WordleWordle

Παιδαγωγική αξιοποίηση Παιδαγωγική αξιοποίηση εφαρμογών εφαρμογών Web 2.0Web 2.0

Τι είναι;Τι είναι; Δημιουργεί σύννεφα λέξεων (Δημιουργεί σύννεφα λέξεων (tag cloudstag clouds)) Οπτικοποιεί τη συχνότητα εμφάνισης μιας Οπτικοποιεί τη συχνότητα εμφάνισης μιας

λέξης από ένα δοσμένο κείμενολέξης από ένα δοσμένο κείμενο

γλωσσικό γλωσσικό εργαλείοεργαλείο

ανάλυση ανάλυση πληροφοριώνπληροφοριών

Γενικά χαρακτηριστικάΓενικά χαρακτηριστικά

ελεύθερο για χρήση και δεν απαιτεί ελεύθερο για χρήση και δεν απαιτεί εγγραφή.εγγραφή.

κατάλληλο για όλες τις ηλικίες χρηστών.κατάλληλο για όλες τις ηλικίες χρηστών. εύκολο στη χρήση.εύκολο στη χρήση. κατάλληλο για μαθητές που μαθαίνουν κατάλληλο για μαθητές που μαθαίνουν

οπτικά.οπτικά.

Παιδαγωγικά χαρακτηριστικάΠαιδαγωγικά χαρακτηριστικά

Το Το WordleWordle είναι ένα ευέλικτο γνωστικό εργαλείο είναι ένα ευέλικτο γνωστικό εργαλείο ((cognitive toolcognitive tool) , αφού:) , αφού:

Οπτικοποιεί τις πληροφορίες ευνοώντας τους Οπτικοποιεί τις πληροφορίες ευνοώντας τους μαθητές που μαθαίνουν με οπτικό τρόπο (μαθητές που μαθαίνουν με οπτικό τρόπο (visual visual learnerslearners).).

Ενθαρρύνει την προσωπική έκφραση και την Ενθαρρύνει την προσωπική έκφραση και την ανάδειξη των ιδεών των μαθητών.ανάδειξη των ιδεών των μαθητών.

Αναπτύσσει τη δημιουργικότητα και την κριτική Αναπτύσσει τη δημιουργικότητα και την κριτική σκέψη.σκέψη.

Συμβάλλει στην ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων Συμβάλλει στην ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων παραγωγής και κατανόησης του γραπτού λόγου.παραγωγής και κατανόησης του γραπτού λόγου.

Παιδαγωγικά χαρακτηριστικάΠαιδαγωγικά χαρακτηριστικά

Δημιουργεί κίνητρα για ενεργό συμμετοχή σε Δημιουργεί κίνητρα για ενεργό συμμετοχή σε παιδαγωγικές δραστηριότητες ατομικού ή παιδαγωγικές δραστηριότητες ατομικού ή ομαδικού χαρακτήρα.ομαδικού χαρακτήρα.

Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη σύγκριση, Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη σύγκριση, ανάλυση και γραφική απεικόνιση δεδομένων.ανάλυση και γραφική απεικόνιση δεδομένων.

Βοηθά στην ανάπτυξη διαισθητικών και Βοηθά στην ανάπτυξη διαισθητικών και πρωτότυπων στρατηγικών επίλυσης πρωτότυπων στρατηγικών επίλυσης προβλημάτων, αφού η μη-γραμμική απεικόνιση προβλημάτων, αφού η μη-γραμμική απεικόνιση των πληροφοριών προσεγγίζει περισσότερο τον των πληροφοριών προσεγγίζει περισσότερο τον τρόπο με τον οποίο σκεφτόμαστε.τρόπο με τον οποίο σκεφτόμαστε.

Διδακτικές προτάσειςΔιδακτικές προτάσεις

Έλεγχος της συχνότητας εμφάνισης μιας λέξηςΈλεγχος της συχνότητας εμφάνισης μιας λέξης:: Οι Οι μαθητές επικολλούν το γραπτό τους στο μαθητές επικολλούν το γραπτό τους στο WordleWordle και και διαπιστώνουν εάν χρησιμοποιούν κάποιες λέξεις πιο διαπιστώνουν εάν χρησιμοποιούν κάποιες λέξεις πιο συχνά. Στην περίπτωση αυτή προχωρούν σε διόρθωση συχνά. Στην περίπτωση αυτή προχωρούν σε διόρθωση του γραπτού τους αντικαθιστώντας τις κοινές λέξεις με του γραπτού τους αντικαθιστώντας τις κοινές λέξεις με συνώνυμες και συγκρίνουν το συνώνυμες και συγκρίνουν το WordleWordle του νέου γραπτού του νέου γραπτού τους με το αρχικό.τους με το αρχικό.

Εμπλουτισμός λεξιλογίου:Εμπλουτισμός λεξιλογίου: Δίνεται μια λέξη και οι Δίνεται μια λέξη και οι μαθητές προσπαθούν να γράψουν όσο το δυνατόν μαθητές προσπαθούν να γράψουν όσο το δυνατόν περισσότερες λέξεις που σχετίζονται μ’ αυτήν περισσότερες λέξεις που σχετίζονται μ’ αυτήν (συνώνυμες, παράγωγες κλπ.). Εξάγουν την εργασία (συνώνυμες, παράγωγες κλπ.). Εξάγουν την εργασία τους σε τους σε WordleWordle και συζητούν για τα αποτελέσματα. και συζητούν για τα αποτελέσματα.

Διδακτικές προτάσεις 2Διδακτικές προτάσεις 2

Ανάλυση κειμένου:Ανάλυση κειμένου: Οι μαθητές επικολλούν ένα Οι μαθητές επικολλούν ένα απόσπασμα λογοτεχνικού κειμένου ή ενός άρθρου και απόσπασμα λογοτεχνικού κειμένου ή ενός άρθρου και δημιουργούν το αντίστοιχο δημιουργούν το αντίστοιχο WordleWordle. Ακολουθεί συζήτηση: . Ακολουθεί συζήτηση: Ποιο θέμα διαπραγματεύεται το κείμενο, ποιες είναι οι Ποιο θέμα διαπραγματεύεται το κείμενο, ποιες είναι οι λέξεις κλειδιά, ποια είναι η βασική ιδέα; Παρόμοιες λέξεις κλειδιά, ποια είναι η βασική ιδέα; Παρόμοιες δραστηριότητες μπορεί να γίνουν για την ανάλυση δραστηριότητες μπορεί να γίνουν για την ανάλυση ιστορικών κειμένων, διαδικτυακών τόπων κ.ο.κ.ιστορικών κειμένων, διαδικτυακών τόπων κ.ο.κ.

Περίληψη κειμένου:Περίληψη κειμένου: Οι μαθητές επικολλούν το κείμενο Οι μαθητές επικολλούν το κείμενο και δημιουργούν την περίληψή του χρησιμοποιώντας τις και δημιουργούν την περίληψή του χρησιμοποιώντας τις λέξεις που εμφανίζονται μεγαλύτερες (βασικές έννοιες , λέξεις που εμφανίζονται μεγαλύτερες (βασικές έννοιες , λέξεις - κλειδιά)λέξεις - κλειδιά)

Διδακτικές προτάσεις 3Διδακτικές προτάσεις 3

Σύγκριση κειμένων:Σύγκριση κειμένων: Δημιουργούνται δύο Δημιουργούνται δύο wordlewordle από από δύο κείμενα διαφορετικών συγγραφέων που δύο κείμενα διαφορετικών συγγραφέων που διαπραγματεύονται το ίδιο θέμα. Ακολουθεί συζήτηση για διαπραγματεύονται το ίδιο θέμα. Ακολουθεί συζήτηση για τον τρόπο που γράφει κάθε συγγραφέας, τη σημασία τον τρόπο που γράφει κάθε συγγραφέας, τη σημασία που δίνει σε επιμέρους ζητήματα του βασικού θέματος, που δίνει σε επιμέρους ζητήματα του βασικού θέματος, το στόχο που θέλει να επιτύχει με το γραπτό του κλπ.το στόχο που θέλει να επιτύχει με το γραπτό του κλπ.

Παραγωγή γραπτού λόγου:Παραγωγή γραπτού λόγου: Ο εκπαιδευτικός Ο εκπαιδευτικός παρουσιάζει το παρουσιάζει το WordleWordle ενός άγνωστου κειμένου. Ζητά ενός άγνωστου κειμένου. Ζητά από τους μαθητές να γράψουν το δικό τους κείμενο με από τους μαθητές να γράψουν το δικό τους κείμενο με βάση τις λέξεις που εμφανίζονται μεγαλύτερες. βάση τις λέξεις που εμφανίζονται μεγαλύτερες. Ακολουθεί σύγκριση των κειμένων των παιδιών με το Ακολουθεί σύγκριση των κειμένων των παιδιών με το πρωτότυπο κείμενο.πρωτότυπο κείμενο.

Διδακτικές προτάσεις 4Διδακτικές προτάσεις 4 Απεικόνιση και ανάλυση δεδομένων:Απεικόνιση και ανάλυση δεδομένων: Διενεργείται μια Διενεργείται μια

δημοσκόπηση, συλλέγονται τα δεδομένα και δημοσκόπηση, συλλέγονται τα δεδομένα και δημιουργείται το αντίστοιχο δημιουργείται το αντίστοιχο WordleWordle. Οι μαθητές . Οι μαθητές επιχειρούν να ερμηνεύσουν τα αποτελέσματα της επιχειρούν να ερμηνεύσουν τα αποτελέσματα της δημοσκόπησης με βάση το μέγεθος των λέξεων.δημοσκόπησης με βάση το μέγεθος των λέξεων.

Διερεύνηση των ιδεών των μαθητών:Διερεύνηση των ιδεών των μαθητών: Δίνεται ένα Δίνεται ένα θέμα στους μαθητές (π.χ. η ανακύκλωση) και οι μαθητές θέμα στους μαθητές (π.χ. η ανακύκλωση) και οι μαθητές προσπαθούν να γράψουν όσες έννοιες γνωρίζουν προσπαθούν να γράψουν όσες έννοιες γνωρίζουν σχετικά με το θέμα. Το τελικό αποτέλεσμα αναδεικνύει τις σχετικά με το θέμα. Το τελικό αποτέλεσμα αναδεικνύει τις ιδέες των μαθητών και μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως ιδέες των μαθητών και μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως διαγνωστικό εργαλείο ή και έναυσμα για συζήτηση. Μετά διαγνωστικό εργαλείο ή και έναυσμα για συζήτηση. Μετά την ολοκλήρωση της διερεύνησης του θέματος οι την ολοκλήρωση της διερεύνησης του θέματος οι μαθητές δημιουργούν ένα νέο μαθητές δημιουργούν ένα νέο WordleWordle και συγκρίνουν (τι και συγκρίνουν (τι γνώριζα; - τι έμαθα;).γνώριζα; - τι έμαθα;).

Διδακτικές προτάσεις 5Διδακτικές προτάσεις 5 Ποιος είμαι;Ποιος είμαι; - Κάθε μαθητής γράφει από δύο - Κάθε μαθητής γράφει από δύο

τρία θετικά στοιχεία για κάθε συμμαθητή του. Με τρία θετικά στοιχεία για κάθε συμμαθητή του. Με τα τα WordleWordle όλων των μαθητών δημιουργείται μια όλων των μαθητών δημιουργείται μια αφίσα της τάξης. Εναλλακτικά μπορεί κάθε αφίσα της τάξης. Εναλλακτικά μπορεί κάθε μαθητής να γράψει για τον εαυτό του.μαθητής να γράψει για τον εαυτό του.

Έκφραση και δημιουργικότητα:Έκφραση και δημιουργικότητα: Κάθε παιδί Κάθε παιδί επιλέγει ένα θέμα της αρεσκείας του (αγαπημένο επιλέγει ένα θέμα της αρεσκείας του (αγαπημένο μουσικό συγκρότημα, λογοτεχνικό βιβλίο, μουσικό συγκρότημα, λογοτεχνικό βιβλίο, κινηματογραφική ταινία κλπ.) και δημιουργεί το κινηματογραφική ταινία κλπ.) και δημιουργεί το αντίστοιχο αντίστοιχο WordleWordle. Εκτυπώνονται τα έργα των . Εκτυπώνονται τα έργα των παιδιών και αναρτώνται στον πίνακα παιδιών και αναρτώνται στον πίνακα ανακοινώσεων ή στους τοίχους της τάξης.ανακοινώσεων ή στους τοίχους της τάξης.

Παρόμοιες εφαρμογέςΠαρόμοιες εφαρμογές

Tagxedo Tagxedo http://www.tagxedo.comhttp://www.tagxedo.com Make Cloud Make Cloud http://http://www.makecloud.comwww.makecloud.com// Tag Cloud Generator Tag Cloud Generator

http://www.tagcloud-generator.comhttp://www.tagcloud-generator.com// Tag Crowd Tag Crowd http:http:////tagcrowd.comtagcrowd.com To Cloud To Cloud http://http://www.tocloud.comwww.tocloud.com// Wordle Wordle http://http://www.wordle.netwww.wordle.net