VG Training & SafetyAsesoría y Consultoría en Capacitación, Seguridad e Higiene

Consultora creada en Guadalajara, Jal. México para brindar asesoramiento profesional a las empresas que deciden emprender el camino de la mejora e incrementar su Productividad .

Nuestra MISIÓN:Ser una empresa consultora eficaz y eficiente para ayudar a las empresas a desarrollarse en forma constantemediante la aplicación de herramientas de Administración, Capacitación y Seguridad.

Nuestra VISIÓN:Especializarnos en sistemas de Capacitación, Seguridad e Higiene y Desarrollo de Recursos Humanos Incrementar la satisfacción de nuestros Clientes, entregando servicios de Calidad, a la medida de sus necesidades y

garantizando el retorno de la inversión.Deseamos destacarnos por la innovación y nuestra capacidad de generar soluciones prácticas, a la medida y en

diversas áreas, con una relación costo-beneficio óptimaProyectar una imagen seria, profesional, y de cumplimiento de objetivos y compromisos, valorando el valioso

tiempo de nuestros clientes.Nuestro trabajo desarrollará las capacidades propias de nuestros clientes, y no generará dependencia.Reinvertimos para seguir desarrollándonos

Nuestros VALORES fundamentales:Trabajo responsable Compromiso con el cliente Ética, honestidad y confidencialidad Apertura y disponibilidadSer la mejor opción del Cliente

Servicios

Le ofrecemos Asesoría y Consultoría en las áreas de Capacitación, Seguridad e Higiene

Industrial y Seguridad Patrimonial. Igualmente manejamos cursos de Capacitación para la

Formación de Instructores internos, Curso para Supervisores, Cursos de seguridad e Higiene,

Cursos de Mantenimiento Industrial.

Elaboración de Estudios requeridos por la STPS , Ruido, Iluminación, Medio ambiente laboral,

etc.

Contamos con diseño, producción, y edición de videos de Capacitación o videos

promocionales.

Apoyo en la implementación del Sistema de Seguridad de Auto-gestión de la STPS, y tramites

para obtener los beneficios del PAP Plan de apoyo para la Productividad

Estudios de Normatividad, Consultoría y Proyectos de Seguridad.

Adaptamos los Cursos, Estudios y Asesorías de acuerdo a las Necesidades de la Empresa.

CURSOS DIRIGIDOS A :A1.- Formación de Instructores Personal clave, SupervisoresA2.- Presentaciones Efectivas Personal de Ventas, Supervisores, Gerentes

A3.- Diseño de Cursos Instructores A4.- Técnicas de Capacitación Instructores, SupervisoresA5.- Power Piont avanzado Personal clave

B1.- Conciencia de la Seguridad Todo el PersonalB2.- Manejo de Extintores Todo el PersonalB3.- Sistemas de Bloqueo y Etiquetado Personal de MantenimientoB4.- Sistemas de Espacios confinados Personal de MantenimientoB5.- Sistemas de AST (análisis seguro del trabajo) Todo el PersonalB6.- Sistemas de Emergencia y Evacuación Todo el PersonalB7.- Seguridad con la Electricidad Todo el PersonalB8.- Seguridad con el Arco Eléctrico (Arc Flash) Personal de MantenimientoB9.- Manejo de materiales Peligrosos Todo el PersonalB10.- HAZCOM Comunicación de Riesgos Todo el PersonalB11.- Seguridad con la Soldadura Personal de MantenimientoB12.- Seguridad en Alturas Todo el PersonalB13.- Estrategias para reducir la Prima de Riesgo AdministradoresB14.- Platicas de Seguridad Las 10 Herramientas Todo el PersonalB15.- Certificación de Operadores de Montacargas Personal clave

CURSOS DIRIGIDOS A :C1.- Concientización Cuidado Ambiental Todo el PersonalC2.- El sistema CRETIB Todo el PersonalC3.- Manejo de Residuos Todo el PersonalC4.- Implementación de las 5´s (Core Group) Personal Clave

D1.- Hidráulica Industrial Personal de Mantenimiento D2.- Neumática Industrial Personal de MantenimientoD3.- Rodamientos Industriales Personal de Mantenimiento D4.- Lubricación Industrial Personal de Mantenimiento

E1.- Control Estadístico de Procesos Personal ClaveE2.- Las 8 Disciplinas Todo el PersonalE3.- Herramientas de Sol. de problemas Todo el PersonalE4.- Introducción a la Norma ISO 9000 Todo el PersonalE5.- Formación de Auditores Internos ISO-9000 Personal Clave

F1.- Formación de Auditores Internos BASC Personal ClaveF2.- Análisis de riesgos (Análisis de Vulnerabilidad) Personal Clave

CURSOS DIRIGIDOS A :G1- Manejo efectivo de Personal SupervisoresG2.- El perfil del Supervisor SupervisoresG3.- Taller del Supervisor en la Seguridad SupervisoresG4.- Liderazgo Efectivo para Supervisores Supervisores

ESTUDIOS Y ASESORIAS NORMA .H1.- Estudios de Grado de Incendios NOM-002-STPS-2000H2.- Estudio de Riesgo de Maquinaria y Equipo NOM-004-STPS-1999H3.- Estudio de Ruido NOM-011-STPS-2001H4.- Estudio de Lockout-Tagout (LOTO) NOM-029-STPS-2005H5.- Procedimientos de Seguridad STPS

H6 : Implementación de OHSAS-18000 OHSAS 18000

CONTACTO:Ing. Valentín Gutiérrez GómezTel: (33) 11 89 03 73Cel: (044) 33 15 46 39 96Email: vgutierrezgdl@hotmail.com

NOMBRE DEL CURSO: A1 FORMACION DE INSTRUCTORESFormar instructores le ayuda a multiplicar el efecto de aprendizaje en su empresa, de esta forma se aprovecha la experiencia yconocimientos para enseñar a otros y se reducen los costos de Capacitación Externa.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes serán capaces de impartir eficazmente cursos de capacitación, logrando los objetivospropuestos, utilizando las técnicas de capacitación y elaboración de materiales didácticos, obtendrán la habilidad para manejar ycontrolar grupos, y aplicaran las técnicas de evaluación antes, durante y al final de sus cursos.

TEMARIO:1. El papel del instructor. 2. El proceso de enseñanza-aprendizaje. 3. Diseño de un curso o taller. 4. Técnicas de instrucción 5. Evaluación de la capacitación. 6. Manejo efectivo de una sesión. 7. Diseño de material didáctico. 8. Seguimiento de la capacitación. 9. Manejo de grupos. 10. Aplicación de la tecnología en la educación

DIRIGIDO A:Personal clave de la empresa que cuente con conocimientos de los procesos productivos y administrativos de la empresa. Jefes deAérea, Supervisores, Administradores, Operadores.

DURACION: 16 Horas

NOMBRE DEL CURSO: A2 PRESENTACIONES EFECTIVASEn un curso el Instructor y los Participantes son las partes principales, el material didáctico y las técnicas de capacitación son lasherramientas que logran que la interacción Instructor-Participantes sea la idónea para el logro de los objetivos de aprendizaje.

OBJETIVOS DEL CURSO:El participante aprenderá una metodología adecuada y eficiente para preparar presentaciones desarrollando sus habilidades ypotenciando la forma de expresar sus ideas y proyectos. Identificará las causas más comunes que generan el miedo frente a un auditorio yaprenderá técnicas para controlarlas. Conocerá de forma integral, herramientas que le permitirán crear apoyos visuales y presentacionesprofesionales.

TEMARIO:1.- Presentación, Objetivo y Conocimiento de Participantes. 2.- Tipos de Presentaciones y Objetivos de la Presentación3.- El proceso de Aprendizaje4.- Proceso Administrativo en Técnicas de Presentación5.- Cualidades del Presentador6.- Diseño y elaboración de presentaciones y ayudas visuales7.- Practica de presentaciones 1 8.- Tipos de Participantes y Motivación9.- El poder de Power Point 10.- Practica de presentaciones 211.- Retroalimentación Positiva12.- Evaluación del curso

DIRIGIDO A:Instructores Internos y Externos, Personal de Ventas, Gerentes, Supervisores, Jefes de Área, Administradores, y toda persona que requiera exponer sus ideas de una forma eficaz.DURACION: 16 Horas

NOMBRE DEL CURSO: A3 DISEÑO DE CURSOSAl impartir un curso El Instructor se sentirá más seguro cuando el diseño del mismo está enfocado a una necesidad real de losParticipantes, un diseño adecuado asegura el logro de los objetivos de aprendizaje.

OBJETIVOS DEL CURSO:Utilizando el proceso de Administración, El participante desarrollará una metodología para el diseño de sus cursos, aplicando lasnecesidades de los participantes y los recursos con los que cuenta. Evaluara los resultados antes, en el trascurso y al final del evento,aplicando diferentes herramientas de evaluación del aprendizaje. Aplicará la técnica de administración del tiempo y generará una guíade Instructor.

TEMARIO:1.- Presentación y Objetivo 2.- Tipos de Aprendizaje, aplicación de PNL3.- Redacción de objetivos de aprendizaje 4.- Proceso Administrativo en el diseño del curso 5.- Técnicas de capacitación y sus aplicaciones6.- Materiales didácticos prácticos y efectivos7.- La guía del instructor 8.- Como promover la motivación hacia el aprendizaje9.- Presentación del curso 10.- Evaluación final.

DIRIGIDO A:Instructores Internos y Externos, Supervisores, Jefes de Área, Administradores, y toda persona que requiera exponer sus ideas de una forma eficaz.

DURACION: 8 Horas

NOMBRE DEL CURSO: A4 TECNICAS DE CAPACITACIONLas técnicas de Capacitación aplicadas correctamente generan en los participantes a un curso un cambio en su conducta, ya que seobliga a la mente a estar activa, y a su vez genera un aprendizaje acelerado, beneficiando al participante y haciendo más eficiente elcurso de capacitación.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento el participante describirá las diferentes técnicas de capacitación usadas en los cursos, será capaz de seleccionar latécnica adecuada para el tipo de aprendizaje a desarrollar, y tendrá la habilidad de aplicar las técnicas en forma efectiva obteniendo unaalta calidad en sus cursos, aplicará técnicas de Aprendizaje Acelerador como una herramienta para logar cursos de calidad.

TEMARIO:1.- Presentación y Objetivo 2.- Las Técnicas de Capacitación3.- Aplicación de la Técnica demostrativa 4.- Aplicación de la Técnico expositiva 5.- Aplicación de la Técnico de corrillos 6.- Guía para la técnica de manejo de roles (interactiva) 7.- La mejor Técnico aplicada 8.- Principios de Aprendizaje acelerado y su aplicación 9.- Relación de Materiales didácticos con las Técnicas de Capacitación 10.- Evaluación final del evento

DIRIGIDO A:Instructores Internos y Externos, Supervisores, Jefes de Área, Administradores, y toda persona que requiera exponer sus ideas de una forma eficaz.

DURACION: 8 Horas

NOMBRE DEL CURSO: A5 POWER POINT AVANZADOEl manejo efectivo del Power Point ayuda a los instructores, Gerentes, Jefes, Vendedores y a todo el personal que realice presentaciones mas rápidamente y en forma mas impactante, Usar adecuadamente Power Point le puede facilitar la comunicación con otras personas, y así mejorar sus resultados.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento el participante utilizará todas las herramientas de Power Piont, aplicándolas a presentaciones y manejo deinformación, podrá incluir sonidos, graficas, videos, imágenes de una forma impactante, usará su creatividad para la aplicación de todaslas opciones que tiene Power Point.

TEMARIO:1.- Presentación y Objetivo 2.- Herramientas de Inicio3.- Insertar imágenes, graficas, videos, sonidos, objetos,4.- Crear videos para insertar , Diseño de las diapositivas 5.- Animaciones de impacto en la Presentación 6.- El uso y abuso de los Colores y su significado 7.- Tipos y tamaños de letras de acurdo a la audiencia 8.- Principios de Aprendizaje aplicados a presentaciones 9.- Practica, elaboración de un video y una presentación de impacto10.- Evaluación final del evento

DIRIGIDO A:Instructores Internos y Externos, Vendedores, Supervisores, Jefes de Área, Administradores, Animadores de eventos y toda persona que requiera exponer sus ideas de una forma eficaz.

DURACION: 16 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B1 CONCIENCIA DE LA SEGURIDADLa cultura de seguridad e Higiene en una empresa se logra a través de la perseverancia y la Capacitación Continua, las PersonasSaben lo que tienen que hacer, Pueden hacer sus labores, pero existe una barrera que impide que quieran realizar su trabajo enforma segura, inicialmente requieren una motivación para lograr una conciencia de la Seguridad e Higiene.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes estarán motivados para trabajar con seguridad, y lograr mantener sus áreas ordenada y limpias,

TEMARIO:1.- Presentación y Objetivo 2.- Las Técnicas de Capacitación3.- Aplicación de la Técnica demostrativa 4.- Aplicación de la Técnico expositiva 5.- Aplicación de la Técnico de corrillos 6.- Guía para la técnica de manejo de roles (interactiva) 7.- La mejor Técnico aplicada 8.- Principios de Aprendizaje acelerado y su aplicación 9.- Relación de Materiales didácticos con las Técnicas de Capacitación 10.- Evaluación final del evento

DIRIGIDO A:Todo el personal de la empresa.

DURACION: 4 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B2 MANEJO DE EXTINTORESEn un conato de incendio una respuesta rápida puede evitar una catástrofe, Una persona que cuente con los conocimientos yhabilidades para manejar extintores será capaz de atacar eficientemente este suceso, y así evitar pedidas Físicas y Humanas.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes serán capaces de identificar lo diferentes tipos de fuegos, y los extintores aplicables a cada uno deellos, obtendrá los conocimientos y habilidades para manejar en forma segura y eficiente un extintor de acuerdo al tipo de fuego.

TEMARIO:1.- Teoría del Fuego, El triangulo del fuego 2.- Diferentes tipos de extintores3.- Selección de Extintores de acuerdo al tipo de fuego4.- Practica de manejo de Extintores 5.- Evaluación

DIRIGIDO A:Todo el personal de la empresa.

DURACION: 4 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B3 SISTEMA DE BLOQUEO Y ETIQUETADOAlgunos accidentes fatales suceden por la falta de un sistema efectivo de Bloqueo y Etiquetado, la administración de un sistemaefectivo de Bloqueo y Etiquetado puede prevenir la operación o energizar inadvertidamente los equipos o procesos, se debenestablecer métodos para lograr un estado de energía cero, y cumplir con las normas reguladoras correspondientes. (OSHA 1910.147)

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes serán capaces de establecer un plan de implementación de Bloqueo y Etiquetado, generando unprocedimiento general, procedimientos específicos por equipos, identificaran los diferentes tipos de energías y sus sistemas debloqueo.

TEMARIO:1.- Presentación y Objetivo 2.- Concientización de Bloqueo y Etiquetado3.- Procedimiento de Bloqueo y Etiquetado 4.- Diferentes tipos de Energías 5.- Accesorios de bloqueo de acuerdo al tipo de Energía 6.- Diseño de tarjetas 7.- Elaboración de procedimientos específicos (practico) 8.- Practica de Bloqueo y Etiquetado 9.- Libranza de equipos 10.- Evaluación final del evento

DIRIGIDO A:Personal de mantenimiento, Gerentes, Jefes de Área, Supervisores y Técnicos.

DURACION: 8 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B4 SISTEMA DE ESPACIOS CONFINADOSMuchos accidentes industriales son causados por el exceso de confianza al ingresar a espacios confinados, el error más común enque incurren trabajadores como mecánicos, operadores, electricistas, contratistas, etc. es el de suponer que no “hay peligro” o que eltrabajo a realizar es “demasiado sencillo” o que “es muy rápido y pueden incluso aguantar la respiración por lo que no se requiere deun permiso y/o seguir el procedimiento. Pero en muchas ocasiones la fatiga, el cansancio, el exceso de calor o frío, así como la faltade oxigeno o el aire contaminado, o un corto circuito, han dejado graves y trágicos accidentes

OBJETIVOS DEL CURSO:Implementar un programa completo que permita prevenir situaciones de riesgo en la realización de un trabajo en espaciosconfinados. Teniendo en cuenta todos los aspectos tanto personales, como de ingeniería, preparación para emergencias,conocimientos, evaluación y control de los riesgos, responsabilidades y funciones, como también primeros auxilios.

TEMARIO:1.- Presentación y Objetivo 2.- Concientización de Espacios Confinados3.- Procedimiento de Espacios Confinados 4.- Instrumentos de medición de atmosferas peligrosas 5.- Métodos de ingreso a espacios confinados 6.- Permisos de ingreso a Espacios Confinados 7.- Permisos de flama abierta8.- Practica de Espacios Confinados 9.- Primeros auxilios 10.- Evaluación final del evento

DIRIGIDO A:Personal de mantenimiento, Gerentes, Jefes de Área, Supervisores y Técnicos.

DURACION: 8 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B5.- SISTEMAS DE AST (Análisis Seguro del Trabajo) Todos las personas que realizan un trabajo, están expuestas a riesgos inherentes al mismo, es muy importante conocer los riesgos a los que nos exponemos para buscar barreras que los eliminen, y evitar nos causen lesiones o daños. Un análisis de los riesgos en cada puesto de trabajo , generará acciones preventivas generales y particulares para bloquear esos riesgos. Un Trabajador que conoce sus riesgos al estar trabajando y sabe como bloquearlos, desarrollara su trabajo en forma segura y productiva.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes conocerán como realizar un Análisis Seguro del Trabajo (AST), identificarán los diferentes riesgos en cada puesto de trabajo y diseñaran barreras para reducir el riesgo, definirán los Equipos de Protección Personal (EPP) para los riesgos encontrados y capacitaran al personal en la interpretación y aplicación de los AST.

TEMARIO:1.- Causas de accidentes Laborales2.- Tipos de riesgos laborales 3.- Que es un Análisis Seguro de Trabajo (AST)4.- Tipos de Bloques de los riesgos5.- Uso de EPP (Equipo de Protección Personal)6.- Uso de Métodos Seguros de Trabajo7.- Guardas y barreras en las Maquinas8.- Elaboración practica de una AST9.- Evaluación y auditoria de las AST10.- Evaluación de curso

DIRIGIDO A:Ingenieros de Procesos, Supervisores, Jefes y Gerentes de Producción, y concientización de todo el Personal de la empresa

DURACION: 8 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B6.- SISTEMAS DE EMERGENCIA Y EVACUACIÓNMuchos accidentes fatales ocurren por la falta de un sistema de Emergencia y Evacuación, ante una emergencia las personas tienden a reaccionar con pánico, histeria, y en lugar de ayudar se convierten en problemas que incrementan los riesgos ante la Emergencia.Cuando el personal está capacitado, y tiene simulacros periódicos de evacuación, repite la aplicación de sus funciones que le corresponden ante una emergencia, entonces se minimiza el riesgo, evitando perdidas humanas y reduciendo los daños materiales.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes conocerán sus funciones específicas ante una emergencia, actuarán de forma rápida y precisa aplicando las reglas de manejo de una emergencia. Comprenderá las razones de actuar con rapidez, identificará los diferentes tonos de la alarma y la localización de los puntos de reunión seguros, evitando obstruir las labores de as diferentes brigadas de emergencia.

TEMARIO:1.- Que son y para que los sistemas de Emergencia y Evacuación.? 2.- Consecuencias fatales en casos Reales3.- Sistema de Alarma y actuadores de la misma (Botoneras, sprinkles, fuego, etc. )4.- Que hacer cuando suena la alarma (Funciones generales) 5.- Que hacer cuando suena la alarma (Funciones especificas) 6.- Tips para alejarse del peligro ante Fuego, temblor, inundación, fala Eléctrica, etc.7.- Practica de evacuación y control de la emergencia (Simulacro)8.- Practica de traslado de lesionado 9.- Evaluación final del evento

DIRIGIDO A:Todo el personal de la empresa

DURACION: 6 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B7.- SEGURIDAD CON LA ELECTRICIDAD El personal de las áreas de mantenimiento y producción esta expuesto a los riesgos eléctricos, por lo que deberán ser capaces deidentificarlos, conocer las medidas preventivas y tomar acciones en caso de algún accidente. Los efectos de un accidente con Electricidadpueden ser fatales, y generar perdidas en la Productividad de la empresa, baja de la moral, etc.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes aprenderán a: Aplicar los principios de la electricidad a su favor para evitar accidentes. Identificarlos riesgos eléctricos en sus áreas de trabajo, para prevenir accidentes. Aplicar técnicas de control de la electricidad, para realizar lostrabajo de una forma mas segura. Aplicar sistemas de bloqueo y etiquetado, espacios confinados, permisos de trabajo con líneas vivas.Atender a una persona que sufra de alguna descarga eléctrica.

TEMARIO:Capitulo 1 Principios de electricidad a) principios básicos y teoría de la electricidad

b) causas de accidentes con la electricidad

Capitulo 2 Peligros eléctricos a) descargas y primeros auxilios en descargas

b) incendios eléctricos y quemaduras

Capitulo 3 Técnicas de control a) conexión a tierra empalme, aislamiento, confinamiento

b) dispositivos de prevención de circuitos

Capitulo 4 Practicas seguras de trabajo a) orden y limpieza

b) bloqueo y etiquetado de advertencia

c) acceso restringido y distancias de seguridad

d) autorización / practicas seguras de trabajo

e) mantenimiento preventivo / inspección termo grafica /estudio de resistencia

DIRIGIDO A:Supervisores y Jefes de Ingeniería, Supervisores y Jefes de Mantenimiento, Personal de Mantenimiento, Personal del área Medica

DURACION: 8 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B8.- SEGURIDAD CON EL ARCO ELÉCTRICO (ARC FLASH)Mas del 80% de las lesiones con electricidad son quemaduras provocadas por un ARC FLASH y por que la ropa se incendia, Latemperatura de un Arco eléctrico puede llegar hasta los 35,000 F ( 19,400 C) esto es 4 veces mas caliente que la superficie del sol, unaquemadura fatal puede ocurrir a una distancia no mayor a los 10 pies ( 3 metros), por lo anterior en E.U. se implementó y se exigió laaplicación de las normas NFPA70E así como la OSHA 29 CFR Subpart S. para prevenir ese tipo de lesiones.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes conocerán los estándares y riesgos eléctricos, realizaran cálculos de Ar flash e interpretaran los datosde las etiquetas preventivas, definirán el tipo de equipo de protección personal adecuado para el trabajo con líneas vivas, y seconcientizaran del alto grado de riesgo que representa trabajar con la Electricidad, elaborarán un procedimiento de trabajo especificopara los trabajos donde se pueda generar Arc Flash.

TEMARIO:1.- Introducción y Estándares 2.- Riesgos Eléctricos3.- Consideraciones para el calculo de Arc Flash 4.- Etiquetas Arc Flash preventivas5.- Equipo de protección6.- Mitigación de los peligros con Arco Eléctrico7.- Recomendaciones 8.- Caso practico 9.- Evaluación de Participantes10.- Evaluación del Curso

DIRIGIDO A:Supervisores y Jefes de Ingeniería, Supervisores y Jefes de Mantenimiento, Personal de Mantenimiento.

DURACION: 8 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B9.- MANEJO DE MATERIALES PELIGROSOSUn mal manejo de los materiales peligros puede ocasionar lesiones graves y daños a los equipos, la identificación de estos materiales esimportante, y sobretodo el manejo adecuado de los mismo. El personal que tiene contacto con estos materiales deberá estar calificado ocertificado , ya que una persona sin capacitación puede provocar un accidente fatal, o daños a los equipos e instalaciones. Es básicosaber actuar ante una fuga o derrame de un material peligroso, ya que esto minimiza los daños.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes identificarán y clasificarán de una manera sencilla y precisa la clase de riesgos de los materialespeligrosos por medio de una etiqueta. Conocerán el procedimiento a seguir en caso de una pequeña fuga o derrame. Aplicarán loscuidados para el manejo seguro de materiales mas comúnmente usados. Finalmente que practicarán el uso y manejo de los materialespara eliminar o reducir una fuga o derrame.

TEMARIO:1.- Sistemas de Identificación de Materiales Peligrosos (NOM-018-STPS-2000)2.- Practica de identificación y clasificación de Materiales3.- Procedimiento ante una fuga o derrame4.- Que son las Hojas de seguridad (MSDS)5.- Manejo seguro de Materiales Peligrosos6.- Instrumentos para eliminar o reducir fugas o derrames7.- Practica de eliminación de fugas8.- Evaluación y Certificación9.- Evaluación final del evento

DIRIGIDO A:Todo el personal que maneja Materiales peligros, Personal de Compras, Almacenes, laboratorios etc.

DURACION: 6 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B10.- HAZCOM COMUNICACIÓN DE RIESGOSTodo el personal de una empresa donde existan riesgos, debe estar enterado de estos y de las medidas preventivas que se deben tomaren la operación normal o ante una emergencia. Donde existan materiales peligros, es obligatoria la capacitación de todo el personal.Una cultura de prevención reduce las lesiones o daños e incrementa la productividad de la Empresa, el Personal trabaja en forma masconfortable y la moral de los trabajadores no se ve afectada.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes identificarán y clasificarán los riesgos de su empresa, principalmente los materiales peligrosos pormedio de una etiqueta. Conocerán el procedimiento a seguir en caso de una emergencia. Interpretaran la información contenida en laHojas de Seguridad (MSDS), incrementando así su cultura a la Prevención. (OSHA regulations, 29 CFR1910.1200)

TEMARIO:1.- Introducción2.- Identificación de Materiales Peligrosos 3.- Que son las Hojas de seguridad (MSDS)4.- Riesgos Físicos5.- Riesgos a la Salud6.- Medidas preventivas7.- Procedimiento basado en OSHA 8.- Evaluación y Certificación9.- Evaluación final del evento

DIRIGIDO A:Todo el personal de la empresa que este expuesto a riesgos.

DURACION: 4 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B11.- SEGURIDAD CON LA SOLDADURAMuchos riesgos que no se perciben son ignorados por los trabajadores, y por lo tanto no usan su Equipo de Protección Personal (EPP), latarea de Corte y Soldadura es muy importante en las empresas, y la persona que ejecuta el trabajo debe conocer los riesgos visibles yocultos para que tome conciencia del uso de su EPP, y así evitar riesgos de enfermedades profesionales.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes identificarán y clasificarán los riesgos del trabajo con los distintos procesos de Corte y Soldadura,evaluaran el estado actual de sus maquinas y equipos de corte y soldadura, conocerán el equipo de protección personal para cadaproceso y valoraran su uso en forma adecuada.

TEMARIO:1.- Introducción2.- Riesgos en el uso del Oxigas (corte y soldadura autógena) 3.- Medidas de seguridad con el equipo de Oxigas (evaluación del equipo)4.- Riesgos en a aplicación de soldadura eléctrica (evaluación del equipo)5.- Riesgos en soldadura MIG y TIG 6.- Riesgos en soldadura de arco sumergido7.- EPP Equipos de protección Personal uso y cuidados8.- Riesgos Eléctricos (bajo y alto Voltaje)9.- Evaluación de participantes 10.- Evaluación final del evento

DIRIGIDO A:Personal de Mantenimiento, Compras, y personal relacionado con el Corte y Soldadura.

DURACION: 4 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B12.- SEGURIDAD EN ALTURASUn Trabajador que realiza sus labores en Alturas requiere del conocimiento de los riesgos de ese tipo de actividad y los equiposrequeridos de acuerdo al lugar y tipo de trabajo a realizar. Una caída de una altura mayor a 1.5 metros por su naturaleza es riesgosa, yun accidente de caída de altura puede ser fatal, trayendo consigo problemas Judiciales, laborales y baja de la moral de otrostrabajadores.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes identificarán y clasificarán los riesgos del trabajo en Alturas, evaluaran los trabajos que realizan enalturas, revisaran el estado actual de sus equipos de protección, conocerán el equipo de protección personal para cada proceso yvaloraran su uso en forma adecuada.

TEMARIO:1.- Marco legal nacional e internacional de trabajo en alturas 2.- Marco conceptual sobre prevención y protección contra caídas en trabajo en alturas, 3.- Permisos de trabajo y procedimiento de rescate 4.- Peligros de caída de personas y objetos en el área de trabajo 5.- Aspectos técnicos de la Protección Contra Caídas 6.- Medidas de prevención (Equipos de protección y materiales usados en Trabajos en alturas)7.- Medidas de protección contra caídas 8.- Procedimientos para manipular y almacenar equipos y materiales utilizados para trabajo en alturas 9.- Procedimientos para manipular y almacenar los elementos de protección personal 10.- Primeros Auxilios, rescate y auto-rescate 11.- Rescate

DIRIGIDO A:Personal supervise o realice tabajos en alturtas

DURACION: 4 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B13.- ESTRATEGIAS PARA REDUCIR LA PRIMA DE RIESGO Uno del los objetivos mas importantes de una empresa es la reducción de sus costos, sobretodo de costos que no agregan valor alproducto o servicio. El pagar altas primas de riesgo al IMSS representa que no se esta trabajando en prevención. Ese curso le ayudara aaplicar estrategias para reducir los accidentes incapacitantes que se envían al IMSS para su atención, implementar

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes identificarán las causas que generan los accidentes en su empresa, seleccionaran estrategiaseficientes para la reducción de los accidentes, y aplicaran medidas preventivas para reducir la Prima de Riesgo.

TEMARIO:1.- Calculo de la prima de riesgo, factores que intervienen2.- Publicación de Estadísticas a todo el personal 3.- Formatos del IMSS4.- Concursos de seguridad interactivos5.- Investigación efectiva de accidentes (Causa Raíz) 6.- Manejo y procedimientos del Área Medica 7.- Aspectos legales y servicio medico externo8.- Aplicación de sistemas de seguridad 9.- La Capacitación, un requisito y una herramienta preventiva. 10.- Otras estrategias de manejo de lesiones 11.- Evaluación del Curso.

DIRIGIDO A:Administradores de Recursos Humanos, Seguridad e Higiene, Capacitación, Finanzas.

DURACION: 8 Horas

NOMBRE DEL CURSO: B14.- PLATICAS DE SEGURIDAD, LAS 10 HERRAMIENTAS La concientización del personal hacia una cultura de seguridad debe ser constante, enfocada y participativa. Este curso aplica 10herramientas dirigidas especialmente a los trabajadores para reducir los actos inseguros, a través de tomar 2 minutos para analizar latarea, este curso interactivo permite la participación del personal para exponer sus experiencias y sus necesidades respecto a laseguridad de la empresa.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes demostrarán el seguimiento a las normas y reglamentos de Seguridad e Higiene de la empresa,aplicando los módulos que se van presentando, conocerán los beneficios de trabajar con seguridad.

TEMARIO:1.- Porque tomar 2 minutos ?2.- Quien es el Responsable ? 3.- No hay excusas para a seguridad4.- Que ocurre si………..5.- Toma la iniciativa 6.- No ocultes un accidente aunque sea leve 7.- La meta es producción, pero sin accidentes8.- Pedido en acción diaria 9.- La Seguridad es antes que la productividad 10.- Nadie me lo dijo 11.- Evaluación del Curso.

DIRIGIDO A:Todo el personal de la empresa.

DURACION: 10 Horas en módulos de 1 hora cada uno. (pueden ser diario, cada tercer día, o 2 modelos por semana)

NOMBRE DEL CURSO: B15.- CERTIFICACION DE OPERADORES DE MONTACARGASUn operador certificado conoce las reglas y procedimientos para realizar movimientos de materiales en forma segura.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes demostrarán el seguimiento a las normas y reglamentos de Seguridad e Higiene de la empresa,aplicando los módulos que se van presentando, conocerán los beneficios de trabajar con seguridad.

TEMARIO:1.- Características especiales de los Montacargas 2- Diferentes tipos de montacargas reglas básicas de seguridad. 3.- Centro de gravedad , Centro de carga y Triángulo de estabilidad. 4.- Reglamento de seguridad en la conducción de montacargas. 5.- Trabajos especiales con montacargas 6.- Revisión de Montacargas (Check list) 7.- Conducción en espacios estrechos. (Técnicas de virajes y prevención de colisiones)8.- Movimientos de cargas.9.- Procedimiento de estiba y desestiba, Conducción en pendientes, Entrada y salida a vehículos de carga10.- Diferentes tipos de combustibles usados11.- Cambio de baterías y Cambio de tanques de gas12.- Evaluación teórico y practica.

DIRIGIDO A:Personal operario de Montacargas, Personal de manejo de materiales, Personal de mantenimiento y todo Personal cuyo trabajo de alguna manera se encuentra relacionado con vehículos industriales..

DURACION: 8 Horas (4 teóricas y 4 practicas)

NOMBRE DEL CURSO: C1.- CONCIENTIZACIÓN CUIDADO AMBIENTAL La contaminación ambiental es generada por las personas que laboran en las empresas, no por las empresas. Cuando todo el Personalesta consiente de su Responsabilidad Ambiental, es el momento que actúa de acuerdo a su responsabilidad. Cuando el Trabajador nosabe los riesgos y trascendencia de la contaminación o no puede aplicar los principios ecológicos, no esta dispuesto al cambio de culturaambiental.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes identificarán las causas de contaminación del Suelo, Aire y Agua, y actuarán de acuerdo a loscompromisos ambientales para reducir o eliminar la contaminación ambiental en la empresa. Aplicaran las 3 ¨R´s” en sus lugares detrabajo (Reducir, Rehusar y Reciclar ) para mejorar el control de contaminantes.

TEMARIO:1.- Política Ambiental dela Empresa2- Áreas contaminadas, Agua, Aire y Suelo 3.- El código Cretib de identificación de residuos peligrosos 4.- Reglamento interno de separación de residuos 5.- Manejo de residuos peligrosos6.- Tratamiento interno de residuos peligrosos 7.- Efectos negativos de la Contaminación 8.- Efectos positivos de un medio ambiente libre de contaminación9.- Firma de compromiso ambiental10.- Evaluación del curso

DIRIGIDO A:Todo el Personal de la empresa.

DURACION: 2 Horas

NOMBRE DEL CURSO: C2.- EL SISTEMA CRETIBLa contaminación ambiental es generada por las personas que laboran en las empresas, no por las empresas. Cuando todo el Personalesta consiente de su Responsabilidad Ambiental, es el momento que actúa de acuerdo a su responsabilidad. Cuando el Trabajador nosabe los riesgos y trascendencia de la contaminación o no puede aplicar los principios ecológicos, no esta dispuesto al cambio de culturaambiental.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes identificarán las causas de contaminación del Suelo, Aire y Agua, y actuarán de acuerdo a loscompromisos ambientales para reducir o eliminar la contaminación ambiental en la empresa. Aplicaran las 3 ¨R´s” en sus lugares detrabajo (Reducir, Rehusar y Reciclar ) para mejorar el control de contaminantes.

TEMARIO:1.- Política Ambiental dela Empresa2- Áreas contaminadas, Agua, Aire y Suelo 3.- El código Cretib de identificación de residuos peligrosos 4.- Reglamento interno de separación de residuos 5.- Manejo de residuos peligrosos6.- Tratamiento interno de residuos peligrosos 7.- Efectos negativos de la Contaminación 8.- Efectos positivos de un medio ambiente libre de contaminación9.- Firma de compromiso ambiental10.- Evaluación del curso

DIRIGIDO A:Todo el Personal de la empresa.

DURACION: 2 Horas

NOMBRE DEL CURSO: C3.- MANEJO DE RESIDUOSEl manejo adecuado de los residuos ayuda a las empresas a reducir sus costos de operación, ya que al separar los residuos se puedenobtener muchas ventajas ambientales y económicas. La cultura del manejo de lo residuos debe involucrar a todo el personal, losresultados son mejores cuando el personal entiende el porque se deben manjar los residuos, y los efectos de la contaminaciónambiental.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes tomaran conciencia de los efectos nocivos de la contaminación ambiental, identificaran losdiferentes tipos de residuos generados en la empresa, y como se maneja cada uno de ellos, identificaran los residuos considerados comopeligros y aplicara medidas preventivas y equipo de protección personal ara su manejo.

TEMARIO:1.- Política Ambiental de la Empresa2- Identificación y clasificación de residuos3.- Causa que generan Residuos, reducción correctiva y preventiva 4.- Manejo de los residuos considerados como no peligrosos5.- Manejo de residuos peligrosos6.- Tratamiento interno de residuos 7.- Efectos positivos de un medio ambiente libre de contaminación8.- Firma de compromiso ambiental9.- Evaluación del curso

DIRIGIDO A:Todo el Personal de la empresa.

DURACION: 4 Horas

NOMBRE DEL CURSO: C4.- IMPLEMENTACIÓN DE LAS 5´S (Core gruop) En la implementación de cualquier nuevo sistema en la empresa requiere el involucramiento de todo el Personal, la aplicación de las 5´S,en una empresa es un medio para culturizar a todo el Personal en el trabajo de equipo, generando la detección de lideres naturales, ymétodos y sistemas y división del trabajo, además de propiciar sistemas de evaluación individual y grupal.En si la implementación de 5´S brinda a las empresas una cultura de trabajo en equipo, adicionalmente tiene el beneficio de mantenerun empresa limpia ordenada y mejorando la productividad de la misma.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Evento los participantes desarrollaran un sistema para la implementación de las 5´s en la empresa, tomando en cuenta lasfuerzas y debilidades de la misma, aprovechando los recursos disponibles. Desarrollarán un plan y un manual de implementación.Conocerán a fondo las 5´S, sus problemas en la implementación de cada S, conocerán un sistema de evaluación, aplicando auditorias ygenerando reconocimientos.

TEMARIO:1.- Porque implementar 5´S en la empresa2- La Meta de las empresas y CVT (Calidad de vida de trabajo) 3.- Que son las 5´s y como se implementan4.- Procedimientos de implementación y auditorias5.- Sistemas de comunicación6.- Definición de alcances 7.- Trabajo de equipo8.- Barreras en la implementación y su solución9.- Evaluación del evento.

DIRIGIDO A:Grupo líder, Personal Clave en la implementación.

DURACION: 24 Horas

NOMBRE DEL CURSO: D1.- HIDRÁULICA INDUSTRIALEn la actualidad la mayoría de maquinaria y equipo utiliza sistemas hidráulicos, por su versatilidad y funcionalidad. Para una empresa esmuy importante que sus técnicos localicen rápidamente y reparen las fallas eficazmente en los sistemas hidráulicos , en este cursoaprenderán como funcionan los diferentes elementos y cuales son sus fallas mas comunes y su solución.

OBJETIVOS DEL CURSO:Aplicarán los principios de la hidráulica, para usarlos en las actividades del mantenimiento preventivo y correctivo en incremento de su competitividad, aplicaran el método simplificado para la detección de fallas y solucionando los desperfectos en forma eficiente.

TEMARIO:1. Definición de un fluido y sistema hidráulico2. Propiedades de los fluidos hidráulicos (presión, volumen, temperatura)3. Aplicaciones de los fluidos hidráulicos4. Simbología de componentes Hidráulicos, cálculos hidráulicos.5. Bombas Motores, Válvulas y electro válvulas hidráulicas6. Aplicación de circuitos hidráulicos,7. Armado y simulación de circuitos hidráulicos y electro hidráulicos,8. Análisis de casos prácticos de circuitos hidráulicos y electro hidráulicos,9. Fallas en circuitos hidráulicos10. Evaluación

DIRIGIDO A:Personal técnico de Mantenimiento, Supervisores de Mantenimiento.

DURACION: 16 Horas

NOMBRE DEL CURSO D2.- NEUMÁTICA INDUSTRIALLos sistemas neumáticos usados en maquinaria y equipos, requieren de un mantenimiento preventivo eficiente y corregir falla de formarápida y efectiva. Para una empresa es muy importante que sus equipos no tengan paros no programados, ya que interrumpen lasfunciones productivas generando gastos innecesarios, un mantenimiento efectivo en sistemas neumáticos genera productividad.

OBJETIVOS DEL CURSO:Aplicarán los principios de la Neumática, para usarlos en las actividades del mantenimiento preventivo y correctivo en incremento de su competitividad, aplicaran el método simplificado para la detección de fallas y solucionarán los desperfectos en forma eficiente.

TEMARIO:1. Generación y calidad del aire comprimido2. Propiedades de los equipos neumáticos3. Aplicaciones de los sistemas neumáticos 4. Simbología de componentes Neumáticos y cálculos.5. Bombas Motores, blocks de Válvulas y electro válvulas neumáticos,6. Aplicación de circuitos neumáticos 7. Fallas comunes y soluciones eficientes8. Análisis de casos prácticos de circuitos neumáticos 9. Mantenimiento Preventivo de líneas y equipo neumático10. Evaluación

DIRIGIDO A:Personal técnico de Mantenimiento, Supervisores de Mantenimiento.

DURACION: 8 Horas

NOMBRE DEL CURSO D3.- RODAMIENTOS INDUSTRIALES Uno de los elementos mas importantes de la maquinaria y equipos son los Rodamientos (Baleros), su mantenimiento es vital en elfuncionamiento de los mismos, los técnicos de la empresa deben tener los conocimientos y habilidades para aplicar mantenimientopredictivo, preventivo y correctivo a los mismos, aplicar correctamente el desmontaje y montaje, lubricación y diferentes tipos deajustes. Si un rodamiento falla, puede generar el paro de una línea de producción., y de ahí se desprenden altos costos por fallas demaquinas o equipos.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los Técnicos de Mantenimiento seleccionaran el balero adecuado de acuerdo a la necesidad especifica, conocerán los métodos de desmontaje de rodamientos, además de los diferentes tipos de ajustes para el montaje de los mismos. Detectarán causasque originaron la falla para tomar medidas preventivas. Seleccionarán y apicaran el tipo de lubricación adecuada a cada tipo derodamiento.

TEMARIO:1. Tipos de Rodamientos y su Nomenclatura2. Aplicación de los diferentes tipos de Rodamientos3. Desmontaje de Rodamientos, diferentes técnicas.4. Revisión de Rodamientos y detección de causas de fallas5. Ajustes de Flecha y Rodamiento6. Técnicas de Montaje de rodamientos7. Diferentes tipos de aceites y grasas de lubricación8. Rodamientos Cerámicos, Rodamientos Híbridos y sus ventajas9. Evaluación

DIRIGIDO A:Personal técnico de Mantenimiento, Supervisores de Mantenimiento.

DURACION: 8 Horas

NOMBRE DEL CURSO D4.- LUBRICACION INDUSTRIAL Este curso está diseñado para ayudarle a convertir a su Lubricador en un “TÉCNICO EN LUBRICACIÓN”. Una alta confiabilidad de sumaquinaria no puede ser alcanzada sin la aplicación de las Técnicas Correctas de Lubricación. El 80% de las fallas en su maquinaria, sonocasionadas por lubricación inadecuada, Muchas veces sus técnicos aplican la lubricación sin técnicas y esto provoca fallos enaplicaciones, selección y por consiguiente reducción de la vida útil de la maquinaria y equipos.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes conocerán la importancia de una correcta aplicación de Lubricantes, describirán las características de los mismos y las técnicas de aplicación de aceites y grasas, especialmente lubricación de rodamientos, conocerán los pasos básicos para una excelente lubricación evitando la contaminación.

TEMARIO:1. Por qué son necesarios los lubricantes? rozamiento y el desgaste 2. Características y selección de lubricantes 3. Aspectos externos que afectan la lubricación 4. Beneficios que pueden obtenerse por medio de la lubricación correcta5. Mejores prácticas de Aplicación de Lubricantes6. Control de Contaminación en la Lubricación7. Manejo y Almacenamiento de Lubricantes8. Control de Fugas9. Lubricación de rodamientos 10. Análisis de Aceite para controlar la condición de la maquinaria11. Pasos a la Excelencia en Lubricación12. Evaluación

DIRIGIDO A:Personal técnico de Mantenimiento, Supervisores de Mantenimiento.

DURACION: 8 Horas

NOMBRE DEL CURSO E1.- CONTROL ESTADÍSTICO DE PROCESOSEl Control Estadístico de Proceso (CEP ó SPC) es una herramienta que permite al responsable de un proceso, decidir si debe detener el proceso porque está fuera de control o bien debe permitirle seguir trabajando debido a que exhibe un comportamiento normal. Estesistema aplicado en las empresas previene producir productos defectuosos, también tomar medidas preventivas cuando ocurre una desviación y tomar medidas correctivas a tiempo. El personal se involucra en el proceso y toma decisiones de acuerdo a los resultados. Este curso está basado en varias aplicaciones de la industria de manufactura y de servicios que muestran de una forma práctica la aplicación del CEP a problemas reales y su interpretación para corregirlos / prevenirlos.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes definirán el tipo d grafica a usar de acuerdo al proceso y tamaños de muestras, serán capaces de elaborar gráficos de control y su interpretación. Identificaran los procesos fuera de control, sus razones y sus medidas preventivas y correctivas. Calcularan la capacidad de un proceso a través de calcular el CP y CP´k.

TEMARIO:1. Origen del Control Estadístico de Procesos (SPC)2. Concepto de variación normal , distribución normal3. Graficas de control X-R 4. Graficas de control de atributos (p, np, c, u) 5. Reglas de detección de causas especiales o asignables6. Practica de graficas de control por variables y atributos7. Herramientas para solución de problemas detectados con SPC 8. Calculo de CP y CP´k9. Usos especiales del CEP en la predicción de fallos 10. Evaluación

DIRIGIDO A:Personal del Área de Calidad, Supervisores, Inspectores e Ingenieros de Procesos.

DURACION: 16 Horas

NOMBRE DEL CURSO E2.- LAS 8 DISCIPLINAS Cuando un problema en el proceso de producción es detectado, es muy importante buscar su solución y evitar que pase nuevamente, las 8 disciplinas como método de sistemático y efectivo de solución de problemas, y que además ayuda a la integración de grupos de trabajo y al desarrollo del talento individual. El trabajar con las 8 disciplinas los problemas críticos asegura la satisfacción del Cliente, y alinearse con la mejora continua.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes aplacarán paso a paso las 8 Disciplinas, utilizando Herramientas de solución de problemastrabajando eficazmente en grupo,

TEMARIO:1.- Introducción a las 8 Disciplinas , en la solución de problemas, como un estándar y una forma de reportar2.- Las 8 Disciplinas 3.- Uso de Herramientas Estadísticas y de procesos aplicadas.

a) Colección de Datosb) Diagramas de Flujo c) Diagramas de Paretod) Diagramas de causa y efecto.e) Lluvia de ideasF) Estratificacióng) CEP Graficas de control h) Otras herramientas

4.- Evaluación

DIRIGIDO A:Personal de las áreas que afectan a un problema especifico de la empresa, Personal de Calidad, Ingenieros de Procesos, Personal Clave

DURACION: 16 Horas (8 sesiones de 2 horas cada una)

NOMBRE DEL CURSO E2.- LAS 8 DISCIPLINAS Cuando un problema en el proceso de producción es detectado, es muy importante buscar su solución y evitar que pase nuevamente,las 8 disciplinas como método de sistemático y efectivo de solución de problemas, y que además ayuda a la integración de grupos detrabajo y al desarrollo del talento individual. El trabajar con las 8 disciplinas los problemas críticos asegura la satisfacción del Cliente, yalinearse con la mejora continua.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes aplacarán paso a paso las 8 Disciplinas, utilizando Herramientas de solución de problemastrabajando eficazmente en grupo.

TEMARIO:1.- Introducción a las 8 Disciplinas , en la solución de problemas, como un estándar y una forma de reportar2.- Las 8 Disciplinas 3.- Uso de Herramientas Estadísticas y de procesos aplicadas.

a) Colección de Datosb) Diagramas de Flujo c) Diagramas de Paretod) Diagramas de causa y efecto.e) Lluvia de ideasF) Estratificacióng) CEP Graficas de control h) Otras herramientas

4.- Evaluación

DIRIGIDO A:Personal de las áreas que afectan a un problema especifico de la empresa, Personal de Calidad, Ingenieros de Procesos, Personal Clave

DURACION: 16 Horas (8 sesiones de 2 horas cada una)

NOMBRE DEL CURSO E3.- HERRAMIENTAS DE SOLUCION DE PROBLEMASEn las empresas de Clase Mundial, los problemas se analizan como áreas de oportunidad. Se forman equipos interdisciplinarios parasolucionar estos problemas aplicando Herramientas de Solución de Problemas, donde el talento y la creatividad de los participantes endesarrollada al máximo. Los beneficios que se logran al aplicar estas técnicas son la Solución de problemas y la integración de equipos detrabajo.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes seleccionaran y aplicaran las Herramientas de Solución de Problemas de acuerdo al tipo deproblema a atacar. Describirán paso a paso el proceso al aplicar las herramientas y documentaran los avances. Sean capaces detrabajar en Equipo aplicando su talento y Creatividad.

TEMARIO:1. Trabajo en equipo2. Definición y redacción de un problema3. Lluvia de ideas4. Colección de datos, tablas Uso de la PC5. Diagrama de Flujo6. Diagrama Causa-Efecto7. Principio de Pareto8. Estratificación9. CEP Graficas de Control10. Herramientas Especiales11. Evaluación

DIRIGIDO A:Personal de las áreas que afectan a un problema especifico de la empresa, Personal de Calidad, Ingenieros de Procesos, Personal Clave

DURACION: 16 Horas

NOMBRE DEL CURSO E4.- INTRODUCCIÓN A LA NORMA ISO 9000Cuando el objetivo principal de las actividades de una Empresa es la Satisfacción del Cliente, aplicación de la Mejora Continua en unambiente de respeto y seguridad, es entonces cuando la Certificación con ISO-9000 como sistema de calidad produce beneficios.Los beneficios de la implementación del sistema de Calidad ISO-9000 son muchos, pero también es necesario conocer sus pros y contrasy sobretodo las barreras a las que se enfrenta la empresa al implementar esta Norma.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes describirán los beneficios de la implementación de la Norma ISO-9000. Los elementos de la Normay su aplicación directa en la empresa, analizarán las fuerzas y debilidades para la implementación,

TEMARIO:1. Que es ISO-90002. Beneficios de implementar ISO-90003. Guías y descripciones generales 4. Términos y definiciones. 5. Sistema de gestión6. Responsabilidades de la Dirección7. Gestión de los recursos8. Realización del producto9. Medición, análisis y mejora10. Conclusiones y Evaluación

DIRIGIDO A:Personal de Calidad, Gerentes, Supervisores, Personal involucrado en la implementación de ISO-9000

DURACION: 4Horas

NOMBRE DEL CURSO E5.- FORMACION DE AUDITORES INTERNOS ISO-9000Las auditorias internas del sistema de Calidad ISO-9000 son una medida preventiva, ya que ayuda a detectar a tiempo errores de calidady fallas en la implementación del sistema. La formación de Auditores Internos ayuda a la empresa a que se realicen Auditorias deacuerdo a los requisitos, y a su vez ayuda a que los Auditores internos dominen el Sistema de Calidad y ese conocimiento sea aplicado ensus áreas de trabajo.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes sean capaces de conducir una auditoria de calidad ISO-9000 en su empresa, demostrandoconocimiento y aplicación de la norma. Elaborará reportes de hallazgos y reporte final de la Auditoria.

TEMARIO:1. Principios de Auditoría2. Repaso de la Norma ISO-90003. Proceso Administrativo aplicado a una Auditoria4. Gestión de un programa de auditoría5. Actividades de Auditoría (Ejercicios prácticos)6. Competencia y Evaluación de los Auditores, Formalidad7. Redacción de Hallazgos y reporte de Auditoria 8. Tipos de Auditorías 9. Evaluación y Calificación de Auditores

DIRIGIDO A:Personal de Clave, Gerentes, Supervisores, Personal involucrado en la implementación de ISO-9000

DURACION: 24 Horas

NOMBRE DEL CURSO F1.- FORMACION DE AUDITORES INTERNOS BASCLas auditorias del sistema BASC son una medida preventiva, ya que ayuda a detectar a tiempo errores de calidad y fallas en laimplementación del sistema. La formación de Auditores Internos ayuda a la empresa a que se realicen Auditorias de acuerdo a losrequisitos, y a su vez ayuda a que los Auditores internos dominen el Sistema de Calidad y ese conocimiento sea aplicado en sus áreas detrabajo.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes serán capaces de conducir una auditoria de calidad ISO-9000 en su empresa, demostrandoconocimiento y aplicación de la Norma y Estándares (versión 3 2008). Elaborará reportes de hallazgos y reporte final de la Auditoria.

TEMARIO:1. Repaso de la Norma y Estándares versión 3 2008 2. Proceso administrativo aplicado a la auditoria 3. Cualidades de un Auditor4. Actividades en una auditoria 5. Reporte de Hallazgos y reporte final6. Manual de Control y Seguridad7. Elaboración de Check list8. Evaluación de la auditoria y del Auditor Interno9. Evaluación de auditores internos10. Evaluación del curso

DIRIGIDO A:Personal de Clave, Gerentes, Supervisores, Personal involucrado en la implementación de BASC

DURACION: 24 Horas

NOMBRE DEL CURSO F2.- ANALISIS DE RIESGOS (ANALISIS DE VULNERABILIDAD)Las empresas exportadoras tienen un alto riesgo de que su producto sea contaminado con droga, contrabando y artículos de terrorismo,para reducir el riesgo la empresa debe medir sus sistemas y planta física para valorar la Vulnerabilidad de la misma. Para conocer lasáreas débiles la empresa debe realizar un análisis de riesgos, y así tomar acciones donde existan aéreas de oportunidad, todo con lafinalidad de mantener una empresa segura y libre de actos ilegales.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes serán capaces de realizar análisis de riesgos en su empresa, formando un equipo de trabajo,identificando los procesos y vulnerabilidades de ellos, también identificara amenazas y su impacto en la empresa, evaluara sus recursospresentes y futuros y generará planes de acción a corto, mediano y largo plazo. Curso con casos prácticos.

TEMARIO:1. Formación de equipo de trabajo2. Identificación de los procesos y su relación entre ellos3. Descripción de vulnerabilidades por proceso (4. Identificación de amenazas internas y externas 5. Evaluación de recursos actuales6. Plan es de acción 7. Reporte final del análisis de riesgos8. Evaluación de participantes9. Evaluación del curso

DIRIGIDO A:Personal de Clave, Gerentes, Supervisores, Personal involucrado en la implementación de BASC

DURACION: 16 Horas

NOMBRE DEL CURSO G1.- MANEJO EFECTIVO DE PERSONALUno de los problemas más frecuentes en la industria es la falta de conocimientos y habilidades de los Supervisores o Jefes para lograrque su Personal haga lo que la empresa espera de ellos, el Supervisor como parte clave de los resultados de la empresa deberádesarrollar sus habilidades y aplicar sus conocimientos para el manejo efectivo de su Personal y así contribuir al logro de las metasestablecidas .

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los participantes aplicarán los Principios básicos para una efectiva interacción con sus Empleados, apoyarán a susEmpleados a mejorar o eliminar sus malos hábitos de trabajo y a lograr que el Empleado mejore su desempeño en el trabajo de unaforma efectiva, además de dar un seguimiento eficiente para que el Empleado mantenga un buen desempeño, aplicará elreconocimiento al Empleado cuando se esfuerza en la mejora de su actuación. Tomará medidas disciplinarias sin generarresentimientos del empleado..

TEMARIO:1. Funciones de un Buen Supervisor 2. Principios Básicos en el Manejo de Personal3. Mejoramiento de los malos hábitos del Trabajador4. Mejoramiento del desempeño cuando se requiere5. Seguimiento a las entrevistas anteriores6. Reconocimiento a la mejora del Trabajador7. Aplicación de medidas disciplinarias efectivamente8. Evaluación

DIRIGIDO A:Personas que manejen personal, Gerentes, Jefes de Área, Supervisores.

DURACION: 16 Horas

NOMBRE DEL CURSO G2.- EL PERFIL DEL SUPERVISORLos supervisores en las empresas son e reflejo de las Gerencias o Jefaturas, un perfil del Supervisor guiado por sus superiores, tiene unporcentaje mayor de éxito en las actividades propias del puesto. Este curso es validado por las gerencias y Jefaturas, donde el supervisorse sentirá apoyado y se mejorara la comunicación, además de que conocerá las metas dela organización de una forma mas directa.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final de los 12 módulos los Supervisores obtendrán mejores resultados en su producción, calidad y mejorara el ambiente laboral en sugrupo de trabajo, así mismo tendrá la capacidad para interactuar y negociar con sus compañeros de una forma mas efectiva.

TEMARIO:1. Responsabilidades del supervisor2. Formas de incrementar la eficiencia3. Cualidades buscadas en un supervisor4. Como lograr que la gente quiera trabajar para ti5. Como introducir un nuevo empleado a su trabajo6. Tiempo perdido - tiempo mal empleado.. 7. Como desarrollar la actitud apropiada hacia la seguridad8. Entiende a tu jefe9. Comunicación efectiva 10. Como ganar el respeto de tus superiores11. Las relaciones humanas12. Eres buen supervisor?13. Evaluación final

DIRIGIDO A:Personas que manejen personal, Gerentes, Jefes de Área, Supervisores.

DURACION: 24 Horas (12 módulos de 12 horas)

NOMBRE DEL CURSO G3.- TALLER DEL SUPERVISOR EN LA SEGURIDADLos supervisores son las personas Clave en la implementacion de una cultura de Seguridad en la Empresa, enla relacio diaria con sustrabajadores pueden dirigir sus esfuerzos a tener areas Seguras y a su vez Productivas. Al mejorar a cutura de seguridad se mejoratambien la Calidad. Se reducen los costos y se asegura una entrega d producto a tiempo, todo esto bajo un ambiente de trabajoenfocado a la Mejora Continua.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del Taller los Supervisores definirán la Seguridad y Explicarán porque es una de sus responsabilidades principales, aplicaran los Lineamientos de Seguridad y crearán un ambiente positivo para la Seguridad , podrán iniciar un Programa de Mantenimiento “5S” y realizar auditorias efectivas de Mantenimiento/Seguridad, incluyendo un Análisis de Riesgo. Seran capaces de impartir capacitación de seguridad y coordinar jusntas para prevenir accidentes e incidentes en su area de trabajo.

TEMARIO:1.- Introducción2.- Fundamentos de Seguridad3.- Crear Cultura de Seguridad4.- Planeación de actividades de seguridad5.- Orientación y Capacitación6.- Inspecciones planedas (Auditorias)7.- Cultura de la observación 8.- Tomar acción para prevenir9.- Seguimiento a planes y programas de seguridad10.- Plan de Accion para evaluacion.

DIRIGIDO A:Personas que manejen personal de linea, Gerentes, Jefes de Área, Supervisores.

DURACION: 16 Horas

NOMBRE DEL CURSO G4.- LIDERAZGO EFECTIVO PARA SUPERVISORESEl supervisor eficaz es líder en su grupo de trabajo, también es líder con sus compañeros, jefes y personal de apoyo. La habilidad de serlíder se logra con la aplicación de técnicas de liderazgo situacional, de esta forma, el supervisor logra sus metas y contribuye al logro delos objetivos de la empresa, manteniendo un sano ambiente de trabajo.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final de l curso los participantes aplicaran los conceptos básicos del Liderazgo, sabrán identificar y aplicar los Estilos de Liderazgo,usando el Liderazgo Situacional se facilitarán la dirección del Personal, aplicarán eficientemente el Liderazgo Centrado en principios y surelación con la Inteligencia Emocional además de aplicar el Liderazgo Situacional para la facilitación.

TEMARIO:1. Que es Liderazgo2. Diferentes tipos de liderazgo3. Liderazgo Situacional4. Madures de los Trabajadores5. Aplicación de estilos de Liderazgo6. Involucramiento y delegación7. Coaching (Asesoria)8. Manejo de situaciones criticas9. Evaluación final

DIRIGIDO A:Personas que manejen personal, Gerentes, Jefes de Área, Supervisores.

DURACION: 8 Horas

NOMBRE DEL CURSO G4.- EL SUPERVISOR EFECTIVOEn estos tiempos un supervisor efectivo es aquel que enfoca a su empresa hacia la excelencia de clase mundial, entiende como aplicar el conceptode mejora continua, además de ser un motivador y crear un ambiente de trabajo en equipo, aplica sus habilidades de liderazgo en su área de trabajopara lograr un departamento de clase mundial. También aplica sus habilidades de comunicación y coaching para capacitar a su personal, corregirconductas negativas y establecer metas para el bienestar del personal y llevarlos al máximo desempeño en la empresa.

OBJETIVOS DEL CURSO:Al final del evento los Participantes serán capaces de aplicar técnicas de Motivación, Liderazgo y capacitación , Mejorará la comunicación con susSuperiores, subordinados y compañeros, aplicará los principios clave en las interacciones con su Personal para mejorar su comunicación. Elaboraráun plan de acción a mediano plazo que le ayudará en el mantenimiento de los conocimientos adquiridos.

TEMARIO:1. Introducción2. Excelencia de Clase Mundial3. Responsabilidades del supervisor 4. Relaciones positivas (motivación) e Insatisfactores (desmotivadores) 5. Guías para las relaciones positivas 6. Principios claves y Guías de interacción (proceso) 7. Liderazgo8. Líder efectivo contra inefectivo 9. Estilo y comportamientos de liderazgo 10. Comunicación y Couching11. Otras habilidades del Supervisor 12. Planes de acción 13. Evaluación

DIRIGIDO A:Personas que manejen personal, Gerentes, Jefes de Área, Supervisores.

DURACION: 24 Horas

H1.- ESTUDIO PARA LA DETERMINACION DEL GRADO DE RIESGO DE INCENDIOS

En la Norma NOM-002-STPS-2000, condiciones de seguridad – prevención, protección y combate de incendios en los centros de trabajo.En Obligaciones del Patrón, en el punto 5.3 establece que se debe Determinar el grado de riesgo de incendio.El objetivo de este estudio, es investigar y analizar las condiciones de seguridad y de protección contra incendios de cada una de las áreasde la Empresa con el fin establecer las condiciones mínimas de seguridad que deben prevalecer para la protección de los trabajadores, laprevención y protección contra incendios de la Empresa, conforme lo especifica la Norma Oficial Mexicana , donde nos basamos parapoder conocer, reconocer, evaluar y determinar el Grado de Riesgo de Incendio en forma global de este centro de trabajoEste estudio además de cumplir con un requisito de la STPS, le proporciona a la Empresa una evaluación de sus áreas criticas y proponesoluciones de acuerdo a sus necesidades, también se genera un plan de acción , donde se establecen actividades a corto, mediano y largoplazo. Para la elaboración del estudio es necesaria la participación del personal responsable de seguridad o Recursos Humanos,Supervisores de Almacenes, Mantenimiento y Producción.

En la NOM-004-STPS-1999, sistemas de protección y dispositivos de seguridad en la maquinaria y equipo que se utilice en los centros detrabajo, establece en las obligaciones del patrón en el punto 5.2 que se debe Elaborar un estudio para analizar el riesgo potencialgenerado por la maquinaria y equipo en el que se debe hacer un inventario de todos los factores y condiciones peligrosas que afecten a lasalud del trabajado.El cumplimiento de este requisito además ayuda a las empresas a evaluar las condiciones de operación de su maquinaria y equipo y atomar medidas preventivas y correctivas para evitar accidentes. Para la elaboración de este estudio es importante el soporte deOperadores y Supervisores para obtener datos mas precisos y mejores resultados, al final se entrega el reporte del estudio conrecomendaciones y un plan de acción con actividades a corto, mediano y largo plazo, dependiendo de los recursos de la Empresa.

H1.- ESTUDIO DE RIESGO POTENCIAL GENERADO POR LA MAQUINARIA Y EQUIPO

H3.- ESTUDIO DE RUIDO En la NOM-011-STPS-2001, condiciones de seguridad e higiene en los centros de trabajo donde se genere ruido en los incisos 5.2 al 5.8establece que se debe contar con el reconocimiento y evaluación de todas las áreas del centro de trabajo donde haya trabajadores y cuyoNSA sea igual o superior a 80 dB(A), y Verificar que ningún trabajador se exponga a niveles de ruido mayores a los límites máximospermisibles de exposición a ruido establecidos, Proporcionar el equipo de protección personal auditiva y elaborar un programa deconservación de la audición aplica en las áreas del centro de trabajo donde se encuentren trabajadores expuestos a niveles de 85 dB(A) ymayores, además de Vigilar la salud de los trabajadores expuestos a ruido e informar a cada trabajador sus resultados.Este estudio de ruido ayuda a las empresas a prevenir enfermedades profesionales causadas por el ruido, adicional al estudio se elaboraun programa de conservación auditiva como lo indica la norma. Para la realización de este estudio se utiliza instrumental certificado.

H4.- ESTUDIO DE LOCKOUT-TAGOUT BLOQUEO Y ETIQUETADO (LOTO)En la Norma OSHA 1910.147 cubre el servicio y mantenimiento de máquinas y equipos en los cuales una activación inesperada quepueda poner en marcha las máquinas o equipos, o la descarga de energía almacenada podría causar lesiones a los Trabajadores. Estanorma establece los requisitos de la actuación mínimos para el control de esta energía peligrosa.La NOM -004-1999 establece las condiciones de seguridad y los sistemas de protección y dispositivos para prevenir y proteger a lostrabajadores contra los riesgos de trabajo que genere la operación y mantenimiento de la maquinaria y equipo.El establecer un sistema de Bloqueo y Etiquetado en la empresa, se asegura la continuidad de la implementación, ya que se involucraa todo el Personal, elabora un procedimiento general y un procedimiento especifico por el 100% de la maquinaria y equipo, seCapacita al Personal de Mantenimiento y finalmente se audita por parte de la Comisión de Seguridad.Para la implementación de este sistema se requiere el apoyo del coordinador de seguridad, Técnicos o supervisores deMantenimiento.

H5.- MANUAL Y PROCEDMIENTOS DE SEGURIDAD, AUTOGESTIONVG Training & Safety apoya a las empresas en la integración de un Manual de Seguridad donde estén compilados los diferentesProcedimientos de seguridad, con esto se da cumplimiento total con las normas establecidas por la STPS y Protección Civil.Además asesoramos para establecer un sistema de Administración de la Seguridad e Higiene en el Trabajo, como preparación paraincorporarse al programa de Autogestión dela STPS.

El Programa de Autogestión de la STPS tiene el siguiente Objetivo.Lograr que las empresas incluyan la seguridad y salud en el trabajo en su administración general aplicando los elementos de esta paralograr centros seguros e higiénicos, considerando el cumplimiento de la reglamentación vigente, la participación de los trabajadores yla implementación de mejora continua.Beneficios del Programa:Las empresas que voluntariamente se incorporen en este programa tendrán el beneficio de la no inspección en materia de seguridad ehigiene en el trabajo a partir de la autorización del compromiso voluntario. Reconocimiento del sistema de administración deseguridad y salud en el trabajo IMSS.

H6 : IMPLEMENTACION DE OHSAS-18000

La preocupación de las organizaciones por la implantación de sistemas para la gestión de la seguridad y la salud en el trabajo eficaces aumenta día a día, las inspecciones por parte de la STPS cada vez son más numerosas y severas. OHSAS 18000 es un sistema de gestión de la prevención y constituye, por tanto, la herramienta ideal para la implantación de las actividades preventivas en las organizaciones, dotando a las mismas de unos medios para la administración de los aspectos de seguridad y salud laboral, de una forma estructurada.La finalidad de esta norma consiste en proporcionar a las organizaciones un modelo de sistema proactivo para la gestión de la seguridad y la salud en el lugar de trabajo, que permita, por una parte, identificar y evaluar los riesgos laborales, así como los requisitos legales y otros requisitos de aplicación, y por otra, definir la estructura organizativa, las responsabilidades, las funciones, la planificación de las actividades, los procesos, procedimientos, recursos necesarios, registros, etc, que permitan, desarrollar, poner en práctica, revisar y mantener una Política de Seguridad y Salud Laboral.VG Training & Safety apoya a las Empresas para la implementación de esta norma, Capacita a Gerentes, Responsables de Seguridad, Personal clave, Auditores internos.

Contenido de OHSAS 18001:20071 Objeto y campo de aplicación 2 Referencias normativas. 3 Términos y Definiciones 4 Elementos del sistema de gestión de la prevención de riesgos laborales

4.1 Requisitos Generales 4.2 Política de prevención de riesgos laborales 4.3 Planificación 4.4 Implantación y operación 4.5 Verificación y acción correctora 4.6 Revisión por la Dirección