Download - Lee County High School Manual del Estudiante 2018-2019 · Cualquier duda o queja deberá ser comunicada al Sr. John Conway, Superintendente Adjunto, Junta de Educación de Lee County,

Lee County High School

Manual del Estudiante

2018-2019

Home of the Yellow Jackets

Director: Steven Ross


1708 Nash Street

Sanford, North Carolina 27330

Teléfono: (919) 776-7541

Fax: (919)718-71710

Horario de la Administración: 7:45AM-4:00PM

Se podrá encontrar una copia del presente manual del estudiante 2018-2019 en la Oficina de Recepción y en la página web website.

https://www.lee.k12.nc.us/Domain/17



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“Fielmente al servicio de nuestra institución y sus alumnos”

Lee County High School 2018-2019.

Mascota de la escuela: Yellow Jacket Colores representativos: azul marino y dorado Liga deportiva: 3A-Tri County VI (Six)

Visión de Lee County Schools

Lee County Schools (LCS, por sus siglas en inglés) en colaboración con la comunidad, brindará experiencias de aprendizaje estimulantes dentro de un entorno seguro y solidario. Es nuestro compromiso el promover la excelencia académica, la innovación tecnológica, la responsabilidad social y el aprendizaje constante. El éxito de nuestros esfuerzos se verá reflejado en los logros de nuestros alumnos y su participación positiva dentro de la sociedad.


Vision Lee County High School brindará un entorno de aprendizaje seguro y solidario con oportunidades que le permitan al alumno aprender a resolver problemas de forma independiente, convertirse en un individuo globalmente responsable, un ciudadano productivo y una persona deseosa de aprender a lo largo de la vida.


Misión

Lee County High School, en colaboración con la comunidad, preparará al alumno para la identificación de objetivos de éxito personal y el desarrollo máximo de su potencial. Nuestros docentes le darán el apoyo necesario para que pueda alcanzar sus metas, dentro de un entorno que estimule el desarrollo personal y académico, y un clima que favorezca la autogestión. Lee County High School Filosofía

❖ Profesores, directores, padres y la comunidad comparten la responsabilidad de ayudar al alumno a aprender.

❖ El desempeño estudiantil se ve enriquecido por el respeto mutuo entre profesores y alumnos.

❖ Cada alumno debe tener acceso igualitario a la educación. ❖ Un entorno seguro y cómodo promueve el aprendizaje estudiantil. ❖ El programa de estudios debe incorporar una gama de actividades pedagógicas que

contemple los diferentes estilos de aprendizaje. ❖ El alumno aprende más cuando las expectativas de rendimiento son altas.

Pronunciamiento contra la discriminación de Lee County Schools Lee County School se compromete a brindar acceso igualitario a la educación y el empleo, y no discrimina sobre la base de género, raza, religión, origen étnico o condición de discapacidad (Título VI, Ley de Derechos Civiles de 1964). El Título IX de las Enmiendas de Educación de 1972 prohíbe la discriminación de género en todos los aspectos de los programas educativos. Cualquier duda o queja deberá ser comunicada al Sr. John Conway, Superintendente Adjunto, Junta de Educación de Lee County, 106 Gordon Street, Sanford NC 27330.

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Mensaje de bienvenida de parte de la Dirección de Lee County High School

Estudiantes de Lee County High School, Bienvenidos al ciclo escolar 2018-2019. Nos alegra que sean parte de nuestra gran familia escolar. Es nuestro objetivo garantizar un entorno educativo seguro y solidario para cada alumno. Conjuntamente con ustedes y sus padres o tutores trabajaremos para lograr una educación sólida, de alto rigor académico, que los forme en las competencias del siglo XXI, propiciando una cultura de entusiasmo y esfuerzo estudiantil. Con expectativas claras y énfasis puesto en el rigor académico en todas las áreas, haremos que el programa de estudios permita al alumno alcanzar las competencias necesarias para el éxito. Este año traerá amistades, profesores y conocimientos nuevos, junto con una variedad de oportunidades para cada uno. Los invitamos a aprovechar al máximo todo lo que nuestra escuela ofrece. El presente manual cumple el propósito de informar al alumno y su familia acerca de las normas y procedimientos escolares. Su lectura permitirá familiarizarse con temas importantes que hacen al funcionamiento de nuestra escuela en particular; las normas incluidas en él se suman a las establecidas por la Junta de Educación de Lee County. Es nuestro deseo trabajar con cada uno de nuestros alumnos con la expectativa de que el 2018-2019 sea un ciclo lectivo de grandes logros para todos. Steven Ross Director

Personal administrativo __Junta de Educación de Lee County Steven Ross, Director Mark K. Akinosho, Presidente

Andrew Keller, Vicedirector Patrick Kelly, Vicepresidente

Robert Newby, Vicedirector Sandra Bowen

Ana Perez Perez, Ed.S, Vicedirectora Dr. Stephen B. Coble

Mark West, Vicedirector Dr. Ophelia Livingston

Reggie Peace, Director Deportivo Dr. Lynn Smith

Sherry Lynn Womack

Superintendente de Lee County Schools Dr. Andy Bryan

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Lee County High School 2018-2019 Asociación de Estudiantes (SGA, por sus siglas en inglés)

Presidente: Jack Knight

Secretaria / Tesorera: Sophia Davenport

Grado 12º - Presidente: Katherine (Campbell) Wheby

Secretaria / Tesorera: Ashlyn Stanley

Grado 11º - Presidente: Niya Lairto

Vicepresidente: Maya Kovasckitz

Secretaria/Tesorera: Megan Collins

Grado 10º - Presidente: Carson Jackson

Vicepresidente: Katherine Harris

Nota: Las autoridades correspondientes al 9º grado serán elegidas durante las elecciones del

primer semestre.

El presente manual es la guía oficial que rige el funcionamiento de Lee County High School. El estudiante deberá ajustarse a sus pautas, así como a las del Código de Conducta de Lee County Schools y las normas de la Junta de Educación de Lee County vigentes. Las normas de conducta de la Junta aparecen publicadas en el Código de Conducta mencionado y en la página web de Lee County Schools. En caso de que se presentara algún conflicto entre las normas del presente manual y las del Código de Conducta de Lee County Schools, las normas del Código de Conducta prevalecerán.

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INDICE DE CONTENIDOS

Personal docente y administrativo 6 Líderes de graduación 19

Calendario escolar tradicional (10 meses) 7 Servicios al Estudiante/Consejería 19

Horarios 8 Grupos de orientación Jacket Sting 19

Suspensión antes y después del horario escolar 9 Archivos acumulativos 19

Asistencia 9 Divulgación de información de directorio del archivo del estudiante 20

Ausencias 9 Permiso de publicación del trabajo del estudiante 20

Ausencias justificadas 10 Permiso de publicación de imagen 20

Verificación de ausencias 10 Salud y primeros auxilios, norma de vacunación 20

Procedimiento de salida antes de horario 10 Notificación de condiciones de salud 20

Salida de la escuela 11 Administración de medicamentos durante el horario escolar 21

Crédito por asistencia diaria 11 Primeros auxilios 21

Procedimiento de llegada tarde 11 Procedimiento de queja formal – Título IX 21

Llegada tarde del alumno que se traslada en vehículo particular 12 Escolarización domiciliaria y hospitalaria 21

Recuperación de trabajo 12 Artículo 504 21

Reglas de asistencia y asignación de crédito académico 12 Solicitud de certificados de estudios 22

Escuela de los sábados 12 Baja escolar 22

Inscripción a materias y requisitos horarios 12 Accidentes en el campus 22

Requisitos de graduación y Programa Future Ready Core 13 Envío de objetos o mensajes 22

Admisión al sistema universitario de Carolina del Norte – Requisitos 14 Salida temprana por jornada reducida/abreviada 22

Estándares de promoción 15 Simulacros de emergencias 23

Cursos de nivel honors 15 Programa de Manejo Integrado de Plagas (IPM) 23

Cursos del Bachillerato Internacional (IB) 15 Seguro escolar 24

Cursos de nivel avanzado (AP) 15 Situaciones de inclemencia meteorológica/emergencias 24

Programa AVID 16 Armarios/Lockers 24

Programa de Academias 16 Almuerzo 24

Cursos online 16 Almuerzo gratuito y a precio 25

Programa North Carolina Governor’s School 16 Centro de Medios/Mediateca 25

Becas 17 Pautas de la norma de uso de internet 25

Exámenes de fin de curso 17 Aparatos digitales personales 26

Calificaciones finales 17 Correo electrónico del estudiante 26

Escala de calificaciones 17 Asociación de Estudiantes 27

Informes de progreso y boleta de calificaciones 18 Salas de profesores 26

Portal para padres 18 Teléfonos 27

Graduación temprana 18 Libros de texto 27

Participación en la ceremonia de graduación 18 Uso de áreas de estacionamiento 27

Estudiante en el primer y segundo lugar de su clase 18 Objetos de valor y propiedad personal 29

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Visitantes 29 Comida y bebida 37

Deportes 30 Pandillas y actividades vinculadas a ellas 37

Clubes 31 Pases para salir de clase 38

Baile escolar/de graduación 32 Programa de suspensión dentro de la escuela 38

Educación vial 32 Lenguaje 38

Recaudación de fondos 32 Merodeo y áreas no permitidas 39

Código de Conducta del Estudiante de LCS – Norma 4300 de la Junta de Educación 33 Publicaciones 39

LCHS: Código de Conducta y responsabilidad del estudiante 33 Objetos prohibidos en el campus 40

Reglas de honestidad académica de LCHS 34 Ley de Escuelas Seguras 40

Acoso escolar o bullying/hostigamiento 34 Venta, promoción u oferta dentro de la propiedad escolar 40

Autobuses 35 Salida del campus y ausencia no autorizadas 40

Teléfonos celulares 36 Registros/cacheos/inspecciones 40

Artículos electrónicos y otros que alteran el entorno escolar 36 Oficial de Policía y Seguridad Escolar 41

Código de Vestimenta 36

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Personal docente y administrativo

2018-2019

Director……………………………………………………………........Steven Ross

Vicedirector/12º …………………………………………….………….Andrew Keller

Vicedirector/11º …………………………………….………………….Mark West

Vicedirectora/10º…………………………………………………….....Ana Perez Perez Ed.S

Vicedirector/9º………....…………………………………………….....Robert Newby

Policía Escolar…...……………………………………………………..Anthony Rosser

Director Deportivo………………………………………………………Reggie Peace

Secretaria Administrativa………………………………………………Joy Cox

Asistente Administrativa / Mr. Ross……………………………….. …Diane Frazier

Asistente Administrativa / Responsable de asistencia……………...Brenda Thomas

Asistente Contable……………………………………………………...Kathleen Rosser

Recepcionista…………..……………………………………………….Zury Rodriguez

Administradora de Datos..……………………………………………..Carla Bailey

Asistente de Medios..…………………………………………………..Jane Twigg

Coordinadora de Tecnología Pedagógica.………………………......Mary Tatum

Tecnología……………………………………………………………….Paula Carter

Coordinadora AVID……………………………………………………..Laura Watson

Coordinadora del Bachillerato Internacional (IB).............................Wendy Bryan

Coordinadora de Orientación Vocacional..…………………………..Allison Poole

Orientadora Universitaria................................................................Jerishma Patel

Orientadora de CCCC………………………………………………....Carolina Simmons

Recepcionista, Servicios al Estudiante/Secretaria de Inscripción....Idalina Garcia

Consejera, apellidos A-G……………...……………………………....Victoria Dietrich

Consejera, apellidos H-O……………………………………………...Denise Riley

Consejera, apellidos P-Z………………………………………………Tatiana Bissonnette

Consejera, estudiantes de ESL..……………………………………...Rosana Medan

Trabajadora Social………………………………………………………Sara Allen

Enfermera Escolar...…………………………………………………...Jamie Hockaday

Coordinadora de Servicios – Artículo 504……..……………………..Tatiana Bissonette

Contacto - Programa de Inglés como Segunda Lengua..……….….Cristina Granados

Jefa de Cafetería..……………………………………………………….Beth Bullard

Jefe de Maestranza..…………………………………………………….Marcus Johnson

Coordinador – estudiantes en riesgo de fracaso escolar……………Melvin Marshall

La lista completa del personal y su información de contacto aparece en el sitio web https://www.lee.k12.nc.us/.



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CALENDARIO ESCOLAR TRADICIONAL 2018-2019

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Lee County High School – Horarios

HORARIO DIARIO

Período Timbre Timbre

Timbre de advertencia 7:50 AM

1º Período 8:00 AM 9:35 AM

2º Péríodo 9:41 AM 11:16 AM

3º Período & almuerzo 11:22 AM 1:23 AM

4º Período 1:29 PM 3:00 PM

HORARIO DE ALMUERZO

3º Período –Turno A 11:17 AM 11:46 AM

3º Período –Turno B 12:02 PM 12:32 PM

3º Período –Turno C 12:53 PM 1:23 PM

Horario de jornada escolar abreviada*







*No se servirá el almuerzo los días de horario abreviado/reducido.

Horario de jornada con dos horas de demora




2º Período 11:06 AM 12:06 PM

3º Período y almuerzos 12:12 PM 1:56 PM

4º Período 2:02 PM 3:00 PM

Almuerzo

3º Período –Turno A 12:12 PM 12:42 PM

3º Período –Turno B 12:48 PM 1:18 PM

3º Período –Turno C 1:24 PM 1:54 PM

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Supervisión antes y después del horario escolar La escuela no abre, y por lo tanto no cuenta con supervisión de estudiantes, hasta las 7:45am. No se podrá ingresar a las áreas mencionadas aquí abajo antes o después del

horario escolar. ● Área de estacionamiento de estudiantes ● Gimnasios ● Auditorio ● Cualquier otra área sin supervisión

El alumno que es transportado a la escuela en vehículo particular no deberá ser dejado antes de las 7:30 am y tendrá tiempo de ser recogido/retirarse hasta las 3:20 pm, excepto en el caso de participación en actividad extracurricular. El alumno que use el transporte escolar, deberá permanecer en el área de los autobuses, próxima al edificio de Bellas Artes hasta subir al autobús que lo traslada. Cualquier alumno que permanezca después de horario deberá estar bajo la supervisión directa de un profesor u otro miembro del personal. Al tocar el timbre de salida el alumno deberá dirigirse inmediatamente al lugar donde se desarrolle la actividad después de horario – con inclusión de detención escolar. El alumno que estuviera donde no debiera, quedará sujeto a posible sanción disciplinaria. El incumplimiento de cualquiera de las reglas aquí incluidas dará lugar a sanción disciplinaria.

ASISTENCIA

Reglas y procedimientos La asistencia escolar regular hace sin duda al aprendizaje efectivo. Existe una correlación positiva entre asistencia y rendimiento escolar. La obligación de asistir a clases diariamente genera en el alumno un patrón conductual esencial para el éxito personal y profesional en su vida futura. Para obtener información más detallada, ver la Norma de la Junta de Educación

4400, disponible en la página web de Lee County Schools, (https://www.lee.k12.nc.us/). En

caso de faltar a la escuela, el alumno deberá presentar una nota que explique el motivo de la ausencia, con la firma del padre o tutor y su información de contacto. Cualquier documentación referida a asistencia podrá entregarse a la Sra. Thomas, en Recepción.

Los padres del alumno que, por algún motivo, faltare cinco días, podrán ser citados a la escuela a fin de establecer un plan para mejorar su asistencia. El alumno que tuviera nueve ausencias, justificadas o no, en cualquiera de sus materias podrá reprobarla independientemente de su calificación en ella.

Ausencias A fin de recibir crédito, el alumno deberá tener la asistencia escolar requerida. De faltar más de ocho (8) períodos/días en un curso/materia semestral o 16 en uno anual, correrá el riesgo de no recibir crédito. No se dará crédito parcial en ninguna materia. El alumno excedido en ausencias deberá asistir a la Escuela de los Sábados para recuperar el tiempo perdido en exceso y poder recibir crédito. Las ausencias, justificadas e injustificadas, y las suspensiones que superen los ocho (8) días provocarán la pérdida del crédito académico en el curso o cursos en que ocurran, a menos que dicho tiempo sea recuperado en la Escuela de los Sábados. Si bien los profesores ayudarán al estudiante a llevar el control de las ausencias, es el estudiante quien deberá responsabilizarse de cumplir con el requisito de asistencia escolar. Junto con otros requisitos, el alumno deberá estar presente un mínimo de 82 de los 90 que normalmente

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tiene el semestre. Para calendarios de materias anuales, su asistencia deberá cubrir 164 de los 180 días correspondientes. Para obtener información más detallada, ver la Norma de la Junta 4400 en el sitio web LCS website. Si el padre o el alumno entendieran que el motivo de

la ausencia se debe a circunstancias extremas (problemas de salud, fallecimiento de familiar cercano) se deberá hacer una cita con el administrador/vicedirector del grado del alumno a fin de conversar sobre la ausencia. Padres/alumnos deberán asegurarse de que la escuela cuente con la documentación necesaria correspondiente a la ausencia, inmediatamente luego de ocurrida la misma. Un viaje de vacaciones con la familia, viajes de otro tipo y demás salidas no serán consideradas circunstancias extremas.

Ausencias justificadas

Los motivos mencionados aquí abajo justificarán la ausencia escolar, a pesar de lo cual, la

ausencia contará dentro de las ocho (8) permitidas semestralmente.

● Enfermedad o lesión personal que imposibilite la asistencia escolar.

● Aislamiento prescripto por el Departamento de Salud del Estado.

● Fallecimiento de un familiar.

● Cita médica u odontológica.

● Orden de comparecencia como testigo en un procedimiento judicial.

● Práctica requerida o sugerida por la religión del estudiante o su(s) padre(s) con

aprobación previa del director escolar.

● Participación en una oportunidad educativa válida tal como un viaje/excursión con

aprobación previa del director escolar. Los padres deberán entregar una carta

solicitando la justificación de la ausencia al menos cinco días antes de la misma.

● Condiciones de salud relacionadas con el embarazo o con obligaciones parentales.

● A discreción del superintendente, tiempo de visita del alumno con sus padres/tutores cuando se trate de miembros activos de los servicios uniformados (Ver Norma 4050).

La ausencia que responda a cualquier otro motivo será considerada injustificada.

Verificación de ausencias La inasistencia escolar será verificada ante la presentación de una nota de los padres. Los padres/tutores serán contactados por teléfono el día de la ausencia del estudiante. Pedimos que notifiquen a la escuela de cualquier cambio en los datos de contacto. Si la nota presentada por el alumno fuera fraudulenta, se notificará al profesor y la Administración.

● Después de una ausencia el alumno deberá presentar al profesor el comprobante de ausencia justificada o injustificada entregado por la encargada de asistencia escolar.

Procedimiento de salida antes de horario El alumno que deba retirarse antes de horario deberá presentar una nota de su padre o responsable de su guarda y custodia entre las 7:45 y las 8:00 am. Antes de que el alumno pueda retirarse, deberemos verificar la nota. El alumno que tenga un horario de medio día o tome cursos en CCCC, tendrá un pase que deberá presentar al oficial de seguridad al retirarse diariamente. El alumno no podrá ser retirado después de las 2:30 pm. Al salir el alumno deberá firmar un registro en el mostrador de asistencia escolar (Oficina de Recepción). El no hacerlo podrá conllevar sanción disciplinaria para el estudiante. La nota de autorización de salida antes de horario deberá ser retirada en Recepción durante el cambio de

https://boardpolicyonline.com/bl/?b=lee#&&hs=158046

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clase o el almuerzo. Un llamado telefónico no garantizará la autorización de la salida temprana del alumno. No interrumpiremos al alumno en clase, durante exámenes de fin de curso ni funciones/eventos escolares, a efectos de autorizar su salida. Será

responsabilidad del alumno conseguir el trabajo perdido a raíz de su salida antes de horario. La nota a presentar por el alumno deberá incluir:

● Nombre del estudiante ● Hora a la que debe retirarse ● Forma de transporte ● Datos de contacto de los padres ● Firma del padre/tutor ● Motivo de la salida temprana

El alumno que se sintiera mal será enviado a Enfermería para evaluar y documentar el caso. Salida de la escuela La seguridad de los estudiantes es fundamental para la junta y el distrito escolar. Los estudiantes permanecerán en la escuela por la totalidad del tiempo de la jornada escolar normal y no saldrán temprano salvo por motivos extraordinarios y bajo las circunstancias establecidas en la Norma 4210 de la Junta de Educación. Cualquier pedido de salida antes de horario deberá ser aprobado por la Administración. El salir de la escuela sin autorización dará lugar a una ausencia injustificada. Toda persona que se acerque a la escuela a retirar a un alumno deberá presentar un documento de identidad personal con foto, y sus datos deberán constar en PowerSchool (nuestra base de datos) como uno de los contactos autorizados. Crédito por asistencia diaria El alumno deberá estar presente al menos el 51% del tiempo de clase (46 minutos de los 90, o 92 de los 180 correspondientes); de no ser así se lo considerará “ausente”. Procedimiento de llegada tarde El alumno deberá llegar a horario a todas sus clases. Tendrá seis (6) minutos para ir de una clase a otra. Si no estuviera físicamente dentro de su clase cuando sonara el timbre, recibirá un “tarde” – su ingreso al aula será permitido y su tardanza será registrada por el profesor en PowerSchool. A fin de inculcar la importancia de la puntualidad en el estudiante, los procedimientos que aparecen aquí abajo tendrán vigencia para el caso de llegadas tarde a la escuela.

● El alumno que llegara tarde pero antes de las 8:15am deberá dirigirse a su primera clase y presentar al profesor una nota de su padre/tutor con el motivo de la tardanza.

● El alumno que llegara después de las 8:15am deberá ir directamente al mostrador de asistencia escolar (Recepción). El alumno deberá presentar una nota de su padre/tutor con el motivo de la tardanza.

Cualquier caso de tardanza crónica a una o más clases será tratado a partir de informes a la Dirección. Las tardanzas injustificadas tendrán las siguientes consecuencias:

● 4 “tardes” – El profesor contactará al padre y documentará la comunicación. ● 5 “tardes” – El profesor asignará al alumno a “detención después del horario

escolar”. El alumno deberá tener su propia forma de traslado a su casa. ● De no cumplir la detención, el alumno podrá recibir suspensión dentro de la

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escuela – esta suspensión requiere que el alumno entregue su teléfono y audífonos a la persona a cargo.

● De no cumplir la suspensión dentro de la escuela, el alumno podrá ser suspendido fuera de la escuela.

● En casos de más de una llegada tarde en el día, el alumno podrá recibir un día de suspensión dentro de la escuela.

● De no obedecer las reglas de suspensión dentro de la escuela, el alumno podrá recibir suspensión fuera de la escuela.

Llegada tarde del alumno que se traslada en vehículo particular Dado que la escuela ofrece transporte a todos los estudiantes, quien llegara tarde debido a problemas con vehículos particulares en los que se trasladara, recibirá un “tarde” injustificado. El alumno que manejara a la escuela y llegara tarde se atendrá a las consecuencias antemencionadas. Además, si llegara a las seis (6) o más tardanzas injustificadas relacionadas con el traslado en su propio vehículo, el alumno podrá perder su privilegio de estacionamiento en la escuela. No se reembolsará el arancel abonado cuando el permiso de estacionamiento fuera revocado por cualquier motivo. Recuperación de trabajo El trabajo perdido por ausencias o suspensiones fuera de la escuela podrá ser recuperado. Será responsabilidad del alumno conseguir dicho trabajo y/o exámenes. El tiempo permitido para completarlo deberá ser razonable y lo establecerá el profesor.

ASPECTOS ACADÉMICOS

Reglas de asistencia y asignación de crédito académico A fin de recibir crédito por un curso, el alumno deberá tener la asistencia requerida en el mismo. De faltar más de ocho (8) días en el semestre, se correrá el riesgo de no recibir crédito por el curso. No se dará crédito parcial en ninguna materia. Ver la Norma 4400 de la Junta de Educación de Lee County al respecto. Escuela de los sábados Durante el ciclo escolar 2018-2019, el alumno tendrá la oportunidad de asistir a cinco (5) sesiones por semestre. El horario de la escuela de los sábados será de 8:00am a 2:00pm. Las siguientes son las fechas correspondientes al primer y segundo semestres: 1º semestre: 20 de octubre, 27 de octubre, 8 de diciembre, 15 de diciembre y 12 de enero 2º semestre: 9 de marzo, 16 de marzo, 27 de abril, 11 de mayo y 18 de mayo Inscripción a materias y requisitos horarios El alumno de 9º a 11º grado deberá tomar un mínimo de ocho materias al año. El horario del alumno se compone de cursos en los que está inscripto y que debe completar y aprobar para poder recibir los créditos que le permitan pasar de grado y eventualmente graduarse de la escuela secundaria. Se harán los esfuerzos posibles para asignar al alumno a ciertos cursos de su interés. El alumno deberá asistir a los cursos en los que esté inscripto. La planificación escolar que implica, entre otros aspectos, la asignación de docentes a cursos, aulas, cantidad de alumnos por curso, etc., depende de dicha inscripción.

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La escuela y el distrito escolar hacen este tipo de planificación a fin de poder brindar el mejor programa educativo posible. Los cambios de horario tienen el potencial de afectar

negativamente dicha planificación, por lo que deben reducirse al mínimo. Todo pedido de cambio deberá ajustarse a los siguientes criterios:

● El horario está incompleto. ● El alumno está inscripto en una materia que ha aprobado anteriormente. ● Algún curso no respeta la secuencia apropiada. ● El alumno está en el nivel equivocado de alguna materia (p. ej., Inglés II sin haber

aprobado Inglés I). ● El alumno está inscripto en un nivel inferior del que desea tomar en algún curso. ● El alumno está inscripto en una materia electiva pero necesita una requerida para

graduarse en su lugar. ● El horario no está equilibrado entre cursos básicos requeridos y electivos. ● Cualquier otro cambio quedará sujeto a la discreción del director.

El alumno tendrá acceso a un formulario de solicitud de cambios en el horario, el cual deberá completar y entregar firmado por su padre/tutor. Hasta el momento en que la Oficina de Servicios al Estudiante/Consejería lo notifique de algún cambio en el horario, el alumno deberá permanecer en los cursos en los que estaba inscripto antes de la entrega de la solicitud de cambio, y será responsable de cumplir con la asistencia y el trabajo correspondientes. Requisitos de graduación y programa Future Ready Core Todo alumno que ingresa a 9º grado será parte del programa de estudios conocido como Future Ready Core. El gráfico que aparece aquí abajo incluye los cursos requeridos para graduarse bajo dicho programa. Tengan a bien visitar la página web del Departamento de Educación de Carolina del Norte (http://www.ncpublicschools.org) para informarse más en detalle. A fin de obtener mayor información sobre el Programa de Estudios para una Vida Saludable, los padres podrán visitar la página web (http://www.ncpublicschools.org/curriculum/healthfulliving/scos/).

http://www.ncpublicschools.org/

http://www.ncpublicschools.org/curriculum/healthfulliving/scos/

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Admisión al sistema universitario de Carolina del Norte – Requisitos

Cada universidad podría tener requisitos adicionales propios. Se deberá consultar el catálogo de las universidades a las que se pretenda solicitar la admisión. Los requisitos generales son:

● 4 cursos o créditos de inglés ● 4 créditos de matemáticas (Álgebra 1, Geometría, Álgebra II, 1 superior a Álgebra II O

Matemáticas I, Matemáticas II, Matemáticas III, 1 superior a Matemáticas III) ● 3 créditos de ciencia (Biología, una ciencia física, una ciencia de laboratorio) ● 2 créditos de estudios sociales (Historia de los EE.UU. y un curso electivo) ● Lenguas extranjeras (2 créditos de una misma lengua extranjera que no sea inglés) ● Recomendación: 1 crédito de matemáticas y 1 de lengua extranjera durante el último

año de la escuela secundaria ● Requisito: diploma de escuela secundaria

Área de estudios Programa Future Ready Core

Inglés 4 créditos Inglés I

Inglés II

Inglés III

Inglés IV

Matemáticas 4 créditos

Matemáticas I, II, III, más una matemática adicional acorde con los planes post secundarios del alumno Ciencia 3 créditos

Ciencia de la Tierra y el Medioambiente

Una ciencia física

Biología

Estudios Sociales 4 créditos Historia Mundial

Historia de los EE.UU: Principios Fundantes, Educación Cívica y Economía

Historia de los EE. UU. I, e Historia de los EE. UU. II

Salud y Educación Física 1 crédito Salud y Educación Física I

Electivas 6 a 12 créditos

La cantidad de créditos dependerá del tipo de diploma. Consultar al consejero.

Concentración 4 créditos en Educación Técnico Vocacional

A seleccionar de acuerdo al interés y futuros planes del estudiante. Esta oportunidad permite explorar a fondo y con rigor académico cursos de una misma temática. Se alienta al estudiante a seguir con sus estudios en Central Carolina Community College a través del programa Career College Promise (CCP, por sus siglas en inglés)*. Para mayor información, ir al sitio web de Central Carolina Community College, http://www.cccc.edu/high-school/ccp/#pathways.

*Abarca el Programa de Equivalencia Universitaria y el Programa de Preparación en Educación Técnico Vocacional

http://www.cccc.edu/high-school/ccp/#pathways

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Estándares de promoción En el caso de escuelas que sigan un esquema horario de ocho (8) materias anuales (conocido como horario “4x4”):

● Para pasar de 9º a 10º grado: 5 créditos como mínimo. ● Para pasar de 10º a 11º grado: 12 créditos como mínimo. ● Para pasar de 11º a 12º grado: 20 créditos como mínimo y estar en condiciones de

graduarse a fines del año escolar regular. Aprobar Inglés I, II, o III no es requerido para pasar de un grado a otro.

Cursos de nivel honors Este nivel brinda un rigor mayor en el estudio de la materia tanto en cuanto a la extensión como la profundidad de las actividades realizadas. Agrega énfasis a la aplicación del contenido dentro de la materia y a través de disciplinas conexas. Requiere lectura y tareas de redacción escrita más avanzadas, así como también trabajos y proyectos independientes. Otras actividades podrían incluir trabajo de seguimiento respecto de tareas de enriquecimiento y portafolios de trabajo. Cursos del Bachillerato Internacional (IB, por sus siglas en inglés)

El programa IB cuenta con un currículo de rigor y equilibrio académico que prepara al alumno para el nivel universitario y para su integración activa a una sociedad global en creciente desarrollo. Es recomendable solicitar el ingreso con anterioridad al 9º grado. El alumno ingresa así al currículo pre IB a fin de prepararse para las exigencias del programa, e ingresan al programa en sí a comienzos del 11º grado, debiendo completar todos los requisitos del mismo para obtener el Diploma IB. El ingreso al programa del Diploma IB se puede solicitar en cualquier momento con anterioridad al 11º grado. Se recomienda además participar en el programa AVID los dos primeros años de la escuela secundaria. Pre-requisitos mínimos recomendados:

● Inglés Honors (II, III) ● Matemáticas III ● Biología ● Español o Francés I, II & III ● De ingresar en el programa IB de Arte, Artes Visuales I y II, Historia Mundial Honors

Para mayor información sobre el Programa IB en nuestra escuela, ir a https://www.ib4lee.com/

Cursos de nivel avanzado (AP, por sus siglas en inglés)

Los cursos AP exponen al alumno de secundaria a material de nivel terciario/universitario. Lee County High School ofrece oportunidades en áreas diversas: bellas artes, inglés, lenguas extranjeras, matemáticas, ciencia y estudios sociales. Para inscribirse en estos cursos el alumno deberá cumplir con los prerrequisitos correspondientes. Estos cursos ofrecen también la oportunidad de demostrar competencia en el dominio del contenido a nivel universitario mediante el examen AP. Las universidades y otras instituciones terciarias podrán otorgar crédito y/o ubicación a nivel institucional según el puntaje obtenido en dicho examen final. El alumno que desee obtener crédito a nivel universitario/terciario a través del Programa AP deberá familiarizarse con la política del mismo y tener en cuenta que los requisitos de puntaje pueden diferir de acuerdo a la universidad. El alumno que tenga dominio del material de cualquiera de los cursos AP podrá elegir tomar el examen correspondiente aun sin tomar el

https://www.ib4lee.com/

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curso en la escuela. Para mayor información sobre los exámenes disponibles, ver al consejero escolar.

Programa AVID Advancement Via Individual Determination (AVID, por sus siglas en inglés) es un curso electivo que prepara al alumno para el nivel terciario (universidad o colegio comunitario) y que se toma durante el horario escolar regular a lo largo de todo el año escolar. Semana a semana la enseñanza utiliza un programa de rigor académico provisto por la organización AVID, grupos facilitados por tutores, actividades motivacionales, y competencias de éxito académico. Se hace hincapié en lectura retórica, redacción analítica, estrategias de debate o análisis colaborativo, grupos de reflexión, toma de apuntes e investigación. Para mayor información sobre este programa, comunicarse con la Sra. Laura Watson, Coordinadora AVID. Programa de Academias Lee County High School ofrece una variedad de academias relacionadas con la preparación vocacional y universitaria.

● La Academia de Finanzas introduce al alumno al mundo de los servicios financieros y las finanzas personales mediante un programa de estudios que cubre sistema bancario y crediticio, planificación financiera, finanzas globales, títulos, seguros, contabilidad y economía. Tanto el programa como la certificación que otorga cuentan con el respaldo de la organización the Council for Economic Education.

● La Academia de Hospitalidad y Turismo ayuda al alumno a trazar posibles trayectorias profesionales dentro de una de las industrias más importantes, desde el gerenciamiento de hoteles y eventos hasta el marketing del entretenimiento y eventos deportivos, con inclusión del estudio de geografía, economía y culturas mundiales. Su programa de estudios ha recibido respaldo industrial del grupo the Global Travel and Tourism Partnership (GTTP).

● La Academia de Ingeniería responde a la gran necesidad de formar ingenieros en el país a través de la introducción de fundamentos de la ingeniería, y contenidos de los campos de la electrónica, biotecnología, espacio aéreo, ingeniería civil y arquitectura. Las Academias utilizan material curricular de las organizaciones Project Lead The Way, Inc. (PLTW), The STEM Academy y Paxton/Patterson. También reciben apoyo del grupo National Action Council for Minorities in Engineering (NACME).

Cursos online El aprendizaje a distancia le permite al alumno de Lee County High School tomar cursos y recibir crédito a través de la modalidad online. De estar interesado, el alumno deberá hablar con el orientador o consejero. Cualquier solicitud de este tipo deberá ser aprobada por el director de la escuela o personal de la Oficina Central del distrito escolar. Los requisitos de asistencia de las clases presenciales rigen también para estos cursos.

Programa North Carolina Governor’s School Éste es un programa residencial de verano abierto a estudiantes con dotes y talentos especiales en un área académica y/o de las bellas artes. La selección de alumnos se hace a comienzos del invierno y sólo acepta nominaciones de alumnos de los grados 10º y 11º. Una vez nominados por sí mismos, sus padres o profesores, se los somete a un escrutinio cuidadoso a fin de verificar habilidades intelectuales y talentos superiores en el área de su nominación. El número de nominaciones es limitado. Se recomienda a los interesados hablar con el profesor del área de su interés y/o el orientador o consejero.

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Becas

El alumno que desee y/o necesite solicitar becas deberá hablar con su orientador o consejero antes de finalizar el 11º grado. Las solicitudes correspondientes deben entregarse durante el 12º grado. El consejero podrá brindarle información actualizada sobre becas, subsidios y ayuda financiera, además de explicarle cómo funciona el proceso de solicitud de admisión, ayuda financiera, becas y préstamos estudiantiles. Exámenes de fin de curso (EOC, NCFE y CTE por sus siglas en inglés)

● Calendario tentativo de exámenes 2018-2019:

○ Primer semestre - 14/1, 15/1, 16/1, 17/1, 18/1 ○ Segundo semestre – 31/5, 3/6, 4/6, 5/6, 6/6 ○ Tengan en cuenta evitar agendar compromisos o eventos durante fechas de

examen. ○ No se hará ningún tipo de excepción respecto de los exámenes EOC, NCFE o

CTE. ● Exámenes EOC: Biología, Inglés 2, Matemáticas 1, Matemáticas 3. El alumno inscripto

en esos cursos tomará el examen correspondiente. El puntaje obtenido representa el 20% de la calificación final en el curso. A fin de obtener un nivel de competencia el alumno debe obtener un cierto puntaje mínimo (que se convierte a una escala de 100 puntos).

● Exámenes NCFE: Se toman en la mayor cantidad de cursos de las áreas de contenido

– inglés, matemáticas, ciencia y estudios sociales. El puntaje obtenido representa el 20% de la calificación final en el curso. A fin de obtener un nivel de competencia el alumno debe obtener un cierto puntaje mínimo (que se convierte a una escala de 100 puntos).

● Exámenes CTE: Se toman en todos los cursos del Programa Técnico Vocacional. El puntaje obtenido representa el 20% de la calificación final en el curso. A fin de obtener un nivel de competencia el alumno debe obtener un cierto puntaje mínimo.

Calificaciones finales Las calificaciones o notas finales se calculan según los porcentajes mencionados aquí abajo:

● Calificación del primer trimestre (nueve semanas) = 40 % + ● Calificación del segundo trimestre (nueve semanas) = 40 % + ● Examen final (EOC, NCFE, o CTE) = 20% +

Porcentaje total de la calificación = 100%

Escala de calificaciones La conversión de las calificaciones a lo que se llama puntos de calidad se ajusta a un estándar. Dicho estándar implica una conversión de la calificación numérica a otra representada por letras (conocida también como calificación alfabética), la cual rige para todos los estudiantes del nivel secundario a partir del ciclo lectivo 2015-2016 y se detalla a continuación: 90-100 = A 80-89 = B 70-79= C 60- 69 = D < 59 = F Puntos de calidad según las calificaciones*:

Para mayor información sobre el peso de ciertos cursos, ir a https://www.lee.k12.nc.us/. *WF=reprobado al momento de baja; FF=reprobado por inasistencias; WP=aprobado al momento de baja; INC=incompleto; AUD=oyente (no recibe calificación); P=aprobado (no recibe calificación – curso ya tomado)

https://www.lee.k12.nc.us/

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Informes de progreso y boleta de calificaciones Cada trimestre (nueve semanas) el alumno recibirá informes de progreso con el detalle de su rendimiento, asistencia, áreas que debe mejorar, y/o comentarios del docente

correspondientes a dicho período de calificación. Será responsabilidad del alumno conversar con sus padres/tutores respecto de la información incluida, conseguir su firma y devolverlo a los profesores. Instamos a los padres a comunicarse con los profesores si tuvieran alguna duda o comentario. Cada profesor enviará un informe de progreso a mediados de cada período de calificaciones, aunque podría elegir hacerlo con mayor frecuencia. Las fechas que aparecen a continuación corresponden a dicho envío durante el año 2018-2019.

Envío de informes de progreso 2018-2019 Envío de boleta de calificaciones 2018-2019

26 de septiembre y 2 de octubre de 2018 Primer trimestre: 7 de noviembre de 2018

4 y 12 de diciembre de 2018 Segundo trimestre: 31 de enero de 2019

6 de febrero y 27 de marzo de 2019 Tercer trimestre: 29 de marzo de 2019

10 de abril y 8 de mayo de 2019 Cuarto trimestre: A confirmar

Portal para padres Lee County Schools brinda a los padres acceso a una importante herramienta a través de la base de datos PowerSchool. La misma les permite ver información tan importante como son las calificaciones y asistencia escolar de sus hijos. A fin de averiguar cómo abrir una cuenta que les permita dicho acceso vía internet, se los invita a acercarse personalmente a la Oficina de Recepción o visitar la página web de Lee County Schools. Graduación temprana El alumno que complete todos los requisitos de graduación de nivel local y estatal podrá solicitar la graduación temprana. El alumno debe tomar el curso de inglés a través del programa de la escuela secundaria. El formulario de solicitud se encuentra disponible en la Oficina de Servicios al Estudiante/Consejería; el alumno deberá solicitarlo, completarlo, y devolverlo con su firma y la de sus padres/tutores. El plazo para hacerlo vence en noviembre. El superintendente analizará cada solicitud en particular. Al haber cumplido con todos los requisitos para poder graduarse antes de la fecha regular, se notificará al alumno acerca de la disponibilidad de su diploma oficial durante la ceremonia de graduación, la cual se realiza regularmente en el mes de junio, al finalizar el año escolar. Participación en la ceremonia de graduación El alumno deberá tener todos los requisitos de graduación completos con anterioridad a la ceremonia para poder participar en ella. Ello incluye, pago de deudas pendientes, y requisitos de asistencia y académicos completos. Existe un arancel de graduación que cubre gastos varios. El pago del mismo no es reembolsable ni garantiza la participación en actividades y/o ejercicios de graduación. El monto del arancel será de $40.00 hasta el 12 de abril de 2019, y $50.00 si se lo pagara después de esa fecha. La suma total deberá entregarse a la Sra. Rosser, Asistente Contable.

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Estudiante en el primer y segundo lugar de su clase (Valedictorian y Salutatorian) A fin de ser considerado como potencial valedictorian o salutatorian, el alumno deberá tener todos los requisitos de graduación completos y haber estado matriculado en LCHS los cuatro

semestres correspondientes a los grados 11º (estudiante junior) y 12º (estudiante senior). Líderes de Graduación La selección de estos estudiantes es determinada por el promedio general acumulado del estudiante hasta el primer semestre del 11º grado. Los estudiantes con los mejores promedios oficiarán de líderes, siendo el del promedio más alto el principal entre ellos. Para la selección

se utilizarán las calificaciones ponderadas sobre una escala de cuatro puntos.

SERVICIOS AL ESTUDIANTE / CONSEJERÍA

Departamento de Servicios al Estudiante / Consejería El Departamento de Servicios al Estudiante / Consejería se ocupa de las necesidades del estudiante y demás personas interesadas en el desarrollo personal y académico del estudiante. El estudiante deberá tener un pase firmado para poder visitar sus oficinas. Los servicios brindados incluyen la asistencia en la planificación del futuro educativo del estudiante, modalidades de trabajo individual y grupal, enseñanza en clases, coordinación de servicios con agencias de la comunidad, y el trabajo con padres y estudiantes respecto de las necesidades personales y académicas de cada joven. Tanto el padre como el estudiante podrán solicitar una reunión en cualquier momento del año. Grupos de orientación JACKET STING

Lee County High School cuenta con un programa de orientación conocido como “Jacket STING” (Student-Teacher Interaction Group o STING, por sus siglas en inglés). A cada estudiante se le asigna un orientador con quien se reúne periódicamente durante el horario escolar. Las reuniones de este año serán: 27 de agosto, 4 de septiembre, 9 de octubre, 8 de noviembre, 3 de enero, 22 de febrero, 14 de marzo, 23 de abril, y en fecha a confirmar en mayo. Estas fechas son tentativas y pueden ser ajustadas conforme a las necesidades de la escuela. En cada reunión, el orientador imparte un plan didáctico con información que los estudiantes deben conocer. Expedientes acumulativos (Family Educational Rights and Privacy Act of 1974) Lee County High School mantiene el expediente o archivo escolar acumulativo de cada alumno. El mismo contiene información importante tal como, datos de directorio, documentación de salud, asistencia, calificaciones de las materias y puntaje de exámenes estandarizados. Salvo unas pocas excepciones, ningún individuo ni organización, excepto el padre, el alumno o el personal que trabaja directamente con dicho alumno, tiene acceso a la información del archivo salvo que exista un consentimiento escrito del padre o alumno calificado. De ser debidamente solicitado, la escuela enviará el archivo escolar a aquella donde el alumno tuviera intención de matricularse. Los padres y alumnos calificados tienen derecho a revisar los contenidos del material y podrán solicitar una copia del expediente disponible para su envío. Luego de presentada una solicitud a tal efecto, se hará una cita a la mayor brevedad, sin excederse el plazo de una semana luego

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de entregada la solicitud. Un funcionario escolar estará presente para revisar e interpretar el material. Cualquier objeción respecto de alguna de las partes del expediente deberá ser presentada al director por escrito.

Divulgación de información de directorio del archivo del estudiante Lee County Schools divulga información de directorio del estudiante. Dicha información incluye su nombre, domicilio, teléfono, fecha y lugar de nacimiento, concentración académica, participación en actividades y deportes reconocidos, peso y estatura (de ser deportistas), fechas de matriculación, diplomas y reconocimientos, escuela de matriculación inmediatamente anterior y otros datos similares. Los padres tendrán derecho a oponerse a esta divulgación mediante solicitud escrita elevada al director dentro de los primeros treinta días de publicado el presente manual. Cualquier solicitud referida a archivos inactivos por más de dos años deberá ser presentada a la Directora de Servicios al Estudiante de Lee County Schools, cuya oficina se encuentra ubicada en la Oficina Central del distrito. Permiso de publicación del trabajo del estudiante Lee County se reserva el derecho de publicar el trabajo académico del estudiante para el uso interno en publicaciones del distrito escolar, tales como calendarios, folletos, página de Internet del distrito, material promocional, propagandas, materiales didácticos y volantes, a menos que se reciba objeción escrita. Dicha objeción a la publicación del trabajo del estudiante deberá incluir su nombre, escuela, grado, nombre del maestro/profesor, fecha, y nombre y firma del padre/tutor legal; la misma deberá ser presentada al director dentro de los primeros treinta días de publicado el presente manual. Permiso de publicación de imagen Lee County se reserva el derecho de fotografiar al estudiante en la escuela para el uso interno en publicaciones del distrito escolar, tales como calendarios, folletos, página de Internet del distrito, material promocional, propagandas, materiales didácticos y volantes, a menos que se reciba objeción escrita. Dicha objeción a la impresión de la imagen del estudiante deberá incluir su nombre, escuela, grado, nombre del maestro/profesor, fecha, y nombre y firma del padre/tutor legal; la misma deberá ser presentada al director dentro de los primeros treinta días de publicado el presente manual. Salud y primeros auxilios, norma de vacunación De acuerdo con las normas jurídicas de Carolina del Norte, el estudiante deberá recibir las vacunas requeridas antes de ingresar a la escuela. El alumno que se inscriba por primera vez en una escuela del estado tendrá 30 días para presentar el certificado de vacunación a la enfermera, o correrá el riesgo de ser suspendido del servicio educativo. Ante cualquier problema de salud, el alumno deberá informar al profesor o a la enfermera a comienzos del período o cuando surgiera dicho problema. Una condición especial se refiere a problemas de la vista, oído, diabetes, epilepsia, cirugía reciente, necesidad de medicamentos o cualquier otra que causara limitaciones al estudiante en la escuela. Notificación de condiciones de salud Será responsabilidad de los padres a comienzos del año escolar o tan pronto como se manifestara, presentar al consejero, enfermera o administración escolar, información sobre cualquier condición de salud que afectara al estudiante y requiriera algún tipo de medidas especiales, tales como restricciones alimentarias o de actividad (notas del médico). Será también su responsabilidad dar notificación exacta y actualizada de la información de contacto.

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Administración de medicamentos durante el horario escolar

Queda totalmente prohibido el uso de medicamentos de venta libre de cualquier tipo por parte del alumno entre los grados K y 12º en predios y funciones escolares, a menos que el padre y el médico solicitaran la administración de dicho tipo de medicamento en la escuela, durante el horario escolar. Si el estudiante necesitara medicamentos durante períodos prolongados, el formulario SOLICITUD DE ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS DURANTE EL HORARIO ESCOLAR deberá ser completado por el médico que recete dichos medicamentos. Queda prohibido compartir medicamentos recetados y no recetados entre alumnos. Todo medicamento permanecerá guardado en Enfermería. La escuela no asume ningún tipo de responsabilidad respecto del estudiante que se automedique. El alumno que se encontrara en tratamiento médico y que tomara algún medicamento que pudiera causar efectos colaterales durante el horario escolar deberá informar a la enfermera escolar y a cada uno de los profesores al entrar a clase. De necesitar tomar un medicamento recetado por un período prolongado, el alumno deberá presentar una nota del médico a la enfermera escolar con la dosis, hora y días de administración. Primeros auxilios En caso de accidente o lesión menor, el alumno deberá inicialmente solicitar la ayuda de un profesor. Si el caso fuera de mayor gravedad, el profesor solicitará ayuda a Enfermería o Dirección. La Sra. Jamie Hockaday (ext. 2643), Enfermera Escolar, tiene su oficina en la Oficina de Recepción del Departamento Administrativo. Procedimiento de queja formal – Título IX: El alumno que entendiera que ha sido tratado injustamente por motivos de discriminación en la escuela pública podrá solicitar una audiencia al director escolar para presentar una queja. Si el resultado de dicha audiencia no lo satisficiera, el estudiante podrá solicitar por escrito la revisión del caso al superintendente. El superintendente o una persona designada acordarán una reunión con el estudiante con el fin de tomar una decisión respecto de la queja. Si la decisión del superintendente no le resultara satisfactoria, el estudiante podrá notificar al superintendente y solicitar una nueva revisión de parte de la Junta de Educación de Lee County, la cual se expedirá dentro de los 30 días de recibida la solicitud. Educación domiciliaria y hospitalaria El estudiante que tuviera que permanecer en su casa u hospitalizado por un plazo mínimo de cuatro semanas, según lo certificara el médico, podrá recibir clases a domicilio, a partir del primer día de su ausencia. Para obtener mayor información acerca de este servicio, se recomienda consultar en la Oficina de Servicios al Estudiante/Consejería o al trabajador social. Artículo 504 El Artículo 504 es parte de una ley federal pensada para proteger los derechos de las personas con discapacidad en todos los programas y actividades que reciben fondos del Departamento de Educación de los EE.UU. Las escuelas públicas de los distritos escolares e instituciones de educación superior, se encuentran entre las agencias educativas locales y estatales que reciben estos fondos. El Artículo 504 establece que el distrito escolar debe brindar “educación pública gratuita y adecuada” a todo estudiante que, dentro de la jurisdicción del distrito escolar, sea alcanzado por dicho artículo en atención a discapacidad, independientemente de la naturaleza o

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severidad de la misma. El término “educación pública gratuita y adecuada” alude a la obligación de brindar educación regular o especial, y los recursos y servicios necesarios para satisfacer las necesidades individuales del alumno (Departamento de Educación de los

EE.UU.) Para mayor información, consultar a la Sra. Tatiana Bissonnette (ext. 2369), Coordinadora de Servicios del Artículo 504. Solicitud de certificados de estudios El certificado de estudios o historial académico es solicitado por universidades/instituciones terciarias y empleadores. Este documento se emite gratuitamente por la escuela hasta el momento de graduación, luego del cual cada copia debe ser abonada $3.00. La solicitud del mismo deberá entregarse en la Oficina de Servicios al Estudiante/Consejería y tardará 24 horas en tramitarse. Dicho trámite se podrá iniciar también online en la página web de Lee County Schools https://www.lee.k12.nc.us/domain/2880.

Baja escolar A fin de ser dado de baja o trasladarse a otra escuela (al mudarse, o por algún otro motivo), el alumno deberá solicitar, completar y entregar el formulario correspondiente en la Oficina de Servicios al Estudiante/Consejería. Al trasladarse a otra escuela, el alumno deberá dar la dirección de la misma a fin de poder enviar allí su documentación. Antes de que la escuela efectúe dicho envío, toda deuda (libros, otros materiales y/o dinero) deberá ser cancelada. Será responsabilidad del alumno y sus padres/tutores ocuparse de esto antes de dejar Lee County High School.

NORMAS Y PROCEDIMIENTOS GENERALES

Accidentes en el campus En caso de lastimarse en la escuela, el alumno deberá informar al profesor del curso de inmediato. Si el accidente ocurriera entre clases, deberá dirigirse a Enfermería.

Envío de objetos o mensajes NO se permitirá la entrega al estudiante de ningún tipo de regalo durante el horario escolar. Cualquier tipo de envío que se hiciera será devuelto al proveedor. Dichos regalos incluyen entre otros, pasteles, globos, flores, animales/juguetes grandes de peluche, etc. (estos artículos no podrán tenerse en los edificios). No se interrumpirá una clase para pasar mensajes a estudiantes, salvo en casos de emergencia que atañan a su seguridad. Esta disposición alcanza a todos los días del ciclo escolar, con inclusión de cumpleaños, San Valentín, etc. Los artículos mencionados parcialmente más arriba no podrán llevarse en el autobús escolar. Los padres no podrán celebrar el cumpleaños de sus hijos en la Cafetería u otro lugar del campus. Un mensaje que no constituya una emergencia se tomará en Recepción. El estudiante deberá pasar por allí a buscarlo a la hora de salida de la escuela. Salida temprana por jornada reducida/ abreviada (Lee County Schools) Habrá varias jornadas abreviadas durante el año 2018-2019. Las fechas serán: 26 de octubre, 19 de diciembre, 15 de febrero y 6 de junio. Los estudiantes saldrán a las 12:30 durante estas jornadas abreviadas. Quienes fueran retirados en vehículo particular deberán encargarse de los ajustes necesarios por anticipado.

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Simulacros de emergencias ● Los simulacros de incendio llevados a cabo regularmente son requeridos por ley y

constituyen una medida de seguridad precautoria. Al escuchar la alarma

correspondiente, el alumno deberá ponerse en fila y salir rápidamente del edificio

siguiendo una ruta preestablecida. La ruta de salida aparecerá exhibida cerca de la

puerta de salida del salón de clases. Ante la señal de finalización del simulacro, el

estudiante deberá regresar a clase en silencio y de forma ordenada.

● Los simulacros de desastre tienen por objetivo instruir al alumnado en cuanto a

reglas de seguridad a seguirse durante un huracán o tornado. Estos simulacros se

anunciarán por el sistema de megafonía. El estudiante deberá dirigirse al lugar indicado

por el profesor y seguir sus instrucciones.

● Emergencia crítica / Cierre total (LOCKDOWN) / Plan de reubicación

Lee County High School junto con las fuerzas de seguridad han creado un plan de

Respuesta ante Incidente Crítico que podrá ponerse en práctica ante una emergencia

extrema que afecte a la escuela. En caso de dicho tipo de emergencia, pedimos que

los padres se informen a través de los medios de comunicación (TV, radio) respecto

cómo volver a reunirse con sus hijos. Resulta esencial que los padres sigan las

instrucciones dadas. No vengan a Lee County High School durante un

procedimiento lockdown. La presencia de padres podría obstaculizar o demorar el

proceso de respuesta puesto en marcha. Tengan a bien seguir las instrucciones de los

medios de comunicación.

Programa de Manejo Integrado de Plagas (IPM, por sus siglas en inglés) Año a año las escuelas envían notificación respecto del Programa IPM. El mismo implica un enfoque integrado que combina métodos eficaces, económicos, ambientalmente respetuosos y socialmente aceptables para prevenir y combatir plagas. IPM enfatiza la prevención y establece un proceso de toma de decisiones a fin de determinar dónde y cuándo se hace necesario el control de plagas, y la metodología adecuada a aplicar. A través del Programa IPM, el distrito escolar se propone:

● Minimizar riesgos potenciales de salud, ambientales y económicos derivados de plagas o del uso de métodos de control de las mismas;

● Minimizar la pérdida o daño de estructuras o propiedad escolar provocados por plagas o por el uso de métodos de control de las mismas;

● Minimizar el riesgo de propagación de plagas en la comunidad; y ● Incrementar la calidad del uso de las instalaciones, para la escuela y la comunidad.

El uso de pesticidas se llevará a cabo no solamente según el cronograma mensual programado para los servicios de la empresa de control de plagas contratada. El personal escolar a cargo de dicho control considerará por su parte cómo y cuándo pueda hacer falta

usar pesticidas en otros momentos, a fin de lograr los objetivos de control de plagas. Cada año, el director o una persona designada se asegurará de incluir en el manual del estudiante el cronograma del uso programado de pesticidas en la propiedad escolar, y notificará a padres, tutores y encargados acerca de su derecho a solicitar notificación del uso

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no programado de pesticidas. Además, el director o una persona designada notificará anualmente al personal escolar sobre el uso programado de pesticidas en la propiedad escolar y el derecho a solicitar notificación del uso no programado de pesticidas. La

notificación del uso no programado de pesticidas deberá hacerse por lo menos 72 horas antes de dicho uso, en la medida de lo posible. Seguro escolar Lee County Schools provee una póliza de seguro a sus estudiantes libre de costo para los padres. Esta póliza brinda una cobertura limitada contra accidentes a todo estudiante matriculado entre Pre-kindergarten y 12º grado. El estudiante que participe en deportes escolares entre los grados 7º y 12º contará con una póliza relacionada con dicha participación. Los detalles de cobertura y presentación de reclamos pueden encontrarse en la página web del distrito escolar, www.lee.k12.nc.us. Situaciones de inclemencia meteorológica / emergencias En caso de nieve u otras situaciones meteorológicas peligrosas o de emergencia, se podrá tomar la decisión de cancelar las clases o demorar su comienzo. Cuando se cancelen las clases por el día, la escuela también estará cerrada para todo evento programado para después del horario de clases regular, tales como tutorías, práctica de teatro, reuniones, excursiones, eventos fuera del campus, prácticas deportivas y juegos, entre otros. En casos de inclemencias del tiempo, se hará todo lo posible para tomar decisiones y notificar a la prensa a tiempo a fin de que se puedan empezar a hacer los anuncios correspondientes a las 6:00. El distrito se comunicará con todas las partes a través del sistema de mensajería telefónica automatizado. Toda decisión se tomará atendiendo al pronóstico del tiempo y la información recibida de las fuerzas de seguridad, el Departamento de Transporte de Carolina del Norte y nuestro personal a cargo del transporte. Si el tiempo fuera lo suficientemente malo como para impedir la apertura de la escuela en el horario regular, la información sobre cierres y

demoras estará disponible en la página web del distrito escolar www.lee.k12.nc.us. Los días de suspensión fuera de la escuela cuando no hubiera clases por mal tiempo u otra emergencia, no se computarán dentro del total que el alumno deba cumplir. Los días de suspensión a contarse serán días en que se dicten clases. La fecha de regreso del alumno se verá así demorada de acuerdo al número de días en que no haya clases. LOCKERS(armarios) El estudiante tendrá la opción de pedir un locker durante la primera semana de clases. El estudiante a quien se le asignara un locker deberá ser el único que lo utilice. No se permitirá ningún tipo de sustitución o reemplazo sin autorización de la Dirección. Queda prohibido compartir lockers, a menos que lo autorice un miembro del personal escolar. Se cobrará multa por daños y candados perdidos. Tengan en cuenta que los lockers son de propiedad escolar y que por lo tanto podrán ser inspeccionados periódicamente a lo largo del año. El director o una persona designada podrán abrir e inspeccionar lockers en cualquier momento. El alumno podrá solicitar uno a la asistente contable en el área de la Administración.

Almuerzo El alumno deberá ajustarse a las reglas escolares y mostrar respeto por las demás personas y por la propiedad dentro de la Cafetería. No podrá salir del campus escolar y deberá permanecer dentro de la Cafetería o en el área del patio (plaza) durante este horario. No se le

http://www.lee.k12.nc.us/


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permitirá estar dentro de otros edificios o en el estacionamiento. No se le podrá traer el almuerzo al alumno en recipientes o envases de locales comerciales. Queda prohibido el ingreso no autorizado para la entrega almuerzos. La compra de productos de las

máquinas de bebidas o snacks se podrá hacer sólo a partir de las 3:30 pm. El alumno podrá pagar la comida por anticipado a través de una cuenta hecha a tal efecto, o si no podrá hacerlo al pasar por la caja correspondiente luego de servirse los alimentos. El precio de las comidas para el ciclo lectivo 2018-2019 será:

● Desayuno: $1.50 ● Almuerzo: $2.25

Para mayor información sobre el servicio de comedor de LCHS, dirigrise a la página web de Lee County Schools https://www.lee.k12.nc.us/Page/19826. Almuerzo gratuito y a precio reducido El alumno de Lee County High School podrá solicitar participar en este programa mediante la entrega de la solicitud correspondiente completada por los padres/tutores y entregada en la Cafetería. El formulario debidamente completado será revisado por el personal del Departamento de Nutrición de Lee County Schools. La solicitud deberá completarse CADA AÑO ESCOLAR. El alumno que hubiera calificado para recibir alimentos gratis o a precio reducido el año anterior podrá extender su participación en el programa durante los primeros 30 días del ciclo escolar 2018-2019, o hasta la aprobación del nuevo formulario correspondiente. De no haberse presentado el formulario dentro de dicho plazo, el alumno pasará a abonar el precio total de los alimentos. El formulario de solicitud podrá ser presentado en cualquier momento del año. Para mayor información al respecto, visitar la página https://www.lee.k12.nc.us/Page/19826, o comunicarse con el Departamento de Nutrición de Lee County Schools.

Centro de Medios/Mediateca El Centro de Medios es un recurso central dentro del programa de estudios de LCHS. El aprovechamiento de su capacidad al máximo depende de la colaboración del personal y el alumno.

● El Centro de Medios abrirá a las 7:50 am; el horario de cierre aparecerá allí anunciado.

● El clima imperante deberá ser conducente al aprendizaje estudiantil. Específicamente, el nivel de ruido y el volumen de la voz deberán ser mínimos. El alumno deberá TRABAJAR EN SILENCIO.

● El personal del Centro se reservará el derecho de prohibir el uso de las instalaciones al alumno que no se ajuste a las pautas y expectativas de conducta propias y/o de LCHS.

● No se podrá ingresar con comida ni bebida. ● Durante el horario de clase, el alumno deberá estar acompañado de su profesor, o

presentar un pase emitido por el docente para acceder al uso. ● Cualquier material que se retire deberá ser debidamente procesado por el personal. ● Los libros deberán ser devueltos o renovados para el uso dentro de la fecha de

vencimiento. De excederse en el plazo, el alumno deberá abonar una multa por el material entregado fuera de término.

● El material dañado o perdido deberá ser abonado por el alumno. De encontrar el ítem perdido por el que hubiera abonado una multa, se efectuará el reembolso del monto correspondiente menos el arancel de entrega fuera de término. Toda deuda pendiente

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deberá ser cancelada antes de poder sacar otro material o acceder a cualquier privilegio escolar.

● Se deberán seguir todas las pautas de la norma del distrito escolar referida al uso de internet a fin de acceder a dicho servicio en el campus. La finalidad del mismo en la escuela será exclusivamente educativa. No se permitirá jugar ni navegar páginas de contenido no educativo. Cualquier violación de las reglas será tratada de conformidad con el Código de Conducta del Estudiante.

Pautas de la norma de uso de internet La red Internet es un sistema de comunicación global y electrónica que conecta miles de computadoras brindando acceso a una gran variedad de información, y la oportunidad de comunicarse a nivel mundial. El alumno puede así acceder a una preparación adecuada a las necesidades de la vida real y profesional mediante proyectos educativos que incluyan su uso. La red informática mundial es un componente esencial dentro de internet que brinda acceso a una amplia gama de información mediante textos, gráficos, fotografías, videos y sonido provenientes de todo el mundo. El alumno y el docente tendrán acceso a:

● Correo electrónico/email: similar al correo tradicional, pero de acceso vía computadora. ● Canvas: herramienta didáctica para profesores y estudiantes que permite a los padres

estar conectados con el trabajo diario de clase. Los padres pueden solicitar acceso mediante la creación de una cuenta que les permita ver las calificaciones/notas, el calendario del curso y enviar mensajes al profesor. Para mayor información sobre Canvas, ir al enlace web de nuestra página https://www.lee.k12.nc.us/domain/2829. Los padres podrán crear su cuenta Canvas en el mismo enlace.

● Edmodo: programa que permite a profesores, alumnos y padres comunicarse y colaborar online.

● Todo tipo de software y gráficos de dominio público para el uso escolar. El material de dominio público es de uso abierto para todos sin restricciones del derecho de autor.

● Acceso a diferentes catálogos de universidades, la Biblioteca del Congreso, y ERIC (una gran colección de material informativo para docentes y estudiantes.

● Acceso gráfico a la web, a través de una herramienta innovadora en el uso de internet. Aparatos digitales personales Lee County Schools utiliza tecnología educativa a fin de facilitar la resolución de problemas, colaboración y adquisición de las competencias del siglo XXI necesarias para el ejercicio de la ciudadanía responsable dentro de una comunidad global. El alumno podrá elegir usar un aparato de su propiedad con fines educativos. El programa “Trae tu Aparato Electrónico Personal” (BYOD, por sus siglas en inglés) permite al alumno traer a la escuela su aparato personal y conectarlo a la red de LCS con fines educativos cuando lo autorice el profesor. No se permitirá el uso de teléfonos celulares dentro de este programa. Quien decida participar en el mismo deberá seguir las Pautas para el Uso de Aparatos Personales y la norma sobre el Uso Responsable de la Tecnología. Se deberá completar el formulario que aparece en la página 30 del presente manual y entregárselo al orientador del programa Jacket Sting. Para mayor información sobre BYOD, ir a

https://www.lee.k12.nc.us/cms/lib/NC01001912/Centricity/Domain/17/BYODFAQ.pdf

(preguntas frecuentes) y https://www.lee.k12.nc.us/cms/lib/NC01001912/Centricity/Domain/17/BYODGuidelines.pdf (pautas). Correo electrónico del estudiante

https://www.lee.k12.nc.us/domain/2829

https://www.lee.k12.nc.us/cms/lib/NC01001912/Centricity/Domain/17/BYODFAQ.pdf

https://www.lee.k12.nc.us/cms/lib/NC01001912/Centricity/Domain/17/BYODGuidelines.pdf

https://www.lee.k12.nc.us/cms/lib/NC01001912/Centricity/Domain/17/BYODGuidelines.pdf

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LCS creará una cuenta de correo electrónico para cada estudiante. Toda correspondencia entre el profesor y el alumno deber ser a través de la cuenta creada por la escuela. El alumno que intencionalmente alterara la configuración de la computadora o el sistema de

acceso/software, dañara el equipo, y/o accediera a páginas web inapropiadas y/o usara su correo electrónico de forma inapropiada quedará sujeto a medida disciplinaria con inclusión de la pérdida del acceso a computadoras o la cancelación de los privilegios de internet, y/o pago de daños. Asociación de Estudiantes (SGA, por su siglas en inglés) La SGA es una asociación organizada por los estudiantes con el fin de diseñar sistemas de mejoramiento de la experiencia estudiantil en LCHS. Por medio de esta organización y sus representantes electos, el alumno podrá expresar sus ideas y colaborar en la administración del establecimiento y emprendimientos escolares. A fin de postularse como representante de la SGA, el alumno deberá tener un promedio general mínimo de 2.0 y no haber cometido violaciones disciplinarias graves o múltiples a lo largo del año. El representante responsable de problemas graves o múltiples será removido de su cargo. La lista de representantes de la organización para el año 2018-2019 aparece en la página 5 del presente manual. Salas de profesores El alumno tiene prohibido el acceso a dichas salas sin la compañía de un profesor. No se le permitirá el acceso para comprar bebidas o snacks antes, durante ni después del horario escolar. Teléfonos Los teléfonos de la escuela están para atender cuestiones pertinentes a su funcionamiento y no para el uso del alumno. De existir una emergencia o necesitar devolver una llamada a su padre/tutor legal, el alumno podrá comunicarse a través de un miembro del personal escolar, quien hará de puente entre el alumno y su padre. Libros de texto El estudiante será responsable de los libros que reciba. Ante cualquier pérdida o daño, el estudiante deberá abonar una multa por daños o el costo de reemplazo del libro. Toda multa deberá pagarse antes de que se le pueda entregar otro libro. El estudiante podrá ser excluido de actividades de fin de año mientras que deba algún libro o el pago de una multa. A fin de evitar deudas, se aconseja al estudiante no prestar sus libros ni dejarlos fuera de su atención. El alumno que perdiera un libro deberá hablar con el profesor que se lo entregó respecto del costo de reemplazo. Tengan en cuenta que no en todos los cursos se usarán libros y que habrá profesores que usarán apuntes o recursos electrónicos.

Uso de áreas de estacionamiento El alumno interesado en solicitar un permiso de estacionamiento para el año 2018-2019 deberá completar un formulario, presentar la documentación necesaria y abonar el arancel correspondiente. El costo de estacionamiento establecido por Lee County Schools para el año 2018-2019 es de $80.00, a pagar en su totalidad a principios del ciclo escolar. El alumno deberá presentar la documentación del registro vehicular actualizada antes de poder obtener su permiso. No podrá tener NINGUNA deuda pendiente con la escuela. Se le asignará un espacio demarcado definido una vez aprobada la solicitud.

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El estacionamiento dentro de la propiedad escolar constituye un privilegio, no un derecho. Padres y alumnos deberán leer la reglamentación vigente. Quien estacione en el campus

deberá observar TODA norma y procedimiento escolar pertinente. Cualquier incumplimiento podrá hacer que el alumno pierda el privilegio de usar el estacionamiento escolar por el plazo que determine la Dirección. Ante la violación de las normas, se le podrá pedir al alumno la entrega del permiso a la Dirección. Reglas de estacionamiento El alumno deberá comprender sus obligaciones y responsabilidades. Cualquier cambio de vehículo o número de placa deberá ser notificado en la Administración.

● El vehículo deberá exhibir claramente el permiso de la escuela para que pueda ser visto desde el exterior. De no verse con claridad por problemas de tinte u otra dificultad, el personal de seguridad parará al alumno y le pedirá que corrija el problema. El permiso corresponderá a un espacio asignado al estudiante y el vehículo deberá permanecer estacionado allí durante toda la jornada escolar. El incumplir esta regla podrá redundar en una multa o la pérdida del privilegio de estacionamiento.

● El alumno sólo podrá estacionar en el área de estacionamiento para estudiantes. No podrá hacerlo en el estacionamiento de autobuses, profesores y visitas, ni en la zona cercana al estadio deportivo o cualquier otra zona no designada.

● No se podrá mover ningún vehículo de un espacio de estacionamiento asignado a otro luego del horario escolar.

● El vehículo estacionado fuera del espacio específicamente asignado (en otro espacio o una área no autorizada) podrá ser remolcado (gastos de grúa a expensas del dueño) y el permiso quedará sujeto a cancelación sin reembolso.

● De manejarse un vehículo alternativo, el alumno deberá notificar al personal de la Administración y entregar la información requerida.

● El alumno no tendrá permitido comprar, vender o compartir el permiso o espacio de estacionamiento. El estudiante que se gradúe temprano/antes de fin del ciclo escolar deberá entregar el pase/permiso en la Administración.

● El alumno que maneje o venga a la escuela en un vehículo particular (amigo, familiar, padre, etc.) y llegue tarde a la escuela por problemas de transporte, recibirá un “tarde” injustificado puesto que la escuela provee servicio de transporte y el no usarlo resulta una elección personal.

● Luego de estacionar en el espacio asignado dentro del campus, el estudiante deberá bajarse del vehículo e ir al edificio escolar inmediatamente. No podrá regresar al mismo sin permiso del personal de la Administración hasta el horario de salida.

● Llegado el horario de salida, el alumno deberá retirarse de inmediato a menos que tuviera una obligación determinada (compromiso con un profesor o actividad extracurricular). Esta regla alcanzará tanto a quienes manejen su propio vehículo como a aquellos que sean trasladados por otras personas; quienes estén a cargo de manejar el vehículo deberán notificar de esto a quienes transporten.

● El alumno no tendrá permitido salir del campus en el horario de almuerzo. La violación de esta regla podrá redundar en la suspensión o cancelación del privilegio de estacionamiento.

● Un funcionario/empleado escolar podrá inspeccionar/requisar cualquier vehículo estacionado en el campus de tener sospecha razonable relacionada con la existencia de artículos u objetos ilícitos, peligrosos o prohibidos en el mismo.

● El estudiante que se excediera en la velocidad o manejara de forma negligente podrá recibir una suspensión de su privilegio de estacionamiento por tiempo indefinido.

● La llegada tarde a la escuela habitual podrá redundar en la cancelación de este

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privilegio. ● Cualquier cancelación quedará a discreción de la Dirección. ● El alumno que esté autorizado a retirarse antes del horario de salida deberá presentar

el pase o permiso correspondiente al oficial de seguridad antes de salir. Esto incluye a TODOS los alumnos que viajen en el vehículo.

● El alumno que maneje NO podrá llevar a otros alumnos no autorizados fuera del campus en ningún momento.

● El alumno que se retirara del campus sin seguir el procedimiento adecuado o que llevara a otro estudiante que no lo hiciera, podrá perder el privilegio de estacionamiento por el resto del semestre, sin que se le reembolse el arancel pagado ($80.00).

● La escuela no se responsabilizará por ningún tipo de vandalismo, daño o robo relacionado con vehículos estacionados en el campus.

El alumno que violara cualquiera de las reglas mencionadas aquí arriba se someterá a las siguientes consecuencias:

● Cancelación del privilegio de estacionamiento ● Sanción disciplinaria ● Remolque y depósito del vehículo, a expensas del dueño ● Cargos por infracción de tránsito, según lo establecido por ley

Objetos de valor y propiedad personal Lee County Schools no se hace responsable de la propiedad privada dentro del campus escolar.

● Se aconseja no traer artículos de valor o sumas importantes de dinero a la escuela a fin de evitar cualquier riesgo de robo. Recomendamos dejar artículos como teléfono celulares, aparatos electrónicos y sumas importantes de dinero en el hogar.

● De ser traídos a la escuela, será responsabilidad del alumno verificar que cualquier aparato electrónico que tuviera permanezca apagado y debidamente guardado en el armario o locker hasta el final de la jornada escolar.

● En adhesión a las normas escolares, las autoridades del establecimiento no realizarán requisas ni investigaciones exhaustivas a efectos de recuperar objetos de propiedad personal, con inclusión de teléfonos celulares. Durante las clases de educación física, el alumno deberá guardar sus artículos personales debidamente en el vestuario. Además, el alumno será responsable de etiquetar o marcar de algún modo sus artículos de modo tal que puedan ser identificados en caso de perderse.

● En caso de perder o que le fuera robado algún objeto de su propiedad, el alumno deberá completar un informe que se encuentra disponible en la Administración.

● El alumno que encontrara un objeto que no le perteneciera deberá entregarlo inmediatamente en la Administración.

Visitantes Invitamos a quienes deseen visitar Lee County High School. Toda persona que nos visite deberá presentarse en la Oficina de Recepción, ubicada al frente del edificio principal. La visita no podrá interferir con el desarrollo de las clases. El visitante recibirá un pase antes de poder desplazarse dentro del campus. Se entiende por visitante toda persona que no está inscripta como alumno o que no trabaja en nuestra escuela. No se permite el ingreso de visitantes durante el horario de enseñanza (8:00 am – 3:30 pm) sin el consentimiento previo del director.

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El padre/tutor legal que deseara visitar a un profesor para hablar sobre alguna cuestión relacionada con la educación de su hijo deberá comunicarse con el docente a efectos de verlo durante su período de planificación o después del horario escolar. El profesor no podrá

reunirse con un padre sin aviso previo pues ello constituiría una intromisión en el tiempo de enseñanza. A fin concertar una visita para reunirse con un profesor, pedimos que el padre llame al 919-776-7541 y deje un mensaje de voz solicitando ser llamado por dicho profesor. El padre podrá también enviarle un correo electrónico. Sólo el padre/tutor legal cuya información esté registrada en la base de datos de la escuela (Powerschool) podrá visitar al alumno y/o firmar su ingreso/egreso de la escuela. En casos de acuerdo de custodia compartida, es importante notificar a la escuela para incluir dicha información y evitar así cualquier tipo de confusión. Los padres/tutores serán responsables de garantizar que la escuela tenga los datos de contacto actualizados en el archivo del estudiante.

ACTIVIDADES ESTUDIANTILES Deportes Lee County High School integra la liga conocida como 3-A Cape Fear Valley Athletic Conference. Nuestros equipos deportivos han ganado un destacado reconocimiento a través del juego limpio y honesto, y nuestros deportistas tendrán la gran responsabilidad de mantener dicha tradición. Del mismo modo, el espíritu deportivo de la tribuna es tan importante como el del campo de juegos. El alumno que violara de forma grave la ética deportiva o los principios del espíritu deportivo podrá ser excluido de competencias interescolares. A fin de participar en un deporte el estudiante deberá cumplir con los requisitos académicos, tener autorización de sus padres y la aprobación de un médico. Todo interesado deberá comunicarse con el Sr. Reggie Peace, Director Deportivo, para obtener información detallada y sobre el Programa de Deportes y los requisitos de elegibilidad.

El Programa de Deportes de LCHS incluye los siguientes equipos:

Otoño Invierno Primavera

Porrismo/Animación * Básquetbol masculino * Béisbol *

Atletismo de campo traviesa Básquetbol femenino * Golf masculino

Fútbol americano * Gimnasia Fútbol femenino *

Golf femenino Atletismo en pista Sóftbol *

Fútbol masculino * Natación Tenis masculino

Tenis femenino Lucha libre Atletismo de campo y pista

Vóleibol* masculino/femenino

* Equipos de nivel Varsity y JV

Eventos deportivos – Precios El valor de la entrada para CUALQUIER evento/juego deportivo será de $7.00. Los estudiantes y las familias podrán comprar pases para dichos eventos o asociarse al Athletic Booster Club (club de apoyo a los deportes) y pagar un abono. Para mayor información, visitar la página www.yellowjacketboosters.com.

http://www.yellowjacketboosters.com/

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Los pases permitirán el ingreso a eventos y juegos en Lee County High School, con exclusión de torneos de ligas (conference tournaments) y finales de la Asociación Deportiva de Escuelas Secundarias de Carolina del Norte. Se deberá consultar a un miembro del

Booster Club o al Sr. Reggie Peace, Director Deportivo, sobre pases de temporada para la familia.

Clubes Alentamos la participación del estudiante en clubes, entre otras actividades extracurriculares. Dicha participación constituye un privilegio y depende del estatus escolar del estudiante. Lee County High School ofrece la posibilidad de participar en una variedad de clubes después del horario escolar. La lista incluida más abajo no es exhaustiva. Para mayor información, dirigirse a la página web de la escuela. El estudiante que deseara crear un club deberá presentar una solicitud ante la Dirección para su aprobación. Robert Newby, Vicedirector, podrá brindar al estudiante interesado una lista e información adicional actualizada sobre clubes, docentes a cargo y actividades. La lista de clubes y docentes a cargo correspondiente al ciclo 2018-2019 se encuentra en https://www.lee.k12.nc.us/Domain/17.

Club Profesor(es) a cargo

GSA Club (orientación sexual, genero, LGBT) Pippa Nelson

Quiz Bowl Club (talento en áreas académicas) Stephen Roman, Andrew Keller y Pippa Nelson

Varsity Cheerleaders (porrismo/animación) Tara Smith

J.V. Cheerleaders (porrismo/animación) Wendy Bryan

N JEWEL Jenee Peace y Dee Prince

Brick City LEO Club (Club de Leones)

Drama Club (teatro) Ron Coley

SGA (asociación de estudiantes) Elayne Monjar

Skills USA (técnico vocacional) Quin Henry

Photo Club (fotografía) Josh Frielich

C.A.N.D.Y. Club Josh Frielich

FCA (deportistas cristianos) Bart Harrison

Sign of the Fish (jóvenes cristianos) Bart Harrison

Young Conservatives (ideología conservadora) Bart Harrison

Show Choir (coral) Alexa Hughes

Gaming Club (videojuegos) Steven Layko

Chess Club (ajedrez)

National Honor Society (excelencia académica, civil) Mary Ann Miller

FFA (técnico vocacional- agricultura) Docente de Agricultura


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Art Club (arte) Elizabeth Schrull

Interact Club (Rotary Club) Matt DeCerbo

FCCLA (técnico vocacional- liderazgo) Lisa Harrington

International Club (cultura internacional) Mirna Smith

Red Cross Club (Cruz Roja) Angela Raley

Dance Team (baile) Angela Raley

A.N.I.M.E. Club Grace Kato

Prom (Baile de Graduación) Amanda Starring

Key Club (servicio) William Davis

NTHS (técnico vocacional- excelencia) Andy Frye / Jamie Henry

National Art Honor Society (arte- excelencia) Jody Stouffer

Science Olympiad (ciencia) Stephen Roman

Baile de Graduación – Pautas El baile de Graduación es un evento que se realiza en la primavera al que pueden asistir estudiantes del grado 11º y 12º junto a invitados aprobados. Antes de poder comprar las entradas, el estudiante deberá cancelar cualquier deuda pendiente con la escuela. Unas semanas previas al evento se dará información específica sobre venta de entradas, elegibilidad de invitados, atuendo y admisión.

● El alumno deberá tener TODA deuda y multa pendiente cancelada. Deberá ajustarse a las normas del Código de Vestimenta para poder asistir.

● El alumno que violara alguna de las normas del Código de Conducta de Lee County High School durante la semana anterior y la del evento podrá ser EXCLUIDO del evento. No se le reembolsará el monto de la entrada.

● El alumno que fuera suspendido fuera de la escuela durante el año escolar podrá ser EXCLUIDO de este evento y de cualquier otro baile o evento de patrocinio escolar. No se le reembolsará el monto de la entrada.

● Todo alumno e invitado deberá entregar el formulario correspondiente al evento. ● Las personas invitadas que no sean estudiantes de Lee County High School podrán

asistir con la aprobación previa correspondiente. Educación vial El curso de Educación Vial cubre 30 horas de instrucción en clase y seis horas de práctica de manejo. Los estudiantes deberán tener ente 14 ½ y 18 años para poder tomarlo. Para recibir el Certificado de Elegibilidad de Manejo, deberán ser alumnos regulares de la escuela y haber pasado tres de los cuatro cursos tomados el semestre previo a su solicitud. Toda pregunta referida a educación vial deberá dirigirse a Mark West, Vicedirector. Para mayor información, ir a https://www.lee.k12.nc.us/Domain/17. Recaudación de fondos


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La Dirección deberá aprobar todo esfuerzo de este tipo, incluso cuando fuera el Booster Club quien lo organizara. No se podrán vender productos ni servicios durante el horario escolar. Todo fondo procedente de la venta autorizada de productos o servicios deberá

entregarse a la asistente contable dentro de la jornada escolar en que se recaude.

CONDUCTA DEL ESTUDIANTE: NORMAS Y PROCEDIMIENTOS

Código de Conducta del Estudiante de Lee County Schools: Norma 4300 de la Junta de Educación El propósito central de Lee County Schools es promover el aprendizaje de todos los estudiantes. El logro de dicho objetivo depende de contar con docentes calificados y un clima de aprendizaje adecuado, además de la asistencia regular de los estudiantes. Toda decisión relacionada con la conducta del estudiante será guiada por el objetivo educativo de la Junta de enseñar responsabilidad y respeto por las diferencias culturales e ideológicas, así como por el compromiso de crear un entorno escolar seguro, ordenado y acogedor. A fin de promover un clima de aprendizaje positivo, la Junta de Educación de Lee County establece el presente Código de Conducta del Estudiante como guía para los estudiantes, sus padres y el personal de trabajo en el cumplimiento de los estándares de conducta estudiantil previstos, dentro de la escuela y en toda actividad de su patrocinio. El superintendente tendrá la responsabilidad de supervisar la aplicación de las normas de conducta del estudiante, a fin de garantizar la aplicación justa y uniforme de las normas de disciplina en todo el distrito escolar. El Código de Conducta del distrito alcanzará a todo estudiante que esté dentro de la propiedad escolar, asista a la escuela o se encuentre en alguna actividad de patrocinio escolar, y a aquel cuya conducta dentro o fuera del campus, en cualquier momento o lugar, tuviera un efecto directo e inmediato en el mantenimiento del orden y la disciplina, o en la protección de la seguridad y el bienestar del alumnado y el personal escolar. Padres y alumnos serán responsables de conocer las normas de la Junta que atañen a la conducta escolar.

Lee County High School: Código de Conducta y responsabilidad del estudiante Lee County High School reconoce su responsabilidad de garantizar la educación del estudiante dentro de un entorno conducente al aprendizaje, responsabilidad que comparte con el alumno. El alumno deberá mostrar respeto por sí mismo y por los demás a través de su vestimenta, decoro, e interacciones con el personal escolar y sus compañeros. Su comportamiento deberá ser responsable y deberá colaborar con el personal a fin de promover un clima escolar positivo.

Las reglas del Código de Conducta prohíben ciertos comportamientos y someten a quienes las violen a medidas disciplinarias, con inclusión de la posibilidad de suspensión o expulsión. La Norma 4335 de la Junta de Educación describe las sanciones que el director escolar puede tomar. Además, algunas conductas específicas que violaran la ley civil o penal podrían redundar en acción judicial.

En caso de que ocurriera en la escuela cualquiera de los delitos mencionados aquí abajo, el director deberá comunicarse con las fuerzas de seguridad:

● Agresión que provocara lesión grave; ● Agresión sexual; ● Abuso sexual; ● Violación;

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● Secuestro; ● Libertades indecentes con un menor; ● Agresión con armas;

● Posesión de armas de fuego en violación de la ley; ● Posesión de armas en violación de la ley; ● Posesión de sustancias controladas en violación de la ley; ● Agresión a oficiales de seguridad, empleados y/o voluntarios escolares; ● Homicidio, con inclusión de asesinato, homicidio involuntario y muerte causada por

vehículo; y

● Robo o robo armado. Esta disposición alcanzará a todo estudiante que esté dentro de la propiedad escolar, asista a la escuela o se encuentre en alguna actividad de patrocinio escolar, y a aquel cuya conducta dentro o fuera del campus, en cualquier momento o lugar, tuviera un efecto directo e inmediato en el mantenimiento del orden y la disciplina, o en la protección de la seguridad y el bienestar del alumnado y el personal escolar. Ponemos todo nuestro esfuerzo en brindar un entorno seguro y estimulante, libre de perturbaciones. Esperamos contar con el apoyo de los padres para generar el mejor entorno de aprendizaje posible. A fin de garantizar el funcionamiento eficiente y ordenado de nuestro establecimiento, hemos establecido las normas y procedimientos que aparecen aquí abajo. Entre las medidas educativas y disciplinarias apropiadas y legítimas vigentes en nuestra escuela, se incluyen las correspondientes a las normas de la Junta de Educación de Lee County. El alumno tendrá acceso al Código de Conducta del Estudiante de la Junta de Educación de Lee County. El mismo incluye 26 Reglas que describen y clarifican las conductas prohibidas y las sanciones autorizadas. La información incluida en el presente manual es sólo un simple resumen de las expectativas de conducta vigentes para todos los estudiantes de Lee County High School. Para mayor información sobre las normas de disciplina, consultar la página web del distrito escolar. Reglas de honestidad académica de Lee County High School La excelencia educativa requiere de los más altos estándares de integridad y honestidad con relación al desempeño académico y deportivo. Las violaciones del Código de Honor incluyen, entre otras: difamación, calumnia, deshonestidad, plagio, copia y la violación de las normas de derecho de autor, uso de internet y de computadoras. La Regla 7 del Código de Conducta del Estudiante define con mayor precisión las violaciones del Código de Honor. Estas violaciones deberán ser consideradas seriamente por parte del alumno y el docente, y serán tratadas de forma justa y equitativa. El alumno que se copie en un examen u otro tipo de trabajo podrá recibir un “0” sin tener la oportunidad de recuperarlo. El profesor notificará a los padres/tutores, consejeros y la Dirección. Estas violaciones serán acumulativas dentro del grado, a lo largo del año escolar. Cualquier violación del Código de Honor subsiguiente ameritará mayores consecuencias disciplinarias. Los cursos del Programa IB se rigen por un Código de Honor especial.

Acoso escolar o bullying/hostigamiento En Lee County High School, nuestra prioridad es garantizar un clima escolar seguro para cada estudiante. No se permitirá ningún tipo de conducta de acoso escolar u hostigamiento. Se entiende por hostigamiento o acoso todo patrón sistemático de gestos, y comunicaciones

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escritas, electrónicas o verbales, y cualquier acto físico o comunicación amenazante dentro de la propiedad escolar, durante una función de patrocinio escolar, en el autobús, o como lo establece la Norma 1710/4021/7230 de la Junta de Educación en el Código de Conducta del

Estudiante:

● Se entiende por hostigamiento o acoso escolar toda conducta deliberada que busca dañar a otra persona o grupo de personas. Cualquier modalidad de comunicación gestual o escrita, electrónica o verbal, acto físico o comunicación amenazante viola la presente norma cuando: (1) genera en el estudiante o empleado escolar miedo real y razonable respecto de posible daño a su persona o a su propiedad; o (2) genera o tiene la certeza de generar un entorno hostil, al afectar o perjudicar de manera importante el desempeño, las oportunidades o los beneficios educativos del estudiante. Un “entorno hostil” está dado por la interpretación subjetiva de la víctima de una conducta como hostigamiento o acoso escolar, y la calidad objetivamente severa o suficientemente generalizada de la misma, que cualquier persona sensata interpretaría como hostigamiento o acoso escolar. Un entorno hostil puede surgir de una conducta generalizada o persistente, o de un incidente único, aunque lo suficientemente severo.

● El alumno deberá comprender que queda prohibido cualquier tipo de acto, ya sea dentro o fuera del campus, que afecte negativamente el entorno de aprendizaje para otros estudiantes.

● El cyber-bullying (acoso cibernético) es una forma de acoso hecha a través de comunicaciones electrónicas que incluye, entre otras, mensajes de texto, correros electrónicos y publicaciones en redes sociales. Los Estatutos Generales de Carolina del Norte requieren que la Dirección escolar notifique a las fuerzas de seguridad cualquier caso de cyber-bullying ya que se lo considera una violación de la ley.

● Será responsabilidad de padres y alumnos denunciar de inmediato a un miembro del personal escolar, cualquier situación de acoso o bullying de la que tomen conocimiento.

● Se le prohíbe totalmente al alumno tomar fotografías, grabaciones de audio o videos de los miembros del personal.

Autobuses El uso del autobús escolar constituye un privilegio, no un derecho. Dicho transporte es provisto por el estado y es por lo tanto de su propiedad. El alumno deberá comportarse de forma respetuosa y ordenada. Las paradas del autobús son consideradas parte del campus escolar, por lo que todas las reglas escolares regirán en ellas. El alumno que viaje en autobús estará bajo la autoridad del conductor. El director y el vicedirector podrán suspenderlo del autobús por cualquiera de las infracciones mencionadas aquí abajo, entre otras:

● Demorar al autobús; ● Peleas, fumar, usar malas palabras o rehusarse a obedecer a las autoridades o al

conductor en el uso del transporte; ● Alterar/dañar el autobús; ● Rehusarse a usar la parada del autobús designada; ● Abandonar el autobús en camino hacia o desde la escuela; ● Jugar, y arrojar basura, papeles u otros objetos durante el funcionamiento del autobús; ● Violar alguna de las reglas de la Junta de Educación de Lee County y/o de Lee County

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High School; ● No respetar las reglas y reglamentos de seguridad.

Luego de que el autobús estacione y todos los alumnos hayan bajado, dicho vehículo pasa a quedar fuera de límites para el alumno hasta que suene el timbre de salida al final de la jornada. Todas las reglas de conducta de la escuela regirán durante el viaje y en cada parada del autobús. Además de la suspensión del uso del transporte escolar, el alumno quedará sujeto a las consecuencias detalladas en el Código de Conducta de las normas de la Junta y en el presente manual que pudieran corresponder. El conductor no permitirá subir al autobús a ningún estudiante que no estuviera asignado al mismo sin nota escrita previamente por un miembro de la Dirección.

Teléfonos celulares

De conformidad con las normas de LCHS, el alumno no deberá usar, exhibir, transmitir o tener encendido ningún tipo de aparato de comunicación inalámbrico hasta el fin de la jornada escolar, a las 3:00 pm, salvo que un docente lo autorizara. El estudiante que trajera un teléfono celular a la escuela deberá dejarlo en los bolsillos numerados u otro lugar del aula designado por el profesor. Quien no se aviniera a dejar el teléfono en el lugar designado deberá entregárselo al profesor en caso de activarse mientras lo tuviera consigo. De ser así, lo podrá recuperar al final de la clase, al igual que los alumnos que lo hubieran dejado en el lugar designado. El alumno que no respetara esta regla será enviado al personal directivo. El director o vice incautará el teléfono y lo guardará hasta las 3:00 pm. El estudiante que se rehusara a entregar el teléfono al personal directivo podrá recibir un día de suspensión fuera de la escuela. Artículos electrónicos y otros que alteran el entorno escolar Los aparatos electrónicos podrán usarse hasta que toque el timbre para dirigirse a la primera clase. No deberán traerse a la escuela Ipods, MP3, bolígrafos laser, objetos para bromas, patinetas, fidget spinner, y demás objetos no relacionados expresamente con fines escolares. El uso de patinetas, patines, mini-ciclos, ciclomotor y cualquier otro vehículo recreativo o práctica recreativa en el predio escolar quedan absolutamente prohibidos – incluso cuando no hubiera actividad escolar. De ser usados en el campus, estos objetos serán incautados.

Código de Vestimenta Conforme a la Norma 4301 de la Junta de Educación de Lee County, el estudiante debe ajustarse a un código de vestimenta conducente al aprendizaje escolar. No se permitirá la apariencia ni el uso de vestimenta disruptiva, provocativa, reveladora, profana, vulgar, ofensiva, obscena o que promueva actividades ilegales o ponga en riesgo la salud o seguridad del estudiante y de las demás personas. La escuela ejercerá discreción apropiada en la implementación de la presente norma, con inclusión de cualquier ajuste que se hiciera necesario en atención a creencias religiosas o condiciones de salud.

Al estudiante cuya vestimenta o aspecto/imagen violara el código vigente se la exigirá corregir la misma. El estudiante no podrá presentarse a clase nuevamente hasta no tener la

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imagen o vestimenta adecuada, debiendo mientras tanto permanecer en el aula de suspensión escolar. De incurrir en esta falta nuevamente, se le podrá aplicar sanción disciplinaria.

La vestimenta y el arreglo personal del alumno deberán ser adecuados, seguros y conducentes a preservar o no alterar el entorno educativo. No se permitirán:

• Anteojos de sol y cobertor de cabeza de cualquier tipo, en el interior de los edificios.

• Vestimenta y accesorios que pudieran ser percibidos como armas.

• Vestimenta y atuendos con símbolos o estilos frecuentemente asociados con la intimidación,

violencia o grupos violentos.

• Vestimenta y demás artículos con mensajes o ilustraciones lascivas, derogatorias,

indecentes, vulgares, o publicidad de productos o servicios prohibidos por ley a menores de

edad, tales como drogas, sustancias ilícitas, tabaco y alcohol.

• Vestimenta, shorts, vestidos y faldas excesivamente ajustados o por encima de la mitad del

muslo.

• Vestimenta con exceso de agujeros, transparencias, hombros totalmente descubiertos,

blusas con breteles finitos o espagueti.

• Vestimenta con escote excesivo, o que exhiba el abdomen o ropa interior. Pantalones caídos

y vestimenta demasiado grande.

• Vestimenta usada de manera inapropiada, tal como cinto desprendido, ropa puesta al revés,

desprendida, pantalón o falda fuera de la cintura, pantalón con ruedo enrollado y zapatos no

asegurados o con los cordones sueltos.

• Pintura en la cara, a menos que tenga relación con las actividades o eventos escolares.

Comida y bebida

A fin de evitar cualquier violación de las leyes de nutrición infantil, no se permitirá que el estudiante traiga personalmente o que le traigan comida o bebida en envases de establecimientos comerciales (McDonalds, Burger King, Wendy’s etc.) dentro del campus, edificios o autobuses escolares.

● El alumno deberá comer en la Cafetería o en áreas designadas por la Dirección, se trate de comida de la escuela o traída de la casa.

● Cualquier alimento que fuera tocado por el alumno será considerado como parte de su menú elegido y deberá ser abonado.

● Queda prohibido pararse sobre los muros de contención que rodean el patio. ● Se deberán usar los cubos de basura para arrojar los residuos. ● No se permitirá traer comida ni bebida al aula, excepto agua pura en botella

transparente. ● No se permitirá el uso de máquinas expendedoras hasta las 3:30 pm. El dinero

depositado en ellas no será reembolsado durante el horario escolar. Pandillas y actividades vinculadas a ellas Lee County Schools no permite la afiliación o actividad asociada a pandillas. Queda prohibido realizar cualquier acto que promueva o se relacione con pandillas. Una pandilla es una organización, asociación o grupo de tres o más personas, de estructura formal o informal, que tiene como uno de sus objetivos principales cometer actos delictivos, o violar intencionalmente las normas de la Junta de Educación de Lee County, y que hace uso de un nombre o señales,

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colores o símbolos comunes como identificación. Sírvanse leer la Norma 4328, Actividades Atribuidas a Pandillas, para informarse sobre conductas prohibidas vinculadas a ellas. El estudiante podrá ser suspendido por el resto del año escolar ante la violación de dicha

norma. Pases para salir de clase El profesor dará al alumno un pase cada vez que reciba permiso para salir del aula.

NO se podrá salir del aula durante los primeros ni los últimos 20 minutos de clase.

El alumno deberá usar los baños del pasillo correspondiente al aula en que se

encuentre en el momento de su uso. Si hubiera algún motivo por el cual no se pudiera

utilizar el baño correspondiente, el alumno deberá informárselo al profesor, quien le

indicará entonces un baño alternativo al que podrá ir.

El pase es una tarjeta cuyo color es cambiado por la Dirección semana a semana.

La información que aparece aquí abajo deberá constar en el pase dado al alumno para que

pueda salir de clase:

❏ Nombre del alumno ❏ Hora de salida/regreso ❏ Fecha ❏ Destino ❏ Firma del profesor

El alumno deberá tener un pase para poder regresar al aula donde esté su profesor durante el horario de almuerzo.

Programa de Suspensión dentro de la Escuela (ISS, por sus siglas en inglés) Este tipo de suspensión persigue el objetivo de corregir el comportamiento del estudiante, enseñarle responsabilidad respecto de sus actos, orientarlo según fuere necesario y darle una opción distinta de la suspensión fuera de la escuela. El programa de ISS busca modificar la conducta del alumno dentro de un entorno educativo aislado. No es una opción para no estar en clase, sino una alternativa a la suspensión fuera de la escuela determinada por el director o un vicedirector. El estudiante que violara las reglas de forma recurrente recibirá medidas disciplinarias progresivamente más serias. El incumplimiento de las normas y reglamentos de ISS podrá redundar en suspensión fuera de la escuela. El incumplimiento de una suspensión dentro de la escuela podrá redundar en suspensión fuera de la escuela. El alumno deberá asistir a la escuela dispuesto a aprender, incluso durante una suspensión ISS. Deberá ajustarse al Código de Vestimenta y hacer el trabajo que le fuera asignado a fin de recibir crédito por su tiempo allí. El alumno deberá:

● Obedecer las reglas y completar todo su trabajo y cualquier otro que le fuera asignado. ● De faltar a la escuela el día en que debe cumplir la suspensión, deberá hacerlo al

regresar. ● Completar el tiempo asignado en caso de haber tenido que retirarse antes de horario. ● Entregar todo informe de disciplina a sus padres. ● Presentarse en el aula de ISS sin demora. ● Dejar el teléfono celular en el área designada. ● Traerse el almuerzo de la Cafetería al aula de ISS.

Lenguaje

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Los profesores y demás personal corregirán al alumno que emplee lenguaje escrito inapropiado. Cualquier forma de lenguaje verbal inapropiado (amenazante, vulgar, indecente o profano) redundará en medida disciplinaria.

Merodeo y áreas no permitdas

● Queda prohibido merodear o deambular en los pasillos o áreas de armarios (lockers) antes o después del horario de clase, entre clases, ni en ningún otro momento.

● De llegar al campus antes del horario de ir a clase, el alumno deberá dirigirse a la Cafetería o el patio que está delante de la misma (plaza).

● En caso de inclemencias meteorológicas, los alumnos que permanezcan esperando dentro de los edificios NO tendrán permitido congregarse en los pasillos o huecos de escalera (no se les permitirá sentarse en el piso ni impedir el desplazamiento de otros estudiantes). Los alumnos no tendrán permitido congregarse en el lobby central del edificio de Administración antes o después del horario escolar.

● El alumno deberá retirarse diariamente de la escuela a las 3:20 pm a más tardar a menos que participe en actividades organizadas por la escuela y esté bajo la supervisión directa y constante de un miembro del personal.

● El alumno que participe en actividades después del horario escolar deberá ser retirado por la entrada principal del edificio de Administración. El alumno será responsable de arreglar con sus padres el horario a ser recogido.

Las áreas mencionadas a continuación estarán prohibidas al acceso de parte del alumno, excepto en caso de tener permiso o estar acompañado y bajo la supervisión directa y constante de un miembro del personal:

● Durante el horario escolar: Estacionamientos, Auditorio, edificios académicos, Gimnasio, vestuarios, áreas de deportes, pasillos (sin pase), baños (sin pase), salas de profesores, y áreas sin supervisión (en el interior y el exterior de los edificios).

● Antes y después del horario escolar, fines de semana y feriados/vacaciones: El alumno no podrá estar en el campus en ningún momento sin supervisión directa del personal escolar. El alumno que violara esta norma quedará sujeto a sanción disciplinaria y posible acción judicial.

● Después del horario escolar el alumno NO podrá permanecer en el campus como espectador, ni esperar sin supervisión el comienzo de eventos deportivos.

Publicaciones La distribución de publicaciones y literatura en el campus deberá hacerse en lugar y hora designados por el director. El estudiante que desee distribuir alguna publicación en el campus deberá entregársela al director para su revisión previa. El director no autorizará la distribución de material escrito que:

● Sea vulgar, indecente u obsceno; ● Contenga lenguaje difamatorio o abusivo respecto de aspectos tales como carácter,

raza, religión, origen étnico o discapacidad de una persona; ● Provoque o claramente pueda provocar una alteración material importante de una

actividad, función regular u otro evento escolar; ● Aliente el cometimiento de actos ilícitos o la violación de reglamentos escolares

vigentes; ● Promocione productos o servicios prohibidos por ley a menores de edad; ● Comunique una imagen negativa de la comunidad escolar.

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El director o una persona designada, controlará que el contenido de toda publicación a cargo de los estudiantes sea apropiado.

Objetos prohibidos en el campus Los objetos mencionados a continuación serán incautados sin aviso si se los viera y/o escuchara en el campus durante el horario escolar. Los padres serán quienes deberán reclamar cualquier objeto incautado por un profesor o el personal de la Oficina de Recepción. La pérdida o robo de un objeto que resulte de la violación de la presente norma no será responsabilidad de la escuela. Las consecuencias de la posesión de objetos prohibidos se ajustarán a las normas de Lee County Schools. Dichos objetos incluyen, entre otros: drogas ilícitas, bebidas alcohólicas, armas, instrumentos peligrosos, parafernalia vinculada a pandillas, productos del tabaco, vestimenta especificada en las normas, lanzadores/juguetes de agua, punteros laser, globos de agua, animales domésticos, patinetas, instrumentos musicales no relacionados con actividades escolares, equipo deportivo personal (con inclusión de pelotas de basquetbol y tenis para jugar afuera), y comida de locales comerciales – a menos que lo aprobara uno de los administradores escolares para alguna ocasión especial. Ley de Escuelas Seguras

El estudiante deberá obedecer todas las leyes federales y estatales dentro y fuera del campus. Esta norma alcanza al estudiante dentro de la propiedad escolar, evento o actividad de auspicio escolar, o en cualquier momento o lugar en que su conducta, dentro o fuera del campus, tuviera efecto directo e inmediato en el mantenimiento del orden, la disciplina, o la seguridad e integridad de los estudiantes o miembros del personal en la escuela. En consecuencia, la ley permite al director de una escuela disciplinar al estudiante con relación a actos cometidos fuera del campus en cualquier momento, cuando se afectara el orden, la seguridad o la integridad del campus.

Venta, promoción u oferta dentro de la propiedad escolar

Queda prohibida la venta de artículos y la promoción de negocios a individuos o grupos de

individuos por cualquier razón, sin el consentimiento expreso por escrito del director. Estos

actos están prohibidos por las normas de la Junta y recibirán sanción disciplinaria.

Salida del campus y ausencia no autorizadas

El alumno que no asistiera a la escuela sin permiso de sus padres, no cumpliera el horario de

clases, dejara el autobús, o saliera del campus sin autorización, será considerado ausente sin

permiso. En cualquiera de estos casos, notificaremos a los padres y el alumno recibirá

ausencia injustificada. Una violación de este tipo podrá redundar en medida disciplinaria y la

pérdida del privilegio de estacionamiento vehicular. El alumno que usara su vehículo para

retirarse del campus de forma irregular o que permitiera que otros lo hagan, perderá el permiso

de estacionamiento por el resto del año/ciclo escolar.

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Registros/cacheos/inspecciones La persona, efectos personales, locker, o vehículo del estudiante podrán ser inspeccionados toda vez que alguna autoridad escolar tuviera sospecha razonable de que el estudiante

tendría en su posesión materiales prohibidos o ilegales y que los mismos podrían ser encontrados en su persona, entre sus efectos personales, en su locker o su vehículo.

Oficial de Policía y Seguridad Escolar A fin de preservar la seguridad y el orden, el Departamento de Policía de Lee County provee los servicios de un agente de seguridad uniformado. Este oficial tiene la autoridad y el deber de mantener la seguridad y el orden en el campus, y asiste también en la educación de estudiantes y padres en materia del derecho y la seguridad. La versión completa y actualizada del Código de Conducta y las normas y reglamentos de Lee County Schools se encuentra disponible en la página web del distrito, www.lee.k12.nc.us, en la Oficina Central de Lee County Schools, 106 Gordon Street, Sanford, N.C., y en cada una de las escuelas.

Verificación/Acuerdo – Manual de LCHS 2018-2019

Dejo constancia de haber recibido una copia del Manual del Estudiante de Lee County High School. Reconozco mi responsabilidad de comprender y adherir al contenido del presente documento. Cualquier violación del Código de Conducta del Estudiante y de las normas y procedimientos de Lee County High School podrá redundar en medida disciplinaria.

Nombre del estudiante Firma Fecha

Teléfono fijo (de la casa)

Teléfono celular de los padres

Otros números de contacto

Orientador Jacket Sting Grado


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