责编/张富强 编辑/马龙 美编/延杨红 校检/温馨2021年4月30日 星期五 7ZONGHE综 合

无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求无悔追求 无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献无私奉献——记榆林市第十届青年科技奖获得者、榆林实验小学副校长郝小刚

郝小刚，清涧县人，榆林实验小学副校长、陕西省中小学语文学科带头人郝小刚工作坊负责人、榆林市语文研究学会会员、榆林学院教育学院小学教育专业建设指导委员会委员、榆林市青联委员，先后被授予首届榆林好人·美德教师、榆林市劳动模范、全省中小学慈善教育优秀教师、陕西省教学能手、陕西省学科带头人等多项荣誉称号。

作为一名小学教育工作者，他勤学爱岗、专注教育、不断创新、无私奉献。从教20多年来，他一直从事语文教学工作，为了自己热爱的教育事业，挥洒青春，无怨无悔，在平凡的工作岗位上，谱写了不平凡的人生追求。

小学语文教学是一项艰苦而繁重的工作，一直担任高年级语文老师的他，本着“学高为师”的理念，从未间断过学习。工作中，他热爱学生，关心青年教师成长，关注小学语文课堂教学改革，每年平均听评课80余节；在生活里，他热爱读书、善于钻研、勤于写作，每年撰写十余万字教育感悟。

在语文教学中，他不仅深入钻研教材，而且勇于探索教学规律，并形成了自己独特的教学风格。他每上一节课，都精心备课，广泛搜集资料。为此，他成了书店常客，关心他的同事常劝他不要太劳累，他却总是调侃说：“再不学脑子就锈了，不会教育孩子，我还会干什么！”

上班期间，学校行政工作繁琐，为了做好教师的本职工作，备课、作业批改等只能在晚上或周末进行。为此，他办公室那盏灯总是深夜才熄，天天如此，月月如此，仿佛他永远不知疲倦。难怪学生一致评价他说：“好老师！”功夫不负有心人，郝小刚所带班级的语文成绩常常很优秀，这与他独特的教学风格和严谨的工作作风是分不开的。日复一日，年复一年，他真正做到了学高为师、以德从教。就这样，郝小刚用一颗热爱教育、奉献教育的赤诚之心，默默无闻、无怨无悔地在三尺讲台上辛勤耕耘着……

20 多年来，他刻苦钻研专业知识，为从事的教科研打好了坚实的基础，并取得了丰硕的成果。作为一个出生于农村的人，他内心有着浓浓的乡土情结，2009 年，他主动向市教育局申请前往牛家梁小学、鱼河小学送教，得到援助学校师生的一致好评。近年来，郝小刚先后赴榆阳区、榆林高新区、府谷县、靖边县、佳县等县区作公开课、示范课二十余节，作专题讲座十余场。他在教育教学中不断探索、不断反思，既磨砺着自己的成长之路，也推动着自身专业发展。他所执教的《伯牙绝弦》《两小儿辩日》等课，在陕西省“一师一优课，一课一名师”活动中，均被评为优课；2016、2017 连续两年在“国培计划”乡村中小学校长培训项目中作“构建学校德育特色模式，落实立德树人根本任务”专题讲座；2018 年，在“国培计划（2018）”陕西省项目区县送教下乡送培到县项目中作“基于教材，激发学生课外阅读热情”专题讲座；2019年，受榆林学院教育学院之邀，他所负责的陕西省学科带头人工作坊团队为在读大学生送上四项实践课程，作

“新时代下，如何做好一名合格教师”专题讲座一场；2020年，在“国培计划（2020）”陕西省贫困地区“一对一”精准帮扶项目中作“小学语文课堂教学的思考”专题讲座。

他研究撰写的教育教学成果《引入活水 助力阅读——小学低段“课外

阅读闯关”评价体系建设有效性研究》《浅谈优质语文课的标准》《小学低段“课外阅读闯关”评价体系建设策略》《如何指导学生概括全文》《利用教材新增版块 推进学生课外阅读》等十余篇论文先后发表于《陕西教育》《榆林教育》等教育期刊，被知网、万维等学术文献搜索引擎收录。此外，六十余篇教育论文、教学设计在中省市教育教学研究征文评选活动中获奖，其中《利用“快乐读书吧”提升学生课外阅读能力》在全国优秀论文推荐中，被人民教育出版社推荐为优秀论文。

一位普普通通的小学教师，一位默默奉献的爱心园丁，他把心中的爱献给千家万户却唯独没有时间好好照顾家人，他默默无闻，带给学生的永远是一张阳光的笑脸。他追求着事业，事业历练着他，在自己的岗位上，在日月的轮回中，在平凡的教学中，郝小刚无悔地追求着、无私地奉献着！

榆林市科学技术协会

2013年，郝小刚到榆林实验小学担任副校长一职，虽然工作千头万绪，更加繁杂，但他一直坚持在一线从事语文教学，更加努力地致力于语文教学、小学德育教育研究等工作。近五年来，他积极申报语文教学、德育教育课题项目研究，先后完成《基于统编教材的小学低段课外阅读有效性研究》《小学语文利用教材插图提升课堂教学的研究》《小学语文课堂提问策略的研究》《小学语文教学中创设情境培养学生自主探究的实践研究》《小学落后学生的转化策略的研究》等九项课题的研究；其中，主持研究省级规划课题两项、市级规划课题五项；参与研究市级规划课题两项。在主持研究省级规划课题《基于统编教材的小学低段课外阅读有效性研究》中，他分析了培养学生阅读兴趣难的教育现状，打破了小学生不爱读书的局面，以趣味评价激励着手，探索构建了阅读闯关评价体系，大幅提升了小学生阅读兴趣，同

时提出了阅读习惯养成教育的新举措；研究成果在榆林实验小学及榆阳区、榆林高新区等兄弟学校应用推广，取得了显著的效果，赢得师生的广泛好评，在全省小学生阅读习惯培养工作中具有较大的影响。

作为一位分管德育工作的副校长，为了细化学生养成教育工作，他勤于思考、敢于创新。经过三年的反复验证，制订印制了学校“阳光卡”激励评价体系与

“《阳光少年》——成长足迹”学生综合素质评价手册。评价项目做到了实、细、小，注重育人的实效性，学生良好的文明礼仪习惯已在校园蔚然成风。2014年，受榆林文明办之邀，他在榆林市第三期

“百校千师”德育骨干教师培训讲坛活动中，就学校德育教育工作作了交流发言；他撰写的《阳光少年培养行动计划》在全市素质教育“三个一”工程优秀成果展评中获二等奖，《未成年人思想道德的建设工作创新案例》在榆林市创新案例交流评选中获二等奖。

学高为师 以德从教

勇挑重担 敢于创新 兢兢业业 勤于教学

中国空间站建造全面开启（上接第一版）

这是长征五号B运载火箭的首次应用性发射，也是2020年5月5日成功首飞后的第二次飞行。

长征五号B是专门为我国载人航天工程空间站建设而研制的一型新型运载火箭，是我国目前近地轨道运载能力最大的新一代运载火箭。航天科技集团一院长征五号B运载火箭系统总设计师李东说：

“发射载人空间站舱段，只有长征五号B运载火箭能够胜任。”

约494秒后，舱箭成功分离。天和核心舱准确进入预定轨道，发射任务取得圆满成功！

“这次发射任务成功，标志着中国空间站在轨组装建造全面展开，为后续关键技术验证和空间站组装建造顺利实施奠定了坚实基础。”中国载人航天工程办公室主任郝淳表示。

根据计划，天和核心舱将先后迎接天舟货运飞船和神舟载人飞船的访问，关键技术验证后与问天实验舱、梦天实验舱实施交会对接，完成空间站三舱组合体在轨组装建造。

1992年，党中央作出实施载人航天工程“三步走”发展战略，目前已实现11名航天员共14人次太空飞行和安全返回，圆满完成第一步、第二步全部既定任务。

（上接第一版）“将贫困人口牢牢镶嵌进产业链

上”。榆林市统筹推进“4+X”产业扶贫工程，实现有生产能力的贫困户产业扶持全覆盖，培育新型经营主体22个、电商扶贫龙头企业21个，全市家庭农场突破7000家，农民合作社达到1.1万家，各级农业产业化龙头企业增至332家，市级以上农业产业化示范联合体 65家。农业产业化联合体实现总收入41亿元，带动农户17.4万户。

截至2020年11月10日，榆林全市人口自然增减后剩余贫困 11908 户17571人全部脱贫退出，贫困人口实现全部清零。

打造公平有质量的教育教育是最大的民生，事关千家万户，

事关家庭和社会的未来。“入公办园难、入民办园贵”既是榆

林教育改革中面临的一块“硬骨头”，也是事关老百姓切身利益的教育热点、难点问题。去年以来，榆林市努力扩增普

惠性学前教育资源，加大普惠性幼儿园扶持力度，着力破解“入公办园难、入民办园贵”问题，全年计划新建、改扩建29所幼儿园，学前三年毛入园率98.4%，普惠性幼儿园覆盖率94.85%，基本形成广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系。

2020年以来，我市坚持把教育放在优先位置，以教育公平促进社会公平正义，努力让每个人享有受教育的机会，出台《榆林市推进县域义务教育优质均衡发展的实施意见》，启动优质均衡创建工作，建立“县区长配建学校、教体局长划片招生、校长均衡编班”责任体系，全市新建、改扩建学校185所，新增学位1.9万个，全市义务教育“大班额”控制在5%以内。同时率先在子洲县开展“县管校聘”改革试点工作，在全市新建学校和新任校长推行校长职级制，努力打造专业化校长队伍。扎实推进卓越人才培养

“百千万”工程，计划五年内培养一百名卓越校长、一千名卓越班主任和一万名卓越教师。截至目前，累计培养卓越校

长、班主任、教师2400多名。2020年，榆林推行目标管理，改革

考评机制，推动教育从“基本均衡”向“优质均衡”转变、从“有学上”向“上好学”转变、从“教育管理”向“教育治理”转变，全力打造公平而有质量的教育。

多渠道促进就业创业2019年12月建成投运的榆阳区标

准化创业中心，以“围绕创业抓服务，抓好服务促创业”为宗旨，重点扶持高校毕业生、贫困劳动力、城镇失业人员、退伍军人、返乡农民工、残疾人员等重点群体创业，为创业项目免费提供创业场地、政策咨询、创业培训、专家指导、代办服务等“一站式”“管家式”服务，为他们搭建创业综合服务平台，提供创业尝试机会，拓宽就业增收渠道。目前该中心共入驻企业156家，带动就业2500多人。

2020年，我市始终坚持就业优先，把稳就业作为落实“六稳”“六保”的首要任务，突出抓好重点群体就业工作，让群众

“动起来”、腰包“鼓起来”，确保“零就业”

家庭动态清零。建立政府牵头、部门协同、属地负责的工作机制，成立了“一把手”任组长的稳就业工作专班，相继出台应对疫情影响做好稳就业工作、促进高校毕业生就业创业十大行动、实施青年就业见习等一系列政策措施，建立农民工基础信息库，共采集农村劳动力信息104.2万人，引导外出务工55.7万人。组织开展了“一对一”企业用工对接、2020年“春风行动”线上招聘等活动，选聘500名大学生到民营企业就业，持续扩大就业见习规模，共到岗见习2694人。开展企业在岗职工技能培训2.75 万人，对38389名企业职工以工代训进行补贴。据统计，2020年以来，全市城镇新增就业3.57万人，失业人员再就业10152人，就业困难人员再就业4005人，城镇登记失业率为3.64%，低于控制线4.3%。

小至一厘一毫，大到千家万户，那些幸福美满的故事、以人民为中心的发展理念，已然生动地写进了百姓心间。360万榆林人民正昂首阔步，向着更美好幸福的明天出发。

党史学习教育重在知行合一（上接第一版）

切实增强党史学习教育的吸引力、感召力，要用好身边的教育资源。比如，有的党组织利用当地的革命遗址遗迹、纪念馆、博物馆，把红色历史发掘好、研究好、宣传好，将红色资源作为学习教育的生动教材，或组织参观瞻仰，或开展祭奠缅怀，或聆听讲解回顾，在充满现场感、仪式感的氛围中，让党员干部受到沉浸式教育。有的党组织用好本系统本行业的英雄人物、先进典型，学精神、学品质、学方法，以先进典型示范，引导党员干部见贤思齐，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心、对事业的敬畏之心。有的党组织结合网络资源，发挥新媒体的便捷优势，为本系统本单位“量身定做”微党课，特别是有的学校，从青少年需求出发，用青少年喜闻乐见的形式，开展网上党史学习教育。

党史学习教育重在知行合一。“我为乘客办实事”“我为读者办实事”“我为患者解难题”……不同行业、不同领域的党员，用心用情办妥难事、办成实事，不仅推动群众最关心的问题得到解决，而且也在与群众“一块过、一块干”中，更加深刻体悟到党的初心和使命。这类富于行业特点的“自选动作”，使群众安心暖心，也让党史学习教育走深走实。

百年党史是恢弘厚重的，其丰富的精神资源滋养激励了一代代共产党人。百年党史也是具体可感的，只要发扬马克思主义理论联系实际的学风，精心组织、求真务实，就能够引导党员干部从中汲取强大精神力量，学出坚强党性、学出信仰担当。

（转载于4月29日《人民日报》）

当前，全球疫情仍在快速蔓延。国家卫健委新闻发言人米锋29日在国务院联防联控机制新闻发布会上介绍，近一周，全球新增确诊病例数达575万例，其中40%以上来自中国陆上邻国，多个国家出现暴发式增长，疫情防控呈现长期性、复杂性和不确定性。

在此背景下，“五一”假期还可以放心出行吗？新冠疫苗可以如常接种吗？……发布会上有关专家就这些公众关心的问题作出回应。

全球疫情仍在蔓延 疫情防控远未结束

“4月以来，我国累计新增境外输入确诊病例364例，日均新增较上月增长超过两成，外防输入、内防反弹压力持续增大。”米锋说。

中国疾控中心流行病学首席专家吴尊友说：“当前我国新冠疫情防控形势比较好，没有本地传播的病例，但我们还应该看到全球的疫情形势变得更加严峻，尤其是亚洲的部分国家疫情剧烈反弹，把全球单日报告数推向新高。”

“亚洲等部分国家的疫情快速上升，

再次给我们敲响了警钟。”吴尊友说，新冠疫情防控远远没有结束，同时也提醒我们新冠疫情的防控具有艰难性、复杂性、反复性、长期性。

“我国部分城市检测到印度变异毒株，大家都很关注，同时也比较担心。”吴尊友表示，“落实防控措施最为关键，既可以终止变异毒株的流行，也可以防止新的变异发生。”常态化防控策略是我国从新冠病毒流行以来确定的基本防控策略，而且一直坚持到现在，“这也是我国保持良好的新冠疫情形势的关键”。

吴尊友说，“五一”期间、“五一”以后，还会继续坚持常态化防控的各项措施。虽然现在我国疫情总体形势是好的，没有本地传播疫情，但是国际形势非常严峻，外防输入的压力更大。

吴尊友提醒，要始终绷紧疫情防控这根弦，我们每个人都要坚持常态化防控措施，这样才能继续维持好良好的形势。

“五一”期间全国疫苗接种工作不断档、“不打烊”

“截至4月28日24时，全国累计报

告接种新冠疫苗24390.5万剂次，其中55%为近一个月接种。”米锋说，“五一”假期期间，全国疫苗接种工作不断档、

“不打烊”，各地要精细化管理、有序安排接种，同时要做好接种人员轮换、轮休和防护；也希望广大群众积极接种，尽早接种。

北京市西城区月坛社区卫生服务中心主任杜雪平说，“五一”期间，基层医疗卫生服务机构正常接种新冠疫苗。同时她提醒接种者在现场接种时也要做好个人防护，比如要戴口罩、保持“一米线”距离排队，不要扎堆聊天。

“负责接种的医务工作者会认真解答接种者的问题，核对每一位接种者身份证信息以确保接种工作的安全有序。”杜雪平说。

基层接种单位会提供哪些便民服务？杜雪平介绍，有的地方为老年人接种设立绿色通道、预约接诊，老年人来了不用排队等待；有的地方提供老花镜、放大镜和大号字体宣传册，方便了老年人阅读；还有的地方适当配备了控制慢性病和抢救的药品种类，尽可能为群众提供便利和安全保障。

做好个人防护 假期出行健康无忧

“五一”假期即将到来，人员流动增加，病毒传播风险加大。

“要毫不放松常态化疫情防控措施，不能麻痹大意、消极厌战，不能心存侥幸、松劲懈怠，不能忽视个人防护。”米锋说。

“五一”假期还能放心出行吗？如何做好自身防护？

“做到这些，才可以安全出行。”吴尊友建议，将常态化防控措施落实到位，不组织、不参加大型的聚集、聚会等活动；旅行前准备好口罩、消毒纸巾、免洗洗手液等；旅行途中做好个人防护，在通风不好的地方戴口罩，保持手卫生，保持社交距离，常通风。

同时，旅行期间健康若出现异常，应就地就医。吴尊友说，如果医生判定这种异常是一过性的、轻微的、不需要特殊处理的，可以继续观察；如果判定是比较严重、需要终止旅行的，要听从医生意见，取消原定旅行计划。如果医生判定可能是传染病甚至新冠肺炎，则一定要服从医务人员安排，进行及时处置。

（新华社北京4月29日电）

新冠病毒变异怎么防？“五一”期间能打疫苗吗？如何健康出行？

权威回应来了！新华社记者 沐铁城 田晓航