)
de la (de l’)
des
Ne pas confondre des, article indéfini et des, article défini contracté. Pour arriver à faire la différence, mettez le nom déterminé au singulier. Si on peut remplacer 'des' par 'un' ou 'une', c’est un article indéfini. - J’ai attrapé des microbes au bord de la mer. J’ai attrapé un microbe au bord de la mer. (Donc : des = article indéfini) -Je suis dégoûté des bains de mer. (On ne peut pas remplacer des par un donc c’est un article défini contracté.)
Ne pas confondre du, article défini contracté et du, article partitif.
Quand "du" est un article partitif, on peut le remplacer par "un peu de". - Je bois du café. (Je bois un peu de café ==> article partitif.) - Je suis revenu du voyage. (Je suis revenu "de le" voyage ==> article défini contracté.)
April 5,2020 : Sunday Revise the definite and indefinite articles
April 6,2020: Mahaveer Jayanti( holiday) Revise partitive articles
April 7,2020
Do the given worksheet
1. Reprenez-vous du café ? défini contracté
2. Le son du violon me rend triste.
3. L’automne est la saison des vendanges.
4. Pierre a accroché des tableaux au mur.
5. Clara a eu du chagrin à la mort de son chien.
6. En voilà du bon vin !
7. Le prix des bonbons a augmenté.
8. Anita achètera des chaussures pour ses
vacances. I don't know
9. Je vais à la plage avec des amis.
10. La fille du voisin est très jolie.
11. N’oublie pas d’acheter du beurre.
12. Le bruit du fleuve m’empêche de me concentrer.
April 8, 2020
Read carefully and do
April 9,2020
Read the content given
Les adjectifs démonstratifs.
Observez :
Ce travail soigné, cette barre refaite, tous ces efforts courageux épargnèrent la vie à beaucoup d'hommes. Honneur à cet ouvrier consciencieux.
Dans cette phrase, les mots « ce - cet - cette - ces » montrent - désignent la personne ou l'objet nommé. Ils sontappelés « adjectifs démonstratifs ».
April 10,2020 : Good Friday Revise the text given on april9,2020
April 11,2020
Read and understand
Il n'existe que quatre adjectifs démonstratifs.
Ce ce travailleur CE se rapporte à un nom masculin, sauf lorsque l'emploi de « cet » est obligatoire
Cet cet attelage - cet étrange jeu - cet homme
CET sera employé devant un « mot » commençant par une voyelle ou un h muet, et s'il se rapporte à un nom masculin
Cette cette année - cette pensée
CETTE s'utilise avec les noms féminins
Ces ces fromages - ces idées
CES est la marque unique du pluriel
Attention !!!
Ne confondez pas « ces » « ses »
Ces = adjectif démonstratif -> ces livres (= ces livres-là, ceux que l'on veut montrer)
Exemple : Ces livres sont fort intéressants.
Ses = adjectif possessif -> ses livres (= les livres qui appartiennent à quelqu'un).
Exemple : Jean est négligent , ses livres traînent encore sur la table !
Ne confondez pas « cet » « s'est » « c'est »
Cet = adjectif démonstratif -> cet homme (= cet homme-là)
Exemple : Cet homme a toujours été très courageux.
C'est = pronom et verbe être -> C'est = cela est
Exemple : C'est un brave homme.
S'est = forme pronominale d'un verbe -> S'est = se + verbe
Exemple : L'enfant s'est caché sous la table = L'enfant se cache sous la table = verbe pronominal « se cacher ».
Ne confondez pas « ce » « se»
Ce = adjectif démonstratif -> ce travail (= ce travail-là)
Exemple : Ce travail est pénible.
Se = forme pronominale d'un verbe -> se + verbe
Exemple : Le voyageur se demande quand le repas sera servi.
April12,2020 : Sunday revise demonstrative adjective
April 13,2020
Do the given worksheet
1. Il ne faut pas couper arbres, ils sont utiles à notre
survie et à celle de la planète.
2. Maman, peux-tu m'acheter ballon rouge s'il te plaît ?
Cela me ferait tant plaisir.
3. garçon est le premier de la classe, il travaille très
sérieusement.
4. éléphant s'amuse avec les jeunes visiteurs du zoo.
5. Je suis malade, j'irai consulter le médecin I don't know
soir.
6. Je voyagerai plusieurs fois ce
année dans le cadre de
mon travail.
7. Il a dessiné tableau qui ressemble beaucoup au
mien.
8. ce
leçons sont très utiles mais difficiles à assimiler, il
faut les revoir plusieurs fois.
9. ce
matin, c'est moi qui ai préparé le petit déjeuner, mes
parents étaient contents.
10. J'ai créé costumes pour la fête de l'école, les
enfants sont ravis.
April 14,2020 : Ambedkar Jayanti (Holiday)Revise the grammar topics
given above
April 15,2020
Practice the given worksheet
fleur est contente
2. fleurs sont jaunes.
3. ballon est un ballon de football.
4. professeur parle à ses élèves.
5. enfant est surpris
6. élèves sont studieux.
April 16,2020
Read and do
April 17,2020
Read the content
Passé Composé
Step One
The passé composé is a compound tense, which means there is more
than one part to it. The passé composé is made up of (1) the helping
verb and (2) the past participle. In the passé composé, verbs will
either use the helping verb avoir (to have) or être (to be). Avoir is
more commonly used, so we will practice with this helping verb. The
first thing you need to do to form the passé composé is to conjugate
the helping verb (in this case, avoir) with the subject.
Subject Conjugation of Avoir Pronunciation-Translation
J' ai 'jay'- I have
Tu as 'too ah'- You have
Il/Elle/On a 'Eel/Ehl/Ohn ah' - He/She/One has
Nous avons 'Nooz avohn' - We have
Vous avez 'Vooz avay' - You have
Ils/Elles ont 'Eel/Ehl zohn' - They have
April 18,2020
Class test Duration : 30Minutes MM:20
Section A
1
1
Any Two (½)
Section B
Section C
Q 2.
Q3.
Q4. 4
2½
2½
Section D
Q5. 3
Q6
.
5
3
4
5
April 19,2020: Practice er ending conjugations.
April20,2020
Read it carefully
Step Two
Add the past participle of the verb. To determine what the past
participle of your verb is, you can follow these rules for regular verbs.
For regular -er verbs (like manger), drop the final -er from the infinitive
form of the verb and replace with é. (Example: manger becomes
mangé, nager becomes nagé, jouer becomes joué.)
For regular -ir verbs (like choisir), drop the final -ir from the infinitive
form of the verb and replace with i. (Example: choisir becomes choisi,
finir becomes fini.)
For regular -re verbs (like perdre), drop the final -re from the infinitive
form of the verb and replace with u. (Example: perdre becomes perdu,
attendre becomes attendu, répondre becomes répondu.)
April 21,2020
The Passé Composé with Être
The passé composé of 17 verbs is formed by combining the present tense of être (je suis, tu es, il est, nous sommes, vous êtes, ils sont) and then adding the past participle of the verb showing the action. Most of these verbs express motion or a change of place, state, or condition (that is, going up, going down, going in, going out, or remaining).
Dr. and Mrs. Vandertrampp live in the house in Figure , as illustrated in Table 1. Their name may help you memorize the 17 verbs using être. An asterisk (*) in Table 6 denotes an irregular past participle.
Verbs whose helping verb is être must show agreement of their past participles in gender (masculine or feminine — add e) and number (singular or plural — add s) with the subject noun or pronoun, as shown in Table 2 :
Remember the following rules when using être as a helping verb in the passé composé:
Vous can be a singular or plural subject for both masculine and feminine subjects.
Singular Plural
Vous êtes entré. (You entered.) Vous êtes entrés. (You entered.)
Vous êtes entrée. (You entered.) Vous êtes entrées. (You entered.)
For a mixed group, always use the masculine form.
Roger et Bernard sont revenus. (Roger and Bernard came back.) Louise et Mireille sont revenues. (Louise and Mireille came back.) Roger et Louise sont revenus. (Roger and Louise came back.)
If the masculine past participle ends in an unpronounced consonant, pronounce the consonant for the feminine singular and plural forms:
Il est mort. (He died.) Ils sont morts. (They died.) Elle est morte. (She died.) Elles sont mortes. (They died.)
Forming the negative in the passé composé with être
In the negative, put ne before the conjugated form of être and the negative word after it:
Il n'est pas sorti. (He didn't go out.) Elles ne sont pas encore arrivées. (They didn't arrive yet.)
Questions in the passé composé with être
To form a question using inversion, invert the conjugated form of être with the subject pronoun and add a hyphen. The negatives surround the hyphenated verb and pronoun:
Sont‐ils partis? (Did they leave?)
Ne sont‐ils pas partis? (Didn't they leave?)
April 22,2020
Do the given worksheet
Do we need to use avoir or être? Choose the correct form.
1. Elle mangé un gâteau.
2. Nous partis en vacances.
3. Est-ce que vous allés au restaurant?
4. Michel fini son dessert.
5. Est-ce que tu t’ douché?
Complete the sentences with the correct form of the passé composé.
1. Ils (écrire) un livre.
2. Juliette (regarder) un film.
3. Est-ce que Pierre (finir) à 16 heures?
4. J’(fermer) la fenêtre.
5. François (se lever) à 8 heures.
Complete the sentences with the correct form of the passé composé. Don’t forget about exceptions such as irregular verbs and participle agreements.
1. Est-ce que tu (lire) ce livre?
2. Est-ce que vous (recevoir) un paquet?
3. Ils (se perdre) dans la forêt.
4. Est-ce qu'elle (prendre) le téléphone?
5. Léa et Sarah (partir) hier.
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