S1 Spanish Homework Booklet

St Andrew’s & St Bride’s High School

Department of Modern Languages

1

ContentsTopic 1: ¡Bienvenidos!

1. Greetings2. Numbers/Days/Months3. Weather4. Classroom Language

Topic 2: Mi familia y yo

5. Name/age/birthday6. Family members7. Pets8. Physical description9. Personality

10.Countries & Nationalities

Topic 3: El deporte y los pasatiempos

10. Sports – likes and dislikes11. To play/to do12. Frequency13. Hobbies – likes and dislikes

Topic 4: El instituto

14. School subjects15. Opinions16. Time17. Timetable & School Day18. Uniform & Colours19. School Facilities

2

Task 1: Greetings

Fill in the gaps to complete the greeting. Use the words from the box to help.

Qué llamo bien

Luego te tardes

Task 2

Put the following statements in order to make a complete dialogue.

a) Me llamo Carlos ¿y tú? b) ¡hasta mañana!c) ¡Buenos días! ¿Cómo te llamas?d) Me llamo Manuel. ¿Qué tal?e) Bien gracias, ¿y tú, cómo estás?f) Así así. ¡hasta luego!

3

¡ Buenas ------! ¿--- tal?

¡Hola! Me ----- Ana, ¿y tú? ¿Cómo – llamas?

Muy ----- gracias

Bueno, ¡Hasta -----! ¡Adiós!

Task 3

Complete the following sums.

Más – plus menos - minus

a) tres más cinco = b) ocho más diez =c) once menos cuatro =d) nueve más veinticinco =e) quince más seis =f) diecisiete menos dos =g) veintiuno más veinticuatro =h) catorce más ocho menos tres =i) veintidós menos diez =j) once más doce =

Answer the following questions as a number in Spanish:

1. How many players are in a football team?2. How many letters are in the alphabet?3. How many months are there in a year?4. How many countries speak Spanish as an official language?5. How many days are there in September?

4

Task 4

Can you write down the days in red pen and the months in blue?

domingo jueves sábado abril enero

octubre agosto julio junio martes

viernes diciembre mayo miércoles marzo

septiembre lunes febrero noviembre

Now can you write the days of the week in the correct order?

What days make up the weekend? ___________________________

What day is it today? ___________________________________

What day is it tomorrow? _______________________________

What day was it yesterday? ______________________________

5

Can you write the months of the year in the correct order?

What month is this month? ______________________________

What month is next month? ______________________________

What month was last month? ______________________________

What month is your birthday? ______________________________

What month is Christmas Day celebrated? ____________________

What month is Valentines Day? _____________________________

What month is Halloween? ______________________________

6

Task 5

Match the weather with the correct symbol (draw in your jotter)

7

Fill in these sentences in French. Use p 24 for the countries  e.g: it’s hot in Spain = Il fait chaud en Espagne

1. It’s rainy in England Il pl_ _t en A_gl_t_rr_2. It’s cold in Austria Il f_ _t f_oi_ en Au_ri_ _e3. It’s stormy in Italy Il _ a d_s or_ g_s en I_ _l_e4. It’s sunny in Franc e Il _ a d_ so_ _ il en F_ _nc_

llueve

hace frío

nieva

hay tormentas

hace calor

hace sol

está nublado

hace viento

hay niebla

Fill in these sentences in Spanish

e.g: it’s hot in Spain = Hace calor en España

1. It’s rainy in England ___________________________________

2. It’s cold in Germany ___________________________________

3. It’s stormy in Italy ___________________________________

4. It’s sunny in France ___________________________________

5. It snows in Scotland ___________________________________

6. It’s foggy in Ireland ________________________________

8

Now trace the map into your jotter. Draw the symbols in the correct places on the map for this forecast for Spain

El el sur hace sol y hace mucho calor. En el norte hace frío. En el centro hace viento, y en el este hay tormentas.

 

Task 6

Match up the classroom instructions with the correct picture:

Abrid el libro a)

Escuchad b)

Silencio c)

Cerrad los libros d)

Pon el boli en la mesa e)

Escribid f)

Levantad la mano g)

Mirad la pizarra h)

9

Guardad tus cosas i)

Sacad tus cosas j)

Task 7

Read the following conversation and answer the questions:

Profesor:¡Buenos días a todos! ¿Cuál es la fecha de hoy? ¿Qué tiempo hace?

Carlos: hoy es miércoles, el dos de mayo Señor. Hace buen tiempo.

Profesor: Muy bien Carlos, y ¿Quién falta hoy?

Carlos: Falta Raquel, está de vacaciones con su familia.

Profesor: Vale, y ¿Qué pasa con Andrés?

Carlos: pienso que está enfermo.

Ana: Lo siento muchísismo Señor pero no tengo mis deberes, he dejado mis cosas en casa.

1. What are the first 2 questions does the teacher asks Carlos?2. True or False – it’s the 12th of May 3. Why is Raquel absent?4. Why is Andrés absent?5. What does Ana not have with her? Why?

10

Task 8

Write a sentence about the following celebrities giving their name, age and birthday in Spanish:

e.g Me llamo Andy Murray tengo treinta años. Mi cumpleaños es el cinco de febrero.

a) b) c) Ariana Grande, 25 Cristiano Ronaldo, 31 Penélope Cruz, 4413th March 26th November 3rd May

d) e) f)

Rafa Nadal, 29 Kendall Jenner, 23 Liam Payne, 24

15th April 21st August 30th September

Task 9

Write out the following dates in full in Spanish.

1. 26th June 6. 16th February2. 10th January 7. 11th April3. 31st July 8. 1st September4. 8th December 9. 18th October5. 5th November 10. 29th March

11

Task 10

Read the email from Cristina & answer the questions which follow.

¡Hola! ¿Qué tal?

Soy Cristina y tengo diecisiete años. Vivo en Sevilla, en el sur de España. Tengo un hermano. Mi hermano se llama Juan y tiene veinticinco años. Vive en casa con nosotros. Mi hermana se llama Lola y tiene trece años.

Mi abuela vive con nosotros también. Se llama Antonia y tiene setenta años. Mis padres se llaman José Manuel y Carmen. Mi padre tiene cuarenta y ocho años, y mi madre cuarenta y seis.

Tengo muchos primos y tíos. Mi tío favorito se llama Enrique. Es el hermano mayor de mi madre, y tiene cincuenta años. Tiene dos hijas gemelas: María Jesús y Victoria.

¿Cómo es tu familia? Escribe pronto.

Un abrazo,

Cristina

¿Verdadero o falso? True or false?

1. Cristina is seventeen. T/F2. Cristina lives in the centre of Spain. T/F3. Cristina has twin brothers. T/F4. Cristina’s brother lives at home. T/F5. Cristina’s sisters is called Antonia. T/F6. Cristina’s parents are called José Manuel y Carmen. T/F7. José Manuel is Cristina’s favourite uncle. T/F8. María Jesús’ sister is called Victoria. T/F

Now write a short paragraph on your family.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12

Task 11

Choose the correct adjective to add to the pet:

1. Tengo un gato atigrada/atigrado 2. Es un perro negro/negra 3. Mi amiga tiene un pájaro amarillo/amarilla4. José tiene una serptiente largo/larga5. Es un tiburón feroz/tímida6. Hay una araña en la cocina pequeño/pequeña7. Ana tiene un conejo marrón/marrones8. Mi abuela tiene un mono travieso/traviesa

Now translate the statements in to your jotter.

Task 12

¿Quién es? Read the descriptions then write the name of the person it describes:

Raúl Mar Pedro

Mónica Enrique

13

1. Es alto y bastante gordo. Tiene los ojos marrones y el pelo moreno y corto. Es perezoso y antipático.

2. Es muy alta y delgada. Tiene el pelo rubio, largo y liso. Tiene los ojos verdes.Es trabajadora y simpática

3. Es bastante bajo y Delgado. Es rubio y teine el pelo corto y rizado. Tiene los ojos azules. Es hablador y guapo.

4. Es muy alto y delgado. Tiene los ojos marrones y el pelo negro, largo y liso. Lleva barba y bigote. Es muy gruñón y es deportista.

5. Es bastante baja y delgada. Es pelirroja y liene el pelo largo y ondulado. Tiene los ojos verdes y es guapa. También es muy inteligente y tímida.

Now translate the 5 descriptions in to English.

Taks 13

Write the names of the countries.

_____________________ ____________________ ____________________

______________________ _____________________ _______________________

14

Write the following in Spanish:

a) Say that your mother is Irish - Mi madre es irlandesa

b) Say that you are from Ireland

c) Say that your father is Spanish

d) Ask someone where they are from

e) Say that your cousins are from England

Translate the countries into English

1.Dinamarca 9. Islandia

2. Suecia 10. Egipto

3. Finlandia 11. Escocia

4. Brasil 12. Rusia

5. Francia 13. Japón

6. Grecia 14. Tailandia

7. Italia 15. Polonia

8.Gales 16. Suiza

15

Task 14

Which sports take jugar and which take practicar ? Write the 2 headings in your jotter and put the sports into the correct column.

JUGAR PRACTICAR

el atletismo el ciclismo la natación la gimnasia

el esquí la vela el fútbol el baloncesto

el tenis el rugby el jogging el judo

el baile el senderismo el buceo la equitación

el voliebol el hockey el yoga el badminton

Task 15

Complete the sentences by choosing the correct part of the verb Jugar or Practicar/Hacer :

1. Yo _________ al rugby dos veces por semana. (juego/juega)

2. Mi hermana __________ el baile los lunes. (practica/practican)

3. Mis hermanos mayores _____________ al baloncesto en el instituto.

( Juega/juegan)

4. Ana y Jorge ____________ la natación cade miércoles antes de ir al instituto. (hacemos/hacen)

5. Mi amiga y yo __________ la gimnasia y ___________ al voleibol.

(hace/hacemos & jugamos/juegan )

16

Task 16

A mí me gusta mucho el esquí porque es rápido y divertido. También me encanta la natación porque es relajante. Lo que no me gusta es el fútbol porque es ruidoso. Pepita

Pienso que todos los deportes son muy importantes. A mí me encantan el tenis y el baloncesto porque son divertidos pero no son peligrosos. En mi opinión, el ciclismo es un poco aburrido – no me gusta mucho. Enrique

Para mí el rugby es el mejor deporte del mundo. Es fantástico porque es un deporte de equipo y es muy rápido y divertido. Es un poco violento también. No me gusta el voleibol porque es difícil. Pedro

Me encantan la natación y el ciclismo porque son relajantes y son deportes individuales. No me gusta el hockey porque es peligroso y violento. Odio también la equitación porque tengo miedo de los caballos. Ana

Answer the following questions:

1. Why does Pepita like skiing?2. Which sport does she find relaxing?3. Why does she not like football?4. What does Enrique say about football and basketball?5. Does he enjoy cycling?6. What is Pedro’s opinion on rugby? Why?7. What is Ana’s view on hockey?8. Does she like horse-riding?

There are some new opinion words and they are similar to the English.

Eg-violento = violent rápido = fast relajante = relaxing

17

Task 17

Translate the following statements in to Spanish:

1. I play football twice a week.2. I do horse-riding at the weekend.3. My brother plays golf when it is sunny.4. My sister does ice-skating 3 times a week.5. I swim every morning before school.6. I never play football, I hate it!7. Do you play tennis often?8. I play hockey on Tuesday and Friday after school.9. My friends and I play badminton at lunch-time on Thursday.10. I sometimes do gymnastics.

18

Task 18

Copy and complete the following paragraph by changing the picture to the correct word or phrase.

¡Tengo muchos pasatiempos! En mis ratos libres me encanta y

Normalmente, los sábados voy al para comprar ropa y ir a un

con mis amigos. A veces, vamos al si ponen una buena

película. Los domingos siempre hago mis por la mañana antes de

visitar a mis abuelos. Por la noche durante una o dos horas. También

me meto en para charlar c on mis amigos. Lo que no me gusta hacer en

mi tiempo libre es . Prefiero

19

Task 19

Match up the following statements.

1. Hago los deberes a. I listen to music2. Voy al polideportivo b. I tidy my room3. Salgo con mis amigos c. I do my homework4. Bailo d. I play the drums5. Arreglo mi dormitorio e. I go shopping6. Escucho música f. I go to the sport-centre7. Toco la batería g. I go on social networks8. Me meto en las redes sociales h. I dance9. Me gusta cantar i. I go out with my friends10.Voy de compras j. I like to sing

Task 20

Unscramble the school subjects.

1. le génils 7. le ortaet2. al aúsmic 8. al fámrniotic3. le jobudi 9. sal itámsemacta4. sal eniccisa 10. le micoerc5. al ógnirlei 11. al íglootcena6. al itrsohia 12. al dicóneuac afícis

20

Task 21

¿Quién? (Who…)

1) likes P.E.? 2) hates Sciences? 3) loves English? 4) likes Sciences? 5) doesn’t like P.E.?6) likes Music a lot?

21

Hola! Me llamo Fernando. Me encanta la educación

física, porque es divertida, pero

no me gustan las matemáticas, son muy

difíciles y no entiendo nada.

¡Hola! Me llamo Shakira.Me gusta mucho la música y me encanta

el inglés. Sin embargo, odio las ciencias porque son aburridas y el

profesor nos da muchos deberes.

Juan.

¡Hola! Me llamo Javier. Me gustan las ciencas porque la

profesora es graciosa. También, me encantan las matemáticas porque son

interesantes.Sin embargo no me gusta

nada la educación física, ¡soy un poco perezoso!

Task 20

Look back at the speech bubbles from Task 19. You will see that ‘me gusta’ and ‘me encanta’ sometimes change.

1) Which letter is added on to the end? 2) We only add this letter when talking about certain subjects- which ones

are these?3) What is special about these subjects? 4) Does ‘odio’ (I hate) change or does it stay the same?

Find the Spanish for:

1) I don’t understand anything-2) because it is fun - 3) because they are boring – 4) the teacher gives us lots of homework -5) I am a bit lazy! -

22

Task 21

Draw the times on the clock face:

Task 22

Write the following times in Spanish.

1. 3:00 6. 9:302. 5:05 7. 11:203. 6:30 8. 12:00

23

Es la una y cuarto

Son las seis y diez Son las cinco menos cuarto

Son las tres y media

Es medianoche Son las once menos veinticinco

Son las diez menos diez

Son las cuatro y veinte

4. 1:15 9. 10:505. 7:40 10. 8:25

Task 23

Copy the timetable into your jotter and fill in using the information in the statements.

día

hora 9.05 10.05

R

11.25 1.40 2.40

lunes

E

martes

C

miércoles

R

jueves

E

viernes

O

1. Tenemos inglés a las tres menos veinte los lunes .

2. También tengo una clase de inglés los martes a las nueve y cinco.

3. Mis clases de matemáticas siempre empiezan a las diez y cinco, los martes y los viernes.

24

El Horario

4. Me gustan las ciencias, tengo biología a las once y veinticinco los lunes, una hora de física los viernes, esta clase es la última clase del día. Tengo dos horas de química por la tarde los miércoles.

5. ¡Odio los deportes! La clase empieza a las dos menos veinte los viernes.

6. Estudio dos idiomas, alemán y francés. La semana empieza con dos horas de francés. Tengo mis clases de alemán los jueves a las dos menos veinte.

7. Antes de mi clase de educación física tengo otra clase de francés.

8. Los miércoles tengo una clase doble de dibujo, la clase empieza a las nueve y cinco.

9. Saco buenas notas en historia, me gustan los viernes porque mi primera clase es historia. También tengo una clase de historia los miércoles después del recreo.

10. Después de matemáticas los martes, tengo dos horas de trabajos manuales.

11. Los lunes antes de mi clase de inglés tengo una hora de geografía.

12. Los martes la última clase es religión.

13. Los jueves no tengo clases hasta las dos menos veinte

25

Task 24

Match up the uniform items with the correct translation in English.

Un abrigo Un jerseyUn anorak Unas mediasUna blusa Unos pantalonesUnas botas Un vestidoUna camisa Unas sandaliasUna camiseta Una sudaderaUn chándal Unos vaquerosUna chaqueta Un vestidoUna corbata Unas zapatillas

deportivasUna falda Unos zapatos

an anorak a dress leggings a tracksuit a jacket a blouse a dress/pinafore trousersjeans boots sandals trainersa jumper a sweatshirt a t-shirt a tiea coat

26

Task 25

Fill in the gap with the correct form of the adjective and then translate each phrase.

Una camisa ____________ (blanco)

Los zapatos ____________ (negro)

El jersey ____________ (amarillo)

La chaqueta ____________ (azul)

Unos pantalones _________ (marrón)

Unos calcetines __________ (rojo)

Una camiseta __________ (verde)

Un chándal ____________ (gris)

Una falda ____________ (corto)

Una corbata ____________ (verde y negro)

Task 26

Translate the following statements into Spanish.

1. The uniform is compulsory in my school.2. We wear a blue shirt, a grey jumper, a black and blue tie and black

shoes.3. The girls wear a grey skirt and the boys wear grey trousers.

27

4. I like the uniform because it’s smart.5. I hate the uniform because it’s ugly and uncomfortable.6. Is there a uniform in your school?7. For P.E I wear a purple t-shirt and black shorts.8. I think the uniform is practical.

Task 27

Match the picture with the word in Spanish.

M- vestuarios

N- pasillos

O- un salón de actos

P- laboratorios

Task 28

28

Write 6 sentences saying what your school has/doesn’t have.

e.g Mi instituto tiene muchas aulas, una biblioteca grande y un comedor pero no tiene un gimnasio.

29

Task 29

Read the following paragraphs on school and answer the questions.

A. ¡Hola! Me llamo Marta y tengo doce años. Voy a un colegio de secundaria que se llama “Antonio Relaño”. Es un colegio privado y mixto, o sea, hay chicos y chicas. Mi colegio es muy grande, hay muchos alumnos, mil más o menos. Hay dos laboratorios de ciencias, dos salas grandes de ordenadores y una piscina climatizada. Me encanta nadar en la piscina, ya que es bastante relajante. Detesto el uniforme porque en mi opinión es aburrido.

B. ¿Qué tal? Mi nombre es Paco. Mi instituto se llama “Fernando Villalón” y es de primaria. Estudio muchas asignaturas: inglés, matemáticas, trabajos manuales y español, entre otras. Hay un campo de rugby y una cancha de tenis, pero no tiene ni patio ni comedor. En mi instituto llevamos un uniforme azul y blanco. ¡Es horroroso!

C. ¡Buenos días! Yo me llamo Miguel y voy a un colegio masculino, para chicos. No me gusta nada porque prefiero ir a un colegio con chicas también. Mi colegio es público y tiene muchas cosas: una cantina, una cocina, muchas oficinas, dos campos de fútbol y un patio enorme en el centro del colegio. ¡Es fantástico!

¿Verdadero o falso? True or false?

1. Marta’s school is called Fernando Villalón.2. It is an independent school. 3. Marta’s school has a thousand pupils.4. Marta thinks that the uniform is boring. 5. There is no canteen at Fernando Villalón.6. The uniform at Arnold is white and blue.7. Miguel goes to a school for boys. 8. Miguel goes to a state school. 9. Miguel’s school has a lot of offices and a small patio. 10.Miguel’s school has a small patio in the middle.

30

Task 30

Re-read the texts and complete the following exercise. ¿Cómo se dice en español? How do you say in Spanish?

1. I am twelve years old.2. I go to a secondary school that is called Antonio Relaño.3. I hate the uniform because it is boring. 4. I love swimming. 5. Indoors swimming-pool. 6. It has neither a patio nor a canteen.7. We wear a blue and white uniform. 8. I do not like it at all.9. There are two football pitches.

Task 31

Put the following statements in the correct order.

1. ¿Te tu colegio gusta?¿Te gusta tu colegio?

2. Sí, gusta me porque amigos tengo muchosSí, me gusta porque tengo muchos amigos

3. No, porque me profesores no gusta los antipáticos son No, no me gusta porque los profesores son antipáticos

4. gusta horribles me porque son algunos no, no profesoresNo, no me gusta porque algunos profesores son horribles

5. Sí, gusta me porque es colegio fantástico mi Sí, me gusta mi colegio porque es fantástico

6. pienso que no no, gusta algunos me son profesores estrictos porque

31

Task 32

Translate the following into Spanish.

I am María and I am twelve years old. Every day I go to school on foot but when it rains I go by car. My school is private and very big. I like my school very much because there is a kitchen, a canteen, a lot of classrooms, three laboratories and one ICT room. It also has a small playground and three offices. In my school I study 9 subjects such as French, English, Music, P.E. and Maths, . My favourite subject is Science because the teacher is nice and not strict. I hate English because I think it is very difficult. I like Spanish and French because I think that they are easy and very useful.

¡Fin!

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