Universities ranking kazan

21
Рейтинг высших учебных заведений г.Казани 2011 год Региональное агентство развития квалификаций [email protected]

description

Universities ranking kazan 2011

Transcript of Universities ranking kazan

Page 1: Universities ranking kazan

Рейтинг высших учебных заведений

г.Казани 2011 год

Региональное агентство развития квалификаций

[email protected]

Page 2: Universities ranking kazan

Статистический обзор по Республике Татарстан

Показатель Значение

Численность экономически активного населения на 2010 г. 2 024 900 чел.

Численность безработных 126 600 чел.

Численность населения (0-15 лет) 625 800 чел.

Численность населения трудоспособного возраста 2 360 000 чел.

В составе безработных, имеющих высшее образование 47,3 %

Приём студентов в государственные ВУЗы 34 338 чел.

Приём студентов в коммерческие ВУЗы 9 142 чел.

Численность выпускников 9-х классов 38 153 чел.

Численность выпускников 11-х классов 25 801 чел.

Количество государственных/коммерческих ВУЗов 22/12

данные Татарстанстат на 01.01.2011

Региональное агентство развития квалификаций

2

Page 3: Universities ranking kazan

Ситуация на рынке высшего образования

Какое будущее ждёт выпускника?

Региональное агентство развития квалификаций

3

Page 4: Universities ranking kazan

- ВУЗы находятся в федеральном подчинении и нацелены в первую очередь на привлечение абитуриентов, а не на трудоустройство выпускников

Проблемы высшей школы и рынка труда

- Абитуриенты из-за недостаточности профориентационной работы в школах под влиянием СМИ принимают иррациональные решения при выборе будущей профессии

Региональное агентство развития квалификаций

4

Page 5: Universities ranking kazan

Существующие информационные ресурсы

Однако в большинстве мировых и российских рейтингов при оценке деятельности образовательных учреждений не принимаются во внимание такие факторы как адаптированность выпускников к рабочему процессу, уровень получаемой выпускниками ВУЗа зарплаты, статистика трудоустройства выпускников и т.д.

В результате анализа существующих технологий ранжирования образовательных учреждений: -рейтинг Times Higher Education’s 2010-2011 World University Rankings -рейтинг Quacquarelli Symonds -рейтинг Министерства образования РФ -рейтинг независимого рейтингового агентства «Рейтор» и ещё 10 рейтингов ведущих мировых университетов

были выявлены основные параметры по которым специалисты оценивают деятельность образовательных учреждений: - условия ведения учебного процесса - продуктивность научно-исследовательской деятельности - мнение академического сообщества, студентов - обеспеченность материально-техническими ресурсами - организация международной деятельности и т.д. и т.п.

Региональное агентство развития квалификаций

5

Page 6: Universities ranking kazan

Предлагаемая технология ранжирования

- Средний балл ЕГЭ абитуриентов - Мнение учащихся 9-11 классов и их родителей - Мнение потенциальных работодателей и ещё 5 индикаторов

Входной рейтинг (I)

- Материально-техническая база - Оценка затрат на студента - Средняя зарплата ППС - Число патентов на изобретения - Международная деятельность и ещё 23 индикатора

Ресурсный рейтинг

(II)

- Адаптированность выпускников к рабочему процессу - Уровень получаемой выпускниками зарплаты - Статистика трудоустройства выпускников и ещё 5 индикаторов

Выходной рейтинг (III)

Региональное агентство развития квалификаций

6

Часть индикаторов блоков I и III ранее не использовалась для ранжирования ВУЗов

Page 7: Universities ranking kazan

Масштабы ранжирования

Суммарный контингент 11 ранжируемых ВУЗов за 2010/2011:

112 445 студентов = 53,42% всех студентов Республики Татарстан

Получены данные от более чем 25 ведомств и организаций: Министерство образования и науки РТ, Центры занятости населения 7 районов г.Казани, ВУЗы г.Казани, территориальный орган федеральной службы государственной статистики по РТ (Татарстанстат), Управление Федеральной службы РФ по контролю за оборотом наркотиков по РТ (Госнаркоконтроль), Министерство внутренних дел РТ, Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Татарстан, кадровые агентства Kelly services и Headhunter

Всего опрошено 1966 человек: учащиеся, их родители и преподаватели 9 школ 7 районов г.Казани (864 чел.) студенты, выпускники, профессорско-преподавательский состав ВУЗов г.Казани (549 чел.) сотрудники и руководители 15 предприятий и фирм г.Казани (553 чел.)

Региональное агентство развития квалификаций

7

Page 8: Universities ranking kazan

Результаты социологических опросов

Опрошено 1966 человек

Региональное агентство развития квалификаций

Выбор учащихся 9-11 классов школ г.Казани

1. КАИ (КГТУ им.Туполева)

2. КФУ (бывший КГУ)

3. КХТИ (КГТУ им.Кирова)

4. КГФЭИ

5. КГЭУ

Выбор студентов ВУЗов г.Казани

1. КФУ (бывший КГУ)

2. КГФЭИ

3. КАИ (КГТУ им.Туполева)

4. КГАСУ

5. КХТИ (КГТУ им.Кирова)

Выбор выпускников ВУЗов г.Казани

1. КФУ (бывший КГУ)

2. КГАСУ (бывший КИСИ)

3. КГФЭИ

4. КАИ (КГТУ им.Туполева)

5. КХТИ (КГТУ им.Кирова)

Выбор преподавателей школ г.Казани

1. КФУ (бывший КГУ)

2. КАИ (КГТУ им.Туполева)

3. КГФЭИ

4. КХТИ (КГТУ им.Кирова)

5. КГЭУ

Выбор академического сообщества г.Казани

1. КФУ (бывший КГУ)

2. КГФЭИ

3. КАИ (КГТУ им.Туполева)

4. КХТИ (КГТУ им.Кирова)

5. КГАСУ

Выбор работодателей г.Казани

1. КАИ (КГТУ им.Туполева)

2. КХТИ (КГТУ им.Кирова)

3. КГФЭИ

4. КГЭУ

5. КФУ (бывший КГУ)

8

Page 9: Universities ranking kazan

Результаты социологических опросов Опрошены

руководители и сотрудники

15 предприятий и фирм

Наименование организации Предпочтения руководителей и сотрудников по выпускникам ВУЗов

ОАО «Казаньоргсинтез» КАИ, КХТИ

ОАО «Компрессормаш» КАИ, КХТИ

ОАО «КМПО» КАИ, КХТИ

МУП «Метроэлектротранс» КГФЭИ, КГЭУ

ОАО «Электроприбор» КАИ, КХТИ

ФКП «Казанский государственный казённый пороховой завод» КАИ, КФУ

ОАО «КАПО им.С.П.Горбунова» КАИ, КХТИ

ОАО «Татхимфармпрепараты» КГФЭИ, КХТИ

ОАО «Элекон» КАИ, КХТИ

ОАО «КОМЗ» КАИ, КФУ

ОАО «Радиоприбор» КАИ, КХТИ

ОАО «Электротехнический завод» КАИ, КГФЭИ

ООО «Автоимидж+» КАИ, КХТИ

ООО «Агава» КАИ, КХТИ

ООО «Сувар-отель» КФУ, ТГГПУ

9

Page 10: Universities ranking kazan

0

50

100

150

200

250

КФУ КГФЭИ КГАСУ КХТИ ИСГЗ ИЭУП КГАУ ТГГПУ КГЭУ КАИ КСЮИ

207 191

182 180 171,9 168 166,2 162 159,1 159

100

ЕГЭ абитуриентов (3 экзамена)

Индикаторы входного рейтинга (I)

Среднее значение ЕГЭ абитуриентов по 3 вступительным экзаменам показывает качество подготовки будущих студентов ВУЗа. По данному индикатору государственные ВУЗы намного опережают коммерческие

Региональное агентство развития квалификаций

10

данные ВУЗов за 2010г.

Page 11: Universities ranking kazan

0

10000

20000

30000

40000

50000

60000

70000

80000

90000

КФУ ТГГПУ КГЭУ КГАУ КГФЭИ КАИ КХТИ КГАСУ ИСГЗ КСЮИ ИЭУП

88 146 76 953

74 400 73 004

54 228 53 607

44 880 40 950 35 700

22 713

12 925

Затраты на студента за учебный год 2009/2010 (руб.)

Ресурсная обеспеченность показывает потенциальный уровень возможностей ВУЗа. Однако существует ли прямая взаимосвязь между

финансовыми показателями ВУЗа и успешностью выпускника?..

Индикаторы ресурсного рейтинга (II)

Региональное агентство развития квалификаций

11

данные ВУЗов за 2010г.

Page 12: Universities ranking kazan

Региональное агентство развития квалификаций

12

Индикаторы ресурсного рейтинга (II)

ИСГЗ 26794

ИЭУП 27237 КСЮИ

8231 КФУ

106272

КХТИ 204544

КАИ 150807

КГАСУ 75640

КГАУ 36617

КГФЭИ 23450

КГЭУ 49570

ТГГПУ 53061

Общая площадь территорий учебных корпусов (кв.м.)

данные ВУЗов за 2010г.

Page 13: Universities ranking kazan

Региональное агентство развития квалификаций

13

Индикаторы ресурсного рейтинга (II)

ИСГЗ 28

ИЭУП 42

КСЮИ 26 КГАСУ

65 КГАУ

64

КГФЭИ 34

КГЭУ 69

КАИ 106

КФУ 297

КХТИ 269

ТГГПУ 115

Количество докторов наук среди ППС ВУЗа

данные ВУЗов за 2010г.

Page 14: Universities ranking kazan

ИСГЗ 0,0

ИЭУП 10,4

КАИ 74,2

КГАСУ 39,4

КГАУ 5,7 КГФЭИ

0,2 КГЭУ 31,8

КСЮИ 0,0

КФУ 85,0

КХТИ 738,5

ТГГПУ 12,7

Доход от НИОКР за 2010 г. (млн.руб.)

данные ВУЗов за 2010г.

Региональное агентство развития квалификаций

14

Индикаторы ресурсного рейтинга (II)

Page 15: Universities ranking kazan

Индикаторы ресурсного рейтинга (II) Случаи асоциального поведения среди студентов ВУЗов

(в % от контингента ВУЗа)

0,000%

0,050%

0,100%

0,150%

0,200%

0,250%

ИЭУП ИСГЗ КГЭУ КСЮИ КФУ КГАУ КХТИ КГФЭИ КАИ КГАСУ ТГГПУ

Наркомания

Правонарушения

данные МВД РТ и Госнаркоконтроль

за 2010г.

15

Page 16: Universities ranking kazan

0

10

20

30

40

50

КГАСУ КГАУ КГЭУ КГФЭИ КХТИ ТГГПУ КФУ КАИ ИЭУП КСЮИ ИСГЗ

49,82 46,68

43,05 42,47 41,6 37,48

26,94

22,8

11,37 9,13 6,95

Статистика трудоустройства выпускников ВУЗов на 2010 г. в первые 6 месяцев (%)

Индикаторы выходного рейтинга (III)

По данным «Татарстанстат» в первые 6 месяцев после окончания высшего учебного заведения более половины выпускников не могут трудоустроиться, что является

прямым подтверждением отсутствия хорошо налаженных партнёрских отношений между ВУЗами и работодателями

Региональное агентство развития квалификаций

16

данные Татарстанстат

Page 17: Universities ranking kazan

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

16000

КГЭУ КХТИ КГАУ ИСГЗ КГАСУ КАИ ИЭУП КГФЭИ ТГГПУ КСЮИ КФУ

14 514 14 034 13 689 13 677 13 463

11 777 11 495 10 501 10 254 9 511

7 046

Прогнозируемая зарплата выпускников (руб.)

Исследование потенциальных заработных плат выпускников проводилось по базе данных HeadHunter.ru, путём сопоставления специальностей ВУЗов и

2763 вакансий от работодателей Республики Татарстан. Примечательно то, что выпускники прикладных технических специальностей в целом могут претендовать

на больший уровень заработной платы

Региональное агентство развития квалификаций

17

Индикаторы выходного рейтинга (III)

данные HeadHunter.ru

Page 18: Universities ranking kazan

ИСГЗ 28,8

ИСГЗ 15,6

ИСГЗ 30,9

ИЭУП 33,5

ИЭУП 20,9

ИЭУП 20,6

КГФЭИ 65,6

КГФЭИ 32,5

КГФЭИ 47,5

КСЮИ 26,6

КСЮИ 14,8

КСЮИ 16,5

КФУ 84,4

КФУ 63,4

КФУ 38,7

ТГГПУ 30,9

ТГГПУ 43,2

ТГГПУ 27,6

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Вход Ресурс Выход

ИСГЗ

ИЭУП

КГФЭИ

КСЮИ

КФУ

ТГГПУ

Рейтинг гуманитарных ВУЗов

Региональное агентство развития квалификаций

18

Page 19: Universities ranking kazan

КАИ 74,3

КАИ 49,4

КАИ 70,7

КГАСУ 48,1

КГАСУ 57,2

КГАСУ 45,6

КГАУ 32,0 КГАУ

24,2

КГАУ 36,6

КГЭУ 53,8

КГЭУ 36,4

КГЭУ 45,9

КФУ 84,4

КФУ 63,4

КФУ 38,7

КХТИ 68,5

КХТИ 77,7

КХТИ 81,0

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Вход Ресурс Выход

КАИ

КГАСУ

КГАУ

КГЭУ

КФУ

КХТИ

Рейтинг технических ВУЗов

Региональное агентство развития квалификаций

19

Page 20: Universities ranking kazan

ИСГЗ 28,8

ИСГЗ 15,6

ИСГЗ 30,9

ИЭУП 33,5

ИЭУП 20,9

ИЭУП 20,6

КАИ 74,3

КАИ 49,4

КАИ 70,7

КГАСУ 48,1

КГАСУ 57,2

КГАСУ 45,6

КГАУ 32,0

КГАУ 24,2

КГАУ 36,6

КГФЭИ 65,6

КГФЭИ 32,5

КГФЭИ 47,5

КГЭУ 53,8

КГЭУ 36,4

КГЭУ 45,9

КСЮИ 26,6

КСЮИ 14,8

КСЮИ 16,5

КФУ 84,4

КФУ 63,4

КФУ 38,7

КХТИ 68,5

КХТИ 77,7

КХТИ 81,0

ТГГПУ 30,9

ТГГПУ 43,2

ТГГПУ 27,6

10

20

30

40

50

60

70

80

90

Вход Ресурс Выход

ИСГЗ

ИЭУП

КАИ

КГАСУ

КГАУ

КГФЭИ

КГЭУ

КСЮИ

КФУ

КХТИ

ТГГПУ

Итоговый рейтинг ВУЗов

Региональное агентство развития квалификаций

20

Page 21: Universities ranking kazan

Итоговый анализ

Технические ВУЗы показывают более значительные результаты по

каждому из индикаторов, что отражается на визуализации кривых. Так же

стоит отметить положительную динамику технических ВУЗов:

абитуриент, поступая пусть даже не в самый престижный технический

ВУЗ, имеет больше шансов трудоустроиться на хорошо-оплачиваемое

рабочее место, чем абитуриент гуманитарного ВУЗа. Данная тенденция

связана с двумя явлениями, появившимися в высшей школе в последние 20

лет:

- обилие несбалансированных с потребностями региональной экономики

гуманитарными направлениями подготовки специалистов

- отрыв образовательного процесса от практической составляющей

будущей специальности (теоретизация высшего образования)

Региональное агентство развития квалификаций

21