Tecnocliks
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Revista Digital dedicada a mostrar diferentes Aspectos relacionados con las Redes Sociales, entre los cuales estan: el Ciberbullying, Educación, Universidad, Comercio y Publicidad.
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EDITORIAL
TE
CN
OE
DU
CA
ESTRUCTURA OPERATIVA DE TECNOEDUCA:
CONDINACIÓN GENERAL: ING. SULLIN SANTAELLA
PARTICIPANTES: AMAYA, MIRNA PÉREZ, HOGLA
RODRIGUEZ, BETZAHID VARGAS, RINA
DATOS DE CONTACTO: Secretaría general de
TECNOCLICK DIRECCIÓN POSTAL: 3111 BARQUISIMETO-ESTADO
LARA. VENEZUELA Telf. 0251 88812536
DISEÑO, PRODUCCIÓN Y DESARROLLO EDITORIAL
Y GRÁFICO DE MAGAZINE
TECNOEDUCA
SITIO WEB: www.scu.frba.utn.edu.ve/
desarrollo tecnológico
Desde el inicio de la humanidad, el hombre ha
estado en una búsqueda constante por satisfacer
cada vez mejor sus necesidades de comunicación,
desde los tambores y el humo para transmitir
información entre localidades en los tiempos
primitivos, además usó rudimentarios métodos
como la escritura jeroglífica, pasando por la
invención del alfabeto y del papel, dando un leve
salto hasta la llegada de la imprenta, y apenas uno
más para la aparición del teléfono, el cine, la radio
y la televisión, hasta la comunicación a distancia
por medio de dispositivos tecnológicos avanzados.
Todos estos instrumentos han sido ciertamente un
avance en las formas de comunicación del hombre
y, prácticamente todos, han sido posibles gracias a
la tecnología, que a su vez ha sido el instrumento
cuya evolución ha determinado el avance de la
humanidad.
Desde siempre, el hombre ha tenido la necesidad
de comunicarse con los demás, de expresar
pensamientos, ideas, emociones; de dejar huella de
sí mismo. Así también se reconoce en el ser
humano la necesidad de buscar, de saber, de obtener
información creada, expresada y transmitida por
otros.
Con el invento del telégrafo y su código asociado,
que debemos a Samuel Morse en 1834, se da inicio
a la era de la comunicación electrónica.
Posteriormente, en la llamada Segunda Revolución
Industrial, que se inició en 1860, fueron creados la
máquina de escribir (1874), el teléfono (1876), el
cinematógrafo (1895), la radio y la telegrafía sin
hilos (1895), y la televisión (1926).
Estas tecnologías han ido evolucionando, la
máquina de escribir ha sido sustituida por modernas
computadoras, contamos con celulares 3G, con
radio y televisión digital, y un gran monstro
llamado Internet, permitiendo cada día una mejor
3
comunicación e información entre los
humanos. Ciertamente estos instrumentos
han significado un gran avance para las
oportunidades de comunicación del
hombre y gracias a la tecnología han sido
posibles.
Por medio del Internet, mucho más
personas en todo el mundo se mantienen
informadas, con sólo acceder a las páginas
Web de los diferentes periódicos. Las
redes sociales a través del Internet se han
convertido también en informadores.
La comunicación en la red
Es una red horizontal, multidireccional,
descentralizada e interactiva. Es entonces
un nuevo canal de comunicación que
resalta, además, porque permite en su
particular ambiente la combinación de
todos los demás medios. En la Red están
la escritura y la fotografía de la prensa, las
imágenes en video de la televisión y el
sonido de la radio, sumados a la
interacción y personalización de mensajes.
Es en el campo de la información y de
la comunicación donde Internet ha
cobrado más fuerza, pues se encarga del
almacenamiento y transmisión de la
información y una rápida y dinámica
comunicación.
El impacto ha sido, hasta ahora, muy
positivo.
Sin lugar a dudas una de las grandes
revoluciones sociales que ha traído
Internet son las redes que conectan a la
gente en todo el planeta. La forma de
relacionarse con los demás ha pasado de
lo personal a la computadora. Las redes
sociales actúan como puntos de
encuentro donde es posible acceder a
información, compartir impresiones,
consultar archivos y recursos
disponibles a tiempo real, como es el
caso de Facebook, Hi5, Twitter, My
Space, etc. Pero aún más útil, es la
creación de otra clase de redes sociales,
aquellas que tienen como fin el apoyo y
la difusión de diversos temas. Es
sorprendente el número de usuarios que
crece cada día y es parte de este nuevo y
dinámico mundo. La red de redes ha
cambiado la forma de comunicarnos y
nos enfrenta a un mundo
inconmensurable en información, que
debemos conocer y adaptarnos con
responsabilidad; han demostrado ser
una herramienta útil en la divulgación
del conocimiento, y una forma expedita
que en muy pocas palabras nos permite
decir mucho
Número 1 * II semestre 2012
TECNOCLICK La Revista Larense
CIBERBULLYING:
Ciberacoso en niños y
adolescentes
4
Las Redes Sociales presentes
en el ámbito universitario
Los jóvenes las han incorporado plenamente en
sus vidas. Se han convertido en un espacio
idóneo para intercambiar información y
conocimiento
Redes Sociales y Educación
¿Las redes sociales como
herramientas educativas?
Redes Sociales en el mercado y el
comercio
Aplicación de éstas a las políticas
Comerciales. Oportunidad para su
negocio
8
6
11
13
TECNOCLICK
www.tecnoclips.com
Comunicación en Redes Sociales
SÍGUENOS
5
Alertas y peligros presentes
en Redes Sociales
Publicidad en las Redes
Sociales
Un negocio rentable
15
18
PARA MÁS ARTICULOSS, SÍGUENOS EN TWITTER:
@TECNOCLICK
Tecnoclips es una publicación gratuita. De la Universidad Politécnica
Territorial «Andrés Eloy Blanco» Edición Tecnoeduca.
® 2012. Todos los derechos reservados.
Depósito Legal pp200802DC2912
Prohibida su reproducción.
TECNOCLICK
6 TECNOCLIPS
¿Qué es el ciberbullying?
El ciberacoso se define como las burlas
o los rumores que le puedan generar o
propagar unas personas a otras a través
de las redes sociales, actos que pueden
dejar profundas cicatrices emocionales,
depresión, bajo rendimiento escolar,
pérdida de interés en la socialización y
hasta puede provocar el suicidio en
niños y adolescentes.
Características del ciberbulling
• Falsa acusación: La mayoría de los
acosadores intentan dañar la reputación
de la víctima manipulando a gente
contra él.
• Envían de forma periódica
correos difamatorios al entorno
de la víctima para manipularlos.
• Es un modo de acoso encubierto.
• Es un acto de crueldad encubier-
ta.
• El acoso invade ámbitos de
privacidad y aparente seguridad como
es el hogar familiar, desarrollando el
sentimiento de desprotección total.
• El acoso se hace público, se abre a
más personas rápidamente.
• No necesita la proximidad física con
la víctima. El 'ciberacoso' es un tipo de
acoso psicológico que se puede
perpetrar en cualquier lugar y momento
sin necesidad de que el acosador y la
víctima coincidan ni en el espacio ni en
el tiempo.
Tiempo.
• Hombres > mujeres en agresor
acoso escolar y acoso escolar
cibernético. NO hay diferencias en
sexo en víctimas.
• Porcentaje de victimización de
acoso escolar son bajos y de poca
intensidad. No hay diferencia según
género, nivel y tipo de colegio.
Cómo evitar el ciberacoso
• Ten cuidado con la información
personal que compartes en línea
incluyendo el correo, los sitios de
redes sociales como Facebook y
Twitter, y las salas de chat. Es
muy fácil deducir información
sobre el lugar donde vives, los
sitios que te gusta visitar y las
personas que te importan a
partir de las imágenes y los
comentarios que públicas.
• Crea una cuenta de correo
diferente para registrarte en los sitios
de redes sociales y otros espacios en
línea. Te servirá para evitar el spam y
tu correo personal no será revelado si
el servicio en línea no cuenta con
buenas prácticas de protección de la
privacidad.
• No te sientas obligado/a a
completar todos los campos cuando te
registras en línea ni a brindar
información que pueda identificarte
como fecha y lugar de nacimiento.
CIBERBULLYING Acoso a niños y adolescentes
TECNOCLICK
7 TECNOCLIPS
• En tu perfil de usuario/a, utiliza una
foto que no te identifique y que no sirva
para identificar el lugar del que procedes,
así no te reconocen.
• Considera la posibilidad de utilizar
un nombre que no sea el tuyo real o un
sobrenombre para tu correo electrónico,
nombre virtual o usuario. Y trata de no
usar fechas importantes, como
tu cumpleaños, para tu contra-
seña.
• Si te separas de tu
pareja – sobre todo si es
alguien violento,
problemático, difícil o si está
enojado –cambia todas las
contraseñas de todas tus cuentas, desde
la de correo electrónico y las redes
sociales hasta la del banco, y usa algo
que tu pareja no pueda adivinar.
Ciberbullying, un problema de acoso
escolar
El ciberacoso es una de las últimas
variantes de acoso en la vida real, en la
que el acosador utiliza los medios
electrónicos para acercarse a su víctima
para intimidarla. En este tipo de
problemática, el grupo mayoritario lo
forman personas que ya han tenido
alguna relación anterior con la víctima,
aunque poco a poco se van haciendo
mayores y casi iguales al grupo anterior
de acosadores que no habían tenido
ningún contacto anterior con ella.
Los distintos países del mundo han
tenido conciencia del problema y están
desarrollando, en algunos casos de
manera rápida, legislaciones que protejan
a los usuarios de este tipo de conductas
agresivas, ya que los afectos de estas
agresiones son graves provocando
efectos que van desde situaciones de
estrés y sensación de inseguridad
personal, hasta la pérdida del trabajo.
Que ante esta amenaza no sabemos
tener miedo a trabajar y
comunicarnos en la red, pero que hay
que hacerlo pero en la mayor cautela
posible, garantizándonos, siempre
que sea posible el anonimato.
Que es necesaria una mayor
investigación, tanto
tecnológica como legal y
clínica, acerca de este nuevo
fenómeno y un mayor
desarrollo legislativo que
garantice la seguridad de los
usuarios de la red.
Hay que tener en cuenta que casi
todas las cosas pueden ser dañinas
si no se les da un uso adecuado, y
en esta era donde las TIC
comienzan a estar tan presentes en
todo momento de la rutina de
nuestros alumnos e informarles de
los riesgos de confianza excesiva en
quienes quieren ofrecernos su
amistad a través de una pantalla.
• Por desgracia, y a pesar de que no
hay por lo general maltrato físico,
los efectos del ciberbullying pueden
ser tanto o más devastadores que los
del acoso escolar pudiendo llevar,
en los casos más extremos (como ya
se ha sucedido en varios países) al
suicidio.
• El ciberacoso es una de las
últimas variantes de acoso en la
vida real, en la que el acosador
utiliza los medios electrónicos para
acercarse a su víctima para
intimidarla. Fuente:
http://www.papelesdelpsicologo.es/vernumero.asp?id=1503
TECNOCLICK
8 TECNOCLIPS
ARTICULO ESPECIAL
El uso académico que hacen los
universitarios de las redes sociales es el
estudio que se presenta a partir de una
encuesta administrada a una muestra
representativa de estudiantes de la
Universidad de Málaga (n=938) y dos
grupos de discusión. Dado que el
consumo de redes se ha implantado
profundamente en las rutinas diarias de
los estudiantes, las
vastas posibilidades
comunicativas de
estos canales
podrían
considerarse para sacar provecho
educativo en el futuro, a pesar del
predominio del uso dirigido al
entretenimiento. Se discuten cuáles son
las redes más adecuadas para su uso
académico, qué tipo de actividades
pueden tener mejor acogida entre los
estudiantes y qué herramientas de las
redes sociales podrían ser más útiles
para propósitos académicos. Los
resultados indican que el consumo de
redes sociales de la población estudiada
es muy alto. Así mismo, los estudiantes
presentan una actitud favorable a que
los docentes utilicen las redes como
recurso educativo. Sin embargo, la
frecuencia con la que los
estudiantes dan un
uso académico a las
redes es más bien
escasa y, en promedio, actividades
académicas con
frecuencia de uso más elevada son
aquellas que parten de la iniciativa de
los propios estudiantes, como la
solución de dudas inter pares o la
realización de trabajos de clase. Del
escaso apoyo académico percibido en
las redes por los estudiantes, se deduce
un limitado aprovechamiento por parte
de los docentes.
Los jóvenes las han
incorporado plenamente en
sus vidas. Se han convertido
en un espacio idóneo para
intercambiar información y
conocimiento
TECNOCLICK
9 TECNOCLIPS
Las redes sociales se han
universalizado.
Los jóvenes las han incorporado
plenamente en sus vidas. Se han
convertido en un espacio idóneo para
intercambiar información y
conocimiento de una forma rápida,
sencilla y cómoda. Los docentes pueden
aprovechar esta
situación y la
predisposición de los
estudiantes a usar
redes sociales para
incorporarlas a la enseñanza. «El uso de
redes sociales, blogs, aplicaciones de
vídeo implica (…) llevar la información
y formación al lugar que los estudiantes
asocian con el entretenimiento, y donde
es posible que se acerquen con menores
prejuicios» (Alonso & Muñoz de Luna,
2010: 350). De la Torre (2009) señala
que ya no es una pérdida de tiempo para
los jóvenes navegar por Internet o el uso
de redes sociales, ya que están
asimilando competencias tecnológicas y
comunicativas muy necesarias para el
mundo contemporáneo.
Así, junto al uso social, como espacio y
vía de comunicación, información y
entretenimiento; la redes poseen un
enorme potencial para el ámbito
educativo, habiendo evidencias de que
los estudiantes presentan una actitud
favorable al uso académico de las
redes sociales. Las redes permiten y
favorecen publicar y compartir
información, el autoaprendizaje;
el trabajo en equipo; la
comunicación, tanto
entre alumnos como
entre alumno-profesor;
la retro-
alimentación; el acceso a otras fuentes
de información que apoyan e incluso
facilitan el aprendizaje constructivista y
el aprendizaje colaborativo; y el
contacto con expertos. En conjunto,
todas estas aplicaciones y recursos
hacen que el aprendizaje sea más
interactivo y significativo y sobre todo
que se desarrolle en un ambiente más
dinámico (Imbernón, Silva & Guzmán,
2011).
Dra. Marisol Gómez Aguilar, Facultad de Ciencias
de la Comunicación de la Universidad de Málaga
Dr. Sergio Roses, Facultad de Ciencias de la
Comunicación de la Universidad
de Málaga ([email protected]).
Dr. Pedro Farias Batlle, Facultad de Ciencias de la
Comunicación de la Universidad de Málaga
TECNOCLICK
10 TECNOCLIPS
La tecnología y las redes sociales
estresan a los estudiantes
universitarios.
Los resultados de un estudio
publicado revelaron la gran
dependencia que tienen los
estudiantes universitarios con las
redes sociales y la comunicación por
texto para conectarse entre ellos –
pero también ilustran lo
confuso que nuestro
mundo tecnológico se ha vuelto.
MtvU, la red de
24 horas deMTV se
unió a la
The Jed Foundation y la Associated
Press para examinar como la
tecnología y estar constantemente
conectado afecta la salud emocional
y la sensación de bienestar.
Muchos estudiantes al parecer no
pueden atravesar la barrera
tecnológica: mientras el 70%
reporta haber leído algo en línea
de alguien que pide ayuda, menos
de la mitad responde con una
visita personal. Es alarmante que
uno de cada cinco estudiantes
tienen amigos que
han discutido quitarse la vida. El
flujo constante de correo
electrónico, textos y mensajes en
redes solamente añade a la
confusión. El 48% de los
estudiantes tienen problemas
interpretando el mensaje y no
están seguros si es una broma. Y
casi el 70% admiten haber tenido
un argumento vía texto. A
pesar de esto, los
universitarios continúa
reportando altos
niveles de felicidad
personal. Mas del
80% indican que son entre "medio
y muy feliz" con la vida que llevan
al momento comparado con un
75% reportado en el estudio del
2009. Y aun cuando la
comunicación digital añada
niveles de estrés durante la
universidad, pocos estudiantes
están dispuestos a deshacerse de
ella. De hecho, el 57% de ellos
indican que remover la tecnología
completamente de sus vidas haría
la vida mucho más estresante.
Otros indican que indican estarían
mas tranquilos sin ella. TECNOCLICK
11 TECNOCLIPS
¿Las Redes Sociales como
herramienta educativa?
Existe controversia en el uso de
las redes sociales dentro del aula.
Muchos profesores se muestran
reacios al uso de las mismas,
probablemente porque no se manejen
con ellas y piensen que son una
herramienta inútil.
Para la mayoría las consideran
una herramienta comple-
mentaria para su puesta
en marcha en clase, ya
que sus alumnos están fami-
liarizados con ellas y las
usan habitualmente; con
esto pueden "acercarse" a
ellos y facilitarles el proceso de
enseñanza y aprendizaje.
Por otra parte, muchos profesores se
niegan a utilizarlas (seguramente
inexpertos en el tema de aplicaciones
de internet) y se refugian en las
noticias que emiten los medios de
comunicación que se encargan de
difundir y "meter medio" a la sociedad,
Para Juan José de Haro, profesor y
coordinador de TIC, el uso de estás es
una herramienta fundamental para él
a la hora de trabajar ya no sólo con sus
alumnos/as sino también con sus
compañeros de profesión. Estos son
algunos de los beneficios que
enumera en la utilización de una
red social en educación:
•Permite centralizar en un único
sitio todas las actividades
docentes, profesores y alumnos
•Aumento del sentimiento de
comunidad educativa
•Mejora del ambiente de trabajo al
permitir al alumno crear sus propios
objetos de interés,
•Aumento en la fluidez y
sencillez de la
comunicación entre
profesores y alumnos.
• Incremento de la
eficacia del uso práctico
de las TIC.
•Facilita la coordinación y trabajo de
diversos grupos de aprendizaje .
•Aprendizaje del comportamiento
social básico por parte de los
alumnos: qué puedo decir, qué
puedo hacer, hasta dónde puedo
llegar, etc.
Lilian San Martín Escuela de Informática, Universidad Andrés Bello, Santiago, Chile, [email protected]
TECNOCLICK
12 TECNOCLIPS
¿Cómo educar un nativo digital?
Probablemente
es el gran
desafío de
la Educación, la
gran interrogante
de los
educadores.
¿Cómo educar a los jóvenes que
nacieron en la Era Digital,
acostumbrados a informarse,
investigar, entretenerse, compartir
sin el apoyo del sistema educativo
tradicional que fue diseñado para
enseñar a un alumno totalmente
diferente.
Partiendo de la experiencia y del
trabajo con los nativos digitales,
puede aportar algunos lineamientos
fundamentales.
1.- Presentar el aprendizaje como un
desafío a compartir: ya no basta con
entregar un contenido por un canal
único, permitiendo esporádicamente
la participación del alumnado de
manera establecida,
2.- Incorporar las herramientas
digitales que utilizan los alumnos:
3.- Generar nuevas instancias de
evaluación: Si el modelo de
aprendizaje tradicional no encaja en
el tipo de alumno actual, menos lo
hace la forma de evaluar.
!Nativos Digitales, un
genial desafió educativo!
Controla el Facebook de tu hijo sin
MOLESTAR
En lugar de hacer el papel de
un miembro del FBI e investigar y
espiar a tu hijo para ver con
quiénes se relaciona y qué tipo de
charlas tiene en redes sociales
como Facebook, mejor infórmate
sobre los riesgos que corre para
ayudarle en la prevención.
Es importante respetar la
privacidad y los espacios de las
personas, por eso debes prevenir
con conocimiento de causa,
explica el psicólogo Óscar
Urzagasti. “Es como cuando los
jóvenes tienen curiosidad por
saber cómo son las relaciones
sexuales. Lo que debemos hacer
es enseñarles que pueden hacer
uso de su cuerpo siempre y
cuando la prevención esté muy
bien arraigada”. A medida que los
chicos van creciendo, se vuelve
más dificultoso controlar qué es lo
que hacen. “En la adolescencia
están abiertos a tener espacios
independientes de sus padres.
http://jjdeharo.blogspot.com.es/2008/11/la-redes-sociales-en-educacin.html
TECNOCLICK
13 TECNOCLIPS
Aplicación de las Redes Sociales a
las políticas comerciales
¿Por qué una empresa tiene que
utilizar las redes sociales?
La comunicación está evolucionando
a un ritmo vertiginoso, ningún medio
de comunicación ha sido tan global
como lo son hoy
en día las redes
sociales, Facebook
ha incorporado
en un mes 100 millo-
nes de usuarios.
Los consumidores
ya no quieren permanecer estáticos
ante las marcas, quieren ser
escuchados, quieren decir lo que
opinan, recomiendan a sus amigos,
censuran las cosas que les parecen
incorrectas.
Las Redes Sociales representan un
nuevo medio de comunicación, y es
muy importante utilizarlas con los
potenciales clientes.
¿Todas las redes sirven para todos
los productos y servicios?
No, hay que discriminar, cada red
tiene un público objetivo determinado.
Las marcas tienen que seleccionar
aquellas redes sociales que sean más
acordes aquel producto que quieran
lanzar, igual que utilizan los medios
de comunicación y se utilizan
periódicos o revistas, radios y
televisiones, cada red va a un perfil
determinado.
¿Que profesionales están detrás de
las Redes Sociales para llevar a
cabo una campaña de Social
Media?
En una gran
empresa debería
tener un equipo
específico
donde haya un
Social Media
Manager, que es la persona que
hace las estrategias de la empresa,
las estrategias de marketing, es la
persona que está en contacto con
la dirección general y la líneas
maestras de la compañía.
¿ Es alto el coste de utilización de
estos servicios?
La publicidad ha sido muy cara. La
ventaja que tienen las plataformas
es que no cobran a los clientes por
tener un escaparate, se pueden
tener perfiles en las redes sociales
sin que tengan un coste.
TECNOCLICK
14 TECNOCLIPS
Comercio Electrónico en las redes
sociales
El e-Commerce -compra y venta
de productos y servicios a través de
Internet- tiene ya más de 15 años, vio
su nacimiento con eBay y Amazon,
las primeras tiendas online. Sus
creadores visionaron la revolución de
las transacciones comerciales,
creando una experiencia de compra
más fácil y cómoda.
El gobierno colombiano se ha
comprometido a fortalecer este
sector, el mes pasado, el Ministerio
de las TIC’s y MercadoLibre firmaron
un acuerdo para impulsar el uso de
comercio electrónico para las
empresas Colombianas. Sin
embargo, no debe ser el único
acuerdo, se debe trabajar también en
la consolidación de empresas en
cada región, que desarrollen
productos acordes las necesidades
de las PyMEs locales.
OPORTUNIDAD PARA SU
NEGOCIO
El potencial de compradores que
tiene Internet es considerable, hay
más de 2.200 millones de usuarios de
Internet en el mundo y en redes
sociales como Facebook, cuenta ya
con 950 millones de personas
registradas (En Cartagena de Indias
la cifra llega bordea los 400 mil).
Aunque en Colombia, el e-
commerce no ha logrado un amplio
desarrollo, principalmente por la
dificultad de acceso a medios de
pago electrónicos para vendedores,
desconfianza de los potenciales
compradores y muy poca
penetración de tarjetas de crédito.
Ante las anteriores dificultades,
surge entonces como alternativa la
comercialización de productos y
servicios en las redes sociales, que
ofrece las siguientes ventajas:
1. Abrir un Grupo, Fan Page en
Facebook o una cuenta en Twitter
es GRATIS!
2. Su oferta de productos, estará
presente en una plataforma que
posee gran cantidad de usuarios
registrados, no necesitará aplicar
complejas técnicas de SEO o altas
inversiones en publicidad, sólo
debe ser creativo para capturar a
su audiencia y lograr viralidad.
3. Los usuarios de Redes Sociales,
habitan en ellas, en promedio más
de 4 horas al día, tendrá tiempo
suficiente para convertirlo en
prospecto, todo depende de su
estrategia.
Vale la pena intentarlo. Fuente: César Dergarabedian InfoBAE Profesional www.infobaeprofesional.com
TECNOCLICK
15 TECNOCLIPS
Alerta: utilizan Facebook para
´secuestros express´ de datos y
pedidos de rescate.
Algunos de estos correos tienen
fines extorsivos.
Facebook es la mayor red social del
mundo, con 350 millones de usuarios,
de los cuales 5 millones están en la
Argentina. Un mercado muy atractivo
para los delincuentes informáticos, que
intensifican sus actividades que
fusionan tecnologías y la ingeniería
social para llegar a un botín tentador:
los datos privados de los participantes
de estos espacios.
Una variante de estas prácticas
delictivas es el secuestro de cuentas
de Facebook con fines extorsivos.
Según informaron consultores de
seguridad informática argentinos
sondeados por iProfesional.com, se
trata de una actividad que va en
aumento.
Ante el incremento de la cantidad de
usuarios de esta red social, los
ladrones cibernéticos apuntan a esa
masa de datos personales, como
nombres de cuentas y contraseñas,
tanto de los perfiles de esta red social
como de la banca electrónica (puede
leer más sobre este tema en la nota
relacionada al final de este informe,
donde también encontrará
consejos para prevenirse ante estos
robos y secuestros).
Los delincuentes comenzaron a
aprovechar esta semana los
cambios que la compañía
estadounidense anunció el
miércoles pasado en sus opciones
de privacidad, que permiten limitar
quién puede ver la información
publicada en el perfil personal, pero
también abrirlo a una audiencia
global.
En los últimos días, usuarios
argentinos de Facebook recibieron
e-mails en sus casillas, en algunos
casos con un archivo adjunto. Aquí,
una captura de pantalla de uno de
esos mensajes, remitido por un
lector de iProfesional.com.
La SEG publica alerta sobre
redes sociales
León, Gto.- • Alerta la Secretaría
de Educación de Guanajuato sobre
los riesgos del uso de redes
sociales como el Facebook, los
cuales podrían encadenar
problemas sicológicos que llevarían
a los usuarios hasta el suicidio. La
guía de recomendaciones para
padres familia se localiza en el sitio
de Internet oficial de la
dependencia. TECNOCLICK
16 TECNOCLIPS
¿Estamos haciendo un uso
correcto de las redes sociales?
Curiosidades, Móviles, Redes
Sociales / 26/09/2012 / 9:12 / Íñigo
Las redes sociales nos han devorado
y en algunos casos han terminado
con nuestra vida social, tal y como la
conocíamos hasta hace pocos años
sin darnos cuenta de ello y de los
peligros que esto conlleva.
Los peligros de las redes
sociales
En un gran porcentaje de las
ocasiones en las que nos
registramos en alguna de las
redes sociales existentes
en Internet no somos
conscientes de los peligros
que estas acarrean.
Pocas veces al registrarnos en una
red social leemos las condiciones
que ese registro tiene, ya sea en
temas de seguridad o privacidad.
Pequeños errores que cometemos
en las redes sociales:
• Publicación de fotografías
comprometedoras como pueden ser
aquellas en las que salimos en mal
estado o cometiendo actos de
dudosa legalidad.
• Indicar de forma continuada
nuestra situación geográfica y
nuestros movimientos.
• Mensajes dañinos o hirientes
enviados en momentos tensos.
Consejos para un buen uso de las
redes sociales
Toma nota y trata de seguir estos
sencillos consejos para un bue
n uso de las redes sociales:
• Trata de ser muy celoso de tu
intimidad y vigila quien tiene
acceso a ella.
• Cuida muy mucho la
información que proporcionas en
redes sociales.
• Vigila tu álbum de
fotografías, tal vez un futuro
trabajo dependa de él
• Piensa los mensajes
que publicas para tratar de
no dañar a nadie.
Opinando libremente
Si tuviera que responder a la
respuesta que da título a este
artículo no dudaría ni un momento
en responder de forma negativa.
Tal vez muchos adultos si
hacemos un uso más o menos
correcto de las redes sociales y
las usamos con unos fines
“interesantes”, pero muchos
adolescentes usan las redes
sociales cometiendo todos los
errores que se pueden cometer.
Nadie les ha explicado los
peligros y nadie les controla o
vigila su uso.
http://muyseguridad.net/2011/10/11/g-data-alerta-de-los-peligros-de-las-redes-sociales/ TECNOCLICK
17
ALERTAS DE REDES SOCIALES
¿AROMÁTICAS?
Muchas veces hemos escuchado a
personas decir “me pican las
orejas, seguro es porque están
hablando de mi”, pues bien, a partir
de ahora esta frase encontró una
actualización digna del siglo XXI.
Se trata del gadget para
computadora Olly, un robot
conectado a Internet que expide
aromas cada vez que alguien
menciona el nombre o usuario del
dueño en las redes sociales. Este
nuevo y curioso aparato, emite una
ráfaga de olor como “recompensa”
por la interacción en línea.
Olly fue creado por Benjamin
Redford y es un proyecto diseñado
para la compañía de tecnología
Mint. La idea, dijo Redford a la
BBC, era desarrollar un dispositivo
alternativo a las alertas que vemos
todos los días, a todas horas, en
nuestra pantalla.
La complejidad que implicó la
construcción de Olly hizo que su
audiencia se redujera, dijo Redford,
pero agregó que la idea está
ganando adeptos.
Un chef en EE.UU., por ejemplo,
cargó su Olly con el olor de una
tortilla para vigilar las menciones de
su restaurante en internet.
Olly también ha llamado la atención
de las empresas, señala el experto.
Una compañía fabricó una gran
cantidad de Ollys para promover
una campaña que lanzará a final de
este 2012.
Fuente: BBC Mundo
TECNOCLICK
18 TECNOCLIPS
Hay una gran verdad en el mundo de
la mercadotecnia actual. Es el hecho de
que la publicidad en las redes sociales
como lo son Facebook, Twitter o Tuenti
es algo que llegó para quedarse,
simplemente por que es un negocio
rentable. Según previsiones de empresas
de investigación de mercados, se espera
que a nivel global
durante el año 2012, se
generen como ganan-
cias casi unos 17,000
millones de dólares,
como consecuencia
directa de la publicidad invertida en las
redes sociales.
Hay que tomar en cuenta que las
ganancias que han generado la inversión
directa en publicidad en las redes
sociales, han subido de manera
importante en relación al año 2011, más
de un 43%, lo que evidentemente
demuestra que la inversión y realización
de marketing en redes sociales es
simplemente un negocio rentable.
En esta nueva etapa, pero no menos
rentable en la publicidad en las redes
sociales, hay que tomar en cuenta que la
principal fuente de ingresos por las redes
sociales ya no viene por la publicidad en
sí misma, sino por la inserción de
juegos las mismas. Un ejemplo claro
son la creciente cantidad de usuarios,
sobretodo en Facebook, de juegos
como Castleville o Bejeweled , los
cuales pertenecen a compañías como
Zynga, las cuales van a generar más
de 6,000 millones de dólares durante
este año 2012.. Como puede
verse, la
publicidad en
las redes
sociales va a
seguir siendo
un negocio rentable, por lo tanto, va
a seguir siendo una de las principales
vitrinas que van a tener las empresas
como los emprendedores si quieren
captar nuevos mercados.
La publicidad en redes sociales
alcanzará los 1.500 millones de
euros
El provechoso interés de los
anunciantes por acercarse a sus
consumidores a través de los nuevos
medios sociales, sumado al leve
repunte de la economía
estadounidense, auguran un
incremento en las inversiones
publicitarias en las redes sociales.
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Las estimaciones se acercan a los 1.680
millones de dólares en las social media,
un 20% más que en el año anterior. En
2011 las inversiones se incrementarán
aún más logrando los 2.000 millones de
dólares.
La red social más favorecida será
Facebook que aproximadamente se
beneficiará de la mitad de todos los
gastos publicitarios que se lleven a cabo
en los Estados Unidos. Para My Space el
pronóstico no es alentador, irá
decreciendo en importancia; para Twitter
el incremento publicitario será leve.
Podemos afirmar que el gasto
publicitario en las redes sociales de todo
el mundo se verá impulsado rápidamente.
Y será a partir de 2011 cuando los
ingresos en las social media provenga de
otras nacionalidades diferentes a la
estadounidense.
Caso aparte, son las compañías de juegos
sociales on line que atraerán 293
millones de dólares en gasto publicitario
en todo el mundo durante 2011. Este
importante dato ya ha llegado a despertar
el interés de los anunciantes más
avispados.
Publicidad en Redes Sociales el poder
de las redes sociales como medio
Las redes sociales son un media de venta,
aún en pañales claro está, pero podría
jugar en contra?
Las redes sociales pueden doblar el valor
de un producto así como también
destruirle.
El poder de internet y las redes sociales
ahora forman parte de un proceso de
comunicación, comentarios y opiniones,
los productos y sus empresas están cada
día más expuestos.
No queda otro camino que participar,
pero hacerlo mal podría generar
muchas pérdidas.
Las empresas están obligadas a
comunicar, estar al día, informas, ya
no basta con hacer publicidad o
pautar, ahora deben casi diríamos
rendir cuentas, algo que hasta el
momento era impensado.
Las herramientas sociales y las redes
sociales son cada vez más poderosas
y las empresas y los departamentos
de marketing y publicidad o
promoción no puede estacar al gran
agujero negro que los usuarios
podrías generarles. Los usuarios
tienen el poder.
Fuente:
http://blog.marketingpublicidad.es/re
des-sociales/facebook/la-publicidad-
en-
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Universidad Politécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco (Uptaeb),
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Oficial 5.987 como política de Estado para la Transformación de la Educación
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comprometido con la inclusión y los principios de cooperación solidaria.
Nuestra casa de estudios universitarios desarrolla de manera integral las
funciones de formación, creación intelectual e integración social a través de los
nuevos Programas Nacionales de Formación (PNF).
UNIDAD CURRICULAR: ARQUITECTURA DE LA INFORMACIÓN
ESPECIALIDAD: CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
SECCIÓN: LCI 4305. TRAYECTO IV-PERIODO II 2012.
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