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Jérémy Pasquereau
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Révision: la question fondamentale
La grande question que se posent les linguistes:I Quel est le système de règles et d’expressions qui
sous-tend notre capacité à parler et à comprendre unelangue ?
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Révision: la question fondamentale
Etant donné ce qu’on a vu au premier cours, changeons unpeu la formulation:
I Quel est le système de règles et de représentationsmentales qui sous-tend notre capacité à parler et àcomprendre une langue ?
Représentations mentales = informations, stockées dans notremémoire, que les règles de nos systèmes linguistiquesmanipulent
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La pertinence des sons
Fait:Pour les langues parlées/orales, certaines de ces règles etreprésentations mentales ont à voir avec la production dessonsI Quand on parle une langue orale, on produit des sonsI Donc, nos cerveaux doivent d’une certaine manière
encoder ces sons (et la manière dont nous les produisons)
Ce que nous allons voir:Les systèmes de sons des languesI Comment ils sont représentés dans nos cerveauxI Comment ils sont structurés par des règles
Vocabulaire nouveau: un phone = un son articulé("linguistique")
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Problème: la représentation des phones
Pour mener à bien ce projet, on doit avant résoudre leproblème suivant:I Nous allons parler des sons/phones des langues
humaines . . .I Nous allons donc avoir besoin de trouver une façon de
représenter ces sons/phones à l’écrit
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Quel est le problème ?
On a déjà une façon d’écrire les sons du français. Pourquoi nepas utiliser l’orthographe du français pour représenter lessons/phones des langues ?I L’orthographe du français est bien souvent ambigüe
I le même son peut être écrit de plusières manières: o peutêtre écrit "au", "eau", . . .
I la même lettre (ou combinaison de lettres) peutcorrespondre à plusieurs sons: e est prononcédifféremment dans "belle", "femme", "événement", . . .
I Il existe beaucoup de sons dans d’autres langues quin’existent pas en françaisle son "ch" en allemand, "j" en espagnol, "tl’" en karata, . . .
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La solution:Un alphabet spécialisé
Ce dont on a besoin:Un alphabet pour représenter les phones qui:I n’est pas ambigu
I chaque symbole correpond à un sonI chaque son correspond à un symbole
I n’est pas spécique à une seule langueI n’importe quel son de n’importe quel langue doit pouvoir y
être représenté
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La solution:L’Alphabet Phonétique International
L’Alphabet Phonétique International:
I est développé depuis plus d’un siècle par l’AssociationInternationale de Phonétique
I n’est pas ambiguI universel (tous les phones connus y sont représentés)
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La solution:L’Alphabet Phonétique International
À quoi ressemble-t-il ?I Parfois l’API et l’alphabet français sont identiques
I [s] = le son s dans "sortir"I [d] = le son d dans "durer"I [i] = le son i dans "fils"
I Parfois l’API et l’alphabet français divergentI [y] = le son "u" dans "but"I [E] = le son "in" dans "pin"I [@] = le son "e" dans "apprenons"
À noter:Pour distinguer les symboles de l’API des lettres de l’alphabet,nous mettons les transcriptions phonétiques entre crochets "[]".
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Problème
Le problème:Comment pouvons-nous définir précisément le son auquelcorrespond un symbole ?
Exemple:
I En karata (nakh-daghestanais), on trouve le son [Ï’]I Ce son n’existe pas en français, alors si vous n’avez
jamais entendu ce son, comment pouvez-vous savoir àquoi le symbole correspond ?
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La solution
L’API définit les symboles par la façon dont sontproduits/articulés les sons.
Vocabulaire:Phonétique articulatoire: la façon dont un son est produit/émis
Exemples:
I [s] est une fricative alvéolaire non voiséeI [d] est une occlusive alvéolaire voiséeI [i] est une antérieure fermée non-arrondie
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Un but intermédiaire
I Donc, avant de pouvoir étudier le système des sons (laphonologie), on doit apprendre l’Alphabet PhonétiqueInternational (API)
I Pour apprendre l’API, on doit faire un peu de phonétiquearticulatoireI Regardons d’abord quelles parties de notre corps sont
utilisées pour produire les sons parlésI Les plus importants sont les suivants
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Le système articulatoire
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La langue
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La langue
I La langue est clairement importante pour l’articulation dessons parlés
I Les phonéticiens distinguent plusieurs parties de lalangue:I l’apex de la langue (la pointe ou le bout)I la lame de la langueI le dos de la langueI la racine de la langue
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La glotte
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La glotte
Qu’est-ce que la glotte ?I Le larynx est situé dans votre gorgeI Les cordes vocales sont des muscles situés dans le larynxI L’ouverture entre les cordes vocales est la glotte
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La glotte
Quelle est la fonction de la glotte dans la production des sons ?I Les cordes vocales peuvent ouvrir/fermer la glotte
I Quand la glotte est ouverte, l’air des poumons peut sortirlibrement
I Quand la glotte est fermée, l’air des poumons y est bloquéI Les cordes vocales peuvent se contracter un tout petit peu
de manière à ce que la glotte soit presque fermée, maispas tout à faitI Dans cette configuration, les cordes vocales vibrentI Cette vibration produit votre voix !
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La luette
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La luette
La luette (aussi appelée uvule) est un petit bout de chaire quipend à l’arrière du voile du palais.Si la (racine de la) langue s’en approche, elle sert à produiredes sons comme le [K] du français.
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Le voile du palais
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Le voile du palais
Qu’est-ce que le voile du palais ?
I La zone molle tout au fond de votre palaisI Pour la sentir, produisez le son "k" comme dans "car"
À quoi sert-il ?I Certains sons sont produits par apposition de la langue
sur cette zoneI Le voile du palais est aussi "la porte" vers les fosses
nasalesI Quand le voile est abaissé, l’air peut passer librement de
vos poumons à vos fosses nasalesI Quand le voile est levé, l’air est dirigé vers votre bouche
I Par ex, pour produire le son "m", votre voile doit êtrebaissé
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Le palais (osseux/dûr)
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Le palais (osseux/dûr)
Qu’est-ce que le palais ?I La zone la plus dure de votre palaisI Juste devant le voile du palaisI Pour la sentir, produisez le son "y" comme dans "yaourt"
À quoi sert-il ?I C’est un articulateur qui permet de prononcer certains
sons par contact avec la langue
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Les alvéoles
Que sont les alvéoles ?I La crête de chaire juste derrière vos dents avants de la
machoire supérieureI Pour la sentir, produisez le son "t" comme dans "tard"
À quoi sert-il ?I C’est un articulateur qui permet de prononcer certains
sons par contact avec la langue comme "t"
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La zone alvéo-palatale
Qu’est-ce que la zones alvéo-palatale ?I La zone entre votre palais et vos alvéoles, où votre palais
monte brusquementI Juste devant le voile du palaisI Pour la sentir, produisez le son "j" comme dans "je"
À quoi sert-elle ?I C’est un articulateur qui permet de prononcer certains
sons par contact avec la langue, par exemple "ch" dans"chat"
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Les consonnes dans l’API
I Avec ces connaissances, on peut maintenant présenterl’API
I Nous allons commencer par les consonnes
Vocabulaire:transcription phonétique: représentation des phones en API
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Les paramètres de description desconsonnes en API
Pour décrire le plus précisément les phones, nous utilisonsquatre propriétés de leur phonétique articulatoire:
I Manière d’articulationLa manière dont un son est articulé
I Lieu d’articulationLe lieu où le son est articulé
I NasalitéEst-ce que le voile est baissé ?
I VoisementEst-ce que les cordes vocales vibrent ?
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Le voisement
Le concept de "voisement" se réfère à la vibration (ou non) descordes vocales pendant l’articulation d’un phoneI Voisé:
Les cordes vocales vibrent pendant l’articulation du sonI Non-voisé:
Les cordes vocales ne vibrent pas pendant l’articulation duson
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Le voisement
Illustration: [S] "ch" (dans cher) vs [Z] "g" (dans gère)
I Remarquez que ces sons sont identiques, sauf que quandvous prononcez [Z] "g" (dans gère), votre gorge vibre
I Cette vibration est due au voisementI Pendant l’articulation de [Z] les cordes vibrent; pendant
l’articulation de [S], elles ne vibrent pasI Donc, [Z] est voisé et [S] n’est pas voisé
Illustration: Si vous mettez votre main sur votre gorge (votrelarynx), vous pouvez détecter si un son est voisé ou non.
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D’autres exemples du voisement
Dans les paires minimales suivantes, le voisement estdistinctif:I [f] vs [v] (faire vs verre)I [t] vs [d] (tard vs dard)I [p] vs [b] (par vs barre)I [s] vs [z] (race vs rase)
Conseil:La différence de voisement entre ces sons est rendue plusclaire si vous mettez l’emphase sur ces sons: "J’ai dit "faire",pas "verre"."
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D’autres exemples du voisement
Pour résumer:I Les consonnes en français peuvent être catégorisées sur
la base de leur voisementI Les sons voisés sont articulés avec vibration des cordes
vocalesI Les sons non voisés sont articulés sans vibration des
cordes vocales
Sons non voisés sons voisés[p] [b][t] [d][k] [g][f] [v][s] [z][S] [Z]
[K][l]
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Nasalité
Le concept de nasalité se réfère à la position du voile dupalais:I Un son est nasal si le voile est abaissé pendant
l’articulation du son (et donc l’air par les fosses nasales)I Un son est oral si le voile est remonté pendant
l’articulation du son (et donc l’air passe par la bouche)
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Les approximantes
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Nasalité
Illustration:Les phones nasaux du français sont:I [n] comme dans "ner"I [m] comme dans "mer"I [ñ] comme dans "montagne"I ([N] comme dans "parking")
Illustration: Si vous mettez votre main devant votre bouchependant que vous articulez un son nasal, vous remarquerezque l’air sort uniquement de votre nez (d’ailleurs votre bouchepeut être fermée)
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Nasalité
D’autres détails:
I Toutes les autres consonnes en français sont orales (nonnasales)
I En français tous les phones nasaux sont aussi voisés
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Lieux d’articulationPar "lieu d’articulation", on entend se référer à l’endroit de lacavité buccale ou l’organe articulateur (en général la langue)restreint le passage de l’air.
En français, il y a 7 lieux d’articulation:
I lèvresI dentsI alvéolesI la zone alvéo-palataleI le palaisI le voile (du palais)I la luette (= l’uvule)
On peut distinguer 3 articulateurs:I LèvreI L’apex de la langueI La langue (le dos)
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Les phones labiaux
I Les phones labiaux impliquent une fermeture ou unrétrécissement au niveau de la lèvre supérieureI Les (consonnes) bilabiales
Sons produits par la fermeture des (deux) lèvresExemples: [p], [m]
I L’articulateur est la lèvre inférieure
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Les phones dentaux
I Les phones dentaux impliquent une fermeture ou unrétrécissement au niveau des dents
I On peut distinguer deux sous types de phones dentaux enfrançaisI Les (consonnes) labio-dentales
Sons produits en ammenant la lèvre inférieure vers lesdents supérieuresExemples: [f], [v]L’articulateur est la lèvre inférieure
I Les (consonnes) apico-dentalesSons produits en ammenant la pointe de la langue vers lesdents supérieuresExemples: [t], [d], [n] L’articulateur est la pointe de la langue(l’apex)
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Les phones alvéolaires
I Les phones alvéolaires sont des sons impliquant uneobstruction au niveau des alvéolesI Les (consonnes apico-)alvéolaires
Sons produits en ammenant l’apex de la langue vers lazone alvéolaireExemples: [s], [z], [l], [r]L’articulateur est l’apex de la langue
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Les phones alvéo-palataux
I Les phones alvéo-palataux sont des sons impliquant uneobstruction au niveau de la zone alvéo-palataleI Les (consonnes)alvéo-palatales
Sons produits en ammenant la lame de la langue vers lazone alvéo-palataleExemples: [S], [Z], [Ù], [Ã]L’articulateur est la lame de la langue
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Les phones palataux
I Les phones palataux sont des sons impliquant uneobstruction au niveau du palais osseuxI Les (consonnes) palatales
Sons produits en ammenant le dos de la langue vers lazone osseuse du palaisExemples: [ñ], [j]L’articulateur est le dos de la langue
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Les phones vélaires
I Les phones vélaires sont des sons impliquant uneobstruction au niveau du voile du palaisI Les (consonnes) vélaires
Sons produits en ammenant le dos de la langue vers lazone du voile du palaisExemples: [k], [g]L’articulateur est le dos de la langue
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Les phones uvulaires
I Les phones uvulaires sont des sons impliquant uneobstruction au niveau de la luetteI Les (consonnes) uvulaires
Sons produits en ammenant la racine de la langue vers lazone de la luetteExemples: [K]L’articulateur est la racine de la langue
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Résumé intermédiaire
Les consonnes du français peuvent être catégorisées sur labase de:
I leur voisementI leur nasalitéI leur lieu d’articulation
I lèvresI dentsI alvéolesI la zone alvéo-palataleI le palaisI le voile (du palais)I la luette (= l’uvule)
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Manière d’articulation
Par "manière d’articulation", on entend se référer à la manièredont la cavité buccale est obstruée pour articuler un phone.I En français, on compte 4 manières d’articulation distinctes
I les occlusives (ou stops)I les fricativesI les affriquéesI les approximantes
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Les occlusives
Une occlusive est un phone impliquant la fermeture complètede la cavité buccale, et son ouverture soudaine.Exemple: [s] vs [t]
I Quand vous produisez un [t], le passage de l’air estd’abord complètement bloqué, puis il est relâché tout d’uncoup
I En revanche, quand vous produisez [s], le passage de l’airn’est pas stoppé
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Les occlusives bilabiales
Symboles API Définition[p] occlusive bilabiale orale non voisée[b] occlusive bilabiale orale voisée[m] occlusive bilabiale nasale voisée
Attention !Les nasales sont techniquement des occlusives puisque l’airne passe pas par la cavité buccale.
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Les occlusives apico-dentales
Symboles API Définition[t] occlusive apico-dentale orale non voisée[d] occlusive apico-dentale orale voisée[n] occlusive apico-dentale nasale voisée
Attention !Les nasales sont techniquement des occlusives puisque l’airne passe pas par la cavité buccale.
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Les occlusives palatales
Symboles API Définition[ñ] occlusive palatale nasale voisée
Attention !Les nasales sont techniquement des occlusives puisque l’airne passe pas par la cavité buccale.
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Les occlusives vélaires
Symboles API Définition[k] occlusive vélaire orale non voisée[g] occlusive vélaire orale voisée[N] occlusive vélaire nasale voisée
Attention !Les nasales sont techniquement des occlusives puisque l’airne passe pas par la cavité buccale.
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Les fricatives
Une fricative est un phone impliquant la (quasi-)fermeture de lacavité buccale de telle manière que l’air puisse passer sansinterruption.
Le passage de l’air forcé à travers ce chenal très étroitprovoque des frottements, ce qui produit le bruit "sifflant"caractéristique des consonnes fricatives.
Exemple: [s] vs [t]
I Quand vous produisez un [t], le passage de l’air estd’abord complètement bloqué, puis il est relâché tout d’uncoup
I En revanche, quand vous produisez [s], le passage de l’airn’est pas stoppé
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Les fricatives labio-dentales
Symboles API Définition[f] fricative labio-dentale orale non voisée[v] fricative labio-dentale orale voisée
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Les fricatives apico-alvéolaires
Symboles API Définition[s] fricative apico-alvéolaire orale non voisée[z] fricative apico-alvéolaire orale voisée
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Les fricatives alvéo-palatales
Symboles API Définition[S] fricative alvéo-palatale orale non voisée[Z] fricative alvéo-palatale orale voisée
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Les fricatives uvulaires
Symboles API Définition[K] fricative uvulaire orale voisée
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Les affriquéesUn phone affriqué est un phone dont la manière d’articulationest double:
I D’abord, la fermeture (des articulateurs) est complète,bloquant ainsi le passage de l’air complètement
I Puis, le passage s’ouvre brusquement mais seulement untout petit peu: l’air peut ainsi s’échapper brusquement(comme dans une occlusive) mais le passage esttellement étroit qu’il produit des frottements (comme dansune fricative)
Exemple: jazz, jeans, job, jeep, cheap, patche, . . .
I NB: La plupart (tous ?) les exemples d’affriquées sont desemprunts de langues étrangères
I Pour pronouncer "jazz"I Vous fermez d’abord complètement le passage de l’air en
amenant votre langue derrière vos dentsI Puis vous relâchez la fermeture un tout petit peu, ce qui
produit le son [Z]
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Les affriquées
I NB: La plupart (tous ?) les exemples d’affriquées sont desemprunts à des langues étrangères
Symboles API Définition[Ù] affriquée alvéo-palatale orale non voisée[Ã] affriquée alvéo-palatale orale voisée
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Les approximantes
Une approximante est un phone qui est produit par uneconstriction de la cavité buccale qui est:I moins étroite que pour une fricativeI plus étroite que pour une voyelle
Bon à garder à l’esprit:Les approximantes peuvent être considérées comme desphones classés entre les consonnes et les voyelles (on lesappelle d’ailleurs parfois des "semi-voyelles").
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Les approximantesPartie 1
Symboles API Définition[j] approximante palatale orale voisée[w] approximante labio-vélaire orale voisée[4] approximante labio-palatale orale voisée
Note:
I l’articulation de [w] et [4] implique deux lieux d’articulation:les lèvres sont arrondies et le dos de la langue est mis encontact avec le palais
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Les approximantesPartie 2
Symboles API Définition[l] approximante apico-alvéolaire orale voisée
latérale
Note:
I remarquez qu’aucune des consonnes auparavant n’a reçude spécification pour la dimension "latérale"
I en français, le phone [l] est le seul a avoir cettespécification
I vous pouvez la considérer comme un lieu secondaired’articulation
I "latéral" se réfère au fait que l’air s’échappe en baissantles côtés de la langue (comparez [t] et [l])
I on appelle parfois les consonnes comme [l] des "liquides"
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Résumé
I On vient de passer en revue toutes les consonnes dufrançais
I On a vu comment les transcrire en APII On a vu comment décrire chaque consonne
articulatoirement1. voisement2. nasalité3. lieu d’articulation4. manière d’articulation
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Phonétique articulatoire des voyelles
Les voyelles du français varient selon 4 paramètres (5 pourcertains locuteurs):
1. ouverture de la cavité buccale2. position de la langue3. arrondissement des lèvres4. nasalité
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68/79
Ouverture de la cavité buccale / hauteur desvoyelles
Les voyelles varient selon leur "hauteur".Pour vous en rendre compte, répétez l’un après l’autres lesmots suivants:I "sous": votre machoire inférieure est remontée, votre
langue est proche du palaisI "sot"I "sort"I "sa": votre machoire inférieure est baissée, votre langue
est loin du palais
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69/79
Ouverture de la cavité buccale / hauteur desvoyelles
En français, les voyelles sont distribuées sur 5 hauteurs:
I hautes/fermées: [i], [y], [u]I moyennes hautes/semi-fermées: [e], [ø], [o]I moyennes/centrales: [@]I moyennes basses/semi-ouvertes: [E], [E], [œ], ([œ]), [O], [O]I basses/ouvertes: [a], ([A]), [A]
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70/79
Position de la langue
La position de la langue varie de l’avant vers l’arrière de lacavité buccale.Pour vous en rendre compte, répétez l’un après l’autres lesmots suivants:I "si": votre langue est pressée vers l’avant de votre boucheI "sous": votre langue est pressée vers l’arrière de votre
bouche
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Luette
Manières d’articulation
Les occlusives
Les fricatives
Les affriquées
Les approximantes
Résumé
VoyellesHauteur
Antériorité
Arrondissement
Nasalité
Longueur
Entraînement
References
71/79
Position de la langue
En français, les voyelles sont distribuées sur 3 positions dansl’axe antérieur-postérieur:
I avant/antérieures: [i], [y], [e], [ø], [E], [E], [œ], ([œ])I centrales: [@], [a]I arrières/postérieures: [u], [o], [O], [O], ([A]), [A]
Phonétiquearticulatoire et
Alphabet PhonétiqueInternational
Introduction
L’APINon ambiguïté
Les articulateurs
ConsonnesVoisement
Nasalité
Lieux d’articulation
Lèvres
Dents
Alvéoles
Zone alvéo-palatale
Palais
Voile
Luette
Manières d’articulation
Les occlusives
Les fricatives
Les affriquées
Les approximantes
Résumé
VoyellesHauteur
Antériorité
Arrondissement
Nasalité
Longueur
Entraînement
References
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L’arrondissement
Un autre paramètre de l’articulation des voyelles concerne laforme que prennent les lèvres.Pour vous en rendre compte, répétez l’un après l’autres lesmots suivants:I "si": vos lèvres sont étiréesI "su": vos lèvres sont plissées, froncées
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Les occlusives
Les fricatives
Les affriquées
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VoyellesHauteur
Antériorité
Arrondissement
Nasalité
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L’arrondissement
En français, les voyelles sont soit arrondies soit non arrondies:
I arrondies: [y], [ø], [œ], ([œ]), [u], [o], [O], [O],I non arrondies: [i], [e], [E], [E], [@], [a] ([A]), [A]
Note:En français, toutes les voyelles postérieures/arrières sontarrondies
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La nasalité
En français, certaines voyelles sont orales, d’autres sontnasales.
I orales: [i], [e], [E], [y], [ø], [œ], [u], [o], [O], [@], [a], ([A])I nasales: [A], [O], [E], ([œ])
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Nasalité
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Les occlusives
Les fricatives
Les affriquées
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Antériorité
Arrondissement
Nasalité
Longueur
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Exercice 1
[ZEaSte yn bEl lAp]
Phonétiquearticulatoire et
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L’APINon ambiguïté
Les articulateurs
ConsonnesVoisement
Nasalité
Lieux d’articulation
Lèvres
Dents
Alvéoles
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Voile
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Manières d’articulation
Les occlusives
Les fricatives
Les affriquées
Les approximantes
Résumé
VoyellesHauteur
Antériorité
Arrondissement
Nasalité
Longueur
Entraînement
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Exercice 2
[la mEzOetErEste su la prOtEksjOd@tKwa gamE]
Phonétiquearticulatoire et
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Les articulateurs
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Nasalité
Lieux d’articulation
Lèvres
Dents
Alvéoles
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Manières d’articulation
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Antériorité
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Exercice 3
[l@kolonEl, ki l AtAdi, sOKti d yn p@tit SAbK@bas sit4e prEd la lEtKi eapaKy syKl@sœj d@sa pOKt avEk EflEgm@militEKinEkspKimabl]
Phonétiquearticulatoire et
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Nasalité
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Bibliographie I
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