รายงานผลการปฏบตงานและผลการประเมนตนเองรายบคคล(Self Assessment Report: SAR)
ประจำาปการศกษา 2561
ผรายงาน
ชอ...........................................................
......ตำ�แหนง ................................
โรงเรยน.......................
สำานกงานเขตพนทการศกษา.................................
ก
คำานำา
ร�ยง�นก�รประเมนตนเอง (Self Assessment Report : SAR) เปนก�รประเมนก�รปฏบตหน�ทต�มพระร�ชบญญตก�รศกษ�แหงช�ต พทธศกร�ช 2542 และฉบบปรบปรง พทธศกร�ช 2545 รวมทงม�ตรฐ�นก�รศกษ�ของโรงเรยน ข�พเจ�ไดจดทำ�ขนเพอร�ยง�นผลก�รจดก�รเรยน ก�รสอนและก�รปฏบตหน�ทของข�พเจ�ต�มฝ�ย/กลมง�น ตลอดจนกจกรรมต�ง ๆ ทไดสงเสรมใหนกเรยนมคณลกษณะและคณภ�พต�มระดบม�ตรฐ�นคณภ�พก�รศกษ� โรงเรยน....................... สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�................................. ประจำ�ปก�รศกษ� 2561
ร�ยง�นน โรงเรยนส�ม�รถนำ�ผลก�รดำ�เนนง�นไปจดทำ�ก�รประเมนคณภ�พภ�ยในและสรปร�ยง�นใหผบงคบบญช�ต�มลำ�ดบส�ยง�น ตลอดจนเผยแพรใหกบผปกครอง นกเรยน ชมชนในสงคมไดทร�บผลก�รปฏบตง�นของบคล�กร โรงเรยน....................... สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�.................................
ขอมลทไดจ�กก�รประเมนในก�รประเมนตนเอง (SAR) ในครงน ข�พเจ�จะไดนำ�ไปใชเปนแนวท�งในก�รปรบปรงเพอพฒน�ก�รปฏบตง�นทไดรบมอบหม�ย เพอสงเสรมและพฒน�ศกยภ�พของผเรยนใหสงขนในทก ๆ ด�นตอไป
ลงชอ
(.........................................)
ตำ�แหนง..................................
… / มน�คม / 25.......
ข
สารบญ
หน� ตอนท 1 ขอมลสวนตว
- ขอมลทวไป
- ขอมลก�รปฏบตหน�ท - ก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอน
- ผลก�รปฏบตง�น - ผลก�รประเมนก�รสอนของครโดยนกเรยน - ก�รประเมนตนเองของคร
ตอนท 2 ผลก�รดำ�เนนง�นต�มม�ตรฐ�นก�รศกษ�
ม�ตรฐ�นท 1 คณภ�พของผเรยนม�ตรฐ�นท 2 กระบวนก�รบรห�รและก�รจดก�รม�ตรฐ�นท 3 กระบวนก�รจดก�รเรยนก�รสอนทเนนผ
เรยนเปนสำ�คญ
ค
ภ�คผนวก
วสยทศน (Vision)
มงพฒน�ใหผเรยนเปนคนด มคว�มร และทกษะในศตวรรษท 21
พนธกจ (Mission)
1. พฒน�คณภ�พผเรยนใหเปนคนด มคว�มร และมทกษะในศตวรรษท 212. พฒน�ครและบคล�กรในสถ�นศกษ�ใหมคณภ�พ3. พฒน�ระบบบรห�รและก�รจดก�รศกษ�ดวยหลกธรรม�ภบ�ล4. สงเสรมใหทกภ�คสวนมสวนรวมในก�รจดก�รศกษ�
กลยทธ(Strategy)
1. ปลกฝงใหผเรยนมคณธรรม จรยธรรมต�มค�นยมคนไทย 12 ประก�ร2. พฒน�ใหผเรยนมคว�มรและทกษะในศตวรรษท 213. พฒน�ครและบคล�กรในสถ�นศกษ�ใหมคว�มเชยวช�ญท�งวช�ชพ4. สงเสรมก�รใชระบบเทคโนโลยส�รสนเทศในก�รบรห�รจดก�รศกษ�ต�มหลกธรรม�ภบ�ล5. ขย�ยเครอข�ยคว�มรวมมอใหทกภ�คสวนมสวนรวมในก�รจดก�รศกษ�
เปาประสงค(Goal)
1. ผเรยนมคณธรรม จรยธรรมต�มค�นยมคนไทย 12 ประก�ร2. ผเรยนมผลสมฤทธท�งก�รเรยนและผลก�รทดสอบระดบช�ต (O-NET)เพมขน3. ผเรยนมทกษะในศตวรรษท 214. ครและบคล�กรท�งก�รศกษ�มคว�มเชยวช�ญท�งวช�ชพ
2
5. สถ�นศกษ�มระบบบรห�รจดก�รศกษ�ทมคณภ�พต�มหลกธรรม�ภบ�ล6. สถ�นศกษ�มระบบเทคโนโลยส�รสนเทศทมประสทธภ�พ7. เครอข�ยคว�มรวมมอทกภ�คสวนมสวนรวมในก�รจดก�รศกษ�อย�งมประสทธภ�พ
อตลกษณของผเรยน (Identity)“ มคว�มร เปนคนด มคณค� ”
คณลกษณะอนพงประสงคของผเรยน 8 คณลกษณะ
1. รกช�ต ศ�สน กษตรย2. ซอสตยสจรต3. มวนย4. ใฝเรยนร5. อยอย�งพอเพยง6. มงมนในก�รทำ�ง�น7. รกคว�มเปนไทย8. มจตส�ธ�รณะ
สมรรถนะสำาคญของผเรยน
1. คว�มส�ม�รถในก�รสอส�ร2. คว�มส�ม�รถในก�รคด3. คว�มส�ม�รถในก�รแกปญห�4. คว�มส�ม�รถในก�รใชทกษะชวต5. คว�มส�ม�รถในก�รใชเทคโนโลย
ผเรยนมคณลกษณะตามโรงเรยนมาตรฐานสากล
3
1. เปนเลศท�งวช�ก�ร2. สอส�รไดอย�งนอย 2 ภ�ษ�3. ลำ�หน�ท�งคว�มคด4. ผลตง�นอย�งสร�งสรรค5. รวมกนรบผดชอบตอสงคมโลก
รายงานการประเมนตนเอง (SAR)ตอนท 1 : ขอมลสวนตว1.1 ขอมลทวไป
ชอ...............................................สกล................................................
วฒก�รศกษ� ปรญญ�ตร................. วช�เอก จ�ก.................................... ปรญญ�โท................ วช�เอก จ�ก....................................
อน ๆ ระบ................. วช�เอก จ�ก................................... วน / เดอน / ป เกด ....................................... วน / เดอน / ป บรรจเข�รบร�ชก�ร.................................... ปฏบตก�รสอนกลมส�ระก�รเรยนร ................................................ ปฎบตง�นพเศษ.....................
4
สงกดฝ�ย......................................................... โรงเรยน……….สำ�นกง�นเขตพนทก�รศกษ�………… วนเดอนปทบรรจรบร�ชก�ร ณ โรงเรยน จงหวด________ อ�ยร�ชก�ร ________ป________ เดอน ______วน (นบถง 16 พ.ค.2562) วนเดอนปทม� ปฏบตร�ชก�รท ลำ�ป�งกลย�ณ รวมระยะเวล� ป เดอน ______วน (นบถง 16 พ.ค.2562) ปจจบนดำ�รงตำ�แหนง (คร/ครผชวย) วทยฐ�นะ
ระดบเงนเดอน ระดบ ค.ศ. อตร�เงนเดอน บ�ทตำ�แหนงเลขท สงกดกลมส�ระก�รเรยนร คว�มส�ม�รถพเศษ
1.2 ขอมลการปฏบตหนาท 1.2.1 ปฏบตก�รสอนตลอดปก�รศกษ� 25....... ภ�คเรยนท 1
ปก�รศกษ� 2562
5
ท
ร�ยก�รรหสวช�
ชนจำ�นวน
หอง
นกเรยน
ชม./สปด�ห
12345
กจกรรม1 กจกรรมโฮมรม2 กจกรรมชมนม/กจกรรม
รกษ�ดนแดน3 กจกรรมลกเสอ/ยวก�ช�ด4 กจกรรมบำ�เพญ
ส�ธ�รณประโยชน5 อ
น................................................................
รวม
1.2.2 ปฏบตก�รสอนตลอดปก�รศกษ� 25....... ภ�คเรยนท 2
ปก�รศกษ� 2562 ภ�คเรยนท 2
ท
ร�ยก�รรหสวช�
ชนจำ�นวน
หอง
นกเรยน
ชม./สปด�ห
12345
6
กจกรรม1 กจกรรมโฮมรม2 กจกรรมชมนม/กจกรรม
รกษ�ดนแดน3 กจกรรมลกเสอ/ยวก�ช�ด4 กจกรรมบำ�เพญ
ส�ธ�รณประโยชน5 อ
น................................................................
รวม 1.2.3 ง�นพเศษ ในโรงเรยน ไดแก
ง�น................................................................ฝ�ย...........................................................
ง�น................................................................ฝ�ย...........................................................
ง�น................................................................ฝ�ย...........................................................
ง�
7
น................................................................ฝ�ย...........................................................
1.3 การจดกจกรรมการเรยนการสอน 1.3.1 จดทำ�แผนก�รจดก�รเรยนร ดงน
ท รหสวชา
สาระการเรยนร/รายวชา ระดบชน
จำานวน/แผน
1.3.2 ผลตสอ / นวตกรรม ชน ไดแก
ท ชอสอ/นวตกรรม จำานวน (ชน)
1.3.3 จดทำ�หนวยก�รเรยนรแบบบรณ�ก�ร (สวนพฤกษศ�สตร, เศรษฐกจพอเพยง) ไดแก
หนวยท
เรอง จำานวนชวโมง
1.3.4 จดทำ�วจยในชนเรยน จำ�นวน เรอง ไดแกท เรอง ระดบชน
1.3.5 ก�รนำ�/มอบหม�ยง�น นกเรยนไปศกษ�คนคว�/ใชแหลงเรยนร นอกโรงเรยนจำ�นวนครง ดงนท ชอแหลงเรยนร เรอง จำานวน
8
ครง
1.3.6 เชญวทย�กรภ�ยนอกม�ใหคว�มรแกนกเรยน จำ�นวน ครง ไดแกท วน /เดอน
/ ปชอวทยากร เรอง / หวขอ
1.3.7 รปแบบ/ วธก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนทครใช คอ ขอใดบ�ง (ตอบไดม�กกว� 1 ขอ)
ก�รอธบ�ย ก�รสบสวนสอบสวนก�รส�ธต / ทดลอง กลมสบคนคว�ม
รก�รใชเกมประกอบ กลมสมพนธสถ�นก�รณจำ�ลอง ก�รเรยนรแบบ
รวมมอกรณตวอย�ง คว�มคดรวบ
ยอดบทบ�ทสมมต อรยสจ 4ก�รแกไขสถ�นก�รณ ก�รศกษ�
คนคว�ดวยตนเองโปรแกรมสำ�เรจรป ก�รทศนะศกษ�
นอกสถ�นท
9
ศนยก�รเรยน ก�รเรยนรจ�กหองสมด
ชดก�รสอน ก�รพฒน�กระบวนก�รคด
คอมพวเตอรชวยสอน ก�รใชภมปญญ�ทองถน
โครงง�น ก�รอภปร�ยกลมยอย ก�รถ�มตอบ ก�รแกปญห�
อน ๆ ระบ............ อน ๆ ระบ……………………...…
สรป จำ�นวนรปแบบ / วธก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนทครใช วธ
1.3.8 สภ�พก�รปฏบตง�นสอน เขยนเครองหม�ย ในชองทตรงกบคว�มเปนจรงทท�นปฏบตอย (ตอบไดม�กกว� 1)
ท รายการปฏบตมากทสด
มากปานกลา
งนอย
นอยทสด
1 ตรงต�มวฒ/ส�ข�วช�ทจบก�รศกษ�
2 ตรงต�มคว�มถนด3 ตรงต�มประสบก�รณก�รสอน4 ตรงกบคว�มรคว�มส�ม�รถ5 ตรงกบคว�มตองก�ร/คว�มสนใจ
1.3.9 ก�รพฒน�ตนเอง (ก�รเข�รวมกจกรรมท�งวช�ก�ร / ก�รเข�รวมอบรม / ประชมสมมน� / ศกษ�ดง�น ฯลฯ)
ท วน เรอง สถานท หนวยงานท หลก
10
/เดอน/
ปจด ฐาน
สรป ก�รพฒน�ตนเอง จำ�นวน ครง จำ�นวน วน คดเปน ชวโมง นำ�ม�ขย�ยผล.........ครง
1.3.10 ก�รไดรบร�งวล / ประก�ศเกยรตคณ / ผลง�นดเดน / เกยรตประวตทปร�กฏตอส�ธ�รณชนด�นสถ�นศกษ� / คร / นกเรยน
ทวน/เดอน/ป
รางวล/เกยรตคณหนวยงานท
มอบหลกฐาน
1.3.11 ก�รไดรบเชญเปนวทย�กร/กรรมก�รตดสนภ�ยในและภ�ยนอกสถ�นศกษ�
ท วน / เดอน / ป
รายการ / เรอง หนวยงานทเชญ
1.4 ผลการปฏบตงาน 1.4.1 ก�รปฏบตหน�ทจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนประจำ�ปก�รศกษ� ปร�กฏผลดงน
ท รายวชา หอง
จำานวนผเรย
ผลการเรยน (คน)ร ม
ส.0 1 1.
52 2.
53 3.
54 รว
ม
11
นภาคเรยนท 1
ภาคเรยนท 2
รวมรอยละ 10
0รอยละของนกเรยนทไดรบผลการเรยน 3 ขนไปรอยละของนกเรยนทไดรบผลการเรยน 2 ขนไป
1.4.2 ก�รปฏบตง�นหน�ทพเศษ ปร�กฏผลดงน (หลกฐ�นปร�กฏในภ�คผนวก) 1) ฝ�ยวช�ก�ร
1. ปฏบตหน�ทหวหน�กลมส�ระก�รเรยนร..........................................................
2. ปฏบตหน�ทก�รสอนกลมส�ระก�รเรยนร........................................................
3. ก�รรบนกเรยนเข�ศกษ�ตอระดบชนมธยมศกษ�ปท.............................
4. ก�รรบมอบตวนกเรยนใหมระดบชนมธยมศกษ�ปท..............................
5. อน ๆ
12
............................................................................
................................ สรปไดวา ระดบคณภ�พก�รปฏบตง�น ด พอใช ปรบปรง
2) ฝ�ยกจก�รนกเรยน1. ก�รเยยมบ�นนกเรยนชนมธยมศกษ�ป
ท......../......... 2. ปฏบตหน�ทครเวรประจำ�วนระดบชนมธยมศกษ�ป
ท...............3. ปฏบตหน�ทครเวรวนหยดร�ชก�ร..........ครง 4. รวมก�รประชมผปกครองนกเรยน..........ครง5. อน
ๆ.........................................................................................
สรปไดวา ระดบคณภ�พก�รปฏบตง�น ด พอใช ปรบปรง
3) ฝ�ยบรห�รง�นทวไป1. ปฏบตง�นหน�ทดแลบรเวณ………………………………………………… 2. อนๆ …………………………………………………………………………….
สรปไดวา ระดบคณภ�พก�รปฏบตง�น ด พอใช ปรบปรง
4) ฝ�ยอำ�นวยก�รและบคล�กร 1. ปฏบตง�นหน�ท ก�รรบเงนบำ�รงก�รศกษ�นกเรยน
ชนมธยมศกษ�ปท....../...... จำ�นวน...........ครง
13
2. อน ๆ……………………………………………………………………………
สรปไดวา ระดบคณภ�พก�รปฏบตง�น ด พอใช ปรบปรง
5) ฝ�ยยทธศ�สตรก�รพฒน� 1. ร�ยง�นผลก�รประเมนตนเอง (SAR) ประจำ�ป
ก�รศกษ� 25....... 2. อน
ๆ…………………………………………………………………………… สรปไดวา ระดบคณภ�พก�รปฏบตง�น ด พอใช ปรบปรง
1.5 ผลการประเมนการสอนของครโดยนกเรยน (หลกฐ�นแสดงคว�มพงพอใจตอก�รเรยนก�รสอน) ต�ร�ง แสดงรอยละของระดบก�รประเมนก�รสอนของครโดยนกเรยน
14
รายการระดบการ
ปฏบต1 2 3 4 5
ดานการจดกจกรรมการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ1. เปดโอก�สใหผเรยนมสวนรวมในก�รเรยนก�รสอน2. จดกจกรรมทหล�กหล�ยเพอสงเสรมก�รเรยนรของ
ผเรยน3. สงเสรมใหผเรยนคนห�คำ�ตอบ และสรปขอคว�มดวย
ตนเอง4. สงเสรมใหผเรยนรวมมอกนทำ�ง�น5. สงเสรมใหผเรยนฝกแกปญห�และนำ�ไปใชในชวตจรง
ได6. สงเสรมใหผเรยนคดทำ�สงใหม ๆ ทเปนประโยชนตอ
ชวตประจำ�วน7. สงเสรมก�รเรยนรโดยใชภมปญญ�ทองถน8. สงเสรมใหผเรยนใชแหลงคว�มรอย�งหล�กหล�ย9. สงเสรมใหผเรยนไดเรยนต�มคว�มถนดและคว�ม
สนใจของตนเอง10. สงเสรมใหผเรยนไดบรณ�ก�รเนอห�ทเรยนกบชวตประจำ�วนดานการใชสอนวตกรรมและเทคโนโลย11. ใชสอทน�สนใจ12. ใชสอทชวยใหเกดก�รเรยนรไดดขน13. ใชสอก�รสอนทหล�กหล�ย14. เปดโอก�สใหผเรยนมสวนรวมในก�รเลอกใชหรอผลตสอก�รสอน15. ใชสอและเทคโนโลยททนสมย16. ใชสอผลตจ�กวสดทองถนหรอสอสงพมพ
15
ดานการวดและประเมนผลตามสภาพจรง17. เปดโอก�สใหผเรยนมก�รประเมนผลก�รเรยนรและ
ปรบปรงหรอพฒน�ง�นของตนเอง18. ผเรยนมโอก�สประเมนผลง�นของเพอน19. ใชวธวดและประเมนผลทเกดจ�กก�รปฏบตจรงของผเรยน20. มก�รประเมนในกระบวนก�รปฏบตง�นของผเรยน21. ผเรยนทร�บเกณฑก�รวดผลและประเมนผลลวงหน�22. ใชวธก�รวดผลประเมนผลทหล�กหล�ย
16
รายการระดบการ
ปฏบต1 2 3 4 5
ดานคณลกษณะของคร23. ใหคว�มสำ�คญกบคว�มรสก/คว�มคดเหนของผเรยน24. มคว�มรกและเมตต�ใหคว�มอบอนแกผเรยน25. รบฟงคว�มคดเหนของผเรยน26. เสนอแนะใหผเรยนปรบปรงพฤตกรรมทบกพรองของตนเอง27. เข�สอนตรงและเตมเวล�28. มคว�มยตธรรม29. เปนแบบอย�งในก�รอนรกษและพฒน�ศลป
วฒนธรรมและภมปญญ�ทองถน30. ประพฤตตนเปนแบบอย�งทดแกผเรยน
รอยละ
ตอนท 3 คว�มรสกของผเรยนทมตอครผสอนคำาชแจงใหผเรยนเขยนแสดงคว�มรสกตอครผสอนในวช�ทระบไวข�งตนต�มคว�มรสกทแทจรงและ
โดยอสระต�มหวขอตอไปน1. สงทผเรยนประทบใจในก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนของครผ
สอนวช�น
2. สงทผเรยนไดเรยนรวช�นและสงทนำ�ไปใชในชวตประจำ�วน
17
3. สงทผเรยนอย�กใหครแกไขปรบปรงหรอพฒน�ใหดยงขนในก�รจดกจกรรมก�รเรยนก�รสอนวช�น
1.6 การประเมนตนเองเกยวกบการจดทำาแผนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนสำาคญ
(เขยนเครองหม�ย / ลงในชองระดบคณภ�พ โดยพจ�รณ�จ�กเกณฑก�รประเมนด�นขว�มอ)
ดชนชวด ระดบคณภาพ เกณฑการประเมน4 3 2 11. ก�รวเคร�ะห ม�ตรฐ�นฯและ ตวชวด/ผลก�รเรยนร
)ระดบ 4 ม 5 ขอ ระดบ 3 ม 4 ขอ ระดบ 2 ม 3 ขอ ระดบ 1 ม 1-2 ขอ)
1. มก�รระบตวชวด/ผลก�รเรยนร2. มก�รวเคร�ะหตวชวด/ผลก�รเรยนรแยกออกเปน 3 ด�นคอ คว�มร เจตคต ทกษะ (KPA)3. มคว�มเหม�ะสม สอดคลองกบกจกรรมก�รเรยนร4. สอดคลองกบผลก�รเรยนรทค�ดหวง5. ครอบคลมม�ตรฐ�นก�รศกษ�
18
2. ก�รออกแบบกจกรรม ก�รเรยนร
)ระดบ 4 ม 5 ขอ ระดบ 3 ม 4 ขอ ระดบ 2 ม 3 ขอ ระดบ 1 ม 1-2 ขอ)
1. ก�รออกแบบกจกรรมก�รเรยนรเปนขนตอน2. แผนก�รจดกจกรรมก�รเรยนรม องคประกอบครบ 4 ด�น (แลกเปลยน ประสบก�รณ ก�รสร�งองคคว�มร นำ�เสนอคว�มร ปฏบต / ประยกตใช)3. มคว�มเหม�ะสมกบจดประสงคก�รเรยนร4. มคว�มสอดคลองกบจดประสงคก�รเรยนร ทง 3 ด�น (คว�มร เจตคต ทกษะ)5. ส�ม�รถปฏบตไดจรง
3. ก�รออกแบบปฏสมพนธ
)ระดบ 4 ม 5 ขอ ระดบ 3 ม 4 ขอ ระดบ 2 ม 3 ขอ ระดบ 1 ม 1-2 ขอ)
1. มก�รจดกจกรรมก�รเรยนรโดยใชกระบวนก�รกลม2. มคว�มหล�กหล�ยในก�รมสวนรวมของผเรยน3. มก�รกำ�หนดบทบ�ทและกจกรรมอย�ง ชดเจน4. ปฏบตจรง5. ผเรยนสนกสน�น เกดก�รเรยนร
19
ดชนชวด ระดบคณภาพ เกณฑการประเมน4 3 2 14. ก�รออกแบบประเมนผล (ระดบ 4 ม 5 ขอ ระดบ 3 ม 4 ขอ ระดบ 2 ม 3 ขอ ระดบ 1 ม 1-2 ขอ)
1. มก�รประเมนผลก�รเรยนในแตละแผน2. มก�รกำ�หนดวธก�รประเมนผลหล�กหล�ย3. วธก�รประเมนผลสอดคลองกบจดประสงคก�รเรยนร4. ปฏบตจรง5. นำ�ผลก�รประเมนม�พฒน�ก�รเรยนร
5. ก�รใชสออปกรณ ก�รเรยนร
)ระดบ 4 ม 5 ขอ ระดบ 3 ม 4 ขอ ระดบ 2 ม 3 ขอ ระดบ 1 ม 1-2 ขอ)
1. มก�รใชสอ อปกรณหรอแหลงเรยนร2. มก�รกำ�หนดขนตอนหรอวธก�รใชสอ หรอแหลงเรยนร3. มก�รใชสอ อปกรณหรอแหลงก�รเรยนร เหม�ะสมกบกจกรรมก�รเรยนร4. มสอ อปกรณ แหลงเรยนร5. มก�รพฒน�สอ อปกรณ แหลงเรยนร
สรป : ก�รจดทำ�แผนก�รจดก�รเรยนรน อยในระดบคณภ�พ…………………… ..
20
เกณฑก�รตดสน4 หม�ยถง มก�รปฏบตอยในระดบดม�ก หรอพอใจม�ก
ทสด3 หม�ยถง มก�รปฏบตอยในระดบด หรอพอใจม�ก2 หม�ยถง มก�รปฏบตอยในระดบป�นกล�ง หรอพอใจ
พอใช1 หม�ยถง มก�รปฏบตอยในระดบปรบปรง หรอไมพอใจ
1.7 ผลการประเมนผเรยนผลการประเมนสมรรถนะสำาคญของผเรยน
วชา ชนจำานวนนกเรยน(คน)
ผลการประเมน(คน)ด
เยยมด ผ�น
ไมผ�น
รวมรอยละ
ผลการประเมนการอานคด วเคราะหและเขยน
วชา ชนจำานวน
นกเรยน (คน)
ผลการประเมน(คน)ด
เยยมด ผ�น
ไมผ�น
21
รวมรอยละ
ผลการประเมนคณลกษณะอนพงประสงค
วชา ชนจำานวน
นกเรยน (คน)
ผลการประเมน(คน)ด
เยยมด ผ�น
ไมผ�น
รวมรอยละ
ผลการประเมนกจกรรมพฒนาผเรยน
ท กจกรรมพฒนาผเรยน และชมนมชน /
หอง
จำานวน
นกเรยน
ผานไม
ผาน
1 นกศกษ�วช�ทห�ร2 ลกเสอ/เนตรน�ร3 ผบำ�เพญประโยชน4 ชมนม ………………..……….
๕ แนะแนว๖ กจกรรมเพอสงคมและ
ส�ธ�รณประโยชน
22
ตอนท 2 การดำาเนนงานตามมาตรฐานการศกษา
คำาชแจง 1. ศกษ�เกณฑม�ตรฐ�นคณภ�พก�รศกษ�ของ
โรงเรยน.................... ต�มม�ตรฐ�นท 1-๓ แลวเขยนอธบ�ยผลทเกดขนต�มจรง
มาตรฐานท 1 คณภาพของผเรยน
ตวบงช
๑.๑ ผลสมฤทธทางวชาการของผเรยน๑) มคว�มส�ม�รถในก�รอ�น ก�รเขยน ก�รสอส�รและก�รคดคำ�นวณ
23
๒) มคว�มส�ม�รถในก�รคดวเคร�ะห คดอย�งมวจ�รณญ�ณ อภปร�ยแลกเปลยนคว�มคดเหน และแกปญห�
๓) มคว�มส�ม�รถในก�รสร�งนวตกรรม๔) มคว�มส�ม�รถในก�รใชเทคโนโลยส�รสนเทศและก�รสอส�ร๕) มผลสมฤทธท�งก�รเรยนต�มหลกสตรสถ�นศกษ�๖) มคว�มรทกษะพนฐ�น และเจตคตทดตอง�นอ�ชพ๑.๒ คณลกษณะทพงประสงคของผเรยน๑) ก�รมคณลกษณะและค�นยมทดต�มทสถ�นศกษ�กำ�หนด๒) คว�มภมใจในทองถนและคว�มเปนไทย๓) ก�รยอมรบทจะอยรวมกนบนคว�มแตกต�งและหล�กหล�ย๔) สขภ�วะท�งร�งก�ย และจตสงคมกระบวนก�รดำ�เนนง�น.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ผลก�รพฒน�นกเรยน (ก�รสงนกเรยนเข�ประกวด/แขงขน/รวมกจกรรม, ก�รไดรบร�งวลของนกเรยน และผลก�รดำ�เนนง�นต�มม�ตรฐ�น).........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................จดเดน
24
..............................................................................
..............................................................................
......
..............................................................................
..............................................................................
.......จดควรพฒน�.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................แผนก�รพฒน�คณภ�พนกเรยนใหสงขน.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการ
ตวบงช
๒.๑ มเป�หม�ยวสยทศนและพนธกจทสถ�นศกษ�กำ�หนดชดเจน๒.๒ มระบบบรห�รจดก�รคณภ�พของสถ�นศกษ�๒.๓ ดำ� เนนง�นพฒน�วช�ก�รทเนนคณภ�พผเรยนรอบด�น ต�มหลกสตรสถ�นศกษ� และทกกลมเป�หม�ย๒.๔ พฒน�ครและบคล�กรใหมคว�มเชยวช�ญท�งวช�ชพ๒.๕ จดสภ�พแวดลอมท�งก�ยภ�พและสงคมทเออตอก�รจดก�รเรยนรอย�งมคณภ�พ๒.๖ จดระบบเทคโนโลยส�รสนเทศเพอสนบสนนก�รบรห�รจดก�รและก�รจดก�รเรยนร
25
กระบวนก�รดำ�เนนง�น.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ผลทเกดขนจ�กกระบวนก�รบรห�รและก�รจดก�ร (ก�รจดประชม/เสวน�รวมกบคณะกรรมก�รสถ�นศกษ�, ก�รมแผนพฒน�คณภ�พ, ก�รสงเสรมและพฒน�ครและบคล�กร, ก�รจดบรรย�ก�ศก�รเรยนร, ก�รจดสอ เทคโนโลย, ก�รสงโรงเรยนเข�ประกวด/แขงขน/รวมกจกรรม, ก�รไดรบร�งวลของโรงเรยน และผลก�รดำ�เนนง�นต�มม�ตรฐ�น).............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................จดเดน
26
..............................................................................
..............................................................................
......
..............................................................................
..............................................................................
.......จดควรพฒน�.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................แนวท�งก�รพฒน�กระบวนก�รบรห�รและก�รจดก�รใหสงขน.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนสำาคญ
ตวบงช
27
๓.๑ จดก�รเรยนรผ�นกระบวนก�รคดและปฏบตจรง และส�ม�รถนำ� ไปประยกตใชในชวตได๓.๒ ใชสอ เทคโนโลยส�รสนเทศ และแหลงเรยนรทเออตอก�รเรยนร๓.๓ มก�รบรห�รจดก�รชนเรยนเชงบวก๓.๔ ตรวจสอบและประเมนผเรยนอย�งเปนระบบ และนำ�ผลม�พฒน�ผเรยน๓.๕ มก�รแลกเปลยนเรยนรและใหขอมลสะทอนกลบเพอพฒน�และปรบปรงก�รจดก�รเรยนรกระบวนก�รดำ�เนนง�น.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ผลทเกดขนจ�กก�รจดก�รเรยนก�รสอนทเนนผเรยนเปนสำ�คญ (มแผนก�รจดก�รเรยนรเชงรก (Active Learning), กจกรรม/นวตกรรมทเกยวของกบก�รจดก�รเรยนร และผลก�รดำ�เนนง�นต�มม�ตรฐ�น).....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
28
..............................................................................
..............................................................................
........
..............................................................................
..............................................................................
........
..............................................................................
..............................................................................
........
..............................................................................
..............................................................................
........
จดเดน.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................จดควรพฒน�.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................แนวท�งก�รพฒน�ก�รจดก�รเรยนก�รสอนทเนนผเรยนเปนสำ�คญ ใหสงขน...................................................................................................................................................................
29
..............................................................................
..............................................................................
......
..............................................................................
..............................................................................
........
..............................................................................
..............................................................................
........
..............................................................................
..............................................................................
........
30
ตอนท 3แผนการพฒนาตนเอง
ปการศกษา....................
1. อนดบคว�มสำ�คญ / สมรรถนะทจะพฒน�(ใหใสหม�ยเลขเรยงต�มลำ�ดบคว�มสำ�คญของสมรรถนะทจะ
พฒน�)( ) ก�รสอนในศตวรรษท 21( ) ก�รแกปญห�ผเรยน ( ) จตวทย�ก�รแนะแนว/จตวทย�ก�รจดก�รเรยนร( ) ก�รจดก�รชนเรยน( ) ก�รวจยพฒน�ก�รเรยนก�รสอน/ชมชนแหงก�รเรยนรท�งวช�ชพ ( ) ก�รพฒน�หลกสตร( ) สะเตมศกษ�(STEM Education) ( ) ก�รใชสอและเทคโนโลยในก�รจดก�รเรยนร( ) ก�รวดและประเมนผลก�รเรยนร ( ) ก�รออกแบบก�รเรยนร 2. วธก�ร /รปแบบก�รพฒน�...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 3. ระยะเวล�ในก�รพฒน�
เรมตน 16 พฤษภ�คม 2562 สนสด 31 มน�คม 2563
31
4. ก�รขอรบก�รสนบสนนจ�กหนวยง�นขอรบก�รสนบสนนด�นงบประม�ณจ�กโครงก�รพฒน�ครแบบ
ครบวงจร 10,000 บ�ท……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5. ประโยชนทค�ดว�จะไดรบ5.1 ผลลพธทค�ดหวงด�นคว�มร : .......................................................................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...............................................................................
ทกษะ : ......................................................................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
...................................................................................
............คว�มเปคร : ………..……………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………
32
…………….…………………………………………………………………………………
5.2 ผลก�รนำ�ไปใชในก�รพฒน�ง�น……………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
5.3 ก�รสร�งชมชนแหงก�รเรยนร PLC Online เครอข�ยระดบช�ต …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ก�รรบรองร�ยง�นก�รประเมนตนเอง (Self Assessment Report ; SAR)
ลงชอ ผร�ยง�น
(.........................................)
33
ตำ�แหนง....................................................... ........../................/...........
ลงชอ ผรบรองร�ยง�น
(.........................................) หวหน�กลมส�ระก�รเรยนร........................... ........../................/...........
ลงชอ ผรบรองร�ยง�น
(.........................................) รองผอำ�นวยก�รฝ�ยอำ�นวยก�ร ........../................/...........
ลงชอ ผรบรองร�ยง�น
(............................................)
ผอำ�นวยก�รโรงเรยน……….. ........../................/...........
34
35
ภาคผนวก- สำ�เน�คำ�สง- สำ�เน�เกยรตบตร ประก�ศนยบตร วฒบตร- สำ�เน�โลร�งวล- สำ�เน�รปภ�พกจกรรม- อน ๆ ทเกยวของ
Top Related