7/31/2019 Vezbi So Whre's 2 02 2010 IIIodd

http://slidepdf.com/reader/full/vezbi-so-whres-2-02-2010-iiiodd 1/1

Оперативен план за час

  Одделение III датум 2. 02. 2010

Име на темата: MagijaНаставна единица: Вежби со прашањето Where’s

Тип на часот : вежби  Цели na часот

Учениците да се оспособат za ~itawe na kratki tekstovi za da izvle~at informacijaO~ekuvani ishodi

Учениците ќе можат да читаат текст во себе и брзо за да можат да одговорат на прашања, }emo`at da читаат реченици и со следење на дадените информации да извршат соодветна

активност, да можат да соодветно да одговорат на Where прашања.

Методи аудио лингвален, визуелен, кинестетички, demonstrativenФорми фронтална, индивидуална, парови Наставни средства  касетофон, учебник

Организација i активности на часот

Воведен дел

1. Игра: Еден ученик излегува од училницата. Заедно со другите ученици кријам еден

предмет (топка). Кога ќе влезе ученикот со прашања Is it under the table/ chair и тн 

Glaven del

1. U~enicite ги отвораат учебниците на стр. 31 и ја разгледуваат сликата. Ги прашувам што е тоа

на сликата ( a boat). Објаснувам дека тоа е куќа брод.2. Vo parovi u~enicite go ~itaat tekstot и бараат кои зборови за соби се спомнати во

текстот.

3. Учениците во парови ги читаат прашањата од другата слика и одговараат усно на дадените

прашања.

4. Повикувам одредени ученици да одговорат на прашањата од вежбата.5. Го читам текстот реченица по реченица учениците хорски повторуваат по мене. Ја повторувам

активноста два пати.

 Zavr{en del

1. Учениците во парови го читаат меѓу себе текстот. Ја следам нивната активност и како го

совладале читањето на познатите зборови.Metodi na formativno ocenuvawe

usna povratna informacija, sledewe na aktivnosta na u~enicite,

Nastavnik Tatjana Panovska