Tematsko Procesno 6to Odd
27
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje Planirawe na nastavata ANGLISKI JAZIK ZA [ESTO ODDELENIE OD DEVETGODI[NO OBRAZOVANIE OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje U~ebna 2011 /2012 godina Predmeten nastavnik: Direktor: Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
-
Upload
aleksandra-petkovska-anastasov -
Category
Documents
-
view
95 -
download
8
Transcript of Tematsko Procesno 6to Odd
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Planirawe na nastavata
ANGLISKI JAZIK ZA [ESTO ODDELENIE OD DEVETGODI[NO OBRAZOVANIE
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
U~ebna 2011 /2012 godina
Predmeten nastavnik: Direktor:Aleksandra P. Anastasov Igor Kitanovski
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Planirawe na nastavata
Struktura na srednoro~no planirawe na nastavataU~ebnik Messages, Cambridge Publishing
Predmet: Angliski jazik
Status na predmetot: zadol`itelen
Oddelenie: VI to od devetgodi{no obrazovanie
Nedelen fond na ~asovi: 3
Godi{en fond na ~asovi: 108
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Tematsko procesno planiraweVreme na realizacija: SeptemvriCeli na nastavnata celina br.1 Moeto semejstvo (po{iroko semejstvo)
Da go razbere zna~eweto na leksi~ite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni situacii.
Da mo`e da go prepoznae zna~eweto na личните предметни заменки и правилно да ги применува Da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii i so primena na jazi~nite
funkcii i na ova nivo na iska`uvawe na jazikot, odnosno bliski na negovata/ nejzinata vozrast. U~enikot da mo`e da go razbere zna~eweto na leksi~kite ednici predvideni za izu~uvawe na ovaa
vozrast. U~enikot da razbira ednostavni i kusi izrazi. U~enikot/~ka pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni i
kusi iskazi predvideni za ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi.
U~enikot/~kata da se zapoznae so specifikite na angliskata azbuka. Da mo`e da ja memorira grafi~kata slika na zborovi i izolirani re~enici na nivo na prethodno
usvoeni usni modeli. Da mo`e da pro~ita mnogu kusi dijalozi, броеви, датуми,. U~enikot/~kata da se osposobi pravilno da go koristi angliskoto pismo na nivo na izolirani leksi~ki
edinici, da mo`e pravilno da pi{uva ednostavni re~enici od aspekt na speluvawe, struktura i interpunkcija.
Sedmica
Komponenta 1Leksi~ki edinici
Komponenta 2Gramati~ki strukturi
Komponenta 3Jazi~ni funkcii
Komponenta 4Slu{awe so razbirawe
Komponenta 5Govorewe
Komponenta 6^itawe
Komponenta 7Pi{uvawe
prva sedmica
Повторување на стекнати знаења (alphabet, Engllish words, classroom language)
Повторување стекнатите знаења за реченици, интерпукција
Спелување зборови
Англиска азбука
Репродуцирање реченици на англиски јазик
Англиска азбука, реченици
Правилно спелување, пишување куси реченици, правилна употреба на интерпукциски знаци
vtora sedmica
Повторување на стекнати знаења за броеви и датуми
Вежби за повторување на стекнати знаења за глаголот TO BE и лични заменки
Давање податоци за себе
Броеви и датуми
Лични податоци
Читање броеви и датуми
Мојата лична карта
treta sedmica
Моето потесно семејство-mother, father, brother, sister, parents, siblings
Лични предметни заменки
Претставување и давање податоци за себе и за членовите на семејството
Лексички единици, куси едноставни искази
Претставување на семејството
Култура: Светот на азбуката
Вежби од типот дополнување на зборови со испуштена буква (Hangman) и игра од типот составување зборови од дадени букви со измешан
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
редослед)
Четврта седмица
Моето пошироко семејство-granmother, grandfather, grandparents, aunt, uncle, cousin
Вежби за утврдување на личните предметни заменки
Претставување на членовите на поширокото семејство
Слушање кус текст за семејство –Unit 3 page 32
Претставување на членовите на поширокото семејство
Читање на соопштение за новороденче
Пополнување текст во кој недостасуваат личните предметни заменки
Potrebni sredstva i pomagala: u~ebnik, rabotni listovi, CD, fle{ karti, nastavni liv~iwa, kvizovi, listovi za proverka i drug dopolnitelen soodveten materijalFormi i metodi na rabota: komunikativen metod, priroden metod, fizi~ki odgovor, audio-lingvalen metod, audio-vizuelen;
Formi, metodi, tehniki i instrumenti na ocenuvawe:- aktivnosti na u~enicite spored celite na temata usni odgovori na pra{awa od nastavnikot usni odgovori na pra{awa od u~enicite razgovor me|u u~enicite usni prezentacii prakti~na izvedba samoocenuvawe; ocenuvawe od sou~enicite ~ek lista
Sogleduvawa na nastavnikot od realizacija na nastavnata celina:
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Vreme na realizacija: OktomvriCeli na nastavnata celina br.1 Moeto semejstvo
Da go razbere zna~eweto na leksi~ite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni situacii.
Da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii i so primena na jazi~nite funkcii i na ova nivo na iska`uvawe na jazikot, odnosno bliski na negovata/ nejzinata vozrast.
U~enikot da mo`e da go razbere zna~eweto na leksi~kite ednici predvideni za izu~uvawe na ovaa vozrast.
U~enikot da razbira ednostavni i kusi izrazi. U~enikot/~ka pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni i
kusi iskazi predvideni za ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi.
Da mo`e da ja memorira grafi~kata slika na zborovi i izolirani re~enici na nivo na prethodno usvoeni usni modeli.
Da mo`e da pro~ita mnogu kusi dijalozi, pra{awa i odgovori i kusi opisi.
U~enikot/~kata da se osposobi pravilno da go koristi angliskoto pismo na nivo na izolirani leksi~ki edinici, da mo`e pravilno da pi{uva ednostavni re~enici od aspekt na speluvawe, struktura i interpunkcija.
Sedmica
Komponenta 1Leksi~ki edinici
Komponenta 2Gramati~ki strukturi
Komponenta 3Jazi~ni funkcii
Komponenta 4Slu{awe so razbirawe
Komponenta 5Govorewe
Komponenta 6^itawe
Komponenta 7Pi{uvawe
prva sedmica(5-6ta)
Повторување на лексичките единици
Повторување на граматичките структури
Лексички единици, куси едноставни искази
Претставување и давање лични податоци (вежби за повторување
Читање лексички единици и куси едноставни искази
Пишување лексички единици и куси едноставни искзи по диктат
vtora sedmica (7ma)
Интереси - (dancing, listening to music...)
Искажување допаѓање/недопаѓање
- like
Именување на интересите - (dancing, playing computer games)
Лексички единици
Искажување на интересите I am good at…/ I am interested in…
Кус текст/ дијалог за интересиUnit 2, page 16
Опишување на интересите на соученик
treta sedmica(8ma)
Лексички единици- Придавки за опис на изглед и карактер
HAVE GOT/ HAS GOT
Опишување на личност: физички изглед и карактер
Слушање опис на личност Unit 4, page 39
Опишување личност по дадена сликаUnit 4, page 39
Читање текст-He’s got a strange face (поврзување куси реченици со слика)
Пишување опис на еден соученик
~etvrta sedmica(9-10ta)
Лексички единици- (Halloween)
Поставување прашања за опис на изгед и карактер What’s … like?
Посакување пријатни празници
Слушање страшна песна и приказна
I am scared of… Scary things Пишување честитки
Potrebni sredstva i pomagala: u~ebnik, rabotni listovi, CD, fle{ karti, nastavni liv~iwa, kvizovi, listovi za proverka i drug dopolnitelen soodveten materijalFormi i metodi na rabota: komunikativen metod, priroden metod, fizi~ki odgovor, audio-lingvalen metod, audio-vizuelen;
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Vrednuvawe na znaewata: aktivnosti na u~enicite spored celite na temata usni odgovori na pra{awa od nastavnikot usni odgovori na pra{awa od u~enicite razgovor me|u u~enicite usni prezentacii prakti~na izvedba samoocenuvawe; ocenuvawe od sou~enicite ~ek lista
Sogleduvawa na nastavnikot od realizacija na nastavnata celina:
Vreme na realizacija: NoemvriCeli na nastavnata celina br.1 Моето семејство
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Da go razbere zna~eweto na leksi~ite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni situacii.
Da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii i so primena na jazi~nite funkcii i na ova nivo na iska`uvawe na jazikot, odnosno bliski na negovata/ nejzinata vozrast.
U~enikot da mo`e da go razbere zna~eweto na leksi~kite ednici predvideni za izu~uvawe na ovaa vozrast.
U~enikot da razbira ednostavni i kusi izrazi. U~enikot/~ka pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni i
kusi iskazi predvideni za ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi.
Da mo`e da ja memorira grafi~kata slika na zborovi i izolirani re~enici na nivo na prethodno usvoeni usni modeli.
Da mo`e da pro~ita mnogu kusi dijalozi, pra{awa i odgovori i kusi opisi.
U~enikot/~kata da se osposobi pravilno da go koristi angliskoto pismo na nivo na izolirani leksi~ki edinici, da mo`e pravilno da pi{uva ednostavni re~enici od aspekt na speluvawe, struktura i interpunkcija.
Sedmica
Komponenta 1Leksi~ki edinici
Komponenta 2Gramati~ki strukturi
Komponenta 3Jazi~ni funkcii
Komponenta 4Slu{awe so razbirawe
Komponenta 5Govorewe
Komponenta 6^itawe
Komponenta 7Pi{uvawe
prva sedmica(10 ta)
Повторување на лексички единици
Повторување на граматички структури
Лексичкиединици/ куси, едноставни искази
Репродукција на лексички единици/ куси едноставни искази
Лексички единици/ куси едноставни искази
Лексички единици/ куси, едноставни искази по диктат
vtora sedmica (11 ta)
Активности што (сакаме да) ги правиме дома и на училиште
Present Simple Tense –affirmative, negative
Опишување на активности што ги правиме дома и на училиште
Текст-I go to a judo club
Работи што ги правам/ не ги правам
Текст-I go to a judo club
Опис на активностите на членовите на семејството
treta sedmica(12 ta)
Дневна рутина Present Simple Tense-questionsWh-questions
Опишување на дневните рутини
Слушање конкретна информација во текст
Мојата дневна рутина
Поврзување слика со куси едноставни искази (стр. 62)
Опис на дневните рутини на членовите на семејството
~etvrta sedmica(13-14 ta)
Лексички единици – Час (The time)
Прилози за зачестеност
Животот на семејства од различни делови на светот
Култура- ТИпични британски ученици, британска храна, училишта...
Типични македонски ученици, храна, училишта
Potrebni sredstva i pomagala: u~ebnik, rabotni listovi, CD, fle{ karti, nastavni liv~iwa, kvizovi, listovi za proverka i drug dopolnitelen soodveten materijalFormi i metodi na rabota: komunikativen metod, priroden metod, fizi~ki odgovor, audio-lingvalen metod, audio-vizuelen;
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Vrednuvawe na znaewata: aktivnosti na u~enicite spored celite na temata usni odgovori na pra{awa od nastavnikot usni odgovori na pra{awa od u~enicite razgovor me|u u~enicite usni prezentacii prakti~na izvedba samoocenuvawe; ocenuvawe od sou~enicite ~ek lista
Sogleduvawa na nastavnikot od realizacija na nastavnata celina:
Vreme na realizacija: DekemvriCeli na nastavnata celina br.2 Mladite i nivnoto sekojdnevie
Da go razbere zna~eweto na leksi~ite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni situacii.
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii i so primena na jazi~nite funkcii i na ova nivo na iska`uvawe na jazikot, odnosno bliski na negovata/ nejzinata vozrast.
U~enikot da mo`e da go razbere zna~eweto na leksi~kite ednici predvideni za izu~uvawe na ovaa vozrast.
U~enikot da razbira ednostavni i kusi izrazi. U~enikot/~ka pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni i
kusi iskazi predvideni za ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi.
Da mo`e da ja memorira grafi~kata slika na zborovi i izolirani re~enici na nivo na prethodno usvoeni usni modeli.
Da mo`e da pro~ita mnogu kusi dijalozi, pra{awa i odgovori i kusi opisi. U~enikot/~kata da se osposobi pravilno da go koristi angliskoto pismo na nivo na izolirani leksi~ki
edinici, da mo`e pravilno da pi{uva ednostavni re~enici od aspekt na speluvawe, struktura i interpunkcija.
Sedmica
Komponenta 1Leksi~ki edinici
Komponenta 2Gramati~ki strukturi
Komponenta 3Jazi~ni funkcii
Komponenta 4Slu{awe so razbirawe
Komponenta 5Govorewe
Komponenta 6^itawe
Komponenta 7Pi{uvawe
prva sedmica(15 ta)
Obrabotka na novi leksi~ki edinici- u~ili{ni predmeti- (math, geography)
Present continuous - negatvna forma- He isn’t visiting his parents this weekend.
U~ili{ni predmeti
Leksi~ki edinici (Science, English)
^itawe sodr`ini od usvoeniot vokabular, jazi~ni funkcii i ednostavni kusi iskazi
Pi{uvawe na zborovite od u~ili{ni predmeti
vtora sedmica (16 ta)
Utvrduvawe na leksi~ki edinici- u~ili{ni predmeti- (math, geography)
. Present continuous - pra{alna forma- Is he visiting his parents this weekend?
Iska`uvawe koi predmeti im se omileni
Ednostavni iskazi
Mojot omilen predmet e... Zatoa {to...
^itawe dijalozi, kusi tekstovi, pra{awa i odgovori
Pi{uvawe na zborovi i kusi re~enici
treta sedmica(17 ta)
Leksi~ki edinici- Mladite vo svetot
Prilozi za vreme vo Present continuous- tomorrow, next Sunday...
Istra`uvawe za mladite i nivnoto sekojdnevie vo svetot
Ednostavni iskazi
Mladite vo svetot `iveat ...
^itawe dijalozi, kusi tekstovi, pra{awa i odgovori
Pi{uvawe novinarski tekst
~etvrta sedmica(18 ta)
Obrabotka na novi leksi~ki ednici- Novogodi{na tematika- New Year, cristmas tree
Utvrduvawe Present Continuous
Posakuvawe prijatni praznici
Ednostavni iskazi- Happy New Year
^itawe dijalozi, kusi tekstovi, pra{awa i odgovori- Novogodi{na tematika
Pi{uvawe na zborovi i kusi re~enici vo ~estitki
Potrebni sredstva i pomagala: u~ebnik, rabotni listovi, CD, fle{ karti, nastavni liv~iwa, kvizovi, listovi za proverka i drug dopolnitelen soodveten materijal
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Formi i metodi na rabota: komunikativen metod, priroden metod, fizi~ki odgovor, audio-lingvalen metod, audio-vizuelen;
Vrednuvawe na znaewata: aktivnosti na u~enicite spored celite na temata usni odgovori na pra{awa od nastavnikot usni odgovori na pra{awa od u~enicite razgovor me|u u~enicite usni prezentacii prakti~na izvedba samoocenuvawe; ocenuvawe od sou~enicite ~ek lista
Sogleduvawa na nastavnikot od realizacija na nastavnata celina:
Vreme na realizacija:Januari/ FevruariCeli na nastavnata celina br.3 Hrana
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Da go razbere zna~eweto na leksi~ite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni situacii.
Da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii i so primena na jazi~nite funkcii i na ova nivo na iska`uvawe na jazikot, odnosno bliski na negovata/ nejzinata vozrast.
U~enikot da mo`e da go razbere zna~eweto na leksi~kite ednici predvideni za izu~uvawe na ovaa vozrast.
U~enikot da razbira ednostavni i kusi izrazi. U~enikot/~ka pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni i
kusi iskazi predvideni za ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi.
Da mo`e da ja memorira grafi~kata slika na zborovi i izolirani re~enici na nivo na prethodno usvoeni usni modeli.
Da mo`e da pro~ita mnogu kusi dijalozi, pra{awa i odgovori i kusi opisi. U~enikot/~kata da se osposobi pravilno da go koristi angliskoto pismo na nivo na izolirani leksi~ki
edinici, da mo`e pravilno da pi{uva ednostavni re~enici od aspekt na speluvawe, struktura i interpunkcija.
Sedmica
Komponenta 1Leksi~ki edinici
Komponenta 2Gramati~ki strukturi
Komponenta 3Jazi~ni funkcii
Komponenta 4Slu{awe so razbirawe
Komponenta 5Govorewe
Komponenta 6^itawe
Komponenta 7Pi{uvawe
prva sedmica(22 ta)
Obrabotka na novi leksi~ki edinici- Prazni~na trpeza- pie, home made pie)
Utvrduvawe na strukturite od sega{no vreme
Imenuvawe i opi{uvawe na prazni~nata trpeza
Leksi~ki ednici
^itawe sodr`ini od usvoeniot vokabular, jazi~ni funkcii i ednostavni kusi iskazi
Pravilno speluvame
vtora sedmica (23 ta)
Obrabotka na novi leksi~ki edinici- Prazni~na trpeza- pie, home made pie
Imenuvawe i opi{uvawe na prazni~nata trpeza vo svetot
Ednostavni iskazi- For Christmast Eve we make home made bread with coin.
Zboruvaj za prazni~nite trpezi vo Makedonija, svetot
^itawe dijalozi, kusi tekstovi, pra{awa i odgovori
Pi{uvawe na novinarski tekst
Vreme na realizacija:Januari/ Fevruari
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Celi na nastavnata celina br.3 Hrana Da go razbere zna~eweto na leksi~ite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni
govorni situacii. Da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii i so primena na jazi~nite
funkcii i na ova nivo na iska`uvawe na jazikot, odnosno bliski na negovata/ nejzinata vozrast. U~enikot da mo`e da go razbere zna~eweto na leksi~kite ednici predvideni za izu~uvawe na ovaa
vozrast. U~enikot da razbira ednostavni i kusi izrazi. U~enikot/~ka pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni i
kusi iskazi predvideni za ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi.
Da mo`e da ja memorira grafi~kata slika na zborovi i izolirani re~enici na nivo na prethodno usvoeni usni modeli.
Da mo`e da pro~ita mnogu kusi dijalozi, pra{awa i odgovori i kusi opisi. U~enikot/~kata da se osposobi pravilno da go koristi angliskoto pismo na nivo na izolirani leksi~ki
edinici, da mo`e pravilno da pi{uva ednostavni re~enici od aspekt na speluvawe, struktura i interpunkcija.
Sedmica
Komponenta 1Leksi~ki edinici
Komponenta 2Gramati~ki strukturi
Komponenta 3Jazi~ni funkcii
Komponenta 4Slu{awe so razbirawe
Komponenta 5Govorewe
Komponenta 6^itawe
Komponenta 7Pi{uvawe
prva sedmica(23-24ta)
Obrabotka na novi leksi~ki edinici- Hrana- food, fruit, vegetable
Opi{uvawe i imenuvawe na hranata
Leksi~ki edinici
Omilen sport/ hobi /a ktivnost
vtora sedmica (25ta)
Obrabotka na novi leksi~ki edinici- Hrana- food, fruit, vegetable
Modalen glagol Should pozitivna forma (I should eat fruit and vegetables)
Posakuvame prijatni praznici- Happy Valentine’s Day
Zdrava hrana ^itawe sodr`ini od usvoeniot vokabular, jazi~ni funkcii i ednostavni kusi iskazi
Pi{uvawe na zborovite od hrana
treta sedmica(26 ta)
Obrabotka na novi leksi~ki edinici- Vorestoran- menu, dishes, courses
Modalen glagol Should negativna forma(You shouldn’t eat too much chocolate.)
Imenuvawe i opi{uvawe na zborovi od temata vo restoran; barawe i davawe sovet
Ednostavni iskazi- I want ice- cream for dessert.
Pora~uvawe hrana vo restoran
^itawe dijalozi, kusi tekstovi, pra{awa i odgovori
Pi{uvawe na meni
~etvrta sedmica(27 ma)
Utvrduvawe na obrabotenite leksi~ki edinici
Utvrduvawe na gramati~kite strukturi
Utvrduvawe jazi~ni funkcii
Utvrduvawe ednostavni iskazi
Glumewe zadadena situacija vo restoran
Ednostavni dijalozi
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Potrebni sredstva i pomagala: u~ebnik, rabotni listovi, CD, fle{ karti, nastavni liv~iwa, kvizovi, listovi za proverka i drug dopolnitelen soodveten materijalFormi i metodi na rabota: komunikativen metod, priroden metod, fizi~ki odgovor, audio-lingvalen metod, audio-vizuelen;
Vrednuvawe na znaewata: aktivnosti na u~enicite spored celite na temata usni odgovori na pra{awa od nastavnikot usni odgovori na pra{awa od u~enicite razgovor me|u u~enicite usni prezentacii prakti~na izvedba
Sogleduvawa na nastavnikot od realizacija na nastavnata celina:
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Vreme na realizacija: MartCeli na nastavnata celina br4 Georgrafski poimi
Da go razbere zna~eweto na leksi~ite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni situacii.
Da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii i so primena na jazi~nite funkcii i na ova nivo na iska`uvawe na jazikot, odnosno bliski na negovata/ nejzinata vozrast.
U~enikot da mo`e da go razbere zna~eweto na leksi~kite ednici predvideni za izu~uvawe na ovaa vozrast.
U~enikot da razbira ednostavni i kusi izrazi. U~enikot/~ka pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni i
kusi iskazi predvideni za ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi.
Da mo`e da ja memorira grafi~kata slika na zborovi i izolirani re~enici na nivo na prethodno usvoeni usni modeli.
Da mo`e da pro~ita mnogu kusi dijalozi, pra{awa i odgovori i kusi opisi.
U~enikot/~kata da se osposobi pravilno da go koristi angliskoto pismo na nivo na izolirani leksi~ki edinici, da mo`e pravilno da pi{uva ednostavni re~enici od aspekt na speluvawe, struktura i interpunkcija.
Sedmica
Komponenta 1Leksi~ki edinici
Komponenta 2Gramati~ki strukturi
Komponenta 3Jazi~ni funkcii
Komponenta 4Slu{awe so razbirawe
Komponenta 5Govorewe
Komponenta 6^itawe
Komponenta 7Pi{uvawe
prva sedmica(28ma)
Obrabotka na novi leksi~ki edinici geografski poimi- village, mountain
Posakuvame prijatni praznici- sre}en 8mi mart
Leksi~ki ednici
^itawe sodr`ini od usvoeniot vokabular, jazi~ni funkcii i ednostavni kusi iskazi
Pi{uvawe na zborovite od geografski poimi
vtora sedmica (29ta)
Utvrduvawe na novi leksi~ki edinici
Zapoveden na~inPrimena na ekostandard 4, to~ka na akcija:Ozna~eni mesta so izraboteni i postaveni znaci vidlivi za site
Imenuvawe i opi{uvawe na geografskite poimi
Geografski poimi
^itawe dijalozi, kusi tekstovi, pra{awa i odgovori
Pi{uvawe na zborovi i kusi re~enici
treta sedmica(30 ta)
Obrabotka na novi leksi~ki edinici geografski poi- main road, mountain road
Zapoveden na~in
Pravila vo u~ilnica
Leksi~ki edinci
Geografski poimi
^itawe sodr`ini od usvoeniot vokabular, jazi~ni funkcii i ednostavni kusi iskazi
Pi{uvawe na zborovite od osnovni formi
~etvrta Utvrduvawe Utvrduvawe Utvrduvawe Utvrduvawen ^itawe Pi{uvawe na
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
sedmica(31 va)
na leksi~kite edinici
na gramati~kite edinici
na jazi~nite funkcii
a ve`bite za slu{awe so razbirawe
dijalozi, kusi tekstovi, pra{awa i odgovori
zborovi i kusi re~enici
Potrebni sredstva i pomagala: u~ebnik, rabotni listovi, CD, fle{ karti, nastavni liv~iwa, kvizovi, listovi za proverka i drug dopolnitelen soodveten materijalFormi i metodi na rabota: komunikativen metod, priroden metod, fizi~ki odgovor, audio-lingvalen metod, audio-vizuelen;
Vrednuvawe na znaewata: aktivnosti na u~enicite spored celite na temata usni odgovori na pra{awa od nastavnikot usni odgovori na pra{awa od u~enicite razgovor me|u u~enicite usni prezentacii prakti~na izvedba
Sogleduvawa na nastavnikot od realizacija na nastavnata celina:
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Vreme na realizacija: AprilCeli na nastavnata celina br. 3,4 Geografski poimi/ Tinejxeri i tehnologija
Da go razbere zna~eweto na leksi~ite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni situacii.
Da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii i so primena na jazi~nite funkcii i na ova nivo na iska`uvawe na jazikot, odnosno bliski na negovata/ nejzinata vozrast.
U~enikot da mo`e da go razbere zna~eweto na leksi~kite ednici predvideni za izu~uvawe na ovaa vozrast.
U~enikot da razbira ednostavni i kusi izrazi. U~enikot/~ka pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni i
kusi iskazi predvideni za ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi.
Da mo`e da ja memorira grafi~kata slika na zborovi i izolirani re~enici na nivo na prethodno usvoeni usni modeli.
Da mo`e da pro~ita mnogu kusi dijalozi, pra{awa i odgovori i kusi opisi.
U~enikot/~kata da se osposobi pravilno da go koristi angliskoto pismo na nivo na izolirani leksi~ki edinici, da mo`e pravilno da pi{uva ednostavni re~enici od aspekt na speluvawe, struktura i interpunkcija.
Sedmica
Komponenta 1Leksi~ki edinici
Komponenta 2Gramati~ki strukturi
Komponenta 3Jazi~ni funkcii
Komponenta 4Slu{awe so razbirawe
Komponenta 5Govorewe
Komponenta 6^itawe
Komponenta 7Pi{uvawe
prva sedmica(32ra)
Utvrduvawe na novi leksi~ki edinici-
Imenuvawe i opi{uvawe na geografski karti
Leksi~ki edinici
Geografski karti
^itawe sodr`ini od usvoeniot vokabular, jazi~ni funkcii i ednostavni kusi iskazi
Pi{uvawe na geografski karti
vtora sedmica (33ta)
Obrabotka na novi leksi~ki ednici- Veligden
Posakuvame prijatni praznci- Veligden
Ednostavni iskazi-
Veligden ^itawe dijalozi, kusi tekstovi, pra{awa i odgovori - Veligden
Pi{uvawe na zbrovi i re~enici vo ~estitki
treta sedmica(34 ta)
Obrabotka na novi leksi~ki ednici - Tinejxeri - teenagers, fashion, love,
Pravilen redosled vo re~enica
Imenuvawe i opi{uvawe na zborovite
Leksi~ki edinici
Koi se tinejxeri? [to sakaat tie?
^itawe sodr`ini od usvoeniot vokabular, jazi~ni funkcii i ednostavni
Pi{uvawe na zborovite
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
music kusi iskazi
~etvrta sedmica(35 ta)
Utvrduvawe na leksi~kite edinici
Utvrduvawe na gramati~kite edinici
Utvrduvawe na jazi~nite funkcii
Utvrduvawena ve`bite za slu{awe so razbirawe
^itawe dijalozi, kusi tekstovi, pra{awa i odgovori
Pi{uvawe na zborovi i kusi re~enici
Potrebni sredstva i pomagala: u~ebnik, rabotni listovi, CD, fle{ karti, nastavni liv~iwa, kvizovi, listovi za proverka i drug dopolnitelen soodveten materijalFormi i metodi na rabota: komunikativen metod, priroden metod, fizi~ki odgovor, audio-lingvalen metod, audio-vizuelen;
Vrednuvawe na znaewata: aktivnosti na u~enicite spored celite na temata usni odgovori na pra{awa od nastavnikot usni odgovori na pra{awa od u~enicite razgovor me|u u~enicite usni prezentacii prakti~na izvedba
Sogleduvawa na nastavnikot od realizacija na nastavnata celina:
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Vreme na realizacija: Maj/ JuniCeli na nastavnata celina br. 4, 5 Tinejxeri i tehnologija/ Umetnost
Da go razbere zna~eweto na leksi~ite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni situacii.
Da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii i so primena na jazi~nite funkcii i na ova nivo na iska`uvawe na jazikot, odnosno bliski na negovata/ nejzinata vozrast.
U~enikot da mo`e da go razbere zna~eweto na leksi~kite ednici predvideni za izu~uvawe na ovaa vozrast.
U~enikot da razbira ednostavni i kusi izrazi. U~enikot/~ka pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni i
kusi iskazi predvideni za ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi.
Da mo`e da ja memorira grafi~kata slika na zborovi i izolirani re~enici na nivo na prethodno usvoeni usni modeli.
Da mo`e da pro~ita mnogu kusi dijalozi, pra{awa i odgovori i kusi opisi.
U~enikot/~kata da se osposobi pravilno da go koristi angliskoto pismo na nivo na izolirani leksi~ki edinici, da mo`e pravilno da pi{uva ednostavni re~enici od aspekt na speluvawe, struktura i interpunkcija.
Sedmica
Komponenta 1Leksi~ki edinici
Komponenta 2Gramati~ki strukturi
Komponenta 3Jazi~ni funkcii
Komponenta 4Slu{awe so razbirawe
Komponenta 5Govorewe
Komponenta 6^itawe
Komponenta 7Pi{uvawe
prva sedmica(36 ta)
Obrabotka na novi leksi~ki edinici- tehnologija computer, Iphone, radio
Imenuvawe i opi{uvawe na zborovite od tehnologija, Opi{uvawe {to sakaat tinejxerite
Ednostavni iskazi- We love dancing
[to sakaat tinejxerite?
^itawe sodr`ini od usvoeniot vokabular, jazi~ni funkcii i ednostavni kusi iskazi
Pi{uvawe na zborovite i re~enicie od tinejxeri i tehnologija
vtora sedmica (37 ma)
Obrabotka na novi leksi~ki edinici-Umetnost art, music, film
Minato vreme od glagolot TO BE potvrdna forma
Imenuvawe i opi{uvawe na umetnostite
Leksi~ki edinici
Umetnosti ^itawe sodr`ini od usvoeniot vokabular, jazi~ni funkcii i ednostavni kusi iskazi
Pi{uvawe na zborovite od umetnosti
treta Obrabotka Minato Imenuvawe i Leksi~ki Muzi~ki ^itawe Pi{uvawe na
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
sedmica( 38 ma)
na novi leksi~ki edinici-muzi~ki instrumenti- piano, violin
vreme od glagolot TO BE negativna i pra{alna forma
opi{uvawe na muzi~kite instrumenti
edinici instrumenti niz istorijata
sodr`ini od usvoeniot vokabular, jazi~ni funkcii i ednostavni kusi iskazi
zborovite i re~enici od muzi~ki instrumenti
~etvrta sedmica(39-40 ta)
Utvrduvawe na leksi~kite edinici
Utvrduvawe na gramati~kite edinici
Utvrduvawe na jazi~nite funkcii
Utvrduvawena ve`bite za slu{awe so razbirawe
^itawe dijalozi, kusi tekstovi, pra{awa i odgovori
Pi{uvawe na zborovi i kusi re~enici
Potrebni sredstva i pomagala: u~ebnik, rabotni listovi, CD, fle{ karti, nastavni liv~iwa, kvizovi, listovi za proverka i drug dopolnitelen soodveten materijalFormi i metodi na rabota: komunikativen metod, priroden metod, fizi~ki odgovor, audio-lingvalen metod, audio-vizuelen;
Vrednuvawe na znaewata: aktivnosti na u~enicite spored celite na temata usni odgovori na pra{awa od nastavnikot usni odgovori na pra{awa od u~enicite razgovor me|u u~enicite usni prezentacii prakti~na izvedba
Sogleduvawa na nastavnikot od realizacija na nastavnata celina:
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Vreme na realizacija: Maj/ JuniCeli na nastavnata celina br5 Umetnosti- muzika, instrumenti, film
Da go razbere zna~eweto na leksi~ite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni situacii.
Da mo`e da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii i so primena na jazi~nite funkcii i na ova nivo na iska`uvawe na jazikot, odnosno bliski na negovata/ nejzinata vozrast.
U~enikot da mo`e da go razbere zna~eweto na leksi~kite ednici predvideni za izu~uvawe na ovaa vozrast.
U~enikot da razbira ednostavni i kusi izrazi. U~enikot/~ka pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni i
kusi iskazi predvideni za ova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi.
Da mo`e da ja memorira grafi~kata slika na zborovi i izolirani re~enici na nivo na prethodno usvoeni usni modeli.
Da mo`e da pro~ita mnogu kusi dijalozi, pra{awa i odgovori i kusi opisi. U~enikot/~kata da se osposobi pravilno da go koristi angliskoto pismo na nivo na izolirani leksi~ki
edinici, da mo`e pravilno da pi{uva ednostavni re~enici od aspekt na speluvawe, struktura i interpunkcija.
Sedmica
Komponenta 1Leksi~ki edinici
Komponenta 2Gramati~ki strukturi
Komponenta 3Jazi~ni funkcii
Komponenta 4Slu{awe so razbirawe
Komponenta 5Govorewe
Komponenta 6^itawe
Komponenta 7Pi{uvawe
prva sedmica(40-41 va)
Obrabotka na novi leksi~ki ednici- Filmska umetnost -film, comedy cartoon
Utvrduvawe na gramati~kite strukturi
Imenuvawe muzi~Ki instrument ii film; Sugestii
Utvrduvawena ve`bite za slu{awe so razbirawe
Mojot omilen film
Filmsko scenario
Pi{uvawe na zborovite od film
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
OU: Krum To{ev, Trubarevo Skopje
Potrebni sredstva i pomagala: u~ebnik, rabotni listovi, CD, fle{ karti, nastavni liv~iwa, kvizovi, listovi za proverka i drug dopolnitelen soodveten materijalFormi i metodi na rabota: komunikativen metod, priroden metod, fizi~ki odgovor, audio-lingvalen metod, audio-vizuelen;
Vrednuvawe na znaewata: aktivnosti na u~enicite spored celite na temata usni odgovori na pra{awa od nastavnikot usni odgovori na pra{awa od u~enicite razgovor me|u u~enicite usni prezentacii prakti~na izvedba
Sogleduvawa na nastavnikot od realizacija na nastavnata celina:
Tematsko procesno planirawe na nastavata po angliski jazik - VI odd (devetgodi{no obrazovanie) Predmeten nastavnik: Aleksandra P. Anastasov
