UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA COORDINACIÓN DE FORMACIÓN BÁSICA

COORDINACIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y VINCULACIÓN PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

1. Unidad Académica: Escuela de Ciencias de la Ingeniería y Tecnología ECITEC Valle de las Palmas

2. Programa (s) de estudio: Lic. en Arquitectura

3. Vigencia del plan: 2010-2

4. Nombre de la unidad de aprendizaje: Modelado y Visualización Asistido por Computadora 5. Clave: 22466

6. HC: 2 HL_2___ HT____ HPC____ HCL____ HE 2 CR _6___

7. Etapa de formación a la que pertenece: Disciplinaria

8. Carácter de la unidad de aprendizaje: Obligatoria _______ Optativa ___X________ 9. Requisitos para cursar la unidad de aprendizaje: Ninguno

Formuló: Arq. Guillermo Antonio Sepulveda Gil Mtro. Juan Antonio Pitones Rubio Fecha: Mayo 2016

Vo. Bo. Dr. David Abdel Mejía Medina Cargo. Subdirector

II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO

Poner al alcance del alumno, las herramientas necesarias para que adquiera los conocimientos técnicos de estudio, visualización, análisis y diseño,

que permitan al alumno, expresarse en forma detallada en tres dimensiones por medio de programas de visualización y modelado arquitectónico

asistido por computadora, denominados BIM (Building information modeling) por sus siglas en inglés, utilizados para el desarrollo y visualización

de proyectos arquitectónicos. Cuidando la adecuada actualización del lenguaje de expresión gráficos bidimensionales (2D) a elementos

tridimensionales (3D), que facilite posteriormente su incursión en la realización de Montajes Foto realistas (Renders de alto impacto), análisis de

impacto energético, sistemas especiales (MEP), tanto en actividades académicas como profesionales, con una actitud creativa e innovadora.

III. COMPETENCIA DEL CURSO

El alumno podrá expresarse en el diseño de proyectos arquitectónicos visualizándolos de manera tridimensional apoyado con el programa de

cómputo Autodesk Revit. Teniendo la posibilidad de estudiar a detalle las características construibles de diferentes tipos de elementos

arquitectónicos, observándolo de diferentes maneras o puntos de vista. elaborando planos arquitectónicos detallados desde nomenclatura, pie de

plano, anotaciones, cotas y ejes, perspectivas 3D, cortes isométricos, cuantificación básica de materiales y elementos constructivos, elección de

materiales y objetos con respecto a un entorno real y visualizarlo de manera virtual, haciendo diseño arquitectónico de una manera más óptima y

asociarlo con el proceso y metodología mediante el análisis crítico de sus elementos, el alumno diseñara proyectos arquitectónicos apoyado en el

uso de sistemas de visualización y modelado arquitectónico asistido por computadora que permitirá su aplicación a la construcción de elementos

funcionales con una actitud responsable y propositiva. Llegando a integrando la información y el conocimiento derivado de otras materias de la

carrera.

IV. EVIDENCIA(S) DE DESEMPEÑO

Para evaluar el desempeño del alumno, se deberán entregar los siguientes evidencias de desempeño.

Entregables:

Archivo digital e impreso de proyectos adecuados al entorno (Vivienda, Hotel, Nave Industrial, Etc.)

Archivo digital e impreso de diseño conceptual con especificaciones técnicas.

Archivo digital e impreso de reportes técnicos de proyecto.

V. DESARROLLO POR UNIDADES

ENCUADRE E INTRODUCCIÓN AL CONTENIDO DEL CURSO Presentación del curso, su importancia en la formación de los futuros Arquitectos, planteamiento de las características, temas y contenidos de la asignatura, las condiciones de los trabajos para su entrega y los criterios de evaluación.

UNIDAD 1 Introducción al modelado y visualización asistido por computadora Duración: 22 horas

Competencia Conocer las posibilidades de uso del software Autodesk Revit para la visualización de elementos arquitectónicos, realizando la configuración a los

formatos de trabajo, familias y materiales, para la elaboración de modelos tridimensionales y representación de objetos, con una actitud responsable

y propositiva.

1.1 Introducción al modelado y visualización asistida por computadora.

1.1.1. Configuración básica de unidades.

1.1.2. Configuración básica de pie de plano.

1.1.3. Configuración y elaboración de básica de ejes.

1.1.4. Configuración y elaboración de niveles.

1.1.5. Configuración y elaboración de anotaciones.

1.2 Configuración de materiales y elementos arquitectónicos.

1.2.1 Configuración de materiales de piso, desarrollos a partir de productos existentes en el mercado, respecto a textura, medida

y propiedades de los mismos.

1.2.2 Configuración de materiales de muros, desarrollos a partir de productos existentes en el mercado, respecto a textura,

medida y propiedades de los mismos.

1.2.3 Configuración de puertas y ventanas, desarrollos a partir de productos existentes en el mercado, respecto a textura,

medida y propiedades de los mismos.

1.3 Configuración de familias.

1.3.1 Configuración de familias:

1.3.1.1 Sitios de recursos existentes de familias paramétricas de modelos de visualización arquitectónica

1.3.1.2 Adaptación de familias y elementos arquitectónicos

UNIDAD 2 Desarrollo de diseño Arquitectónico Duración: 20 horas

Competencia Clasificar el uso de elementos arquitectónicos, mediante la elaboración de modelos de trabajo del software Autodesk Revit, elaborando e integrando

los detalles constructivos tales como; muros, plafones, luminarias, cortes trasversales, longitudinales e isométricos, familias y materiales, entre otros,

asi como exportar archivos a otras plataformas como CAD y PDF para visualización del proyecto; con una actitud deductiva, y valores propositivos.

Contenido Duración: 20 hrs

2.1 Desarrollo de diseño arquitectónico

2.1.1 Trazo de ejes

2.1.2 Trazo de muros colindantes y exteriores

2.1.3 Trazo de muros de carga e interiores

2.1.4 Trazo de piso, losas de entrepiso y techos

2.1.5 Agregar elementos:

2.1.5.1.1 puertas

2.1.5.1.2 Ventanas

2.1.5.2 Escaleras

2.1.5.3 Barandales

2.1.5.4 Muebles

2.1.6 Trazo de plafones

2.1.7 Agregar elementos:

2.1.7.1 Falso Plafón

2.1.7.2 Luminarias

2.2 Elaboración de los detalles del diseño arquitectónico.

2.2.1 Cortes

2.2.2 Call outs (detalles descriptivos y arquitectónicos)

2.2.3 Integración de topografía a proyecto.

2.2.4 Tablas de contenidos de materiales y cuantificación de los mismos.

2.3 Exportar documentación a formato CAD y Formato PDF

UNIDAD 3 Aplicación del diseño por medio de familias adaptativas

Competencia Aplicar las posibilidades del diseño arquitectónico por medio de formas libres haciendo uso de familias adaptativas para la elaboración de modelos

tridimensionales y representación de, fachadas arquitectónicas, cubiertas, celosías, columnas y detalles; con una actitud autocrítica y responsable de

los valores ambientales y culturales de la región.

Contenido Duración: 22 hrs

3.1 Diseño de muros cortina.

3.1.1 Convencional - Fachada comercial

3.1.2 Paramétrica – Materiales de nueva tecnología.

3.2 Diseño de familias volumétricas:

3.2.1. Fachadas

3.2.2 Cubiertas

3.2.3 Celosías

3.2.4 Columnas

VI. ESTRUCTURA DE LAS PRÁCTICAS

No. de Práctica

Competencia(s) Descripción Material de Apoyo

Duración

1

2.-

Estructurar la interface básica con la que

cuenta el programa y realizara cambios, así

como ajustes dentro del mismo facilitando

su desempeño y optimizando los recursos

empleados, tanto en actividades académicas

como profesionales, con una actitud

creativa e innovadora.

Estructurar la interfaces necesarias de

elementos arquitectónicos dentro de los

planos de proyecto, haciendo uso del

software Autodesk Revit optimizando los

recursos empleados, tanto en actividades

académicas como profesionales, con una

actitud creativa e innovadora.

Configuración básica de unidades dentro del

plano de trabajo, diferenciando entre sistema

métrico y sistema inglés y las diferentes

unidades de medición que contiene.

Configuración básica de pie de plano,

diferentes medidas de plano, estilos de pie de

plano y elaboración de un pie de plano

personalizado.

Configuración y elaboración de básica de

ejes, tipo de líneas y calidad de líneas.

Configuración y elaboración de niveles y

simbología.

Configuración y elaboración de anotaciones

en diferentes dimensiones y para diferentes

usos dentro del mismo proyecto.

Trazo de ejes básicos para el desarrollo de

un proyecto arquitectónico.

Trazo de muros colindantes y exteriores,

muros de carga e interiores, con diferentes

medidas, materiales y texturas visuales.

Trazo de piso, losas de entrepiso y techos,

en diferentes medidas, materiales y

cualidades

Equipo de cómputo

Proyector

Software BIM

Proyecto arquitectónico.

Información de productos existentes de mercado. Imágenes de mediana y alta resolución para elaborar materiales nuevos y

12 horas.

12 horas

6 horas

3.-

Elaborar cortes y detalles arquitectónicos

dentro de planos de trabajo, haciendo uso

del software Autodesk Revit optimizando

los recursos empleados, tanto en

actividades académicas como

profesionales, con una actitud creativa e

innovadora.

Exportar los archivos software Autodesk

Revit para ser visualizados por medio de

Elementos arquitectónicos dentro del

proyecto y sus diferentes cualidades y

propiedades: puertas, ventanas, escaleras,

barandales, muebles de cocina, baño etc.

Elaboración de Cortes en 2 y 3 dimensiones.

Call outs (detalles descriptivos y

arquitectónicos) utilizando la librería de

objetos integrada dentro del software.

Integración de un terreno topográfico al

proyecto.

Tablas que contenidos de materiales y

cuantificación de materiales, para optimizar

tiempos y costos dentro del proyecto.

agregarlos a proyecto.

Precios de materiales dentro del mercado local.

Proyecto Topográfico.

2 horas

2 horas

2 horas

4.-

5.-

6.-

otros programas CAD (computer-aided design), PDF (Portable Document Format), optimizando los recursos

empleados, tanto en actividades académicas

como profesionales, con una actitud

creativa e innovadora.

Realizar muros cortina dentro de una

fachada convencional para una vivienda,

fachada comercial, con la opción de realizar

volúmenes de manera orgánica que se

adapte a proyectos arquitectónicos

actualizados y competitivos, tanto en

actividades académicas como

profesionales, con una actitud creativa e

innovadora.

Realizar una estructuración de planos

dentro del software Autodesk Revit para

realizar un proyecto arquitectónico y

facilitar su desempeño y optimizar sus

recursos, tanto en actividades académicas

como profesionales, con una actitud

creativa e innovadora.

Exportar documentación a formato CAD y

Formato PDF para poder compartir archivos

para las diferentes plataformas existentes en

el mercado.

Diseño de muros cortina

Convencional - Fachada comercial

Paramétrica – Materiales de nueva

tecnología.

Diseño de familias volumétricas Fachadas

Cubiertas Celosías Columnas

Programa CAD para comprobación de archivos exportados.

Programa para exportar archivos PDF.

Programa para visualización de archivos PDF

Software BIM

Software BIM

10 horas

8 horas

10 horas

VII. METODOLOGÍA DE TRABAJO

El profesor expondrá los temas para uso del software Autodesk Revit para procesos de diseño arquitectónico, en base a ello se realizarán las prácticas

en cada unidad temática (demostración práctica durante los ejercicios).

El profesor expondrá los temas 1.1 al 6.4, de la unidad I a la unidad III, para exponer ante el grupo utilizando apoyo visual (power point), presentando

ejemplos para que el alumno visualice los trabajos que se estarán realizando, con estas bases, el alumno desarrollara un proyecto arquitectónico y

facilitar su desempeño y optimizar sus recursos, tanto en actividades académicas como profesionales, con una actitud creativa e innovadora.

El alumno realizará apuntes y resúmenes basados en una investigación de los temas 1.1 al 1.3.1.2, de la unidad I.

El alumno realizará un proyecto individual de una casa habitación que desarrollará durante la unidad II, la cual deberá incluir todos los aspectos

vistos en los temas del 2.1 al 2.4. , de la unidad II

El alumno realizará en colaboración con sus compañeros de grupo un proyecto colectivo, ejemplo: Nave industrial, Hotel, Centro de

Convenciones, entre otros, basado en los temas del 5.1 al 6.4 de la unidad III.

El alumno llevara a cabo la presentación de un proyecto final, el cual será necesario para aprobar la asignatura, cuyas rúbricas y alcances serán

establecidas por el maestro.

VIII. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

De acuerdo con el Estatuto Escolar de la UABC: La calificación mínima aprobatoria para esta asignatura es de 60.

La calificación obtenida se expresará en escala centesimal de 0 a 100.

El alumno deberá cubrir el 80% de asistencias para tener derecho a la calificación final ordinaria.

20% Recolección de datos, materiales y familias.

10% Exposición.

60% Proyecto de diseño arquitectónico a escala en planos.

10% Actitud participativa en clase.

IX. BIBLIOGRAFÍA

Básica Complementaria

Vandezande, James. Autodesk Revit Architecture 2013 essentials 1st

Edition, Sybex, 2012

ISBN-13: 978-1118244784

ISBN-10: 1118244788

Stine, Daniel John. Residential design Using Autodesk Revit

Architecture 2015

1st Edition, SDC Publications, 2015

ISBN-10: 1585039772

ISBN-13: 978-1585039777

Wing, Erick. Autodesk Revit Architecture 2014: No Experience

Required

, 1st Edition, Sybex, 2013

ISBN-10: 1118542746

ISBN-13: 978-1118542743

Payneni, Kesari. BIM Specifics: An illustrative guide to implement

Building Information Modeling

CreateSpace Independent Publishing Platform; Ill edition (Marzo,

2016)

ISBN-10: 1530221102

ISBN-13: 978-1530221103

Andersson, Lennart Implementing Virtual Design and Construction

using BIM: Current and future practices

Routledge (Abril 18, 2016)

ISBN-10: 1138019941

ISBN-13: 978-1138019942

Kumar ,Bimal. A Practical Guide to Adopting BIM in Construction

Projects

Whittles Publishing (Febrero, 2016)

ISBN-10: 1849951462

ISBN-13: 978-1849951463

http:// www.autodesk.com/revit-library

http:// www.revitcity.com

http://www.sixtysecondrevit.blogspot.com/ http:///www.autodesk-revit.blogspot.com/

http:///www.therevitkid.blogspot.com/

Duell ,Ryan. Autodesk Revit Architecture 2016 Essentials: Autodesk

Official Press 1st Edition

Sybex; 1 edition (Junio, 2015)

ISBN-10: 1119059887

ISBN-13: 978-1119059882

Wing ,Eric. Autodesk Revit Architecture 2016 No Experience

Required: Autodesk Official Press 1st Edition

Sybex; 1 edition (Junio, 2015)

ISBN-10: 1119059534

ISBN-13: 978-1119059530

Vandezande ,James. Mastering Autodesk Revit Architecture 2016:

Autodesk Official Press 1st Edition

Sybex; 1 edition (Junio, 2015)

ISBN-10: 1119044618

ISBN-13: 978-1119044611

Mahdjoubi, Lamine. Building Information Modelling (BIM) in

Design, Construction and Operations (WIT Transactions on the Built

Environment)

WIT Press 2014

ASIN: B01HCAM5RG

De la maquette numérique au bim outils mise en oeuvre études de cas

enjeux et perspectives

ISBN-10: 2212138369

ISBN-13: 978-2212138368

Brusaporci, Stefano. Handbook of Research on Emerging Digital

Tools for Architectural Surveying, Modeling, and Representation

(Advances in Geospatial Technologies) 1st Edition

IGI Global; 1 edition (July 13, 2015)

ISBN-10: 1466683791

ISBN-13: 978-1466683792

X. PERFIL DEL DOCENTE

Amplia práctica del conocimiento virtual disciplinario arquitectónico.

Diplomados en cursos de computación.

Conocimiento y práctica en el área de la construcción:

1. Manejo de sistemas constructivos.

2. De especificación de materiales.

3. Dosificación estructural

4. Manejo de la escala humana

Capacidad para visualizar y resolver las formas arquitectónicas, de una manera sencilla y comprensible. De tal manera que se maneje en el

ambiente virtual, con el uso de órdenes de dibujo de un alto nivel de complejidad.