MODULO DE ECOLOGIA

UNIDADES BASICAS DE LA ECOLOGIA. FUNDAMENTACION CIENTIFICA.

ECOLOGIA Y ECOSISTEMAS

CLAUDIA PATRICIA URBANO MAURY

DOCENTE: DR. GILDARDO RIOS DUQUE

UNIVERSIDAD DE MANIZALES

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

MAESTRIA EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE, COHORTE

XIII

MANIZALES

2014

1. RELACION COHERENTE DE LAS CINCO UNIDADES BASICAS DE LA

ECOLOGIA: NICHO ECOLOGICO, HABITAT, ECOSISTEMA,

BIODIVERSIDAD Y BIOSFERA

La organización de la vida se basa en una jerarquía de niveles de complejidad, con sistemas

menores que se organizan para formar otros mayores, más complejos y potencialmente más

variados. Se trata de sistemas auto-organizados con distintos grados de control cibernético sobre

su estado .

La biosfera es el sistema formado por el conjunto de los seres vivos del planeta Tierra y sus

relaciones, es el espacio donde se desarrolla la vida y sus diferentes interacciones. La biosfera es

el ecosistema global, es el conjunto de una variedad de organismos y especies que interactuando

entre sí, forman la diversidad de los ecosistemas. Tiene propiedades que permiten hablar de ella

como un gran ser vivo, con capacidad para controlar, dentro de unos límites, su propio estado y

evolución. La biosfera muestra, capacidades de homeostasis (regulación de su composición y

estructura) y homeorresis (regulación del ritmo de sus procesos internos y de intercambio). La

biosfera está compuesta por un sinnúmero de ecosistemas que unidos constituyen un ser de

características vivientes .

El ecosistema es un sistema natural que está formado por un conjunto de organismos

vivos(biocenosis) y el medio físico donde se relacionan (biotopo) . Un ecosistema es una unidad

compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat. Los ecosistemas

suelen formar una serie de cadenas que muestran la interdependencia de los organismos dentro

del sistema, en ellos se tiene en cuenta las complejas interacciones entre los organismos que

conforman una comunidad y los flujos de energía y materiales que la atraviesan .

En el ecosistema, hábitat es el ambiente que ocupa una población biológica. Es el espacio que

reúne las condiciones adecuadas para que la especie pueda residir y reproducirse, perpetuando su

presencia. Así, un hábitat queda descrito por los rasgos que lo definen ecológicamente,

distinguiéndolo de otros hábitats en los que las mismas especies no podrían encontrar acomodo.

Los hábitats responden a ciertas características climatológicas, ambientales y geográficas.

El nicho describe la posición relacional de una especie o población en un ecosistema, cuando

hablamos de nicho ecológico, nos referimos a la «ocupación» o a la función que desempeña

cierto individuo dentro de una comunidad. Es el hábitat compartido por varias especies, e incluye

todos los factores bióticos, abióticos y antrópicos con los que el organismo se relaciona. Es la

posición relacional de una especie o población. El nicho involucra a todos los recursos presentes

del ambiente, las adaptaciones del organismo a estudiar y cómo se relacionan estos dos (nivel de

adaptación, eficiencia de consumo, etc.). El nicho permite que en un área determinada convivan

muchas especies, herbívoras, carnívoras u omnívoras, habiéndose especializado cada una de ellas

en una determinada planta o presa, sin ser competencia una de otras. Sin embargo, el uso de los

recursos es mermado frente a la existencia de otras especies que los utilizan. De ahí que el nicho

se relacione con el concepto de competencia interespecífica. Es decir, el uso de recursos por

parte de una especie interferirá con el nicho de otra especie que usa el mismo recurso, lo que

lleva a que sus nichos individuales se solapen.

Biodiversidad hace referencia a la amplia variedad de seres vivos y los patrones naturales

que la conforman, resultado de miles de millones de años de evolución, según procesos

naturales y también de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La

biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las

diferencias genéticas dentro de cada especie que permiten la combinación de múltiples formas de

vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida

sobre el planeta. El valor esencial y fundamental de la biodiversidad reside en que es resultado

de un proceso histórico natural de gran antigüedad. La biodiversidad es garante de bienestar y

equilibrio en la biosfera. Los elementos diversos que componen la biodiversidad conforman

verdaderas unidades funcionales, que aportan y aseguran muchos de los “servicios” básicos para

nuestra supervivencia.

El uso y beneficio de la biodiversidad ha contribuido de muchas maneras al desarrollo de la

cultura humana, y representa una fuente potencial para subvenir a necesidades futuras, a través

de sus servicios ecosistemicos. Los elementos que constituyen la diversidad biológica de un área

son los reguladores naturales de los flujos de energía y de materia. La biodiversidad juega un

papel determinante en procesos atmosféricos y climáticos. Muchos intercambios y efectos de las

masas continentales y los océanos con la atmósfera son producto de los elementos vivos

(efecto albedo, evapotranspiración, ciclo del carbono, etc.). Aún con el desarrollo de la

agricultura y la domesticación de animales, la diversidad biológica es indispensable para

mantener un buen funcionamiento de los agroecosistemas. La regulación trofodinámica de las

poblaciones biológicas solo es posible respetando las delicadas redes que se establecen en la

naturaleza.

La investigación sugiere que un ecosistema más diverso puede resistir mejor a la tensión

medioambiental y por consiguiente es más productivo. Es probable que la pérdida de una especie

disminuya la habilidad del sistema para mantenerse o recuperarse de daños o perturbaciones.

Simplemente como una especie con la diversidad genética alta, un ecosistema con la

biodiversidad alta puede tener una oportunidad mayor de adaptarse al cambio medioambiental.

En otros términos: cuantas más especies comprende un ecosistema, más probable es que el

ecosistema sea estable.

2. RELACIONES ECOLOGICAS INTERESPECIFICAS E

INTRAESPECIFICAS

2.1.RELACIONES INTERESPECIFICAS

RELACIÓN INTERESPECÍFICA

Interacción que tiene lugar en una

comunidad entre dos o

más individuos de especies diferentes,

dentro de un ecosistema

ESPECIE

A

ESPECIE

B EJEMPLO

Antibiosis: Es una interacción biológica que

consiste en la imposibilidad de vivir unos

organismos en las inmediaciones de otros,

debido a que se agrega una sustancia, llamada

antibiótico, que provoca la muerte de aquellos

(0) (-)

El hongo Penicillium que

secreta una sustancia que

impide la vida de ciertos

microorganismos a su

alrededor

Epibiosis: Es un recurso utilizado por

determinados animales y plantas sésiles( es

decir que desarrollan su vida adheridos a un

lugar), los cuales se sirven de otros animales o

plantas como substrato de asentamiento

Epibionte (+) Hospedador

(-)

El Hidrozoo Sertullaria

perpusilla que habita

sobre la fanerógama

Posidonia oceánica

Metabiosis o Tanatocresis: Consiste en el

aprovechamiento que realiza una especie de

excrementos. Esqueletos o cadáveres de otra

especie con el fin de protegerse o servirse de

ellos como herramienta

(+) (0)

Cangrejo Ermitaño que

protege su blando

abdomen introduciéndose

en la concha vacía de un

caracol

Explotación: Interacción de varias especies en

las que unas resultan beneficiadas a costa de

otras que son perjudicadas

(+) (-) Especies nidoparásitas

RELACIÓN INTERESPECÍFICA

Interacción que tiene lugar en una

comunidad entre dos o

más individuos de especies diferentes,

dentro de un ecosistema

ESPECIE

A

ESPECIE

B EJEMPLO

Competencia: Es cuando individuos de

diferentes especies aprovechan recursos de un

mismo ambiente. Como alimento, agua,

espacio, luz, etc. En este caso se perjudican los

dos, porque limitan el acceso a estos recursos.

(-) (-)

Algunas especies de

anemonas compiten por

el espacio disponible

Foresia: Mecanismo desarrollado por una

especie utilizando a otra para transportarse y a

la cual no beneficia ni ocasiona daño alguno

(+) (0) Ácaros sobre insectos

himenópteros

Depredación: Se basa en la alimentación, en la

cual los individuos de una especie

(depredadores) cazan a los de otra (presas). En

la depredación se beneficia el depredador, y se

daña la presa

Depredador

(+) Presa (-) León-Venado

Parasitismo: ocurre cuando una especie

obtiene el beneficio de otra perjudicándole o

causándole algún daño

Parasito (+) Huésped (-) Pulga-Perro

Comensalismo: Interacción biológica en la

que uno de los intervinientes obtiene un

beneficio, mientras que el otro no se ve ni

perjudicado ni beneficiado

Comensal (+) Huésped (0) Pez Rémora-Tiburón

Inquilinismo: Un individuo se refugia en el

cuerpo o algún resto de otro, beneficiándose el

inquilino y el otro individuo no se beneficia ni

Inquilino (+) Huésped (0)

El cangrejo ermitaño que

habita en las conchas

vacías de los caracoles.

RELACIÓN INTERESPECÍFICA

Interacción que tiene lugar en una

comunidad entre dos o

más individuos de especies diferentes,

dentro de un ecosistema

ESPECIE

A

ESPECIE

B EJEMPLO

perjudica

Simbiosis: La vida en conjunción de dos

organismos distintos, normalmente en íntima

asociación, y por lo general, con efectos

benéficos para al menos uno de ellos

(+) (+)

Muchas raíces de árboles

aprovechan el poder de

absorción de un hongo

para obtener los

nutrientes que necesita la

planta, que a su vez

produce las sustancias

que necesitan los hongos

Mutualismo: Es la interacción entre

individuos de diferentes especies en donde

ambos se benefician.

(+) (+) Pez payaso-Anémona de

mar

Amensalismo: Es cuando un organismo se ve

perjudicado en la relación y el otro no

experimenta ninguna alteración, es decir la

relación le resulta neutra

(-) (0) El Eucalipto y sus

competidores

Protocooperación: Se produce cuando dos

organismos o poblaciones se benefician

mutuamente, pero esta condición no es esencial

para la vida de ambos, ya que pueden vivir de

forma separada. Esta interacción puede ocurrir

incluso entre diferentes reinos

(+) (+) Garcillas Bueyeras-

Bufalos

Tabla N° 1 Relaciones INTERESPECIFICAS

2.2.RELACIONES ECOLOGICAS INTRAESPECIFICAS

Interacción que tiene lugar en una comunidad entre dos o más individuos de la misma especie,

dentro de un ecosistema.

TIPO DE

AGRUPACIÓN

POR QUÉ Y

PARA QUÉ SE

AGRUPAN

QUIÉNES LA

COMPONEN TIPOS EJEMPLOS

FAMILIA

Por grado de

parentesco.

Tienen por

objeto la

reproducción y

el cuidado de las

crías.

Padre, madre e

hijos.

Padre, varias

madres e hijos.

Madre e hijos.

Sólo los hijos.

Monógama.

Polígama.

Matriarcal.

Filial.

Águilas, buitres

y lobos.

Focas, ciervos,

antílopes y

gorilas.

Patos y

escorpiones.

Anfibios y

reptiles.

GREGARIA

Por transporte y

locomoción con

un fin

determinado:

migración,

búsqueda de

alimento,

defensa, etc.

Pueden estar

emparentados o

no. Suelen ser

transitorias.

Muchos

individuos de la

misma especie.

Bancos de peces.

Bandadas de aves.

Bandadas de

insectos.

Manadas de

mamíferos.

Sardinas, atunes

y boquerones.

Flamencos y

estorninos.

Langostas.

Búfalos y

caballos

salvajes.

ESTATAL

Para sobrevivir,

existiendo

división del

trabajo: unos

son

reproductores,

otros obreros y

otros defensores.

Construyen

nidos.

Muchos

individuos

agrupados en

distintas

categorías sociales

o castas.

Sociedades de

insectos.

Abejas, avispas

y hormigas.

COLONIAL Para sobrevivir.

Muchos

individuos unidos

físicamente entre

sí constituyendo

un todo

inseparable.

Colonias

homomorfas: si

todos los

individuos son

iguales.

Colonias

heteromorfas: con

individuos

distintos por la

especialización en

su función.

Corales.

Celentéreos

(medusas)

Tabla N° 2 Relaciones INTRAESPECIFICAS

3. PORQUE LOS CICLOS DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS SON

FUNDAMENTALES PARA COMPRENDER LAS PROBLEMATICAS

AMBIENTALES. DESCRIBA LOS CICLOS BIGEOQUIMICOS

Los seres vivos precisamos nutrientes para desarrollar los diferentes procesos fisiológicos, a

su vez los ecosistemas dependen para su resiliencia que esos procesos se den . Los principales

macronutrientes son el carbono, hidrogeno, oxigeno, nitrógeno, azufre, fosforo, calcio, magnesio

y potasio. Los microelementos son nutrientes que se requieren en pequeñas cantidades. Sin

embargo la mayor parte de las sustancias químicas necesarias para la vida no se encuentran en

formas útiles, una proporción de ellos y sus compuestos, son liberados y transformados

continuamente a través de las partes vivas y no vivas de la ecosfera, a través de los llamados

ciclos biogeoquímicos.

El concepto biogeoquímico se deriva del movimiento cíclico de los elementos que forman los

organismos biológicos y el ambiente geológico interviniendo un cambio químico. El flujo de

energía en el ecosistema es abierto, puesto que al ser utilizada en el seno de los niveles tróficos

para el mantenimiento de las funciones vitales de los seres vivos se degrada y se disipa en forma

de calor, no sigue un ciclo y fluye en una sola dirección. El flujo de materia es cerrado ya que los

nutrientes se reciclan. La energía solar es permanente, incide sobre la corteza terrestre y permite

mantener el ciclo de dichos nutrientes y el mantenimiento de los ecosistemas.

En la ecosfera y en cada biotopo cada organismo posee su propio papel en la regulación de

los ciclos, cada elemento abiótico y aportante de energía es necesario como sustrato, liberador o

almacenador de los diferentes nutrientes.

La liberación de los nutrientes necesarios para la vida sobre el planeta es el producto de

reacciones e interacciones de los elementos bióticos y abióticos que componen la biosfera y que

la mantienen como un ser viviente en equilibrio.

El conocimiento y respeto de las condiciones en que se transforma la materia y fluye la

energía, es el que nos permitirá realizar acciones pertinentes y exitosas para establecer el

equilibrio y formular políticas ambientalmente amigables. No es ir contra el desarrollo sino

encauzar el mismo a condiciones en que no se interfiera en las reacciones necesarias para el

flujo de nutrientes en la naturaleza, lo cual es vital para la supervivencia humana y de las

especies.

En la biosfera cada elemento, ser, factor ambiental, cumple un papel fundamental en la

liberación de los nutrientes, lo que es desecho para una especie es el sustrato para otra en la

cadena trófica, existen una variedad de organismos que cumplen diferentes papeles en los ciclos

y sin los cuales no se podría dar la vida en el planeta.

Al interferirse alguno de los eslabones por factores antrópicos producidos por la acumulación

de desechos o sustancias que no pueden ser biodegradadas, se atenta gravemente en la resiliencia

que tiene la ecosfera como ecosistema planetario y puede transformar los ciclos que han

permitido la vida, y transformarlos en otros donde desaparezcan muchas especies entre ellas el

hombre. La ecosfera hallara su forma de equilibrar y entrar en resiliencia nuevamente. El costo

sería la desaparición de vida como la hemos conocido y la aparición de nuevas especies.

EJEMPLO DE PROBLEMA AMBIENTAL.DESAJUSTES EN EL CICLO DEL

CARBONO

Los principales desequilibrios del ciclo del carbono a nivel global se están produciendo por

desajustes en el reservorio gaseoso → CO2 y CH4. A nivel local, son importantes los aportes de

materia orgánica o compuestos inorgánicos alóctonos, de origen antrópico.

El CH4 tiene un efecto 35 veces mayor que el CO2. Desde 1750 el CO2 atmosférico ha

aumentado un 32% y el CH4 un 151%, las fuentes principales son la prospección de petróleo,

cultivos de arroz, ganadería intensiva, contaminación de aguas, vertederos.

El incremento de la temperatura traerá aumento en la producción primaria, descomposición,

estratificación/anoxia, descongelación permafrost. Aumento de CO2, disminución de pH,

incremento de nutrientes limitantes ( eutrofización), incrementos de materia orgánica por

sobrecargas.

Cualquier interferencia que cause la desaparición de microorganismos que cumplen su

función o que se genere o interrumpa una reacción química vital para un ecosistema generara una

reacción en cadena, que provocara desajustes en los ciclos de los elementos vitales, ocasionando

baja en la recuperación de los sistemas o bajando la calidad biológica de las mismas, provocando

un cortocircuito en la cadena trófica y en el flujo energético.

Uno de los problemas ambientales más comunes son los vertimientos realizados a los

cuerpos de agua, que generan toda una reacción ocasionando la baja de los recursos

hidrobiológicos y perdida de la calidad del mismo. Se ve el ejemplo en el esquema siguiente.

El concepto biogeoquímico se deriva del movimiento cíclico de los elementos que forman los

organismos biológicos y el ambiente geológico interviniendo un cambio químico.

Los ciclos biogeoquímicos incluyen transformaciones Físicas: Disolución, Precipitación,

Volatilización, Fijación. Y transformaciones Químicas: Biosíntesis, Biodegradación,

Bio/transformaciones óxido-reductivas

Existen tres tipos de ciclos biogeoquímicos:

SEDIMENTARIOS: Los nutrientes circulan principalmente en la corteza terrestre (

suelos, rocas, etc. ). En estos actúan principalmente los ciclos de los elementos fosforo y

azufre.

CICLO DEL FOSFORO

Los seres vivos toman el fosforo en forma de fosfatos, a partir de las rocas fosfatadas, que

mediante meteorización se descomponen y liberan los fosfatos, estos pasan a los vegetales a

través del suelo y de allí pasan a los animales, los descomponedores actúan sobre el excremento

de los animales volviendo a producir fosfatos. Una parte de estos fosfatos son arrastrados por las

aguas al mar, de allí lo toman las algas, peces y aves marinas, las que al producir el guano es

usado como abono para la agricultura ; los esqueletos y restos de los animales marinos dan lugar

en el fondo del mar a rocas fosfatadas, que afloran por movimientos orogénicos.

CICLO DEL AZUFRE

El azufre forma parte de las proteínas. Las plantas y otros productores primarios lo obtienen

en su ion sulfato (SO42)

: Los organismos que ingieren estas plantas lo incorporan a sus proteínas

pasando a los niveles tróficos superiores, al morir estos organismos se libera el azufre de sus

proteínas, se transforma y es nuevamente utilizado por las plantas como ion sulfato. Los

intercambios de azufre principalmente en su forma de ion sulfato de azufre SO2, entre las

comunidades acuáticas y terrestres en la atmosfera, rocas y sedimentos oceánicos, el bióxido de

azufre presente en la atmosfera se disuelve en el agua de lluvia o se deposita en forma de vapor

seco. El reciclaje local de azufre, principalmente en forma de ion sulfato, se lleva a cabo en

ambos casos. Una parte del sulfuro de hidrogeno (H2S), producido durante el reciclaje local del

sulfuro, se oxida y se forma SO2.

GASEOSOS: Los nutrientes circulan principalmente entre la atmosfera y los

organismos vivos. Ejemplos de estos ciclos son los del carbono, nitrógeno y oxigeno

CICLO DEL CARBONO

El ciclo del carbono es básico puesto que todas las cadenas orgánicas están formadas de

cadenas de carbón enlazados entre si. La reserva fundamental en moléculas de CO2, que los seres

vivos pueden asimilar es la atmosfera y la hidrosfera. En la atmosfera esta en concentraciones del

0.03% y cada año aproximadamente 5% de esas reservas se consumen en los procesos de

fotosíntesis o sea que todo el anhídrido carbónico se renueva cada 20 años.

Ciclo del carbono en sistemas

terrestres

CICLO DEL NITROGENO

En la primera etapa la descomposición de las proteínas forma amoniaco el cual es toxico. El

amoniaco se transforma en nitritos, que si bien son tóxicos para los peces, luego se convertirán

en nitratos menos dañinos, los cuales son consumidos por las plantas como fertilizantes, las

plantas crecen y generan oxígeno disuelto en el agua, cerrando el ciclo del oxígeno.

PROBLEMAS ASOCIADOS CON LA FIJACION DEL NITROGENO

Un incremento artificial de la cantidad de nitrógeno amoniacal en un sistema puede producir:

Un incremento de la pérdida de N amoniacal por volatilización

Una eliminación de la capacidad fijadora de N2 del sistema

Un aumento en la tasa de nitrificación, con pérdida de N combinado del sistema por su

gran solubilidad

CICLO DEL OXIGENO

Este ciclo está estrechamente vinculado al del carbono, puesto que el proceso de fotosíntesis

por medio del cual las plantas absorben carbono, libera a la atmosfera oxígeno, mientras que en

el proceso de respiración sucede el efecto contrario. Las moléculas de O2, activadas por

radiaciones de onda corta, se rompen en átomos libres de oxígeno, que reaccionan con otras

moléculas de O2, formando O3 (ozono), esta reacción es reversible, ya que el ozono al absorber

radiaciones ultravioletas vuelve a convertirse en O2.

EL CICLO HIDROLOGICO: Corresponde al ciclo de formación del agua la cual

circula entre la atmosfera, la tierra, y los organismos vivos, este ciclo distribuye el calor

solar sobre la superficie de la tierra

CICLO DEL AGUA

PRECIPITACION: Transporte a través de las nubes hacia el interior con un movimiento

circular, como resultado de la gravedad, y perdida de su agua cae hacia la tierra.

INFILTRACION: El agua lluvia se infiltra hacia la tierra y se hunde en la zona saturada,

convirtiéndose en agua subterránea. Esta se mueve lentamente desde lugares con alta presión y

elevación a lugares con baja presión y elevación, a través de un acuífero hacia un área de

descarga que puede ser un mar o un océano.

TRANSPIRACION: Las plantas y otras formas de vegetación toman el agua del suelo y l

excretan como vapor de agua, cerca del 10% del agua precipitada que cae a la tierra se vaporiza

otra ve a través de lo transpirado de las plantas, el resto se evapora de los mares y los océanos.

SALIDA SUPERFICIAL: El agua de lluvia no se infiltra en el suelo alcanzara directamente el

agua superficial, como salida de los ríos y a los lagos. Después será transportada de nuevo a los

mares y a los océanos.

EVAPORACION: Debido a la influencia de la luz solar en los océanos y los lagos se calentara.

Como resultado de esto se evaporara y será transportada de nuevo a la atmosfera. Allí formaran

las nubes que con el tiempo causaran la precipitación devolviendo el agua otra vez a la tierra. La

evaporación de los océanos es la más importante.

CONDENSACION: En contacto con la atmosfera el vapor de agua se transformara de nuevo a

líquido, de modo que sea visible en el aire. Estas acumulaciones de agua en el aire se denominan

nubes.

4. LOS BIOMAS COMO ZONAS DE VIDA

Los biomas son las múltiples manifestaciones por medio de las cuales los sistemas vivos se

adaptan a las diferentes condiciones del medio. Son múltiples y su variedad depende de las

condiciones ambientales, como humedad, temperatura, variedad de suelos, entre otras. Pero

todos ellos tienen un esquema similar de funcionamiento. Los biomas se caracterizan

principalmente por sus plantas y animales dominantes los cuales constituyen comunidades.

Las comunidades de los biomas son fácilmente diferenciables por su fisionomía, que nace de

las complejas interacciones del clima, otros factores del medio físico y factores bióticos. El

aspecto es uniforme ya que el estado estable dominante en ese lugar a ese momento le confiere

características de clímax al ecosistema.. Los grandes biomas del mundo son: praderas y sabanas,

desiertos, tundras, taigas (bosques de coníferas), bosques templados caducifolios, bosques secos

tropicales (también caducifolios), bosques lluviosos tropicales (de altura y de bajío) siempre

verdes, páramos y punas, biomas eólicos (altas montañas y regiones polares), biomas insulares

(altamente endémicos y oligoespecíficos), biomas marinos (neríticos y pelágicos) y el bioma

hadal (profundidades oceánicas).

Existen biomas especiales, en los cuales las características típicas de una zona modifican el

patrón esperado del bioma de la región y son: Zonobioma: definido por un característico tipo de

suelo dentro de la vegetación zonal. Orobioma: definido por la presencia de montañas que

cambian el régimen hídrico y forman cinturones o fajas de vegetación de acuerdo a su

incremento en altitud. Pedobioma: definido por un característico tipo de suelo dentro de una

vegetación azonal. Zonoecotono: definido por las características transicionales de dos biomas

adyacentes o en claros límites tierra-agua. Los biomas azonales son aquellos cuya distribución o

características no se ajustan a un patrón zonal determinado por el clima, la altitud o latitud.

Por otra parte, a los biomas se los clasifica en Biomas terrestres, Biomas Marinos y Biomas

de agua dulce, pero mayormente son conocidos por los nombres locales con los cuales se los

designa corrientemente, praderas, sábanas y matorrales templados, entre otros. En tanto y tal

como mencionábamos más arriba, el clima, es el principal decisor y definidor de un Bioma y en

especial a la hora de determinar la distribución de los Biomas terrestres, dependiendo la misma

de las siguientes cuestiones: la latitud que definirá los tipos ártico, boreal, tropical, subtropical y

templado; la humedad que determinará los tipos húmedo, semihúmedo, árido y semiárido y

finalmente la altitud, que es la que define los tipos premontano, montano, alpino y alvar.

Los grandes y principales biomas del planeta son:

SELVA TROPICAL

La selva tropical o también llamada como bosque lluvioso tropical se caracteriza por su

densidad y un clima tropical húmedo en el que abundan las lluvias y la temperatura media es

normalmente elevada. Sin dudas se trata del ecosistema más extenso e importante de nuestro

planeta y es dueño de una enorme riqueza y variedad en las especies que presenta.

Si bien ocupa una porción menor al 7 % de las tierras emergidas dispone en su interior de más

del 50 % de las especies animales y vegetales del mundo y por tal caso es que la riqueza se halla

en sus especies vivientes. Vale mencionarse que cuando este ecosistema es atacado por el fuego

o por cualquier otra acción dañina es difícil que se recupere.

SABANA

Por su parte, la sabana es un ecosistema que se destaca por la presencia de árboles y arbustos,

en tanto, los árboles producen una escasa cobertura porque son árboles más bien pequeños y

poco densos. Se combinan en él algunas características del bosque y de los pastizales. Se

caracteriza por su clima seco siendo una zona de transición entre la selva y el semidesierto.

Mayormente encontramos a las sabanas en las regiones tropicales y las subtropicales que

disponen de climas tropicales secos.

ESTEPA

La estepa es un bioma que consiste en un terreno llano con vegetación herbácea en el cual

predominan los climas extremos y las escasas lluvias, que pueden no superar los 250 mm en el

año. Las estepas se encontrarán lejos de los mares y como decíamos, con una enorme variación

en la temperatura tanto en el verano como en el invierno. La vegetación es más bien baja, de tipo

matorrales. El suelo es rico en minerales y escaso en materia orgánica. Como hay algunas zonas

de la estepa que cuentan con una importante presencia de óxido de hierro es que la tierra tiene un

tono rojizo.

BOSQUE TEMPLADO

En el bioma del bosque templado se encuentra la mayor diversidad de nuestro planeta, sin

embargo y lamentablemente el uso indiscriminado del ser humano de sus árboles, para hacer

leña, para la construcción, entre otros, ha desembocado en su disminución y en algunos casos en

su pérdida. En el mismo proliferan árboles de coníferas y árboles de caducifolio.

Respecto del clima, las lluvias son abundantes pero están distribuidas de manera uniforme en el

año. Los animales que viven en este bioma son diversos y hay muchos que emigran y otros

tantos que hibernan llegado el invierno.

TUNDRA

La tundra se extiende cerca de los polos norte y sur, siendo por caso sus temperaturas heladas

y su suelo helado. Prácticamente no hay vegetación de árboles y el suelo puede estar cubierto de

musgos y de líquenes. Cabe destacarse que hay otros biomas símiles a la Tundra en las altas

montañas, tal es el caso del Tíbet .

5- LEYES O PRINCIPIOS RECTORES DE LA ECOLOGIA. REALICE UNA

INTERPRETACION DE CADA UNA DE ELLAS.

A. .- TODO ESTÁ RELACIONADO CON TODO LO DEMÁS

La naturaleza tal como la percibimos ha sido el producto de la transformación a través de

millones de años, de diferentes partes bióticas en interrelación con los componentes abióticos,

bajo la influencia de fenómenos climáticos. Así se desarrollaron ecosistemas a todo nivel, que

dieron y dan lugar a biomas, paisajes y formas de vida; no existe componente que no sea el

producto o a su vez generador de otro.

Se cumple el principio de que la energía no se destruye sino que se transforma, lo que es

desperdicio en un ciclo es la base de la nutrición o entrada de energía para otros ciclos,

creándose las escalas tróficas: la desaparición de una especie, causa la superpoblación de la

especie que estaba por debajo de ella, y puede hacer desaparecer alguna o algunas sobre ella. La

oferta de alimento favorece los ciclos reproductivos, así como la falta de los mismos determina

migraciones y disminución de las tasas de natalidad. Y así podríamos seguir infinitamente.

La industrialización y el consumismo han roto ese ciclo natural, provocando una carga

impositiva de acumulación que la naturaleza no puede absorber o consumir, generando desechos

que producen contaminación. Se rompió la capacidad de resiliencia de la naturaleza, y así

igualmente se ven afectados todos los sistemas vitales, trayendo confusión, degradación, formas

equivocas de respuesta, perdida de biomas y de biodiversidad, problemáticas socio cultural etc.

B.- TODO VA A DAR A ALGÚN LADO

Los procesos industriales, las nuevas tecnologías, y todas las actividades humanas

eventualmente generan desechos. En el punto anterior observamos que se ha colapsado la

capacidad de resiliencia de la naturaleza, por consiguiente cada día se genera una gran cantidad

de gases, de desechos, que han suscitado cambios en el planeta como son el calentamiento

global, que ha transformado a su vez ecosistemas, y amenaza la supervivencia de muchas

especies, la producción primaria, la estabilidad climática y muy probablemente al ritmo de los

cambios generados, se amenaza la supervivencia de nuestra especie. Todo lo anterior produce

efectos bioacumulativos que interfieren en los ciclos normales de muchos ecosistemas

transformándolos, colapsándolos, o destruyéndolos

C- NADA ES GRATIS

Los recursos naturales existentes en el planeta son propiedad de todos los seres que lo

habitamos, cuando consumimos alguno de estos recursos es innegable que le ha sido sustraído a

alguien más, hemos mermado de manera inconsciente recursos vitales para la vida de nuestros

congéneres o de las especies que habitan en algún lugar de este amado planeta. Todas nuestras

actividades generan un costo, algo que es consumido en algún punto del planeta, puede carrera

consecuencias inimaginables en ese punto o para cualquier especie, o sistema de vida en otro

punto lejano. Ejemplo la tala de manglares, en las áreas tropicales , influencia la producción

íctica de los océanos en todo el mundo.

La no incorporación de los costos ambientales en los costos productivos no obedece a una

conducta deliberada de los agentes económicos, sino más bien a la existencia de fallas de política

y de mercado y desconocimiento del costo de los servicios ambientales. Cuando la asignación de

los recursos es inadecuada, el precio del bien no refleja su valor social marginal ni su costo social

marginal.

La diferencia entre el precio de mercado y el costo social es una externalidad, es decir, una

falla externa al mercado mismo que exige una intervención, temporal o selectiva, que permita

incorporar todos los costos y beneficios que la actividad encierra. Un ejemplo de externalidad a

nivel global se encuentra en el sector forestal. Para un empresario privado, una plantación de

bosques es un activo como cualquier otro, con cuya explotación procura percibir ingresos y

maximizar sus beneficios. Sin embargo, hay otros elementos que el empresario no toma en

consideración, como la introducción de externalidades, entre las que cabe mencionar, la erosión

y degradación del suelo, la pérdida de bosque nativo y la de especies (pérdida de biodiversidad).

Todas estas externalidades reducen la capacidad productiva del medio ambiente y ponen de

manifiesto la diferencia entre el valor privado y el valor social del activo.

D.- LA NATURALEZA ES MÁS SABIA...

Los fenómenos naturales que dieron origen a la aparición del hombre , las diferentes especies

y los diferentes ecosistemas, reflejan la capacidad de la ecosfera de actuar como un ser vivo y

generar y mantener vida en ella. Las enfermedades, fenómenos geológicos y atmosféricos, darán

como resultado la pérdida de formas de vida desde las más sencillas hasta las más complejas,

inclusive la especie humana podría desaparecer. Pero también estos fenómenos darán paso a

especies más fuertes o a las más débiles que no afecten los procesos de recuperación del planeta.

Podemos transformar, pero la pérdida de recursos generara en la tierra respuestas que

influenciaran todos los sistemas .

5. PORQUE LA ECOLOGIA ES CIENCIA FUNDAMENTAL PARA ENTENDER EL

CONCEPTO DE MEDIO AMBIENTE

El medio ambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos, sociales,

económicos y culturales capaces de causar efectos directos e indirectos, en un plazo corto o largo

sobre los seres vivos. La ecología es la especialidad científica centrada en el estudio y análisis

del vínculo que surge entre los seres vivos y el entorno que los rodea, entendido como la

combinación de los factores abióticos (entre los cuales se puede mencionar al clima y a la

geología) y los factores bióticos (organismos que comparten el hábitat). La ecología analiza

también la distribución y la cantidad de organismos vivos como resultado de la citada relación.

El desarrollo ecológicamente sustentable solamente podrá ser posible una vez que

comprendamos la fundamental interdependencia de la sociedad humana y el medio ambiente

natural. La ecología humana, como la ciencia que estudia las interrelaciones entre humanos y

ecosistemas, nos brinda una perspectiva de sistemas completos que vincula a las ciencias

naturales y sociales. Es una perspectiva amplia que puede contribuir a esclarecer los problemas

medioambientales y sugerir cómo lidiar con ellos. Aunque la ecología humana ha demostrado su

valor como aproximación interdisciplinaria para resolver problemas ambientales, todavía no ha

logrado adquirir una identidad clara con un cuerpo teórico establecido.

BIBLIOGRAFIA

-Chapin, F.S., III. P.A. Matson y H.A. Mooney. 2002. Principles of Terrestrial Ecosystem

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