UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA INGENIERÍA CIVIL

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA INGENIERÍA CIVIL NOMBRE DE LA ASIGNATURA FILOSOFIA Y SER HUMANO PROGRAMA DE ASIGNATURA SOCIOLOGÍA y ÉTICA Managua, Nicaragua 23/101/2004

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA INGENIERÍA CIVIL. PROGRAMA DE ASIGNATURA SOCIOLOGÍA y ÉTICA. NOMBRE DE LA ASIGNATURA FILOSOFIA Y SER HUMANO. Managua, Nicaragua 23/101/2004. INFORMACION GENERAL. Universidad :Universidad Nacional de Ingeniería - PowerPoint PPT Presentation

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍAINGENIERÍA CIVIL

NOMBRE DE LA ASIGNATURA FILOSOFIA Y SER HUMANO

PROGRAMA DE ASIGNATURASOCIOLOGÍA y ÉTICA

Managua, Nicaragua23/101/2004

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:

UniversidadUniversidad : : Universidad Nacional de Universidad Nacional de IngenieríaIngenieríaFacultadFacultad : : Tecnología de la Tecnología de la Construcción.Construcción.CarreraCarrera :: Ingeniería Civil.Ingeniería Civil.Plan Plan :: 9797Disciplina Disciplina :: HumanidadesHumanidadesAsignaturaAsignatura :: Sociología y ÉticaSociología y ÉticaTipo de AsignaturaTipo de Asignatura :: Formación generalFormación generalAño Año :: Primer Año Diurno Primer Año Diurno SemestreSemestre :: SegundoSegundoPre-requisitoPre-requisito ::Co-requisitoCo-requisito ::CréditosCréditos :: 44HorasHoras :: 56 Hrs.56 Hrs.Frecuencia SemanalFrecuencia Semanal :: 44      

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OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA1.- Generales

1.1.Promover en el estudiante el análisis de la realidad social con el fin de Promover en el estudiante el análisis de la realidad social con el fin de comprender mejor la dinámica del entorno social y cultural comprender mejor la dinámica del entorno social y cultural nicaragüense.nicaragüense.  2.2.Destacar las diversidades geográficas, etnográficas, de desarrollo así Destacar las diversidades geográficas, etnográficas, de desarrollo así como como las costumbres socioeconómicas que conforman el conglomerado las costumbres socioeconómicas que conforman el conglomerado humano nicaragüense, relacionado con factores agrarios y en particular humano nicaragüense, relacionado con factores agrarios y en particular los efectos de estos hechos.los efectos de estos hechos.  3.3.Contribuir en la promoción de valores morales, de conducta ciudadana, Contribuir en la promoción de valores morales, de conducta ciudadana, de de deberes y derechos, en los egresados universitarios, como miembros deberes y derechos, en los egresados universitarios, como miembros activos en la solución de los problemas nacionales.activos en la solución de los problemas nacionales.  4.4.Valorar la importancia que tiene para el estudiante universitario la ética Valorar la importancia que tiene para el estudiante universitario la ética dentro de la comunicación moderna, con el fin de que la nueva dentro de la comunicación moderna, con el fin de que la nueva tecnología no provoque afectaciones lesivas a nuestros valores, tecnología no provoque afectaciones lesivas a nuestros valores, principios, deberes y derechos.principios, deberes y derechos.  

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II.-II.- ParticularesParticulares

PRIMERA UNIDAD.PRIMERA UNIDAD.  SOCIEDAD Y CULTURA NICARAGÜENSE EN EL CONTEXTO SOCIEDAD Y CULTURA NICARAGÜENSE EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANOLATINOAMERICANO  1.1.Analizar los conceptos básicos que forman parte esencial de la unidad en Analizar los conceptos básicos que forman parte esencial de la unidad en mención así como el ámbito territorial y temporal de nuestra realidad.mención así como el ámbito territorial y temporal de nuestra realidad.  2.2.Analizar parámetros como, realidades étnico - culturales que contribuyan Analizar parámetros como, realidades étnico - culturales que contribuyan a a una mejor comprensión de la dinámica sociológica actual nicaragüense una mejor comprensión de la dinámica sociológica actual nicaragüense relacionada con la región Centroamericana.relacionada con la región Centroamericana.  

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PLAN TEMÁTICO PLAN TEMÁTICO UNIDAD

TEMA C SEM C.P T

I Sociedad y cultura nicaragüense en el contexto latinoamericano.

2 2 2 8

II Particularidades socioculturales e interrelación en las diversos regiones del país (Nicaragüense)

2 4 4 12

III La dinámica sociocultural y económica en los escenarios urbanos y rurales.

3 4 4 14

IV La realidad jurídica – comunicación moderna y su relación con la ética.

5 5 4 22

V Principales problemas socioculturales y económicos contemporáneos.

5 5 5 28

TOTAL 17 20 19 56

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TEMA # 1: MARCO TEÓRICO - CONCEPTUAL Y EL ÁMBITO GEOGRÁFICO DE ESTUDIO.

1.1.- Marco Teórico - conceptual.

SOCIEDADCULTURANACIÓNNACIONALISMOIDENTIDAD

1.2.- Ámbito geográfico de estudio.

1.2.1. Latino América - C.A. y Nicaragua.

* Ubicación Geográfica.* Algunas características y recursos.

TEMA # 1: MARCO TEÓRICO - CONCEPTUAL Y EL ÁMBITO GEOGRÁFICO DE ESTUDIO.

1.1.- Marco Teórico - conceptual.

SOCIEDADCULTURANACIÓNNACIONALISMOIDENTIDAD

1.2.- Ámbito geográfico de estudio.

1.2.1. Latino América - C.A. y Nicaragua.

* Ubicación Geográfica.* Algunas características y recursos.

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SISTEMA DE EVALUACIÓNSISTEMA DE EVALUACIÓN

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SISTEMÁTICOS: 2 = 30%SISTEMÁTICOS: 2 = 30%

1 PRUEBA PARCIAL: 20 1 PRUEBA PARCIAL: 20 % %

TRABAJO: 20 % ( Obligatorios para aprobar la clase. TRABAJO: 20 % ( Obligatorios para aprobar la clase. Puntaje Puntaje mínimo de mínimo de aprobación de 70 %) aprobación de 70 %)

Participaciones : 30 %Participaciones : 30 %

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PLAN TEMÁTICO BIBLIOGRAFÍA

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1.-1.- SociologíaSociologíaAlianza Universidad Textos 1992 Anthony Giddens.Alianza Universidad Textos 1992 Anthony Giddens.

  2.-2.- Lo AgrarioLo Agrario

Orlando Núñez Compilador EDUCA. FJCR. 1994Orlando Núñez Compilador EDUCA. FJCR. 1994  3.-3.- Breve Diccionario de Sociología Marxista Colección 70Breve Diccionario de Sociología Marxista Colección 70

Edit. Grijalvo, S.A. México D.F., 1973.Edit. Grijalvo, S.A. México D.F., 1973.  4.-4.- El subdesarrollo y la vía del desarrollo - Humberto PérezEl subdesarrollo y la vía del desarrollo - Humberto Pérez

Teoría Económica. Edit. Ciencias Sociales 1973.Teoría Económica. Edit. Ciencias Sociales 1973.  5.- 5.- Introducción a la Sociología. Texto y guía Introducción a la Sociología. Texto y guía Michael E. Brown , PHD - 1980.Michael E. Brown , PHD - 1980.  6.-6.- Estado y Sociedad, México UNAM. 1978.Estado y Sociedad, México UNAM. 1978.  

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CALENDARIO ACADÉMICOSEGUNDO SEMESTRE- 2009

• PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL: 28 DE SEPTIEMBRE AL 03 DE OCTUBREPRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL: 28 DE SEPTIEMBRE AL 03 DE OCTUBRE

• ÚLTIMO DÍA DE CLASES : 21 DE NOVIEMBREÚLTIMO DÍA DE CLASES : 21 DE NOVIEMBRE

• SEGUNDA EVALUACIÓN PARCIAL: 23 DE NOVIEMBRE AL 05 DE DICIEMBRESEGUNDA EVALUACIÓN PARCIAL: 23 DE NOVIEMBRE AL 05 DE DICIEMBRE

• PRIMERA CONVOCATORIA: 07 AL 12 DE DICIEMBRE /2009PRIMERA CONVOCATORIA: 07 AL 12 DE DICIEMBRE /2009

• CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: 14 AL 19 DE DICIEMBRE/2009CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: 14 AL 19 DE DICIEMBRE/2009

• VACACIONES NAVIDEÑAS: 21 DE DICIEMBRE AL 03 DE ENERO/2009VACACIONES NAVIDEÑAS: 21 DE DICIEMBRE AL 03 DE ENERO/2009

• ASUETOS: • DÍA DE LOS DIFUNTOSDÍA DE LOS DIFUNTOS

• 14 y 15 DE SEPTIEMBRE

• PURÍSIMA