4 capitulo 1

VOCABULARIO PRELIMINAREstudie estas palabras y haga los ejercicios antes de leer el artIculo sobre las juerzas de la naturaleza. Luego,utilice este vocabulario durante su estudio de todo el capItulo.

Cosasalimentos, los

bosque, elconciencia, lacontaminacion, lacosecha,la

dafio, eldesarrollo, el

especie,la

hoja,la

indigenas, los

medio ambiente, el

el

desaparecerdestruir

detener

respirarsalvartalar (arboles)tomar medidas

A. Ant6nimos

productos tornados para obtener nutrici6n, cos as para comer; «Losalimentos en lata (a can) no son buenos para la salud».lugar con muchos arboles, terreno forestalmodo de pensar, manera de ver el mundoacci6n de transmitir sustancias impurasfrutos, granos 0 verduras que se toman de la tierra; «Este ano haybuena cosecha de maiz».efecto malo producido en algo 0 en alguien, detrimentoacci6n de crecer en tamano (size) 0 en importancia, crecimiento,progreso; «Esta regi6n necesita desarrollo econ6mico».grupo de plantas 0 animales con caractensticas similares; «Muchasespecies de animales estan en peligro de extinci6n».parte del arbol, generalmente verde y situada en las ramas(branches); «En otono las hojas se caen».descendientes de los habitantes originarios de un lugar; nativos;«jPobre Co16n! Creia estar en la India y llam6 a los indigenasindios».conjunto de condiciones naturales que influyen en el desarrollo delos animales, las plantas y las personasacci6n de andar por placer 0 por hacer ejercicio, puede ser a pie 0

de otra manera (en auto, en bote, a caballo); «Vamos a dar unpaseo en auto por las montanas».bosque extenso con mucha vegetaci6n, usualmente en eltr6pico

dejar de ser visible, dejar de existircausar destrucci6n 0 ruina, arminar, devastar; «Las sustanciasquimicas de los aerosoles destruyen el medio ambiente».interrumpir el movimiento de algo, parar, paralizar; «Tenemos quedetener la contaminaci6n del aire».tomar aire en los pulmones (lungs) y expelerlolibrar de un peligro, rescatar, libertarcortar (con referencia a arboles)actuar para conseguir algun objetivo especial

De un ant6nimo de la lista anterior para cada palabra 0 frase.

1. acelerar

2. aparecer

3. asfixiarse

detener 4. proteger

5. plantar

6. purificaci6n

La naturaleza 5

7. reducci6n

8. terreno sinarboles

9. beneficio

B. EIrey inepto, una historia

Complete la historia con palabras de la lista que estan relacionadas a las palabras enletra itaIica.

1. Hace milenios habfa un rey inepto. No hacia nada de manera correcta. La gente desu reino se alimentaba muy mal porque el rey no Ie daba alimentos.

2. Todos los anos la gente cosechaba bien, pero el rey guardaba toda la _para su familia.

3. Oficialmente, la tala de arboles grandes estaba prohibida, pero los amigos del rey---- arboles grandes para construir sus casas.

4. Tambien, contaminaban el no, y esta causaba la extinci6n de muchasespecies de plantas y animales.

5. La salvaci6n del medio ambiente estaba en las manos del rey, pero el rey noquena el medio ambiente.

6. Un dfa el rey paseaba por la ciudad, aburrido. Decidi6 que sena mas interesantedar un por el campo.

7. Camin6 mucho y entr6 por fin en la selva. Habfa un profundo silencio. S6lo se ofala respiraci6n de un animal. Era un 1e6n que y estaba cerca.escondido por las hojas.

8. Todo el mundo coment6 1amisteriosa desaparici6n del rey. En realidad, el rey_____ porque se encontr6 con un animal que tambien era rey (de losanimales), pero no era inepto.

,SELECCION UNO

LAS FUERZAS DE LA NATURALEZA, PARA BIEN YPARA MALAntes de leer

Para abrir cl tema ' ';~'~

La naturaleza es un tesoro que debemos conservar y proteger. No obstante, tambien, aveces, es un monstruo que destruye y causa dano. Lea el siguiente articulo y haga losejercicios para practicar vocabulario importante para el capftulo y aprender mas sobrelas dos «caras» de la naturaleza.

6 capitulo 1

Busqueda de cognados

Un cognado (cognate) es una palabra similar en forma y significado a una palabra deotro idioma. Por ejemplo: fuerza (espanol) y force (ingles), naturaleza y nature, tesoroy treasure. Un lindo aspecto del espanol y del ingles es que compacten muchos cogna-dos.

Trabaje solo(a) 0 con otra persona y busque los cognados para las siguientes palabrasen ingles. Escnoalos con cuidado porque hay pequefias diferencias de ortograffa(spelling). l,Quien sera el primero que los escriba todos correctamente?

1. accustomed

2. activity

3. eruption

4. immense

5. passengers

6. predict

7. properties

8. state

9. volcanos

LAS FUERZAS D~/J.ll\NATVMUfZA, PAM BIEN Y PARAMAL

&COMERCIO4__ dol_ ...•."..~._-".._,----------------------------

011.- aei __ -.....: ••1IClMdIIlI •••••••• ..-__ ••...•.• de.~ ....•.•.....---....•......__ de •••••••••••••por1M •••••• 1UIo'-- ••••• pedodo.

j,Jfh.HU'l~ JI •

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"Tu informe diario'>-jsobre los volcanes! Del periOdico ecuatoriano El Comercio.

Todos estamos acostumbrados a leer 0 escuchar el pron6stico diario del tiempo.l,Va a Hover? l,Hace rno? Entonces, no doy un paseo. Pero en Quito, la capital de

Ecuador, mucha gente busca otro pron6stico: el pron6stico sobre los vo1canes quesale tOOoslos dfas en el peri6dico. i,Esbi muy activo el Picbincha hoy? Entonces,habra mas contaminaci6n. Si hay demasiada actividad, puede haber una crisis ....

Hay vo1canes en otras partes tambien que dan miedo, como Popocatepetl,cerca de D.E, la inmensa capital de Mexico (con mas 0 menos 21 millones dehabitantes), y aun mas cerca de Puebla, una ciudad de mas de 3 miHones. En

La naturaleza 7

1980, 1a erupcion del vo1clin Santa Elena (Mount St. Helen) en el estado de Wash-ington, Estados Unidos, demostro. qu~ .una erupcion es siempre posible. Nadiesabe predecir el momentoexacto .. Es1a,~rupcion causo enormes daDos, destruyobosques y propiedades, y matoadQ$~f$onas y muchos animales-a pesar de lasmedidas que se habfan tornado antes. 'todala cumbre del volclin desaparecio parasiempre, como pueden ver los pasajerosqlle viajan en avion sobre ellugar.

CODlprensi6n: deno 0 £also

Escriba C (cierto) 0 F (falso) delante de cada frase. Corrija las frases falsas.

1. «Pichincha» es la capital de Ecuador. '

2. __ En los peri6dicos de Ecuador hay pron6sticos sobre la actividad volcl1nica.

3. __ La erupci6n del volclin Santa Elena en 1980 no caus6 muchos danos.

CODlentario

;.Cree Ud. que la gente de Quito y de Mexico, D.E esta acostu.ll1~rada.a vivircglle!peligro de los vo1canes? ;.En que ciudades existe mucho pel.igm<ie.t1nteJ;relllO(~(earthquake)? ;.Tendrfa Ud. miedo de vivir en uno de esos lugll/,'e~?

y 01>0", ~k>' VOI]~

3 capitulo 1

~Jn;llL)\f~,

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(V¥0'of/\,0'>

Hay unproverbio que dice: «No hay mal que por bien no venga». * No todas lasconsecuencias de las erupciones volcanicas son daninas. Tambien traen beneficios,por ejemplo: la formaci6n de minerales y un suelo muy fertil. Los granjeros (farm-ers) quieren vivir cerca de los volcanes porque hay cosechas abundantes. Ademas,pueden servir como una fuente natural de energfa que no dana el medio ambiente.En la parte central de MeXICOhay treS lugares que usan el vapor volclinico para laproducci6n de electricidad. Y, por supuesto, son bellos. Los volcanes les sirven-como inspiraci6n a los poetas, pintores y fot6grafos. En Costa Rica varios volcanesse han convertido en atracciones turfsticas, como el muy activo volclin Arenal quetiene elegantes hoteles y banos termales en su base.

Comprensi6n: cierto 0 Calso

Escriba C (cierto) 0 F (falso) delante de cada frase. Corrija las frases falsas.

1. __ La tierra cerca de los volcanes es muy productiva para la agricultura.

2. __ En Mexico se usan los volcanes para producir electricidad.

3. __ Costa Rica ha perdido el turismo porque la gente les tiene miedo a losvolcanes de alIi.

Comentario

l,Que piensa Ud. de los volcanes? l,Tiene un volclin favorito? l,Le gustarfa vivircerca de uno? l,Por que aparecen los volcanesen medios como el arte, la poeSla y lafotograffa?

" ~ EI calentamiento<global. un reto (challenge) para la humanidad

\..eeJ-1ls~a cuesti6n del calentamiento global «calielltM la sangre a mucha gente. Siempre.\eJV hay personas que dicen q\J.eno es cierto. Perocasi tOOoslos cientfficos respetados

1>" dicen ahora que no hay duda de que sf esta pasando. La temperatura de nuestroplaneta ha subido varios gradOs en los UltJW.oscien anos a causa del desarrollo in-dustrial. Los glaciares en el polo norte esta,n liesapareciendo y el agujero (hole) enla capa del ozono esta creciendo. Esto pres~l1taun peligro a largo plazo (longrange), sin embargo en la a(;tualidad estamossufriendo graves consecuencias. EIcalentamiento de la tierra causa un crecimientoen el mlmero de catastrofes natu-rales como deslizarnientos de lodo (mud slid(!s), hllracanes, inundaciones (floods),maremotos (tsunamis), terrernotos y temblores, tornados y tormentas de nieve.

EI gran reto para toda'la hUInanidadtih0ra es:(,queQacer para detener este pro-ceso de calentamiento? Mucha gente ofi:~~p()siQI~s sQluciones: el uso de mastransporte publico, el desarrollo decaIl'()seleCtrl.c()s,la vllelta a una vida mas sen-cilla, etcetera. Quizas la solud6n dependedetodosnosotros.

*El proverbio sugiere que los malos sucesos siempre traen algunas buenas consecuencias.

La naturaleza 9

Voluntarios rescatan a una victima de las inundaciones de diciembre de1999, Caraballeda, Venezuela

Comprcnsi6m cicrto 0 £also

Escriba C (cierto) 0 F (falso) delante de cada frase. Corrija las frases falsas.

1. __ La mayor parte de los cientfficos creen que la tierra esta en un proceso decalentamiento.

2. __ El agujero en la capa del ozono de la atmosfera ya esta desapareciendo.

10 capitulo 1

3. __ Como consecuencia de la subida de la temperatura global, el mimero dedesastres naturales ha subido tambien.

4. __ Un gran reto para la humanidad es como detener el calentamiento de latierra.

anos creenatural

Despues de leer

A. Vocabulario: Palabras relacionadas

Como las personas, las palabras pertenecen (belong) a familias.

1. Busque en la selecc10n los sustantivos (lWuns) relacionados con los verbos enitaIica.

a. Los granjeros se benefieian de las buenas cosechas. Reciben beneficios.

b. Algunas personas se ealientan cuando hablan del de la tierra.

c. El mimero de camstrofes ereee y este nos da miedo.

d. Los periodicos in/orman a los ecuatorianos de la actividad de los volcanes, y

estos son importantes.

e. La belleza de los volcanes inspira a muchos artistas; como consecuencia de

esta producen obras de arte.

f. En el centro de Mexico produeen electricidad; usan el vapor de los volcanes

para su .2. Busque en la seleccion los adjetivos relacionados con las palabras en itaIica.

a. Los habitantes se aeostumbraron al peligro. Esmn aeostumbrodos.

b. A veces los huracanes causan mucho dano; son muy .

c. Muchos turistas visitan el norte de Costa Rica; es una region .

La naturaleza 11

d. En los banos termales cerca del vo/can, los costarricenses usan el vapor

---- para calentar el agua.

B. DISCUSION

1. i,Donde ocurren desastres naturales? i,Que regiones son especialmentevulnerables a los huracanes? i,a los terremotos? i,a las inundaciones? i,a lostornados? i,Que desastres naturales ocurren en la region donde Ud. vive?i,cuando?

2. i,Que piensa Ud. de la idea de los carros eIectricos como solucion al problema dela contarninacion? i,Que otras soluciones hay?

C. Entrevista: Opiniones

Entreviste a otra persona haciendole estas preguntas, usando la forma de tl1.

1. De todos los desastres naturales, i,cmil te parece el mas aterrador (frightening)?i,Por que?

2. i,Usas el transporte publico a veces? i,Tienes auto? i,bicicleta? i,Que medio detransporte usas mas?

3. i,Que piensas de la idea de volver a una vida mas sencilla? i,Sera po sible? i,Quetenemos que hacer para vivir de manera sencilla? i,Vale la pena hacerlo?

Comentario sobre el dibujo

Comillas

i,En que piensa Comillas cuando contempla la naturaleza? i,Y Ud.?

12 capitulo 1

"SELECCION DOS

£COLOGISTAS D£SD£ CASA*

Antes de leerA veces pensamos en las condiciones de nuestro planeta y parece que no hay espe-ranza. "Que podemos hacer nosotros? En realidad, mucho. Una persona que vive enun pais avanzado consume 17.5 veces mas de los recursos naturales al afio de 10 queconsume una persona de un pais en desarrollo. EI siguiente articulo de una revista es-pafiola explica como debemos cambiar nuestro modo de vida, con ejemplos de ac-ciones positivas que podemos hacer desde casa.

A. Paraabrir el tema

Trabajando solo(a) 0 con otro(s), conteste estas preguntas.

1. "Que habitos tenemos que dafian al medio ambiente? Describa uno.2. Escriba una recomendacion para cambiar este babito.

habito malo: _

recomendacion: _

B. VocabularioAdivinar las definiciones

Adivine la definici6n de los siguientes objetos comunes mencionados en el articulo.Mire el contexto de cada palabra.

vidrio (linea 12)fregadero (linea 14)

tap6n (linea 15)grifo (linea 17)

alimento enlatado (linea 23)tela metalica (linea 27)

I. lugar donde se lavan (friegan) los platos y utensilios de la cocina2. construcci6n de metal en una ventana para proteger contra los insectos3. pieza por donde sale 0 se interrumpe el agua4. comida conservada en una lata5. objeto que sirve como obstaculo para impedir que salga el agua6. sustancia transparente usada para hacer botellas 0 ventanas

*De la revista espaiiola Aflo cera.

La naturaleza 13

Ahora, lea el articulo para aprender que podemos hacer nosotros para ser ecologistasen la vida diaria.

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Ecologistasdesde casaA Podemos tener una conducta., respetuosa con la naturalezasin abandonar nuestro modo de viday recluimos en el campo. Laconcien-cia ecologlsta puede ser igual deefectiva si practicamos principios tansencillos como los que aquf propone-~Consumir solo 10 imprescin.dil>Le. Preguntarse si 10que va a rom-prar es, en realidad, indispensable .• Utilizar detergente y jabOn biode-gradable. • Reciclarpapel, carton y vi. 4idrio. -Apagar las luces innecesarias. ~-Lavar los platos en el fregadero ce- 5rrado con tapan, no a chorro abierto. ~.Eniuagars~los dientes en un vaso de agua, no ha.cerlo con el grifo abierto. -Utilizar la ducha en lugardel bano. Si la temperatura ambiente 10perrnite, cie-rre el grifo mientras se enjabona. -Viajar en transpor.te colectivo. Si necesita el cache, hable con vecinos 0amigos para hacer juntos el recorrido en el mismovehfculo. Siempre que pueda, pasee 0 utilice la bici.c1eta. -Evitar los alimentos enlatados. Optar por losfrescos y de temporada. -No arrojar basura en la ca.lie. -No utilizar aerosoles: destruyen la capa de ozo-no. -Sustituir, si es posible, el uso de insecticidas porla instalacion.de telas metalicas en las ventanas._

EI respeto a 10natura.lua tambien se puedemantener desde un pi-so, en cualquier ciudad.

Despues de leer

A. Las buenas costumbres

•Entreviste a un(a) compafiero(a) sobre que debemos hacer con los siguientes objetos,segun el articulo, y por que.

MODELO -l,Que debemos hacer con las luces?-Debemos apagar las luces innecesarias.

1. eljabOn2. el transporte3. los insecticidas

4. el carton5. los platos6. la ducha

7. los dientes8. los alimentos9. el vidrio

14 capitulo 1

1. En general, l,que cosas debe usar el ecologista?2. Para Ud. l,que es «una conciencia ecologista»?3. l,Cmintas recomendaciones del articulo se refieren a la conservaci6n del agua? l,Es

importante conservar agua en la regi6n donde vive Ud.? Explique.4. En su opini6n, l,que recomendaci6n del articulo es la mas importante? l,Por que?

-Miren este objeto!

Traiga Ud. un objeto a la clase y explique su importancia para el medio ambiente.Puede ser un objeto positivo 0 negativo con respecto a la ecologia.

MODELO 1 Miren esta hoja. La hoja representa un arbol. Los arboles son importantesporque producen el oxigeno que respiramos. Debemos plantar mas arboles.

MODELO 2 Miren esta bolsa de plastico. EI plastico es malo para el medio ambienteporque no es biodegradable. No debemos usar bolsas de plastico. Es mejorusar bois as de papel.

Comentario sobre el dibu io

l,En que lugares hay problemas con el agua? l,Por que?

NUNCA FALTA I

UNA OUCJA ASI

-

PJJ

Hugo Draz