UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL

FRANCISCO MORAZÁN

UPNFM

BÁSICA BILINGÜE

TALLER DE MEDIOS EDUCATIVOS

LIC. FRAY CLOTER

ELABORACIÓN DE LECCIÓN

Integrantes

Ana Fabricia Reyes 0501-1972-04258Ingrid Martínez 9913132María Gabriela Ramos 0501-1972-00274Sue Ellen Valladares 0501-1982-04228

31 de Mayo de 2014

Hands

On

MathGeometríaFiguras Geométricas

Objetivo:

Distinguir entre atributos definidos (ej. triángulo, circulo,

cuadrado) versus atributos no definidos (ej. Color, tamaño);

construir y dibujar figuras para poseer atributos definidos.

Actividades:

Día 1

1. Organizar a los estudiantes en grupos pequeños.

2. Proporcionar un set de diferentes figuras geométricas a

cada grupo.

3. Los alumnos manipulan y describen verbalmente los

atributos de las figuras.

Día 2

1. Proporcionar a los estudiantes una hoja de trabajo con el

patrón de las figuras geométricas para que las corten y

las armen.

Día 3

1. Se hace uso del libro de texto para reforzar la

información concreta introducida el día 1 y 2.

2. El niño identifica y relaciona los conocimientos previos

con las ilustraciones que aparecen en el libro.

Día 4

1. Los niños son trasladados al laboratorio de

matemáticas para presentarles un video interactivo.

http://www.brainpopjr.com/math/geometry/planeshapes/

preview.weml

Día 5

1. Contestar los ejercicios de la pg. 1 – 2 del libro del

trabajo.