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DIRECCIÓN UNIVERSITARIA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Dirección Universitaria de Responsabilidad Social
3
Es una organización multidisciplinaria
creada por estudiantes y para los
estudiantes de la UPCH en beneficio de
la comunidad. Nació a partir de la unión
de 2 voluntariados: Cayetano en Acción
- CEA y Organización Multidisciplinaria
de In tervenc ión Soc ia l - OMIS .
Recogemos la experiencia de más de
15 años del proyecto Intervención Rural
de Investigación y Saneamiento – IRIS.
En base a la experiencia acumulada por
cada uno de los proyectos se decidió
tomar un nuevo rumbo que estuviese
abocado a trabajar un tema de
necesidad nacional, como es la
malnutrición infantil.
Tras hacer un análisis geográfico-
n u t r i c i o n a l , e n c o n t r a m o s l a
comunidad Catahuasi, ubicada en el
departamento de Lima a 2 horas de
Cañete en dirección a Yauyos. E s una comun idad que t i ene
costumbres propias de la sierra
central, y simultáneamente evidencia
una fuerte influencia urbana que se
expresa en su arquitectura, actividad
económica y festividades culturales.
Las responsabilidades asignadas son 3
cargos administrativos que velan por la
coordinación interna y externa de la
organización y 12 coordinadores de
proyectos. Actualmente contamos con 4
propuestas de proyectos, los cuales son:
Lactancia Materna, Parasitosis y Agua,
Ingesta de Alimentos y Dinámica
Familiar.
Como parte de la preparación de los
voluntarios se realizaron capacitaciones
los días sábados durante el ciclo
académico en la Sede La Molina UPCH.
Durante las sesiones se desarrollaron
capacidades interpersonales de
comunicación, trabajo en equipo y
creatividad a la hora de diseñar las
propuestas de intervención. Todo ello
con el apoyo y asesoramiento de
profesionales de la salud, con
experiencia en el área de intervención
comunitaria.
La organización Nutre Perú y el Centro
de Salud Catahuasi, han logrado
formar un acuerdo de trabajo
cooperativo en materia malnutrición
infantil. El médico jefe del servicio nos
ha brindado las facilidades de poder
hacer uso de las instalaciones del
centro de salud al igual que asesoría
en el aspecto logístico para el trabajo
en la comunidad.
Coordinadores y voluntarios junto al mural de
Nutre Perú en Catahuasi
¿Qué es Nutre Perú?
¿Cómo estamos organizados?
“
”
En el mes de Julio del 2013 realizamos
el primer viaje a la comunidad de
Catahuasi, con la consigna de hacer el
diagnóstico comunitario enfocado a la
nutrición del niño menor de 5 años;
enfocándonos en conocer las
fortalezas y debil idades de la
comunidad con relación a la nutrición
del niño. Antes de comenzar con el censo y las
encuestas se decidió realizar una
actividad de integración con la
comunidad. Para ello armamos la
“Olimpiada Nutritiva”¨ con ayuda de la
IVH Smilex, voluntariado conformado
por estudiantes de la UPCH dedicados
a hacer del clown una forma de
predicar la salud con el arte escénico.Los niños se dividieron en equipos
para jugar y fueron protagonistas de
una tarde mágica. La recolección de información
comenzó a la mañana siguiente y se
logró lo siguiente:
- Mapeo de Catahuasi y sus
anexos.- Recolección de muestras de
agua.- Determinación de prueba de
tinción Graham y método directo
de heces.- Evaluación de Índice de Higiene
Oral.- Encuestas de al imentación
infantil: Recuento de 24 horas.- Dinámica de grupos focales en
madres lactantes y/o con niños
menores de 5 años.
¿Qué hemos avanzado hasta el momento?
4
Este primer viaje nos permitió fortalecer lazos con la comunidad, con el
C.S. Catahuasi y entre los mismos miembros de Nutre Perú.
En enero del 2014, realizamos el segundo viaje a la comunidad de
Catahuasi, con el propósito de intervenir en algunos problemas
identificados durante el diagnóstico.
Trabajamos con las familias mediante visitas domiciliarias donde
trabajamos tres de los proyectos, mediante dinámicas, charlas y juegos
sobre temas como cloración de agua, dietas saludables, violencia
familiar, entre otros. El proyecto de Lactancia Materna trabajó mediante
talleres con las mujeres gestantes y madres de lactantes en temas como
inicio temprano, beneficios y buena técnica de lactancia.
Paralelamente se trabajó en la identificación de agentes comunales en
salud que son líderes de la comunidad que permitirán una trascendencia
en el trabajo que venimos realizando. Estas personas podrán enseñar y
motivar a los demás pobladores a mantener los buenos hábitos de
nutrición.
El segundo viaje permitió afianzar lazos con la comunidad y comenzar
con las intervenciones que se irán reforzando en viajes posteriores.
Sentimos que no solo trabajamos como un equipo sino como una familia
con un mismo norte en favor del estado nutricional de los niños
menores de 5 años. Agradecemos a la Dirección Universitaria de
Responsabilidad Social de la UPCH por el apoyo brindado a lo largo de
todas nuestras intervenciones. De igual manera a los voluntarios que
han trabajado y siguen trabajando con nosotros, ya que sin ellos nada
hubiese sido posible. Finalmente invitamos a todos los estudiantes de la
UPCH a formar parte de esta experiencia que no trae consigo solo
satisfacción académica, sino también una netamente humana.
Pertenecemos a un grupo que fortalece la formación
profesional, personal y social de sus miembros,
adquiriendo juicio crítico y experiencia de campo sobre
diversos temas de interés en salud pública veterinaria,
conocimientos en investigación y formando una red de
contactos importante para su desarrollo profesional.
Nos formamos como líderes capaces de dirigir un grupo
y trabajar en equipo, con habi l idades para
comunicarnos y transmitir información a diferentes
tipos de públicos, desde niños hasta pobladores de una
comunidad rural, y principalmente con una gran
sensibilidad sobre la importancia de trabajar por la
salud de la población, ya que no puedes ser indiferente
sobre lo que sucede en tu entorno, porque en el mundo
existe una sola salud.
5
6
Las actividades del grupo se rigen bajo
cuatro objetivos generales:
- D e s a r r o l l a r a c t i v i d a d e s d e
capacitación en el área de la salud
pública a través de cursos, charlas,
talleres y/o conferencias.
- Q u e p e r m i t a n m e j o r a r l o s
conocimientos y competencias de
sus miembros e interesados.
- Participar y desarrollar propuestas
de extensión y proyección social en
coordinación con diferentes
instituciones relacionadas a la salud
pública veterinaria y finalmente
- D e s a r r o l l a r p r o p u e s t a s d e
investigación en el área de la salud
pública veterinaria para aplicar a
fondos de l a UPCH y ex t ra
universitarios.
SAPUVET-PERU se ha posicionado
y e s r e c o n o c i d o a n i v e l
extrauniversitario por la eficiente y
desinteresada labor que viene
realizando. Las conferencias en
temas de salud pública que
organizan periódicamente, son
gratuitas con lo que estudiantes de
la UPCH, otras universidades,
profesionales del área y público en
general tienen la oportunidad de
actualizarse en estos temas.
Coordinadoras:Yesenia Carpio ZeladaDaniela Obando Villagarcía
Correo:[email protected] [email protected]
Bajo el enfoque de responsabilidad social, el trabajo del grupo se
ha dirigido al apoyo a programas de tenencia responsable de
animales de compañía y campañas de vacunación antirrábica
organizada por entidades del sector salud y gobiernos locales
(más de 50 campañas desde su formación). También han
trabajado en Masma Chicche en la provincia de Jauja – Junín,
capacitando a pobladores y escolares en dos enfermedades
zoonóticas graves y consideradas como desatendidas
(teniasis/cisticercosis y equinococosis quística/hidatidosis). En
ellas se ponían énfasis acerca de las formas de contagio, impacto
sobre la salud de las personas y medidas de prevención de las
mismas.
A sus cuatro años, la experiencia SAPUVET-PERÚ ha sido
considerada como un ejemplo de trabajo conjunto entre
instituciones estatales y la universidad en temas de salud pública
veterinaria, y han sido expuestas en diferentes reuniones técnicas
organizadas por el Ministerio de Salud a nivel nacional y en el
Congreso Panamericano de Ciencias Veterinarias de 2010 y 2012,
realizados en Lima y Colombia respectivamente.
La Organización Panamericana de la Salud, nos otorgó el Premio
por la excelente iniciativa en la realización de la actividad por el
Día mundial de Lucha contra la Rabia en setiembre del 2013.
Premiación a SAPUVET – PERÚ como mejor iniciativa por
parte de la OMS/OPS
7
Smilex, estimado amigo y amiga, es una iniciativa
de Voluntariado que involucra a todas las
carreras de la universidad, que busca el
aprendizaje de técnicas de CLOWN para el
desarrollo humano y sensibilización social.
Esto quiere decir que lo que queremos
es que tú, estudiante de la UPCH,
aprendas técnicas de clown, las utilices
en tu vida personal y profesional.
Aprenderás a comunicarte mejor, a
expresar mejor lo que sientes, y a
sentirte más cómodo/a con quien eres.
A lo largo del año, realizamos
talleres sobre distintos temas
(distintos niveles de clown,
globoflexia, magia, etc).
Cuando estamos bien
preparados y armados con
todas las herramientas
posibles, salimos a la calle a
realizar intervenciones con
humor.
Este año apoyamos a la IVH
Nutre-Perú en sus Olimpiadas
Nutritivas en Catahuasi,
Yauyos.
En primer lugar, querido/a, te ayuda a generar mejores
relaciones interpersonales con tu entorno, esto es,
llevarte mejor con la gente a tu alrededor, a través de
herramientas como el clown, el teatro, el baile, y la
narración. En segundo lugar, te enseña a apreciar el
humor como expresión de los valores que promovemos,
como el compromiso, respeto y generosidad. En tercer
lugar, compañero, te da oportunidades para que
participes activamente en mejorar el mundo en el que
vives, a través de intervenciones con humor y con
mensajes positivos. Y, finalmente, ¡te diviertes!
No entiendo, ¿para qué me sirve esto?
8
Guau, ¡estoy emocionadísimo/a! ¿Qué hago si
quiero ser parte de Smilex?
Síguenos en Facebook:
www.facebook.com/smilexperu
“Para enterarte de cuándo será nuestra siguiente
sesión“
Envíanos un correo a: [email protected]
Si tienes alguna pregunta. También puedes
comunicarte con nuestros coordinadores:
Marcela [email protected]
María Vá[email protected]
Gastón Henrí[email protected]
9
Brigada Voluntaria de Administración en Salud
También conocida como es BVAS,
una iniciativa de voluntariado de los
estudiantes de Administración en
Salud de la Universidad Peruana
Cayetano Heredia.
BVAS fue fundada un 24 de Agosto
del año 2011, por un equipo de
estudiantes de Administración en
Salud, entusiastas por desarrollar
un voluntariado de su Facultad y
motivados por trascender en su
comunidad más allá del estudio
universitario.
Siendo coherentes son su misión,
BVAS ha desarrollado con éxito sus
a c t i v i dades encam inadas a
incrementar la calidad de la salud
en el Perú.
Primeros Pasos
BVAS hizo sus pininos siendo un
grupo de novatos pero ingeniosos
practicantes de segundo y tercer
año que analizó la situación
administrativa del Centro de Salud
“Juan Pérez Carranza” y, motivados
p o r a g r e g a r v a l o r c o n
responsabilidad social, efectuaron
u n a d o n a c i ó n d e c u a t r o
computadoras con el propósito de
mejorar el sistema de información
en las atenciones del centro de
salud.
Partiendo del principio de que no
hay actividad humana que no
tenga administración, la BVAS
reclutó a más voluntarios para
colaborar con la organización de la
Feria de Salud de Chilca “Unidos
por la Salud y el Ambiente del Sur
de Lima” y con la Encuesta
“Percepción Preferente en Salas de
espera en SISOL”.
Una Iniciativa Herediana en la
PUCP
La Br igada Vo luntar ia de
Administración en Salud (BVAS)
generó un v ínculo con la
Pontificia Universidad Católica
del Perú (PUCP) cuando dos de
sus miembros voluntarios, Luis
H u a r a c h i y F r e d y P é r e z ,
participaron en la primera
edición del Programa Intensivo
de Capacitación Académica
“Analista Junior de Innovación”
(PICA AJI-2012), en el Fredy
Pérez y su equipo ganó a la
segunda mejor propuesta.
“Agregamos Valor con Responsabilidad Social”
10
PICA AJI UPCH: Una alianza entre la UPCH y
la PUCP
Gracias a la experiencia obtenida en el
PICA AJI – PUCP 2012, y al I Fondo
Universitario de Responsabilidad
Social-UPCH, se logra realizar PICA AJI –
UPCH 2013.
Es así cómo se desarrolla uno de sus
proyectos importantes , con e l
propósito de fomentar la innovación
social desde el pregrado y la generación
de propuestas de innovación aplicables
a un asentamiento humano de Lima,
esta vez, con impacto en salud pública.
Participaron estudiantes de diferentes
disciplinas de la UPCH: Administración
en Salud, Biología, Enfermería,
Medicina, Psicología, Tecnología
Médica y Veterinaria; quienes a su vez
contaron con el apoyo constante del
grupo de interés Colectivo Psinergia de
la PUCP y ponentes voluntarios de la
UPCH, la PUCP, la ONG Hagámoslo y
CONCYTEC, experiencias como
Acción Emprendedora, Techno
Park, y SAPUVET Perú.
Sin duda, el trabajo en equipo
entre BVAS-UPCH y el grupo de
interés Colectivo Psinergia de la
PUCP fue estratégico para sus
actividades.
Todo un reto: Jueves de
Administración en Salud
En su segundo aniversario,
B V A S i n i c i a u n s e g u n d o
proyecto importante , los
denominados “ Jueves de
Administración en Salud”, el 5
de Setiembre del 2013, con el
tema “La Administración en
S a l u d d e l a F A S P A :
Oportunidades y Retos”, el cual
r e u n i ó a e s t u d i a n t e s e
interesados en aprender más de
Administración en Salud.
Coordinadora: Angélica Castañón Tenorio
Correo: [email protected]
11
Somos un colectivo universitario
v o l u n t a r i o d e a l u m n o s d e
enfermería y tecnología médica
de la Universidad Peruana Cayetano
Heredia , fundado un 28 de
diciembre del 2012.
Nuestro objetivo:
P r o m o v e r l a p a r t i c i p a c i ó n
comunitaria y prevención ante la
expuesta situación de riesgo que
atraviesa la comunidad, tomando
como instrumentos el liderazgo,
los conocimientos adquiridos en
nuestra formación académica, así
como la fuerza y espíritu de
solidaridad que nos impulsa para
formar este equipo de voluntarios.
Plan de Trabajo 2013
La juventud es un grupo poblacional
que sufre con mayor intensidad la
violencia familiar y sexual, mostrando
un rostro esencialmente femenino. En
alianza con el Ministerio de la Mujer y
Poblaciones Vulnerables mediante los
Centro de Emergencia Mujer se forma
el Colectivo Universitario “Acción
Sol idaria Herediana Quiere Sin
Violencia Marca la Diferencia”
Buscamos reducir las posibilidades
que las mujeres y hombres sufran
situaciones de violencia familiar,
sexual, se trata que rompan el ciclo de
la violencia; de modo que se aporte a
mejorar su calidad de vida y la de su
familia.
¿Por qué es importante el
voluntariado?
En el Perú, el 2012 se reportaron
42,537 casos nuevos de los cuales
jóvenes entre 12 y 25 años un total de
12 287 han acudido al Centro de
Emergencia Mujer - CEM a nivel
nacional reportando que han sido
víctimas de violencia familiar y/o
sexual. Ello significa que 1 de 3
usuarias y usuarios que acuden a los
CEM son jóvenes.
La juventud es un
grupo poblacional
que sufre con mayor
intensidad la
violencia familiar y
sexual, mostrando
un rostro
esencialmente
femenino.
“QUIERE SIN
VIOLENCIA MARCA LA
DIFERENCIA”
12
Por lo expuesto es necesario
fortalecer la intervención en los
centros de formación superior, a
través de la implementación del
P r o g r a m a d e P r e v e n c i ó n
Interuniversitario de lucha contra la
Violencia Familiar y Sexual, que
incorpora acciones orientadas al
desarrollo de capacidades de las
jóvenes y los jóvenes, prevención
de la violencia en la comunidad
educativa que contribuyan a la
disminución de los hechos de
violencia familiar y sexual.
E presente plan a desarrollarse en la
Universidad Peruana Cayetano
Heredia busca contribuir en la
formación de profesionales que
promuevan la prevención de la
violencia familiar y sexual en la
comunidad universitaria.
Participación
Dirigido a la comunidad herediana
que se compromete a apoyar en las
acciones de prevención de la
violencia familiar y sexual, en los
claustros académicos.
Acciones de Capacitación
Este año se inició el proceso de
capacitación mediante talleres, los
días jueves en los meses de junio y
julio, dirigido por especialistas,
profesionales de salud pública,
psicólogos, representantes de
ONGs, profesionales del Ministerio
de l a Mu je r y Pob lac iones
Vulnerables. Al finalizar el periodo
de capacitación se entregaron
constancias que certifica su
participación.
En todas nuestras actividades
contamos con el apoyo de
profesionales del Ministerio de la
Mujer y Poblaciones Vulnerables,
del programa nacional Contra la
violencia familiar y sexual
(PNCVFS) y centro de emergencia
mujer (CEM).
Ejecución de las Acciones
Preventivos Promocionales
Consiste en que los jóvenes
( integrantes del colectivo)
capac i t ados , o rgan i cen y
ejecuten al interior de su
un i v e r s i dad y /o f a cu l t ad
actividades que contribuyan a la
sensibilización frente a la lucha
contra la violencia familiar y
sexual.
Coordinadora:
Cintya Bendezú Pérez
Correo:
UPCH-Accion Solidaria [email protected]
13
Es un grupo de estudiantes de Veterinaria y Zootecnia, que reúne a
estudiantes interesados en la producción de especies pecuarias, a la vez
que se desarrollan proyectos sociales con el propósito de ayudar a
pequeños productores carentes de formación técnica.
Nuestro grupo busca la permanente
educación de nuestros integrantes,
es por eso que en los ciclos regulares,
ofreceremos charlas sobre diversos
temas de interés del ámbito pecuario,
siempre dirigidas por docentes de
nuestra facultad y profesionales de
reconocidas empresas.
Nuestros miembros participan de
todos nuestros proyectos, sin
importar el ciclo que cursen, lo que
les da experiencia en campo, esto
además les permite fijar conceptos
teóricos aplicados en la práctica.
Realizaremos talleres durante las
vacaciones, los cuales tienen el valor
de prácticas vacacionales y sus
respectivos créditos. Estos talleres
principalmente tratan a camélidos
sudamericanos y ovinos en
distintas provincias de la Sierra
Central.Dentro de la actividad pecuaria
h a y u n a g r a n g a m a d e
posibilidades, y formando parte
de GEMPA, los participantes
pueden desarrollarse en el
manejo, sanidad, reproducción y
nut r i c ión de las espec ies
pecuarias que son de nuestro
i n t e r é s : c a m é l i d o s
s u d a m e r i c a n o s , o v i n o s y
caprinos, porcinos, bovinos de
leche, bovinos de carne, cuyes y
equinos.
¿Por qué formar parte?
¿Qué es GEMPA?
Nuestro primer proyecto se está
realizando con la Asociación de
Ganaderos de la Irrigación San
Felipe de Huacho.
Es ta es una asoc iac ión de
ganaderos conformada por 150
pequeños ganaderos, los cuales
tienen en sus animales el sustento
para cubrir sus gastos diarios y
obtener una pequeña utilidad de
ellos. Sin embargo su grado en
tecnificación es muy pobre, y es en
e s e s e n t i d o q u e n u e s t r a
participación cobra importancia.
I n i c i a l m e n t e s e h i z o u n a
presentación formal del grupo,
con la ayuda del MV Roberto
Evaristo, docente de nuestra
facultad, que además es asesor
técnico de una importante
empresa de productos pecuarios,
donde se expusieron los objetivos
del grupo y nuestra intención de
ayudar, pero sobretodo de
enseñar . Cabe resa l ta r l a
participación del bachiller José
Rolando Echegaray, que también
nos brindó un gran apoyo
durante nuestra presentación.
E l p royec to i n i c i a con l a
recopilación de información del
estado de cada pequeño establo,
la cuál será evaluada y expuesta a
los ganaderos para hacerles
notar en que aspectos se puede
m e j o r a r y a u m e n t a r l a
rentabilidad de sus establos.
El proyecto finaliza con la
implementación de las mejoras
técnicas, capacitaciones y
seguimiento de los establos.
Nuestro Primer Proyecto: PROYECTO HUACHO
Rodrigo Castañeda Prival
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15
“La cultura es un derecho humano inalienable de las personas (…), las prácticas artísticas pueden generar cambios que mejoran las condiciones de vida de las personas y las comunidades. Estas pueden transformarse en una he r ramien ta de diálogo, de participación y de cons t rucc ión co l ec t i va , contribuyendo al desarrollo de la ciudadanía de niñas, niños y adolescentes y haciendo un mundo mejor” (UNICEF).
¿Cómo se forma?
Esta organización nace de la iniciativa
de alumnos de Psicología, teniendo
como objetivo brindar y generar
herramientas de empoderen a los
miembros de la comunidad.
¿Por qué formar parte?Buscamos generar el cambio social,
brindando herramientas para generar
igualdad de oportunidades, poder
crítico, reconocimiento de capacidades,
con la finalidad de empoderar a los
miembros de la comunidad.
Un grupo líder de voluntarios que
genere e l cambio soc ia l en l a
comunidad, mediante la facilitación de
herramientas que sirvan para guiar,
empoderar y generar autonomía en las
comunidades de nuestro país por medio
de la interacción multidisciplinaria.
Actualmente nos encontramos en
la estructuración de “ActivARTE”,
un proyecto de animación
sociocultural (arte comunitario),
con el cual buscamos generar
espacios de recreación para el
buen uso del t iempo l ibre
mediante diferentes talleres de
expresión artística, brindando
herramientas para la igualdad de
o p o r t u n i d a d e s , a u t o
reconocimiento de capacidades y
desarrollo de habilidades en los
niños, niñas y adolescentes.
Esta iniciativa de transformación
social pretende promover la
participación interdisciplinaria y
activa de jóvenes estudiantes,
especialistas de distintas ramas,
y, sobre todo, de los miembros de
la comunidad para que haya un
impacto más significativo.
Nuestro Primer Proyecto:
Organización para el Cambio Social
Somos un grupo de estudiantes, especializados en actividades preventivas y
promocionales en salud bucal, formamos parte de la organización rotaria
nacional a través del distrito rotario 4450- Los Álamos de Monterrico.
Servimos a los demás, promoviendo la integridad y fomentando la comprensión,
la buena voluntad y la paz mediante actividades de compañerismo de jóvenes
líderes de la Universidad Peruana Cayetano Heredia que aumentarán los
conocimientos y condiciones que les ayuden en su desarrollo personal, y los
impulsen a buscar una solución para las necesidades físicas y sociales de la
comunidad. Buscamos ser como club eficaz dentro del Distrito Rotario 4450 y
expandirnos hacia otras facultades para realizar más y mejores proyectos
multidisciplinarios en beneficio de la comunidad.
Actividades
Rotaract viene realizando diversas campañas de salud odontológica, en San Juan
de Miraflores, Bellavista Callao, Tenemos participación en el proyecto de Filtros
de BIOARENA en el cono Este de lima Metropolitana, en la ribera del río Rímac.
¿Quiénes somos?
Al Son de la Risa
Nuestros inicios
Al Son de la Risa, inicia el 2012 como consecuencia de la reunión de grupos de voluntarios en el proyecto Voluntariado de Estomatología como Waynanauna, GPS, ASIRI, grupos conformado por estudiantes de primero a quinto año de estudios, egresados y docentes de la Facultad de Estomatología.
Somos un voluntariado conformado por estudiantes, egresados, docentes de estomatología, dedicados a la promoción de la salud y prevención de enfermedades, en poblaciones deprimidas, mediante estrategias lúdicas y de intervención comunitaria.
Somos el primer grupo de voluntariado reconocido internacionalmente, teniendo como pilares, el compromiso, la solidaridad, la unión y responsabilidad.
Actividades
Realizamos actividades de educación en salud bucal dedicados a la promoción de la salud y prevención de enfermedades, mediante estrategias lúdicas y de intervención comunitaria, en Aldeas Infantiles SOS en Pachacamac.
16
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E-QUIPU es la 1ra Red de Emprendedores al servicio de las
iniciativas colectivas que surgen en la Universidad.
Fomentamos a que los jóvenes de educación superior
desarrollen actividades y emprendimientos alrededor de su
pasión, integrándolos a una Red en la cual puedan crear o
unirse a personas con intereses afines. E-QUIPU es el primer
Sistema Organizacional que se pone al servicio de las
iniciativas colectivas que surgen en la Universidad. Un
proyecto, una publicación, la investigación en cualquier
rama, la difusión de un deporte, etc. Todos los intereses
pueden formar parte de E-QUIPU.
La Universidad Peruana Cayetano Heredia se incorpora
en el año 2009 para ser la segunda institución que
adoptará el Sistema Organizacional E-QUIPU. A este
gran proyecto E-QUIPU Cayetano se unieron, las
Direcciones Universitarias de Planificación y Economía,
Bienestar Universitario, Responsabilidad Social,
Investigación, Ciencia y Tecnología y por otro lado el
Complejo Científico Ecológico Académico Santa María
del Mar. Las coordinaciones actualmente se desarrollan
en la Dirección Universitaria de Responsabilidad Social.
El Sistema Organizacional E-QUIPU impulsa y apoya las iniciativas y proyectos que nacen en las instituciones
educativas, brindando tanto a estudiantes, egresados y profesores; la oportunidad de VIVIR LA EXPERIENCIA E-
QUIPU. Es decir, formar un equipo de interés en diversos temas, desde arte hasta tecnología, pasando por
deportes y proyección social, entre otros.
Vivir la EXPERIENCIA E-QUIPU es tener la
capacidad de soñar colectivamente, arriesgar por
tu interés y creer firmemente que éste puede
trascender el ámbito educativo para llegar a tener
un impacto real y consistente en nuestro país.
Para formar parte de E-QUIPU, sólo tienes que
formar tu equipo en el tema que más te guste,
inscribirte en este portal y automáticamente
podrás disfrutar los beneficios de esta red.
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¿Qué busca?
El Fondo de Responsabilidad Social busca fomentar e incentivar
la elaboración y ejecución de propuestas destinadas a la
implementación del enfoque de responsabilidad social, en el
marco de la Política de Responsabilidad Social de la Universidad.
Objetivos
Promover la participación de la comunidad herediana en la implementación de las políticas de Responsabilidad social brindando apoyo técnico y financiero la producción e implementación de propuestas innovadoras.
Fortalecer la capacidad de generación de propuestas que mejoren la pertinencia del quehacer universitario potenciando su liderazgo y trabajo en equipo.
Programas y proyectos que implementen mejoras en las relaciones entre los miembros de la comunidad universitaria, así como preservar y mejorar el ambiente.
Participación directa en el desarrollo social: Programas y proyectos de cooperación con el desarrollo regional o local de carácter institucional o producto de las iniciativas del voluntariado.
Apoya estudios y sistematizaciones, así como,
aquellos aspectos que incidan positivamente en la formación ética y ciudadana de los alumnos.
Al Fondo de Responsabilidad Social pueden aplicar estudiantes, docentes y egresados de la Universidad Peruana Cayetano Heredia.
www.upch.edu.pe/rector/durs/proyecto-rs/concurso-2014.html
E-mail: [email protected]
¿Qué apoya?
DIRECCIÓN UNIVERSITARIA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL