W641305 EN Enjoy English 6-Seiter RZ - Klett Sprachen · Let‘s Enjoy English – der moderne...

Let’s

Let‘s Enjoy English – flexibel einsteigen, umsteigen, aufsteigen!

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Sprachen fürs Leben!

Enjoy teaching! Enjoy learning! Enjoy English!

NEU ab Herbst 2017!

Enjoy EnglishA step-by-step course for adult learners

Flexibler Einstieg

A1

Flexibler Einstieg

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Flexibler Einstieg

B1

First Steps A1.1 A1.2

A1 Review A2.1 A2.2

A2 Review B1.1 B1.2

B1 Grammar

Let‘s Enjoy English – der moderne step-by-step Englischkurs mit extra Motivationskick!

Als kreative Unterrichtende wissen Sie, wie wichtig Spaß und Abwechslung für einen erfolgreichen Lernprozess sind. Mit originellen Ideen motivieren Sie Ihre Lernenden in jeder Kurs stunde. Das wird jetzt noch einfacher:

Let's Enjoy English sorgt mit überraschenden Unterrichts erlebnissen für einen zusätzlichen Motivationskick und führt Schritt für Schritt ans Ziel!

So punkten Sie als Kursleitende schon bei der Vorbereitung – und in Ihrem Unterricht.

Enjoy teaching!

• Gelungener Einstieg: Before you start- Aktivitäten machen Ihre Lernenden neugierig auf jede neue Unit.

• Kurz durchatmen: Erfrischende Take a break-Aktivitäten zur Wiederholung lockern Ihren Unterricht auf.

• Erfolgreicher Abschluss: Before you go- Aktivitäten runden jede Unit ab – mit Wohlfühleffekt!

Enjoy learning!

• Schrittweise lernen: Behutsames Heranführen an neue Inhalte und überschaubare Lernschritte

• Üben und wiederholen: Mit sicheren Schritten zum Lernerfolg

• Spaß und Abwechslung: Fun check-Seiten mit überraschenden Ideen zur Festigung des Gelernten

Enjoy English!

• Out & about: Spannende Einblicke in die englisch-sprachige Welt

• Inklusive Videos: DVD im Buch mit landeskund-lichen Videos inklusive Anleitung und Übungen

• Klett Augmented: Alle Mediendateien kostenlos online verfügbar mit der Klett-Augmented-App

Hoher Spaßfaktor, schrittweise lernen ohne zu überfordern:

Let’s Enjoy English – der Englischkurs mit extra Motivationskick für Lernende und Lehrende!

Flexibler Einstieg

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Flexibler Einstieg

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Flexibler Einstieg

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A1 Review A2.1 A2.2

A2 Review B1.1 B1.2

B1 Grammar

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ST

EP

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Step 1: My town

20 twenty

Say your name and one more thing about you.

Sagen Sie Ihren Namen und eine weitere Sache über sich selbst.

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15 1a Listen and repeat. Hören und wiederholen Sie.

big small old modern

1b Find the opposite words from 1a. Finden Sie das Gegenteil der Wörter aus 1a.

1 big 2 modern

1c Write the correct words. Schreiben Sie die richtigen Wörter.

1 It’s not small. It’s . 2 It’s not old. It’s .

1d In pairs. Make sentences. Zu zweit. Bilden Sie Sätze.

old / modern modern / old small / big big / small

it’s = it is

es ist

it’s not = it is not

es ist nicht

Grammar

My name’s Arek and I’m from Lublin.I’m Tonya and I’m sporty.

It’s not (big). It’s (small).

Write the short forms. Schreiben Sie die Kurzformen.

1 It is old. old.

2 It is not big. big.

3 It is small. small.

4 It is not modern. modern.

Before you start

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2

Denken Sie daran:

Antworten mit Yes, I am. / No, I’m not.

klingen höflicher als nur Yes. / No.

By the way

twenty-five 25

ST

EP

2

Ask around the class. Fragen Sie im Kurs.

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23 1a Listen. Hören Sie.

24 1b Listen and repeat. Try and copy the speakers.

Hören und wiederholen Sie. Versuchen Sie, die Sprecher genau nachzuahmen.

1c Read the dialogue with a partner. Lesen Sie den Dialog zu zweit.

A Hello, (Name).

B Hello, (Name).

A How are you?

B Fine, thanks. How are you?

A I’m OK.

1d Walk around the class and say Hello and Howareyou? to four people.

Gehen Sie umher und sagen Sie Hello und Howareyou? zu vier anderen Lernenden.

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25 2a Listen and circle the words you hear. Hören und kreisen Sie die Wörter ein, die Sie hören.

fine | OK | tired | happy | perfect | fantastic

2b In pairs. Ask and answer. Use words from 2a. Zu zweit. Fragen und antworten Sie.

A Are you OK?

B Yes, I am. / No, I’m not.

I’m = I am

ich bin

you’re = you are

du bist

Are you …? – Yes, I am. / No, I’m not.

Bist du …? – Ja. / Nein.

3a Around the class, check the home towns of the other students.

Fragen Sie andere Lernende nach ihren Heimatorten.

3b Make a question and ask another student.

Bilden Sie eine Frage und fragen Sie jemand anderen.

Are you Peter / Johanna / …?

Are you from Fulda / Zurich / …?

Are you tired / OK / …?

Are you married / single / …?

3c Ask your teacher questions: Areyou…? Fragen Sie Ihre Lehrerin / Ihren Lehrer: Areyou…?

GrammarCross out the wrong words.

Streichen Sie die falschen Wörter.

1 How are / am you?

2 I’m / You’re fine, thanks.

3 Are you / You are from Berlin?

4 Yes, I’m / I am.

5 No, I am / I’m not.

Yes, I am. / No, I’m not.Anka, are you from Belgrade?

Find nine words.

Finden Sie neun Wörter.

ma

rrie

dfrie

ndlysinglesportytiredhappycreative

yo

ungperfect

take a Break


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2

twenty-seven 27

ST

EP

2

28 5a Listen to the card number.

How do you say “0”?

Hören Sie die Nummer der Karte.

Wie sagt man „0“?

29 5b Listen and write the numbers. Hören und schreiben Sie die Zahlen.

5c In pairs. Ask and answer.

Zu zweit. Fragen und antworten Sie.

A What’s your card number, please?

B It’s …

A Thank you. And what’s your phone number?

B It’s …

A Thank you.

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Find the odd one out! Welches Wort passt nicht?

1 happy | fine | fantastic | ten | OK 3 small | old | three | beautiful | modern

2 two | four | six | eight | interesting 4 one | tired | five | seven | nine

Before you go

26 – 27 4a Listen and repeat the numbers. Hören und wiederholen Sie die Zahlen.

1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4b Write the words under the numbers. Schreiben Sie die Zahlwörter unter die Zahlen.

seven | nine | one | two | six | four | eight | five | ten | eleven | three | twelve

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12

27 4c Listen and check. Hören und überprüfen Sie.

4d In pairs. Practise the numbers. Point and say.

Zu zweit. Üben Sie die Zahlen. Zeigen Sie auf eine Zahl und sagen Sie sie.

4e In groups. Play a game. Write the numbers 1–12

on 12 pieces of paper. One person takes a number.

The others ask:Areyounumber…?

The person who guesses the right number takes the next one.

In Gruppen. Spielen Sie. Schreiben Sie die Zahlen 1–12

auf 12 Zettel. Eine Person nimmt eine Zahl.

Die anderen fragen: Areyounumber…?

Wer die richtige Zahl errät, nimmt die nächste Zahl.

0 = oh oder zero

By the way

A

B

5591 4616 524

card number:

phone number:

01/23

07700 900847

12/23

Peter Fine

2468 3791 0537 3540


Enjoy teaching!

Gelungener Einstieg

Before you start-Aktivität als Start in alle Steps: optimaler Einstieg in Ihren Unterricht – at your fingertips!

Kurz durchatmen

Take a break-Aktivität zur Auflockerung und Wieder-holung in jedem Step

Erfolgreicher Abschluss

Before you go-Aktivität zur Abrundung jeder Stunde: passender Ausklang, der Spaß macht!

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EP

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2

take a Break

twenty-one 21

Say your name and one more thing about you.

Sagen Sie Ihren Namen und eine weitere Sache über sich selbst.

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15 1a Listen and repeat. Hören und wiederholen Sie.

big small old modern

1b Find the opposite words from 1a. Finden Sie das Gegenteil der Wörter aus 1a.

1 big 2 modern

1c Write the correct words. Schreiben Sie die richtigen Wörter.

1 It’s not small. It’s . 2 It’s not old. It’s .

1d In pairs. Make sentences. Zu zweit. Bilden Sie Sätze.

old / modern modern / old small / big big / small

it’s = it is

es ist

it’s not = it is not

es ist nicht

Grammar

16 2a Listen. Hören Sie.

Mytownis…

17 2b Listen and repeat. Hören und wiederholen Sie.

18 – 19 2c London in three words. Listen to two interviews. Circle the words in 2a you hear.

London in drei Wörtern. Hören Sie zwei Interviews. Kreisen Sie die Wörter in 2a ein, die Sie hören.

18 – 19 2d Listen again and write the words. Hören Sie noch einmal und schreiben Sie die Wörter.

1 London is modern , and .

2 London is , and .

2e Choose three words for your home town or city. Wählen Sie drei Wörter für Ihren Heimatort.

My home town / city is .

It’s , and .

2f Tell the class. Sagen Sie im Kurs.

I’m from … . It’s a town / a city. It’s …, … and … town = Stadt

city = Großstadt

By the way

Make sentences with names and places that begin with the same letter.

Bilden Sie Sätze mit Namen und Orten, die mit demselben Buchstaben beginnen.

My name’s Anna. I’m from Amsterdam.

My name’s Ben. I’m from Budapest.

My name’s …

modern

big

friendly

old

small

interestingfantastic

beautiful


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Ho

me

stu

dy

STEP 1: Homestudy

28 twenty-eight

1 Ergänzen Sie die fehlenden Vokale: (a,e,i,o,u).

My town is …

1 b g 5 fr ndly

2 sm ll 6 nt r st ng

3 m d rn 7 f nt st c

4 ld 8 b t f l

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2 Ordnen Sie die Fragen den Antworten zu.

1 Where are you from?

2 Is York big?

3 Is it beautiful?

a Yes, it is. It’s a beautiful town.

b No, it’s not. It’s small.

c I’m from York.

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3 Wählen Sie a/an.

1 It’s a / an British city.

2 It’s a / an American city.

3 It’s a / an fantastic city.

4 It’s a / an interesting town.

5 It’s a / an beautiful hotel.

6 It’s a / an big supermarket.

7 It’s a / an friendly school.

8 It’s a / an old café.

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4 Schreiben Sie die Sätze mit den richtigen Großbuchstaben und Apostrophen.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

30 5 Hören Sie Syed zu. Schreiben Sie die Wörter.

1 Birmingham is . 3 Birmingham is not .

2 Birmingham is . 4 Birmingham is my town

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6 Vervollständigen Sie die Kurzantworten.

is | it | it’s | No | not | Yes

1 Is Birmingham a small town? – No, it’s .

2 Is it an English city? – Yes, it .

3 Is it an interesting city? – , it is.

4 Is it a beautiful city? – No, not.

5 Is it old? – Yes, is.

6 Is it modern? – , it’s not.

hi. my names syed.

im from birmingham.

it’s a big english city.

Überprüfen Sie Ihre Lösungen auf Seite 70.


Fun check

Fu

n c

he

ck

B I N G O

2 Bingo

Schreiben Sie acht der englischen Wendungen aus Spiel 1 auf die Bingo-Karte. Ihre Lehrerin /

Ihr Lehrer wird die Wendungen auf Englisch sagen. Haken Sie die Wendungen ab, die Sie hören.

Die erste Person, die alle acht Wendungen abhaken kann, ruft „Bingo!“ und gewinnt.

Fu

n c

he

ck

32 thirty-two

A START B START

Entschuldigen Sie bitte. Wie

heißen Sie? Ich bin nicht sportlich.

Auf Wiedersehen.

Und du?

Woher kommst

du?

Mein Name ist ...

Ich bin nicht verheiratet.

Wie heißt das auf Englisch?

Sind Sie glücklich?

Wie geht es dir?vier

sieben elf

Was ist Ihre Telefonnummer?

Köln und Wien

Ist es klein oder groß?

Ich bin

müde

Nett dich kennenzulernen.

Fu

n c

he

ck

1 What’s this in English?

Spielen Sie zu zweit (A+B). Gehen Sie abwechselnd von einem Stein zu einem angrenzenden Stein,

um den Fluss zu überqueren. Sagen Sie die Wendung auf dem Stein auf Englisch. Sie dürfen keine Steine

betreten, auf denen Ihre Partnerin / Ihr Partner ist oder war. Wer kommt am schnellsten über den Fluss?


Enjoy learning!

Gelungener Einstieg

Before you start-Aktivität als Start in alle Steps: optimaler Einstieg in Ihren Unterricht – at your fingertips!

Schrittweise lernen

Überschaubare Lernschritte für Erfolgserlebnisse nach jeder Übungssequenz

Üben und wiederholen

Homestudy-Übungen zu jedem Step: zu Hause üben und wiederholen

Fun check

Wiederholung des Gelernten mit Sprachspielen: motiviert und sichert nachhaltigen Lernerfolg

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Ou

t &

ab

ou

t 1

1 Lesen Sie die Wörter und Wendungen und ergänzen Sie die Übersetzung in Ihrer Sprache.

Sie können auch in der alphabetischen Wortliste nachschlagen S. 74.

2 Sehen Sie um sich. Suchen Sie Dinge, die Sie mit diesen Sätzen beschreiben können:

It’ssmall./It’smodern./It’sold./It’sinteresting./It’sbeautiful.

Step 1: My town Step 2: How are you?Is it …?

Yes, it is.

No, it’s not.

It’s not …

Where are you from?

town

city

home town

big

small

modern

old

fantastic

interesting

beautiful

British

American

or

Are you …?

Yes, I am.

No, I’m not.

you are / you’re

How are you?

I’m fine, thanks.

I’m OK, thanks.

number

zero / oh

one

two

three

four

five

six

seven

eight

nine

ten

eleven

twelve

card

phone

What’s your card number, please?

What’s your phone number, please?

34 – 35 3 Hören und wiederholen Sie die Wörter und Wendungen.

Tower

Trafalgar

Ou

t &

ab

ou

t

1 Use one word from the box to complete the postcards.

Nehmen Sie ein Wort aus dem Kästchen und vervollständigen Sie die Postkarten.

Buckingham

London

Big

Postcards from London

Ben | Bridge | Eye | Palace | Square

2 What do you know about the places on the postcards?

Tell your class in your language.

Was wissen Sie über die Orte auf den Postkarten.

Erzählen Sie in Ihrer Sprache.

bridge – Brücke | eye – Auge | palace – Palast, Schloss | square – Platz | tower – Turm

thirty-one 31Überprüfen Sie Ihre Lösungen auf Seite 70.

Out & about [ 1 & 2 ]


Enjoy English!

Out & about

Spannende Einblicke in die englischsprachige Welt

Inklusive Videos

DVD mit landeskundlichen Videos zu den Out & about-Seiten in jedem Hauptband: dazu Anleitungen und Kopiervorlagen im Teacher's Book

Scannen, lernen und entdecken:Mit der neuen Klett-Augmented-App Buchseiten scannen und alle Mediendateien kostenlos mit dem Smart phone oder dem Tablet ab spielen!

www.klett-sprachen.de/augmented

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Step 2: How are you?

26 twenty-six

ST

EP

2


1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12



1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12












A Are you number three?

B No, I’m not.

C Are you number seven?

B Yes, I am.


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Zu zweit. Fragen und antworten Sie.

A What’s your card number, please?

B It’s …

A Thank you. And what’s your phone number?

B It’s …

A Thank you.

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Find the odd one out! Welches Wort passt nicht?

1 happy | fine | fantastic | ten | OK 3 small | old | three | beautiful | modern


Before you go


1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12



1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12












0 = oh oder zero

By the way

A

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5591 4616 524

card number:

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01/23

07700 900847

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Peter Fine

2468 3791 0537 3540


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Zu zweit. Fragen und antworten Sie.A What’s your card number, please?

B It’s …A Thank you. And what’s your phone number?B It’s …A Thank you.

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Find the odd one out! Welches Wort passt nicht?1 happy | fine | fantastic | ten | OK

3 small | old | three | beautiful | modern


Before you go

26 – 27 4a Listen and repeat the numbers. Hören und wiederholen Sie die Zahlen.1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 122 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

4b Write the words under the numbers. Schreiben Sie die Zahlwörter unter die Zahlen.

seven | nine | one | two | six | four | eight | five | ten | eleven | three | twelve 1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12






The others ask:Areyounumber…? The person who guesses the right number takes the next one.


auf 12 Zettel. Eine Person nimmt eine Zahl. Die anderen fragen: Areyounumber…? Wer die richtige Zahl errät, nimmt die nächste Zahl.

0 = oh oder zero

By the way

A

B

5591 4616 524

card number:

phone number:

01/23

07700 900847

12/23

Peter Fine2468 3791 0537 3540

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B1 Grammar

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Let’s

A1.1

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Let‘s Enjoy English A1.2 Kurs- und Übungsbuch + MP3-CD + DVD978-3-12-501632-3


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Student’s Book with audios

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Let‘s Enjoy EnglishA1 Review Kurs- und Übungsbuch + MP3-CD978-3-12-501636-1

erscheint im Frühjahr 2018

Kurzer Einführungs-band für Lernende ohne Vorkenntnisse – ideal für Starter- oder Schnupper-kurse!

A1.1 Kurzer Wiederholungsband, der die Inhalte von A1 festigt und Teilnehmende auf das Niveau A2 vorbereitet. Ideal für Wiedereinsteiger!

A1.2

A2.1 und A2.2 erscheinen im Herbst 2018

A2 Review und alle Komponenten B1 in Vorbereitung

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