Download - M1A5_SIVANESAN

7/24/2019 M1A5_SIVANESAN

1/16

AKTIVITI 5

PERANAN DAN KEPENTINGAN

TEKNOLOGI PENGAJARAN DANMODEL REKA BENTUK

PENGAJARAN


2/16

TEKNOLOGI PENGAJARAN

Instructional technology is the theory andpractice of designing de!elop"entutili#ation "anage"ent and e!aluation of

processes and resources for learning$%&'eels dan Richey &())*+

Teknologi pengajaran adala !eori dana"alan !en!ang "ereka #en!$k

pe"#ang$n% "engg$na% "eng$r$& dan"enilai pro&e& &er!a &$"#er $n!$kpe"#elajaran'


3/16

,

(Pengg$naan)

Penge"#angan

*Peng$r$&an

5Penilaian

+Reka#en!$k

Teori

dan

a"alan

DOMAIN TEKNOLOGI PENGAJARAN ,-eel& DanRi.e/% +00*1


4/16

Teori

dan

A"alan

Pe"#ang$nan

Teknologiper.e!akan

Teknologia$dio2i&$al

Teknologi#era&a&kanko"p$!er

Teknologi#er&epad$

Peng$r$&anPeng$r$&anprojek

Peng$r$&an&$"#er

Peng$r$&an&i&!e"pen/a"paian

Peng$r$&an"akl$"a!

Penilaian

Anali&i& "a&ala

Peng$k$ranr$j$kan kri!eria

Penilaian 3or"a!i3

Penilaian &$"a!i3

Pengg$naan

Pengg$naan"edia danino2a&i

Pelak&anaanPoli&i danpera!$ran

Reka Ben!$k

Reka #en!$k&i&!e"pengajaran

Reka #en!$k"e&ej

-!ra!egien a aran

DOMAIN TEKNOLOGI PENGAJARAN ,-eel& DanRi.e/% +00*1


5/16

Kepen!ingan Do"ain Tek'Pengajaran

-en.adi asas dan stru/tur /epada0idang Te/nologi Penga.aran$

&'eels and Richey ())*+


6/16

Kepen!ingan Do"ain Tek' Pengajaran

1ntu/ "enghasil/anpenga.aran2latihan dan 0ahanpenga.aran yang siste"ati/ dan

0er/esan$ 3ahan penga.aran yang

dire/a0entu/ dan di0ina perludinilai diguna dan diurus supaya

dapat "ening/at/an prestasipenga.aran dan pe"0ela.aran$


7/16


8/16

Penger!ian Reka #en!$k Pengajaran

Re/a 0entu/ penga.aran adalah prosessiste"ati/ 0agi "enter.e"ah/an prinsip7prinsip u"u" suatu penga.aran danpe"0ela.aran /epada perancangan 0agi

"enghasil/an 0ahan untu/ penga.aran danpe"0ela.aran$

RP .uga adalah proses siste"ati/ dala""e"0angun/an 0ahan atau "edia yang

le0ih 0er/esan 0erdasar/an teoripe"0ela.aran

8ala" RP aspe/ teori pe"0ela.aran "odelre/a0entu/ dan strategi pe"0ela.aran

dia"0il /ira$


9/16

Kepen!ingan Reka #en!$k Pengajaran

1ntu/ "enghasil/an penga.aran2latihandan 0ahan penga.aran yang siste"ati/ dan0er/esan$

3ahan penga.aran yang dire/a0entu/ dandi0ina perlu dinilai diguna dan diurussupaya dapat "ening/at/an prestasipenga.aran dan pe"0ela.aran


10/16

Model Reka #en!$k Pengajaran

Terdapat 0anya/ "odel re/a 0entu/Penga.aran2instructional design &I8+ yang0oleh diguna/an se0agai panduan$ Terdapatle0ih daripada *9 "odel I8$ Antaranya ialah:

-odel A88EI &3erorentasi/an Produ/+

-odel A''1RE &3erorentasi/an 3ili/ 8ar.ah+

-odel 8ic/ 5 ;arrey &3erorentasi/an'iste"+


11/16

Lang/ah7lang/ah dala" "odel re/a0entu/ tida/ sa"a$ Na"un se/urang7/urangnya "eli0at/an * fasa /er.a yang

uta"a iaitu:($


12/16

+' 6a&a "enganali&i& keperl$an aplika&i'

-engenalpasti "asalah penga.aran yang ada

'enarai/an 0ahan ru.u/an yang diguna/an

Kenalpasti isi pela.aran yang ingin

disa"pai/an Kenalpasti pela.ar sasaran

Kenalpasti o0.e/tif penga.aran apli/asi

Kenalpasti /aedah penya"paian

Kenalpasti isi /andungan pela.aran Kenalpasti perse/itaran penggunaan



13/16

)' 6a&a peran.angan7"ereka #en!$kaplika&i

Pe"ilihan "edia yang paling sesuai&contohnya !ideo audio gra=/ga"0ar dan se0againya+

Pe"ilihan perisian 2"edia yang sesuai

8o/u"en ring/as "engenai

0ahan2progra" yang di0angun/an: 3uat la/aran dala" 0entu/ cartaalir

3uat la/aran papancerita stor 0oard



14/16

Model ADDIE

Analysis &Analisis+

8esign &Re/a0entu/+

8e!elop"ent&Pe"0angunan

I"ple"entation&Perla/sanaan+

E!aluation&Penilaian+



15/16


-odel A''1RE

A Analy#e Learner &-enganalisis Pela.ar+

-'tate O0.ecti!es &-enyata/an O0.e/tif+

- 'elect -ethods -edia and -eterials&-e"ilih Kaedah -edia dan 3ahan+

U 1tili#e -edia &Guna/an -edia+

R Re>uire Learner Participation&-enggala//an Pengli0atan Pela.ar+

E E!aluate and Re!ise &-ela/u/an Penilaiandan Pengu0ahsuaian+


16/16

Kepen!ingan Model Reka #en!$k

Penge"0ang penga.aran dan "odel tida/0oleh dipisah/an

Penge"0ang penga.aran "engguna/an"odel penga.aran se0agai alat

0er/o"uni/asi sesa"a "ere/a danpelanggan "ere/a

'e0agai garis panduan "erancang a/ti!itipengurusan$

'e0agai algorit"a pres/riptif 0agi "e"0uat/eputusan$