Teach   Us   Grammar!  You   are   going   to   use   a   digital   tool   (book   Creator,   video etc.)   to   explain   the   following   aspects   of   proper   sentence structure:  

● Independent   versus   Dependent   Clauses.  ● Coordinating   Conjunctions   and   what   they   do. ● Subordinating   conjunctions   and   what   they   do. ● Run   on   Sentences ● Sentence   Fragments 

 Your   lesson   should   include   the   following   in   this   checklist:  

  Assessment   Items:  Excellently done   (5) 

Very   well done   (4) 

Satisfactory (3) 

Poorly   done (1) 

Missing  (0) 

1.  A    definition    and    explanation    of   each   of   the   terms.           

2.  Two   examples    of   each   to   demonstrate   the   term.           

3.  Two   examples    of   each   to   demonstrate   incorrect use.   (counter­examples) 

         

4.  Audio   explanation...sound   as   voice   over,   narrated etc.   is   clear   and   on   point. 

         

5.  Appropriate   use   of   graphics,   images   or   text.           

6.  A   practice   quiz   of   3   examples   for   each   concept   all on   one   document. 

         

7.    List   of   URLs   consulted    as   hyperlinks           

  Some   of   this   stuff   is   tricky,   but   learning   the   basics   of   good   sentence   structure   will   help   you   going   forward.    Make   it   clear,   and   have   some   fun...each   checked   box   is   worth   up   to   5   points.  Use   these   Hyperlinks   to   get   started   in   your   research.      You   may   use   others   as   well.  

1. E   Reading   Worksheets 2. Online   Writing   Lab 3. Grammar   Revolution 4. Independent   &   Subordinate   Clauses   &   Conjunctions    (video) 

 Once   complete,   you   will   share   the   link   to   your   presentation   at   this   link: Submission   Form    by   tuesday!    ***Students   who    choose    to   work   in   teams   of    two    on   a   single   presentation   will   receive   the   same   mark.