UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO Plan … · Index, Journal Citation Report, Scopus, SCielo...
Transcript of UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO Plan … · Index, Journal Citation Report, Scopus, SCielo...
1
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
COORDINACIÓN DE HUMANIDADES
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES BIBLIOTECOLÓGICAS
Y DE LA INFORMACIÓN
PROPUESTA PARA UN PLAN DE DESARROLLO 2020 - 2024
Dr. Juan José Calva González
Investigador Titular C de T.C. Definitivo
IIBI
octubre 2020
2
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN 3
INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIONES 9
DESARROLLO ACADÉMICO 19
DOCENCIA Y FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 22
SEGUIMIENTO Y APOYO 24
APOYO TECNICO ACADEMCIO E INFRAESTRUCTURA 26
3
INTRODUCCIÓN
El Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información desde su
creación el 30 de marzo de 2012 por el Consejo Universitario inició un futuro camino
ascendente partiendo de su antecedente próximo que era el Centro Universitario de
Investigaciones Bibliotecológicas el cual tenía una trayectoria de 30 años y que había
representado en México y en América Latina un punto central de la investigación
Bibliotecológica y de la Información y ahora con solo ocho años con el rango de Instituto
una de sus metas, para estos próximos cuatro años, es la consolidación de un trabajo en
equipo, colaborativo y de interacción interna y externa con entidades de diversa índole con
fines de internacionalización con países de Europa como España e Inglaterra y hacia Estados
Unidos y Canadá, así como reforzar, ampliar y extender su presencia en toda América Latina.
Los antecedentes del Instituto marcaron un amplio desarrollo en la generación de
conocimiento bibliotecológico con una alta excelencia académica, ahora en esta nueva fase
ya con una trayectoria de ocho años como el IIBI, la meta es una generación de conocimiento
de vanguardia con impacto no solo nacional sino internacional, para estos cuatro años es
imprescindible que se consolide y desarrolle como institución en su género y ocupe un lugar
preponderante no solo en la región de América Latina sino a nivel mundial.
Siguiendo con lo acontecido en los últimos años es necesario ver su desarrollo a partir de
cinco ejes fundamentales que serían trasversales a todos los apartados de proyectos y metas:
• Comunicación interna (con investigadores y técnicos académicos) y trabajo en grupo
como una comunidad de investigación.
• Investigación, proporcionar todas las facilidades para el desarrollo de las actividades
de investigación de manera igualitaria y equitativa
• Publicaciones a través de elevar la producción académica del Instituto
• Desarrollo de los técnicos académicos como una parte fundamental del apoyo hacia
todas las labores de investigación y productos derivados de ella, ya que se requiere
de consolidar su desarrollo y de sostener su crecimiento, con el fin de apoyar las
labores sustantivas del Instituto.
4
• Presencia y visibilidad del Instituto para fortalecer su imagen, ser un referente,
consulta y citación de sus publicaciones, participación de los investigadores en
eventos regionales y en otros continentes.
Por lo cual la motivación de este periodo de cuatro años es buscar a través de la
comunicación, acercamiento con todos los investigadores, no solo con los de nuevo ingreso,
que si lo requieren, sino con los consolidados a través del diálogo directo con todos, así como
de llegar a consensos, teniendo igualdad de apoyos, de todos los departamentos, para alcanzar
o lograr elevar aún más su nivel de calidad académica; esto a través de darle una alta prioridad
a la investigación, a la generación de conocimiento a partir de la investigación
Bibliotecológica; enfatizar el apoyo que brindan los técnicos académicos al desarrollo de la
investigación, así como también a las actividades administrativas que indudablemente
contribuyen al funcionamiento óptimo de las labores de investigación. Esto se puede lograr
con los planteamientos propuestos en este documento y con la discusión de estos con los
investigadores, y en las actividades que le son propias con los técnicos académicos, del
Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información para que en conjunto se
cuente con la elaboración de un plan de desarrollo para estos próximos cuatro años.
Lo anterior obedece a la necesidad resolver los siguientes aspectos de la situación
actual del Instituto dando solución a los mismos a través de toda esta propuesta de plan de
desarrollo, de los proyectos y metas, así como de las mismas aportaciones que en su momento
viertan los académicos de este:
• Comunicación. Para solventar este aspecto es preciso establecer líneas de
comunicación bidireccional, acercamiento y diálogo con los investigadores, tanto de
los de nuevo ingreso como con los que cuentan con mayor antigüedad en el Instituto
para permitir el desarrollo de investigaciones de vanguardia dentro de la
bibliotecología y el desarrollo óptimo de las actividades propias de la investigación
en un ambiente académico y colegiado que lo permita. El saber escuchar es
fundamental para todo trabajo colaborativo y en equipo, tanto con los investigadores
como con los técnicos académicos. Es preciso que de manera colaborativa se deban
5
de plantear en el Instituto los fenómenos actuales y líneas de indagación emergentes,
susceptibles de investigar dentro de la investigación Bibliotecológica y que a través
de su crecimiento y complejidad va a requerir el reforzamiento de las líneas actuales
de investigación y en su caso el análisis de algunas de ellas. Asimismo, para todas las
áreas la suma de investigadores jóvenes en bibliotecología a los que actualmente
integran las mismas será con fines de expansión para marcar la generación de nuevos
paradigmas que den las pautas para seguir las directrices de este Instituto.
• Prioridad a la investigación. En esta situación se debe dar una completa prioridad al
desarrollo de la investigación a través de diversas estrategias de apoyo equitativo,
igualitario, de reforzamiento, de apoyo y de seguimiento de los proyectos que se
propongan en el seno del Instituto. Esto permitirá que los investigadores trabajen
directamente en sus proyectos de investigación. Asimismo, escuchar a aquellos
investigadores que pueden en estos momentos llevar acabo directamente
investigación aplicada que repercuta en la solución de problemas sociales en el
ámbito de la bibliotecología y estudios de la información que requieren de una
atención prioritaria.
• Publicaciones y productos de investigación. En este aspecto es fundamental
favorecer el aumento de la producción científica a través de sus publicaciones y
proyectos, tanto de forma individual como colectiva donde se incluyan, la
participación de universidades tanto nacionales como extranjeras, así como con la
interacción con otros institutos y con investigadores adscritos a ellos de otras
disciplinas que permitan enriquecer el objeto de investigación propio de la
bibliotecología desde diversos enfoques y desde sus institutos junto con el nuestro.
Hablar de este aspecto es tomar en cuenta el aumento de publicaciones de libros de
autoría personal, de artículos en revistas de fondo, donde se incluya la perteneciente
al Instituto, esto conlleva las labores de apoyo de varios departamentos del instituto
los cuales requieren de atención para su cabal respaldo de estas labores (biblioteca,
computo, publicaciones y difusión)
• Desarrollo de los académicos. Para cubrir este rubro se debe mantener durante este
periodo de cuatro años la superación del personal académico del Instituto a través de
pedir, dentro su posibilidad, a los investigadores ya laborando en el instituto, un
6
posdoctorado, asimismo, apoyar para que todos puedan ingresar al SNI, es
imprescindible que el Instituto y los diferentes departamentos de que consta brinden
el apoyo para que los investigadores puedan ingresar y permanecer en el SNI. Con
esta finalidad y en conjunción con los técnicos académicos son precisos tres puntos
principales: a) dialogar, escuchar y planear con los investigadores como se puede
llevar a cabo su ingreso al SNI, b) dirigir a los departamentos respectivos para que
dicho apoyo cristalice en el apoyo de los investigadores, c) mantener un diálogo y
planeación conjunta con los técnicos académicos para que a partir de su propio
desarrollo como personal académico (obtener su título, estudios de posgrado y
actualización especializada) apoyen las labores del instituto, sus productos y
desarrollo desde sus propias actividades técnico académicas en sus respectivos
departamentos o áreas.
• Apoyo equitativo. En este aspecto al ser un Instituto que cuenta con tan solo ocho
años desde su creación es indudable que se requiera aun de buscar la consolidación
de una reestructuración en cuanto a los aspectos de apoyos para el desarrollo de
investigaciones equitativas y equilibradas y por lo tanto del investigador y sus
actividades, como elemento de alta prioridad, razón que debe prestar atención al
desarrollo de las actividades de las diferentes secretarias (académica, técnica y
administrativa) y de los departamentos del Instituto para un apoyo equitativo y
equilibrado.
• Apoyo al posgrado y formación de recursos humanos. Para solucionar este rubro es
sustancial para el desarrollo óptimo del Instituto el conseguir un mayor vínculo con
el posgrado con el fin de formar nuevos cuadros de investigadores que, además de
contar con un semillero de futuros investigadores para el Instituto, permitan
coadyuvar a la formación de otros centros de investigación en Bibliotecología y
Estudios de la Información en el interior del país en otras universidades estatales, ya
que de este posgrado no solo se nutrirá el propio instituto sino que los egresados
además puedan ingresar a otras instituciones del país y del extranjero. El solventar
este vínculo debe corresponder a un mayor apoyo del instituto en cuanto diversas
actividades académicas en las instalaciones de este, en la participación de todos los
investigadores como tutores del posgrado, en la realización de proyectos de
7
investigación conjuntos y en el apoyo en cuanto a personal, material y equipo que
requiere el posgrado para el desarrollo de sus funciones.
• Vinculación social. Para solventar este aspecto es necesario impulsar, como una
parte principal que las actividades de investigación y productos del Instituto que se
vayan generando sean para resolver los problemas sociales identificados en el ámbito
de la bibliotecología y de la información que enfrenta la sociedad mexicana, esto
podrá llevarlo a cabo no solamente desde las investigaciones teóricas sino desde las
aplicadas que es lo que se propone iniciar para este periodo de cuatro años. Sin olvidar
también su contribución internacional que ya sería de su competencia al ser un
Instituto de Investigación.
• Visibilidad. Con el fin de solucionar este rubro es preciso establecer y mantener una
vinculación con las otras escuelas y posgrados en la disciplina Bibliotecológica y de
la Información en el país y el extranjero, iniciando en América Latina y llegando a
otros países de América del Norte y Europa. Esto también es necesario ya que permite
solventar este problema y por tanto de interacción con otros profesores
investigadores, otras universidades e instituciones de investigación, así como para
tener presencia y ser referente en la región. También esta acción permitirá y
favorecerá el que nuestras publicaciones sean citadas en las publicaciones de otros
profesores-investigadores de la región y utilizadas en los diferentes planes y
programas de estudios de la disciplina.
• Difusión académica. Para que este aspecto sea librado se tienen que desarrollar
estrategias para una mayor difusión de los productos de investigación que genere el
Instituto a través de medios electrónicos y utilizando las actuales herramientas que
brindan las tecnologías de la información y la comunicación como el Web 2.0, y otras
formas que esta pandemia a abierto como son los eventos a distancia y en su momento
híbridos.
• Revista. Analizar detenidamente con el fin de impulsar la revista Investigaciones
Bibliotecológicas para mantenerse en el Web of Science, en el Social Science Citation
Index, Journal Citation Report, Scopus, SCielo Citation Index y en otros índices
internacionales de la disciplina. Asimismo, hay que analizar y considerar que la
periodicidad de esta aumente a seis números por año. Se buscará consolidar,
8
analizando los elementos que intervienen en el proceso de que se acepte un mayor
número de artículos en otros idiomas que permiten las normas de la revista como son
el inglés. Es en estos momentos imprescindible buscar y mantener la independencia
de la revista creándole su propio espacio e infraestructura y manteniéndola
independiente de la dirección del Instituto para cumplir con la normatividad del
CONACYT. De ser posible reestablecer la revista en idioma inglés buscando
alternativas para este objetivo.
• Órganos colegiados. Este rubro requiere de una atención en cuanto a cuidar en
tiempo y forma la renovación de las Comisiones PRIDE y Dictaminadora y el propio
Consejo Interno. El mantener completas y actualizados los diversos cuerpos
colegiados del Instituto permitirá que todas las actividades académico-
administrativas funcionen adecuadamente dentro de los tiempos y formas que señala
la normatividad de la UNAM (EPA y en general la Legislación Universitaria).
9
INVESTIGACIÓN Y PUBLICACIONES
I. Alta prioridad para el desarrollo de la investigación y visibilidad para sus productos
Es necesario darle un énfasis prioritario a la investigación y esto puede lograrse a
través de:
Proyecto: Investigaciones desarrolladas por los investigadores
Metas:
• Llevar a cabo investigación tanto teórica como aplicada, con proyectos individuales
y colectivos.
• Tener la carga de docencia (según cargas señaladas por el EPA).
• Desarrollar su propio perfil como investigadores de alto nivel pertenecientes a un
Instituto de la UNAM.
• Coordinar grupos interdisciplinarios de investigación desde la Bibliotecología por
cada investigador desde sus respectivos proyectos de investigación, donde participen
otros investigadores de otros institutos de otras disciplinas de forma conjunta para
llevar a cabo proyectos colectivos.
• Incorporación de jóvenes investigadores en bibliotecología a la plantilla del IIBI para
cubrir las áreas y líneas de investigación de forma equilibrada para que todas sean
cubiertas. Esto permitirá atender las áreas con menos investigadores y las líneas de
investigación que requieren que un investigador las desarrolle.
• Promover el desarrollo de investigaciones que desde la bibliotecología y los estudios
de la información tengan que ver con: a) la equidad y estudios de género y no
discriminación para el acceso a la información y a los servicios y recursos
informativos en México1 (esto puede llevarse a cabo con la riqueza de los recursos
humanos ya que se cuenta con investigadores que aparte de tener el grado en
bibliotecología y documentación también lo poseen en estudios latinoamericanos y
antropología social), y b) la información, la desinformación e información falsa en
épocas de contingencias sanitarias (ya que este es un problema que afecta a la
1 Como parte del Plan de Desarrollo Institucional de la UNAM (PDI) Programa 3.2, proyecto 5
10
sociedad en su comportamiento en aspectos de salud, economía y el derecho al acceso
a la información fidedigna).
Proyecto: Desarrollo académico de los investigadores
Metas:
• Buscar postdoctorados para los investigadores con especial énfasis en los nuevos
cuadros con el fin de elevar la calidad y cantidad de los productos de investigación.
• Estancias de investigación que contribuyan no solo a la presencia del Instituto a nivel
nacional e internacional sino también a elevar la calidad y cantidad de investigaciones
que se lleven a cabo.
Proyecto: Apoyos de infraestructura para las labores de los investigadores
Metas:
• Apoyo igualitario y equitativo para todas las investigaciones que sean aprobadas para
llevar a cabo por los investigadores. Para lo cual se hace necesario el desarrollo,
reestructuración y consolidación de los de departamentos del Instituto
• Desarrollar la Biblioteca hacia una biblioteca hibrida brindando servicios de
información de vanguardia (donde tenga cabida la información electrónica y la
impresa).
• Desarrollar el Departamento de Cómputo de donde puedan emerger laboratorios con
equipos para el apoyo a la investigación donde se contemplen software y hardware
de punta que permita no solo la investigación teórica sino la aplicada.
• Reestructurar el Departamento de Publicaciones para agilizar la edición de libros de
autoría individual y buscar el desarrollo del área propia para la revista del IIBI dentro
del mismo Departamento, evitando largos periodos de espera para la publicación de
los libros de forma electrónica o en su caso impreso y la publicación misma de la
revista en los tiempos en los cuales debe ser publicado cada número de esta.
• Establecer un área de Vinculación Social y Difusión la cual apoyará al Instituto y los
investigadores para que los productos que se deriven de las investigaciones respondan
de manera satisfactoria a los problemas de la sociedad mexicana que tengan que ver
con la organización, acceso y uso de la información. Lo anterior supone que deberá
mantener contacto con otros institutos o instancias de la UNAM y externas que
11
permitan el trabajo interdisciplinario para resolver problemas de nuestra sociedad
mexicana, principalmente.
• Apoyo académico a la investigación a través de un área que se dedique a apoyar a los
investigadores a lograr conseguir recursos financieros para sus proyectos de
investigación de instituciones como CONACYT y de otras entidades públicas y
privadas. A la vez de apoyarlos en participar para obtener apoyos de los proyectos
PAPIIT y PAPIME.
Proyecto: Personal técnico académico del IIBI dedicado a apoyar todas las labores de
investigación.
Metas:
• Establecer un diálogo continuo con el personal técnico académico para establecer
conjuntamente estrategias con el fin de desarrollar su estatus académico en el Instituto
(no solo de desarrollo académico con titulaciones y grados, sino de promociones, para
estas últimas se les orientará ampliamente los pasos del proceso) lo cual permitirá a
su vez elevar sus actividades de alta especialización que repercutirá en el apoyo que
brindan a las labores de investigación y sus productos.
• En este diálogo con el personal técnico académico se incluirán aspectos de un plan
de educación continua para favorecer el aumento de la calidad de sus apoyos a las
labores de investigación.
• Los técnicos académicos se les atenderá con el mismo estatus de académicos del
Instituto para su atención de dudas, solicitudes y obtención de respuestas a sus
peticiones en tiempo y forma.
Proyecto: Enriquecimiento de los proyectos de investigación a través del Seminario de
Investigación Permanente del IIBI
Metas:
• Discutir de forma colegiada las líneas y proyectos de investigación que se lleven a
cabo en el Instituto con el fin de mantener su calidad, cantidad y equilibrio.
12
• Analizar y establecer los canales de visibilidad de las investigaciones aplicadas a
diversos sectores sociales con la finalidad de que los productos generados de ellas
resuelvan problemas sociales del país.
Proyecto: Realización permanente de un Encuentro con la sociedad
Metas:2
• Organizar, por el Instituto, encuentros donde los investigadores presenten sus
proyectos, avances o conclusiones hacia comunidades externas, sociales, no solo
académicas, y plasmarlo a través de un producto con el fin de obtener
retroalimentación de diversos sectores sociales, empresariales y académicos
interesados en los productos de la investigación Bibliotecológica y de la Información
que les permitan resolver sus problemas.
• Establecer la imagen que debe tener el IIBI hacia la sociedad mexicana y extranjera
participando en actividades de divulgación y extensión en eventos culturales, ferias
del libro, días de puertas abiertas, entre otros.3
• Establecer convenios de colaboración con instituciones gubernamentales y la
iniciativa privada para el desarrollo de políticas públicas en materia de acceso a la
información por diferentes sectores sociales para contribuir al desarrollo económico
del país.
Proyecto: Visibilidad del Instituto y de los investigadores y sus productos de
investigación
Metas:
• Promover que todos los investigadores participen en eventos nacionales e
internacionales de alto nivel con el fin de que el Instituto tenga presencia a nivel
nacional, a nivel regional en Latinoamérica, sino también en otras latitudes donde el
desarrollo bibliotecológico esté presente.
2 Como parte del PDI Programa 3.2, proyecto 22 con respecto a la vinculación académica con el sector
público. 3 Como parte del PDI Programa 4.1, proyecto 11.
13
• Promocionar las investigaciones, productos derivados de ellas y actividades del
Instituto no solo a nivel nacional y en la región de América Latina sino en otras partes
del mundo.4
• Difundir el coloquio del IIBI como Coloquio Internacional de Investigaciones
Bibliotecológicas y de la Información entre pares no solo de América Latina y el
Caribe sino también hacia los países con desarrollo bibliotecológico y de la
información ubicados en América del Norte y Europa.
• Difundir los productos o acuerdos a que se lleguen en estos coloquios lo cual bridará
visibilidad e intercambio de conocimiento bibliotecológico de vanguardia.
• Establecer en el Encuentro con la sociedad un programa de divulgación dirigido a
públicos amplios sobre los productos y actividades del Instituto5, además de los
eventos y talleres, esto dará fortaleza y visibilidad.
Proyecto: Elaborar proyectos de investigación individuales, colectivos e
interinstitucionales con entidades académicas nacionales y extranjeras
Metas:
• Apoyar programas de investigadores visitantes en el Instituto
• Establecer convenios de colaboración con entidades similares donde también
nuestros investigadores puedan llevar a cabo estancias de investigación.
• Buscar que los proyectos de investigación colectivos sean interinstitucionales con
diferentes entidades académicas de diversas disciplinas, pero sin perder el ámbito
propio de la bibliotecología y la información.
• Promover la posibilidad de fortalecer la elaboración de proyectos de investigación a
través de las sedes de la UNAM en el extranjero con otras instituciones extranjeras.6
4 Como parte del PDI Programa 4.1, proyecto 11. 5 Como parte del PDI Programa 5.3, proyecto 2 y 3. 6 Como parte del PDI Programa 5.3, proyecto 6.
14
II. Productos de la Investigación
En cuanto a los productos de investigación que genere el Instituto en los próximos cuatro
años se pretende:
Proyecto: Generación de conocimiento Bibliotecológico a través de los productos
directamente derivados de la investigación que se llevará a cabo en el Instituto.
Metas:
• Dirigir los productos académicos derivados de la investigación del Instituto hacia la:
Investigación, Docencia y Difusión, siguiendo lo establecido en nuestro marco
normativo, que es el EPA y la Legislación Universitaria
• Establecer y dar seguimiento con toda rigurosidad a los productos de investigación
generados por año intentando en todo momento superar los mínimos establecidos por
los indicadores que sean acordados por el Consejo Interno, tanto en cantidad como
en calidad académica referidos a:
- Artículos de fondo arbitrados en revistas con factor de impacto internacionales
(además de la nuestra que se encuentra en el Web of Science y Scopus)
- Libros individuales
- Libros colectivos
- Artículos de divulgación
• Asimismo, tal como lo acuerde el Consejo Interno, lo que indique el Reglamento
Interior del IIBI, además de los señalamientos del EPA y de los criterios del Consejo
Universitario y del Consejo Técnico de Humanidades es necesario establecer
indicadores acerca de los productos académicos de investigación.
• Participación de los investigadores en el Coloquio Internacional de Investigaciones
Bibliotecológicas y de la Información del IIBI y en los Encuentros con la sociedad
que se propone desarrollar para este periodo.
• Participación de los investigadores en seminarios, como el Seminario Hispano
Mexicano (el cual requiere de un análisis conjunto para su organización) y otros más
que el mismo Instituto vaya estableciendo.
15
Proyecto: Investigaciones y productos durante la contingencia sanitaria en los meses
siguientes:
Metas:
• Establecer un plan de contingencia para el desarrollo de investigaciones que
requerían de investigación de campo y que por cuestiones de contingencia
sanitaria no pueden llevarse a cabo
• Desarrollar un plan de contingencia para el desarrollo de productos derivados
de las investigaciones que requieran de investigación de campo.
• Promover investigaciones y productos que permitan coadyuvar, desde la
bibliotecología, a enfrentar la contingencia sanitaria que se vive no solo a
nivel nacional en México sino a nivel mundial.
III. Seminario de Investigación Permanente del IIBI
La vida colegiada del Instituto es fundamental para llevar a cabo la investigación de forma
continua por lo cual se propone lo siguiente en esta propuesta para el desarrollo de un Plan
de Trabajo:
Proyecto: Reiniciar el Seminario de Investigación Permanente del IIBI
Metas:
• Organizar el Seminario de Investigación Permanente en el IIBI, el cual debe ser una
actividad académica y ampliamente comprometida con todos los investigadores lo
cual implica sostener una comunicación grupal e individual para que la participación
de cada uno sea activa y propositiva con la finalidad que de una forma colegiada se
llegue a develar la parte medular de los fenómenos de la investigación
Bibliotecológica.
• Dejar al descubierto los paradigmas que se encuentran como resultados de las
investigaciones que se lleven a cabo en el IIBI, en contrastación con los aportes
mundiales en esta ciencia.
• Presentar los inicios de cada investigación aprobada por el Consejo Interno para su
enriquecimiento y alineación a la misión y objetivos propios del IIBI.
16
IV. Áreas y líneas de investigación
Es necesario la discusión de forma colegiada de las líneas de investigación del IIBI,
sobre todo de aquellas que requieren ser reforzadas y analizadas con profundidad para su
permanencia, crecimiento o recuperación con el fin de que respondan a las nuevas tendencias
de la investigación Bibliotecológica en cuanto a lo nacional, regional e internacional. Lo
anterior permitirá establecer las líneas de acción, de crecimiento, desarrollo y argumentación
académica razón por la cual es de alta prioridad el seguimiento de los proyectos.
Proyecto: Proyectos de investigación en las áreas y líneas del IIBI.
Metas:
• Seguimiento de las áreas fundamentales de la investigación Bibliotecológica
asignadas para el Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
• Analizar las líneas de investigación definidas dentro de su ámbito de investigación
del IIBI con miras a que después de dos años contemplar cuales requieren de ser
reestructuradas o reincorporadas con el fin de tener proyectos de investigación en
todas las líneas de investigación del Instituto.
• Generar proyectos de investigación tanto individuales como colectivos en todas las
áreas y líneas de investigación del IIBI.
• Discusión científica de los proyectos presentados en el Seminario de investigación
permanente del IIBI.
V. Los seminarios especializados de investigación.
Los seminarios especializados de investigación han representado un medio para la
generación de investigaciones colectivas interinstitucionales e interdisciplinarias, por lo cual
se pretende lo siguiente:
17
Proyecto: Generación de redes académicas
Metas:
• Apoyar e impulsar los Seminarios de Investigación Especializados de cada uno de los
investigadores con el fin de alcanzar proyectos de investigación interinstitucional e
interdisciplinaria entre universidades nacionales y extranjeras para investigar
problemas de vanguardia en el ámbito mundial dentro del área bibliotecológica.
Incluir en estos proyectos de investigación a estudiantes principalmente de posgrado.
• Formar redes académicas de investigación entre universidades mexicanas,
latinoamericanas, norteamericanas y europeas.7
• Fortalecer el intercambio académico con investigadores visitantes y estancias de
investigación.
VI. Financiamiento
Es necesario la búsqueda de financiamiento para los diversos proyectos de
investigación, principalmente para los colectivos e interdisciplinarios a través de:
Proyecto: Búsqueda de fuentes de financiamiento.
Metas:
• Reorganizar la infraestructura del IIBI donde se contemple un área de apoyos
académicos a la investigación.
• Buscar fuentes y apoyo en la tramitación de documentos apoyando e impulsando a
los investigadores para la presentación de proyectos financiados.
• Reforzar un área de difusión y vinculación social donde pueden orientarse sus
actividades a obtener recursos extraordinarios a través de vincularse con entidades
públicas y privadas en la solución de problemas relacionados con la organización,
acceso y recuperación de la información que generan y necesitan, y que respondan a
problemas de la sociedad mexicana.
7 Como parte del PDI Programa 5.3, proyecto 1 y 4.
18
• Diseñar, desarrollar y organizar cursos de actualización al personal de empresas que
cuenten con gerencias o unidades de información. Estos recursos adicionales
permitirán apoyar fuertemente los proyectos de investigación que así lo requieran.
• Apoyar a los investigadores para el ingreso de sus proyectos en los diferentes
programas8 que brinden apoyo financiero para su realización como son las
convocatorias PAPIIT, PAPIME, CONACYT y otras que sean emitidas por
diferentes instituciones, por lo tanto, debe aumentarse el número de proyectos que
tengan estos apoyos en el instituto.
8 Como parte del PDI Programa 3.2, proyecto 15.
19
DESARROLLO ACADÉMICO
El personal del IIBI, en específico los investigadores, y sin dejar de lado a los técnicos
académicos, como los principales sujetos sobre los cuales debe fijarse la atención, ya que son
los primeros los que precisamente realizan la investigación, y los segundos, que apoyan desde
sus labores, la investigación y sus productos, razón por la cual es necesario continuar su
desarrollo académico.
Existen actualmente 27 investigadores, todos ellos doctores y 24 se encuentran en el
Sistema Nacional de Investigadores en diferentes niveles. Por lo anterior, tres requieren su
ingreso al sistema.
I. Investigadores
Proyecto: Investigadores y el doctorado
Metas:
• Apoyar a los investigadores para iniciar postdoctorados con la finalidad de
especializarse en cada una de sus áreas y consolidar más su calidad de investigación.9
• Buscar y establecer convenios para estancias de investigación en diversas
universidades extranjeras para concluir el fortalecimiento de la planta académica del
IIBI, esto implica apoyarlos en esta última etapa, principalmente a los de nuevo
ingreso.
Proyecto: Ingreso al SNI y a otros reconocimientos10
Los investigadores jóvenes y los que vayan ingresando al IIBI se puede ayudarlos a
través de diversas metas como serían.
Metas:
9 Como parte del PDI Programa 3.1, proyecto 4. 10 Como parte del PDI Programa 3.2, proyecto 9.
20
• Apoyar a los investigadores a que ingresen al SNI a través de un apoyo académico a
la investigación.
• Brindar los elementos que sean necesarios para que los investigadores vayan
obteniendo sus promociones de nivel dentro del SNI.
• Estimular, reforzar y ayudar a los investigadores de forma sostenida en el caso de no
ser aceptados en una primera vez y las subsecuentes, hasta que logren su ingreso, esto
a través de un fuerte apoyo académico a la investigación.
II. Técnicos Académicos
En cuanto a los técnicos académicos estos serán orientados a apoyar absolutamente
las labores de investigación desde sus propias actividades en sus propios departamentos o
áreas en las que apoyan, esto puede alcanzarse a través de:
Proyecto: Desarrollo de los técnicos académicos
Metas:
• Establecer una comunicación continua, bidireccional y directa con los técnicos
académicos para que se pueda establecer de forma conjunta un plan de desarrollo para
cada uno de ellos en sus diversas actividades y departamentos que les permitirá
impulsar su constante actualización no solo con cursos (en cuestiones de cómputo11,
de publicaciones y editorial, de apoyo a la investigación, de servicios bibliotecarios
y de información, de difusión y de vinculación social) sino también con posgrados.
• Apoyar para que en un lapso de cuatro años tengan por lo menos el nivel de
licenciatura (aún se tiene a pasantes) y otros ingresen a la maestría. Esto les permitirá
elevar su nivel y categoría de plaza a la vez que repercutirá en el apoyo que presten
desde sus actividades como técnicos académicos a la investigación que realiza el IIBI.
• Buscar los mecanismos necesarios para apoyar su participación o asistencia a los
cursos de actualización, de educación continua o su participación en eventos
11 Como parte del PDI Programa 3.2, proyecto 7, parte de capacitar al personal en materia de acceso y
operación de los recursos existentes.
21
académicos del área de su especialidad en relación con el departamento o área donde
apoyan al IIBI.
• Atender sus solicitudes en tiempo y forma con respecto a los procesos académico-
administrativos que soliciten.
• Tener reuniones periódicas para dar seguimiento a su desarrollo académico y a sus
solicitudes.
• Apoyar sus requerimientos de materiales que les permitan desarrollar sus actividades
en tiempo y forma para apoyar a las investigaciones y los productos generados de
ellas en el instituto.
22
DOCENCIA Y FORMACION DE RECURSOS HUMANOS
El Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información cuenta con 27
investigadores con un promedio de edad de 58 años, 12 de ellos mayores a 60 años y solo
cinco de ellos menores a 41 años por lo cual es conveniente elaborar un programa de
formación de recursos humanos a corto plazo que puedan en algún momento permitir el
ingreso de jóvenes investigadores en bibliotecología. Es indudable que el lugar más adecuado
para poder obtener candidatos a investigador sea el propio programa de Posgrado en
Bibliotecología y Estudios de la Información con lo cual la relación entre el IIBI y el
posgrado, y también con la licenciatura, tenga que llevarse a cabo bajo las siguientes
propuestas de actividad.
Proyecto: Relación con el posgrado
Metas:
• Impartir docencia en el posgrado con el fin de formar nuevos cuadros.12
• Participación en el Comité Académico del posgrado.
• Apoyar fuertemente la difusión del posgrado en el ámbito nacional, regional e
internacional para tener candidatos de diferentes partes de la región.
• Buscar la conformación de un posgrado internacional, llevando a cabo consensos con
universidades extranjeras, teniendo el convenio más cercano entre universidades
españolas y otras nacionales y de América Latina con el posgrado en Bibliotecología
y Estudios de la Información de la UNAM.
• Alumnos de posgrado inmiscuidos en las líneas de investigación del IIBI y realizando
estancias en el mismo en proyectos de investigación que se estén llevando a cabo. El
IIBI debe fortalecer un área para becarios y que estos no solo se encuentren cerca de
sus tutores investigadores, sino del ambiente de investigación que se genera en el
instituto.
• Dirección de tesis de maestría y doctorado.
12 Como parte del PDI Programa 3.1, proyecto 3.
23
• Apoyar al posgrado para que permanezca en los posgrados de calidad del CONACYT
tanto a nivel nacional como internacional en la maestría y el doctorado en
Bibliotecología y Estudios de la Información.
• Apoyar de forma decidida y fuerte todas actividades del posgrado, además de llevar
actividades conjuntas.
Proyecto: Relación con la licenciatura
Metas:
• Impartir docencia.
• Asesoría de tesis.
• Buscar el establecimiento de estudiantes asociados como una figura que permita
desde la licenciatura captar a los que tienen inclinaciones hacia la investigación, para
de esta manera, formarlos desde la licenciatura y pasándolos a la maestría y al
doctorado.
• Comunicación con la Facultad de Filosofía y Letras para llevar a cabo actividades
académicas conjuntas con el fin de apoyar la formación de nuevos cuadros de
investigadores desde el nivel de licenciatura. Establecer un plan de seguimiento de
alumnos desde la licenciatura hasta el doctorado.
Proyecto: Estudiantes en proyectos de investigación
Metas:
• Buscar la integración de alumnos de posgrado, becarios CONACYT a los proyectos
de investigación del Instituto.
• Buscar la integración de alumnos de licenciatura en proyectos de investigación
teniendo como salida su tesis, cubriendo de esta forma un plan de seguimiento de
alumnos desde la licenciatura hasta el doctorado.
24
SEGUIMIENTO Y APOYO
Es preciso que a través de un plan de desarrollo se lleve a cabo el seguimiento y apoyo
de forma continua de los proyectos de investigación y sus productos, esto puede hacerse cada
semestre de forma práctica y con mayor profundidad anualmente para establecer a que
distancia se encuentra el IIBI de cumplir con las metas y objetivos de cada año y en general
para un periodo de cuatro años. Esto se puede realizar por medio de:
Proyecto: Personal académico
Metas:
• Continuar con el respeto riguroso del EPA en cuanto a obligaciones y derechos de los
investigadores de tiempo completo. Propiciando una corresponsabilidad de los
académicos con las funciones de investigación y docencia con la idea de una cultura
abierta para todos.13
• Necesidad de elaborar una guía de continuidad de las investigaciones para el apoyo,
seguimiento, evaluación y revisión de informes de los investigadores.
Proyecto: Seguimiento de las investigaciones
Metas:
• Avances por semestre y año con la finalidad de apoyar su desarrollo con las
actividades de los departamentos y secretarias del instituto para que se desarrollen de
forma adecuada y en los tiempos señalador por los investigadores.
• Tiempo máximo de duración de la investigación contra productos obtenidos
Proyecto: Productos de la investigación
Metas:
• Valoración en calidad y cantidad de las publicaciones producidas por los
investigadores14: libros de autoría personal, artículos científicos, capítulos de libros,
libros coordinados y artículos de divulgación. Buscar un mayor impacto de los
productos derivados de la investigación.
13 Como parte del PDI Programa 3.1, proyecto 1. 14 Como parte del PDI Programa 3.1, proyecto 2.
25
• Participación en eventos académicos de la disciplina para la difusión de los productos
de la investigación: congresos, jornadas, coloquios, encuentros, etc.
Proyecto: Metas y objetivos del IIBI
Metas:
• Establecer de manera participativa las metas y objetivos de un Plan de Desarrollo del
IIBI (PDIIBI) a cuatro años.
• Esta propuesta de Plan de Desarrollo será enriquecida en su momento por todos los
académicos del instituto, por lo cual se buscará hacerlo estableciendo una
comunicación con todos y cada uno de ellos.
• Seguimiento de las metas, proyectos y objetivos derivados del Plan de Desarrollo
• Seguimientos a corto, mediano y largo plazo de las metas, proyectos y objetivos
plasmados en el Plan de Desarrollo.
• Toma de decisiones en su caso para retomar la dirección hacia las metas, proyectos y
objetivos propuestos.
26
APOYO TECNICO ACADEMICO E INFRAESTRUCTURA
El IIBI requiere de organizar su infraestructura con la finalidad de establecer canales
formales de comunicación bidireccional con la finalidad de apoyar de manera decidida a las
labores de investigación y a su vez mantener un vínculo estrecho con la sociedad mexicana
para la resolución de problemas relativos a la organización y acceso a la información esto
puede lograrse con el apoyo técnico académico que brindan los diversos departamento y áreas
que se proponen para las labores sustantivas del Instituto.
Proyecto: Biblioteca y servicios de información para la investigación.
Metas:
• Los servicios bibliotecarios y de información son fundamentales para el desarrollo de
las investigaciones, razón por la cual es prioritario atender esta área con la búsqueda
de una visión futurista que le permitan estar a la vanguardia en uso de tecnologías de
la información y la comunicación así como de proporcionar servicios de punta a los
investigadores del IIBI, valiéndose de la biblioteca digital, las plataformas de
comunicación bidireccionales (redes sociales), servicios especializados y
levantamientos de estudios de usuarios.
• Establecer un fuerte programa de actualización en conjunto con el personal de la
biblioteca, así como de líneas de comunicación constantes para la comprensión de los
objetivos de vanguardia que se espera de la biblioteca y sus servicios. Estas líneas de
comunicación deberán tener como eje central las reuniones de trabajo y los acuerdos
que se tomen hacia dónde dirigir el desarrollo de los servicios de información que
debe brindar la biblioteca a los investigadores y al posgrado.
• Fortalecer el Repositorio Institucional de IIBI y continuar con la incorporación de los
recursos digitales de acceso abierto derivados de las investigaciones para poyo de la
docencia y la investigación interna y externa, e inclusive para otras escuelas y centros
de investigación nacionales, regionales y de otras latitudes.15
15 Como parte del PDI Programa 2.5, proyecto 8.
27
Proyecto: Publicaciones
Los productos de la investigación que desarrollará el IIBI como son sus publicaciones
requieren de un impulso y difusión tanto en el ámbito nacional como internacional, lo cual
puede ser obtenido a través de las siguientes acciones:
Revista: Investigación Bibliotecológica.
Metas:
• Mantenerse dentro de las revistas de excelencia del CONACYT
• Mantenerse dentro del Web of Science, el Social Science Citation Index, Journal
Citation Report, Scopus y otros índices internacionales de la propia especialidad.
• Iniciar la planeación y consideraciones necesarias para analizar la posibilidad de
elevar su periodicidad a seis números por año.
• Establecer los mecanismos que permitan reforzar decididamente la difusión
electrónica y de libre acceso adecuada para que la revista sea visible en toda la región
Iberoamericana y permita ser reconocida en todos los ámbitos nacionales e
internacionales de la disciplina. La revista ya está en texto electrónico y de acceso
libre. Lo anterior también permitirá elevar el número de citas a los productos de
investigación publicados por los investigadores del IIBI.
• Reforzar la integración propia de la revista con su propio espacio e infraestructura,
dentro del mismo Instituto con el fin de conservar su integridad, continuidad y calidad
para seguir estando en los niveles de calidad en los que se encuentra al estar
incorporada en los índices internacionales. Ya que lo que requiere no son cambios
radicales sino pensar en reforzar su proyección y en el mejoramiento de sus procesos
para mantener su estabilidad y desarrollo en los índices más prestigiosos sino
mejorarla sin perturbar su forma de trabajo actual que ha probado ser la idónea.
• Buscar los mecanismos para elevar que su presencia se encamine hacia los quartiles
segundo y primero de citación.
28
• Analizar la factibilidad de reiniciar la revista en idioma inglés como se venía
publicando o bien promover la mayor participación de autores de habla inglesa con
artículos en ese idioma, ya que sus propias normas lo permiten.
• Analizar la posibilidad de contar con una revista de divulgación dirigida a amplios
sectores de la sociedad sobre las actividades, investigaciones y apoyos que puede
ofrecer el Instituto.
Publicaciones de libros
Metas:
• Como productos totales y parciales de las investigaciones llevadas a cabo por el IIBI,
reforzando los de autoría individual y coautoría, y en segundo los colectivos.
• Buscar el mecanismo necesario para que los libros no se retrasen más de un año en
salir publicados en formato electrónico de libre acceso con los elementos que debe
contener: ISBN, ORCID, etc.
Edición
Metas:
• Continuar con el apoyo a los investigadores en la corrección de estilo de sus
documentos, así como de la traducción de estos si fuera necesario para el envió a
revistas internacionales.
Promoción, distribución y venta
Metas:
• Establecer estrategias agresivas, innovadoras y eficientes para la difusión y
visibilidad de las publicaciones del instituto en donde la revista debe tener un lugar
preponderante.
• Encontrar canales de comercialización que funcionen para los fines de distribución y
difusión de los productos del IIBI, tanto impresos como electrónicos utilizando las
tecnologías de la información y comunicación entre ellas las redes sociales o
plataformas web 2.0.
• Búsqueda de sitios mercadológicos para la difusión, distribución y venta de las
publicaciones impresas del Instituto con énfasis en los libros de autoría y colectivos,
ya que toda publicación está ahora en forma electrónica de acceso libre.
29
Proyecto: Cómputo
Es evidente, sobre todo en el IIBI, que es de capital importancia el desarrollo y
mantenimiento de un área de cómputo ya que el uso de las tecnologías de la información y
la comunicación en el manejo, organización, conservación y difusión de la información es
fundamental para apoyar las labores de investigación de forma decisiva.
El desarrollo de cómputo puede ser alcanzado a través de los siguientes aspectos:
Equipo
Metas:
• Vanguardia en tener el software para apoyar las labores de investigación.
• Uso de la tecnología por parte de los investigadores de forma amplia
• Utilizarlo como laboratorio para la prueba de soluciones a la organización de la
información usando tecnologías
Apoyos de cómputo a las actividades del IIBI
Metas:16
• Para la planeación de laboratorios que apoyen al desarrollo de varias investigaciones
que requieren de apoyo tecnológico y donde se ubiquen los software o licencias
necesarias para acceso a diferentes programas, esto puede beneficiar a los proyectos
de investigación aplicados que desarrollen los investigadores
• Para la investigación no solamente en cuestiones de tecnología de la información sino
en el desarrollo propiamente de las investigaciones
• Para la docencia en el posgrado y en la educación a distancia y virtual
• Para los servicios bibliotecarios y de información de la Biblioteca del IIBI.
• Para la difusión del IIBI y de su imagen corporativa hacia la sociedad
• Para el uso del Web 2.0 en los servicios de la biblioteca y del mismo Instituto en sus
productos de investigación.
16 Como parte del PDI Programa 3.2, proyecto 7, parte de infraestructura de cómputo orientada a la
investigación.
30
Intranet
Metas:
• Continuar con mayor ahínco el desarrollo de la red interna del IIBI como instrumento
de comunicación interna.
• Diseño y desarrollo de una Intranet para apoyar las labores de difusión de los eventos
académicos, con información acerca de las publicaciones donde escribir, de
convocatorias de financiamiento, de avisos de apoyos de estancias de investigación,
para promover la interactividad, los productos de investigación, etc.
• Con la intranet solventar de manera expedita los trámites de solicitud de aulas, salones
de seminarios, y con la extensión a trámites de viáticos y otros de características
internas.
Proyecto: Difusión y Vinculación Social
Metas:
• Es preciso trabajar sobre una vinculación con la sociedad mexicana a través de
instituciones privadas y públicas dedicadas a solucionar los problemas de la sociedad
mexicana con respecto a la organización, búsqueda, acceso y uso de la información
necesaria para su desarrollo, esto puede hacerse a través de contar con un área de
vinculación en el instituto unida a la actual de difusión. Además, para este trabajo se
buscará que se cuente con el equipo o instrumental actualizado para el desarrollo de
estas actividades.
• El IIBI requiere de una estrategia de desarrollo de su imagen tanto al interior de este
como hacia otras comunidades externas con el fin de enfatizar la difusión de sus
actividades, productos, logros, descubrimientos y apoyos que pueden brindar a la
sociedad mexicana para la solución de algunos de sus problemas nacionales relativos
a la conservación, organización y difusión de la información.
• Imagen del Instituto es otra de sus prioridades, en cuanto a este aspecto de difusión
es lograr una:
• Imagen interna del IIBI hacia sus investigadores con un ambiente de
diálogo abierto, transparente y de respeto.
• Imagen externa hacia la Coordinación de Humanidades
31
• Imagen externa hacia la UNAM
• Imagen externa hacia la sociedad mexicana
• Imagen externa hacia la comunidad internacional.
Proyecto: Estructura del IIBI.
Metas:
• El personal que sea ubicado en cada uno de los departamentos es primordial y debe
continuarse y enfatizarse en las líneas de comunicación establecidas para coordinar
los apoyos necesarios a la investigación.
• La estructura que posiblemente responda con mayor eficacia y eficiencia a los retos
futuros del IIBI es la siguiente, cabe señalar que algunas de estas partes ya se tienen:
Dirección
Consejo Interno
Claustro de investigadores
Secretaria Académica
Difusión y vinculación social
Apoyos académicos a la investigación
Secretaria Técnica
Biblioteca
Cómputo
Publicaciones
Revista
Seminario de Investigación Permanente del IIBI
Secretaria Administrativa
Proyecto: Personal Administrativo.
Metas:
• Atender las relaciones con el personal administrativo, como en toda la Universidad,
son importantes ya que su adecuada observación permite crear en la dependencia un
32
ambiente laboral pertinente para el desarrollo de las investigaciones, eventos
académicos, docencia, seminarios, etc.
• El personal administrativo al ser parte del apoyo para el desarrollo de todas las
actividades sustantivas del Instituto se propiciará un acercamiento constante.
• Lo aconsejable y que debe guiar esta relación laborar en todo momento es la
comunicación, la firmeza del diálogo y el apego a la normatividad existente y
acordada con las agrupaciones gremiales con la UNAM.
Proyecto: Marco legal (normatividad) y administrativo
Metas:
• Al crearse una institución de investigación en la UNAM, como es el caso hace 8 años
del IIBI, se cuenta con los siguientes marcos normativos los cuales deben aplicarse y
en caso necesario comentarlos con la comunidad y que requieren de ello para su
óptimo funcionamiento o en su caso mejoramiento: El Reglamento Interno,
Reglamento de la biblioteca, Reglamento de cómputo, Reglamento de publicaciones.
• Cuidar que los cuerpos colegiados como: el Consejo Interno, Comisión
Dictaminadora y Comisión PRIDE siempre estén completas para que puedan sesionar
y llevar acabo sus trabajos de dictaminación.
• Llevar y cuidar todo el archivo del Instituto que no solo ayuda y apoya a la labor de
los diferentes cuerpos colegiados, sino también a la propia vida e historia del IIBI y
antes CUIB.