Comisarios: José Javier Campos Bueno Ignacio Serrano-Pedraza Coordinadoras: Irene Calvo Torres María Pilar Aguilar Solves Gráfica de sala: María Pilar Aguilar Solves Colaboran: Facultad de Psicología, Legado Luis Simarro Fundación General Universidad Complutense de Madrid, Bibliotecas Complutenses de Psicología, Histórica, Medicina, Educación, Ciencias Políticas y Sociología, Goethe Institute, Deutscher Akademischer Austausch Dienst.

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LA NUEVA CIENCIA

Viajeros por los territorios de las Españas. Los intercambios culturales y científicos entre España y Alemania han sido una constante en los últimos cinco siglos. Pocos años antes de la llegada del Emperador Carlos V, Jerónimo Münzer viajó por España, Francia y Alemania, dejando un relato de su experiencia. También conocemos los viajes europeos del Emperador y de su hijo Felipe por las relaciones de Laurent Vital y de Juan Cristóbal Calvete de Estrella. Alberto Durero, pintor y grabador de Nuremberg, conoció a Carlos V en uno de sus viajes a los Países Bajos y también a Erasmo de Rotterdam. Siglos XVI y XVII Juan Eusebio Nieremberg y Otin, naturalista español, hijo de alemanes, recogió en su Historia naturae, maxime peregrinae numerosas especies descritas por Francisco Hernández durante su viaje a Nueva España. Baruch de Spinoza, de origen sefardí, revolucionará la filosofía y, entre otras contribuciones filosóficas, establecerá una nueva idea de Dios en el mundo moderno.

El siglo XVIII El interés de algunos alemanes por conocer España y estu-diar la mineralogía, botánica, geografía, literatura y filolo-gía ibéricas es notable. Viajeros como Christian August Fischer, Leopold Anton Kaufhold, Johan Centurius Conde de Hoffmannsegg, Heinrich Friedrich Link, Wilhelm y Alexander von Humboldt o Leandro Fernán-dez de Moratín abrieron el camino a otros muchos cientí-ficos que visitaron España en el siglo XIX. La literatura española despierta mayor interés que la pin-tura. Johann Wolfgang von Goethe apreciaba la obra del pintor alemán Anton Raphael Mengs. Sin embargo, Francisco de Goya en su época no consiguió el mismo aprecio en Alemania aunque en la actualidad, el conteni-do emocional de la obra de Goya, despierta mayor atrac-ción ya que puede ser considerado como un precursor del expresionismo alemán.

TENDIENDO PUENTES: Alemania-España 26 de enero a 23 de febrero de 2012 Lunes a viernes laborables de 12:30-14:30 y 16:00-18:00 Facultad de Psicología Campus de Somosaguas S/N. 28223 Madrid Universidad Complutense de Madrid Entrada libre.

TENDIENDO PUENTES: Alemania-España

26 de enero a 23 de febrero de 2012

Facultad de Psicología Universidad Complutense de Madrid

Joaquín Sorolla y Bastida, Retrato

de Spinoza (fragmento). Óleo

sobre lienzo, 83x60cm. Legado

L. Simarro FG U. Complutense

de Madrid.

Conferencia inaugural:

Dr. Niels Birbaumer Communication and movement in

paralysis

Día: 26 de Enero Hora: 17:15

Lugar: Salón de Grados Facultad de Psicología

Dr. Niels Birbaumer. Universidad de Tübingen

r. Josep Call. W. Köhler Primaten Forschungs Zentrum

Joaquín Sorolla y Bastida, Estudio del doctor Simarro. Oleo sobre lienzo, 46x53 cm. Legado L. Simarro, F.G. U. Complu-tense.

Este hombre excepcional era física y moralmente la representación de la bondad. No muy grueso, ni muy alto, de mansos ojos salientes, rapada cabeza en su sitio, manos a la espalda, un runrún casi de canción en el fondo de su pensamiento, sin prisa ante la vida o la muerte. Nos regalaba su inteli-gencia hablando y leyendo… a Voltaire, a Nietzs-che, a Kant, a Wundt, a Spinoza… A veces se conmovía su equilibrio hasta la lágrima fija Colina de los chopos, Juan Ramón Jiménez (1963).

LA CONEXIÓN NECESARIA La Institución Libre de Enseñanza. En el siglo XIX se modifica la forma de hacer ciencia, amparada ahora en el papel de las nuevas instituciones nacionales. Alemania liderará el movimiento de creación de este tipo de instituciones. Sanz del Río después de estudiar filosofía con Karl Frie-drich Krause difundió el krausismo en España. Francisco Giner de los Ríos crea la Institución de Libre Enseñan-za, que difundirá las teorías evolucionistas, especialmente las de Ernst Haeckel. La moderna medicina tiene una presencia destacada a través de Alejandro San Martín, Luis Simarro o su discí-pulo Nicolás Achúcarro y Lund, que trabajó con Alois Alzheimer en Munich. La figura más importante fue Santiago Ramón y Cajal que, con el apoyo de Albert von Kölliker, alcanzó el reconocimiento de la comunidad aca-démica internacional.

… las investigaciones anatómicas dan lustre y fama sólo cuando los fisiólogos encuentran aplicación para ellas… y cuando uno quiere hacer su vida a base de ciencia pura tiene que realizar investigaciones, que puedan ser seguidas por la gente; he ahí porqué estoy dedicando la mitad de mi tiempo a experimentos fisiológicos… puede dar resultados de primer orden; mas sólo si se le combina con los métodos modernos para registrar los potenciales eléctricos desarrollados por las célu-las nerviosas en actividad. … los resultados son un poco des-alentadores y si Castro se va a dedicar al tema le pronostico los mismos dolores de cabeza, que yo tuve hasta que conseguí montar mi oscilógrafo de rayos catódicos. Lorente de Nó, carta a Ramón y Cajal, 1934

La Junta para la Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas. La Junta se creó en 1907 y favoreció el crecimiento de amplias redes de investigadores. Cabe señalar a Gonzalo Rodríguez Lafora que estudió con Theodor Ziehen, Emil Kraepelin y Alois Alzheimer. Pío del Río Hortega, Julián Besteiro, José Luis Calandre, José Verdes Montenegro, José María Villaverde o Rafael Lorente de Nó que, mediante un oscilógrafo de rayos catódicos, registró directamente los potenciales eléctricos de las células nerviosas. La escuela histológica española situada en la vanguardia de la investigación mundial sobre el cerebro, se vio privada de muchos de sus investigadores, que optaron al exilio tras la guerra civil.

ROMPIENDO EL SILENCIO

Nuevas técnicas y herramientas para el estudio de los procesos cognitivos En el siglo XX los nuevos conocimientos conductuales, fisiológicos y neurológicos abrieron nuevas vías para el estudio de los procesos mentales. El laboratorio de Robert Yerkes, inspirado en el de Wolfgang Köhler, ha tenido su continuación en el Wolfgang Köhler Primaten Forschungs Zentrum de Josep Call y Michael Tomasello. Los registros de EEG en humanos, iniciados por Hans Berger en 1924, han permitido entender mejor el compor-tamiento humano normal y patológico. Una figura desta-cada de la neurobiología y la neurofisiología americana fue el español Rafael Lorente de Nó. Hoy sus descubrimien-tos forman parte de los conocimientos básicos de los ma-nuales de texto, (v.gr. conexiones y citoarquitectura de las áreas CA1, CA2, etc. del hipocampo).

Biofeedback Neal E. Miller fue uno de los pioneros de la investigación de las relaciones entre actividad cerebral y comportamien-to. Estudió la frustración, la ansiedad y la agresividad, y junto a John Dollard y Hobart Mowrer, integró los con-ceptos psicoanalíticos en la teoría conductual, Los estudios pioneros de Niels Birbaumer sobre neurofeedback se han caracterizado por tender puentes entre la investigación básica y sus aplicaciones. Ha mostrado que un paralítico cerebral que mantenga sus funciones cognitivas intactas puede comunicarse mediante un dispositivo conectado a un ordenador. Niels Birbaumer es Doctor Honoris Causa por la Universidad Complutense, continuándose así la tradi-ción de premiar los méritos académicos que se inició en 1923, cuando Albert Einstein fue el primer extranjero que obtuvo esta distinción en la U. Complutense.