Storm Selgroep

53
SELGROEPMATERIAAL Kwartaal 3 2012 Lewende Gemeente Maputo “Die Perfekte CELL GROUP MATERIAL 3 rd TERM 2012 Living Congregation Maputo “The Perfect Storm”

Transcript of Storm Selgroep

Page 1: Storm Selgroep

SELGROEPMATERIAALKwartaal 3 2012

Lewende Gemeente Maputo

“Die Perfekte Storm”

CELL GROUP MATERIAL3rd TERM 2012

Living Congregation Maputo

“The Perfect Storm”

Page 2: Storm Selgroep

Inhoudsopgawe

Inleiding.............................................................p.01

Groepsregister.................................................p.03

Groepsrooster..................................................p.04

Week 1: Kerkhou in Akwariums............p.05

Week 2: My siek ma.....................................p.09

Week 3: God-Nood.......................................p.13

Week 4: Eendag op ‘n slag..........................p.17

Week 5: Koinonia...........................................p.21

Week 6: Vreugde............................................p.25

Hulpmiddels.....................................................p.29

Index

Introduction.......................................................p.01

Group register....................................................p.03

Group roster.......................................................p.04

Week 1: Church in an aquarium...............p.05

Week 2: My sick mother...............................p.09

Week 3: God-need...........................................p.13

Week 4: On day at a time..............................p.17

Week 5: Koinonia.............................................p.21

Week 6: Joy.........................................................p.25

Resources.............................................................p.29

Page 3: Storm Selgroep

INLEDINGDit is vir ons lekker om te weet dat jy hierdie kwartaal saam met ’n groep reis om te ontdek wat God se droom vir die kerk is.

Jy is heel moontlik deel van een van ons selgroepe, maar moontlik het jy ook die boekie geneem om op jou eie te bestudeer. Ons wil jou tog aanmoedig om dit iewers saam met ‘n groep deur te werk – hetsy jou familie, ‘n groep by die werk, jou bure of sommer as vriende.

Die idee is nie om “Bybelstudie” te doen nie. Dis ook nie net ‘n gebeds-groepie of ondersteuningsgroep nie, maar ‘n groep wat saam die Bybel lees om te ontdek hoe Jesus ons lewe wil verander

Hierdie kwartaal gaan ons ernstig kyk na ons identiteit as “kerk”. Waarom is ons “kerk” en wat is God se plan vir (en met) ons?

Die kwartaal se materiaal is gegrond op ‘n boeke wat deur Stephan Joubert en ander geskryf is: “Die perfekte storm”. Die boek is by Cum beskikbaar, maar die hoofstuk wat van belang is word saam met die gesprekgids beskikbaar gestel.

Die vrae is opgestel aan die hand van ‘n baie eenvoudige Bybelstudie metode wat genoem word “Discovery Bible Study”. Dit is veral geskik vir dissipelskap groepe. (lees meer oor die droom van dissipelskap in die volgende paragrawe). Die metode bestaan uit die volgende afdelings:1. Laasweek:

Wie het jy vertel? Waar het jy God beleef? Watter verandering merk jy in jouself?

INTRODUCTIONWe appreciate that you are taking the time to journey with a group to try and find God’s dream for the church in the times we are in.

Most probably you are part of a cellgroup, but maybe you are studying the book on your own or with your family. We want to encourage you to use this book with a group of friends, at work, or your neighbours or your family.

The idea is not to do only “Bible Study”. It is also not primarily a prayer group or a support group, but a group to read the Bible together to find out how Jesus wants to change our lives.

This term we will spend time to look at our identity as “church”. Why are we “church” and what is God’s plan for (with) us?

The material is based on a book that was written by Stephan Joubert and other writers: “The Perfect Storm”. The book is available at CUM, but the chapter we are studying is available with this studyguide.

The questions are formulated using a very easy Bible Study method called the “Discovery Bible Study”. It is especially suitable for discipleship groups. (more about our dream of discipleship in the next paragraphs). The method consist of the following main sections: 1. Last week Whom have you told? Were did you experience God? Are you noticing changes within yourself?

1

Page 4: Storm Selgroep

2. Hierdie week Waarvoor is jy dankbaar? Wat is jou grootste nood? Is daar iets wat die groep vir jou kan

doen?3. Vandag

Lees die gedeelte Kies iemand: “Wil jy nie in jou eie

woorde vertel wat jy gelees het nie?” Wil iemand iets byvoeg? Kyk weer na die gedeelte Vra: “Wat beteken dit?” Wat gaan ons doen in reaksie

hierop?Volgende week se gedeelteGebed

DissipelskapVir te lank het Christene Jesus se op-drag om dissipels te maak verontag-saam deur te veel te konsentreer op “leer en onderrig”. Dissipelskap is ‘n proses van naby aan mekaar leef en waarin my lewe verander word. Dit beteken dat ek nie net moet “hoor” nie, maar ook moet “deel”. In hierdie material gaan julle uitgedaag word om elke week dit wat jy ontdek het met ten minste 2 persone te deel.

Bybellees: Iets oor Bybel-hantering:Wanneer ons by Bybellees in die groep uitkom sal julle sien die opskrif is “Wandel in die Woord”. Die rede hiervoor is dat ons vir baie lank die Bybel gelees het vir informasie. Ons wil egter ’n gewoonte kweek om die Bybel te lees vir transformasie. Daarom gaan ons baie tyd spandeer om die Bybel te lees en te luister – na die Woord en na mekaar. Gee genoeg tyd hiervoor en volg die instruksies. Moenie haastig wees nie: Luister.

Geniet die selgroepe. Wees getrou. Verdiep jou verhoudinge! En ek glo jou lewe gaan verander word!

2. This week What are you thankful for? What are your greatest needs? Is there any way this group can help?

3. Today Read the passage Pick on anybody: “won't you tell us in your own words what we have just read” Does anybody have anything to add? Let’s look at the passage again Ask: “What does this mean? What will you do in response to what we have discovered? measurable/obedienceNext week’s passageClose in prayer

DiscipleshipFor to long Christians have ignored Jesus’ command to make disciples and concentrated solely on teaching. Discipleship is a process of living close enough to other so that my live be changed. This means that I should not only “hear” but also “share”. In this study material you will be challenged every week to share what you have discovered with at least 2 people.

Bible Reading: When we reach the part where we will read the Bible in our groups the heading is “Dwelling in the Word”. For to long we have read the Bible for information. We are going to create a habbit where we read the Bible for transformation. Therefore we are going to spend a lot of time reading the Bible and listening – to the Word and to each other. Give enough time, and follow the instruction. Listen.

Enjoy the cellgroups. Be faithfull.

Deepen you relationship. I trust your life will be changed!

2

Page 5: Storm Selgroep

Llewellyn Llewellyn

3

Page 6: Storm Selgroep

Groepsregister/Group Register

Naam/Name Sel/Cell E-mail

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

4

Page 7: Storm Selgroep

Groepsrooster/Group Roster

Ons ervaring uit die verlede is dat groepe wat nie gereeld en bepland bymekaar kom nie, vinnig momentum verloor en doodgaan. Soos enige sel in jou liggaam moet hierdie selgroep ook gereeld gevoed word. Besluit daarom vooruit hoe julle bymekaar gaan kom. Sulke beplanning sal verseker dat almal weet wanneer en waar hulle moet wees. So kan ons binne ons besige programme tyd skeduleer vir die belangrike byeenkoms in 'n week!

DATUM/TYD

SESSIE PLEK/ FASILITEERDER VERVERSINGS

Di 24 Apr Week 1 Jan & Wilma, Rua da Missau 310

Willem Gerrit en Diana

5

Page 8: Storm Selgroep

Week 1

Kerkhou in ‘n AkwariumChurch in an aqarium

p.82 – 83; Luk 9:1-6

LaasweekLast week

1. Indien julle almal mekaar nog nie ken nie, stel julleself aan mekaar voor. Deel sommer iets oor hoekom jy na vanaand se groep gekom het.

2. Waar het jy die week gesien dat een person ‘n ander person in iets navolg/na-doen/na-praat?

3. Wat dink jy beteken die woorde “kerk” en “dissipel”.

1. If your group does not know each other well, take some time to introduce yourself. Share with each other why you have come to the group.

2. During the week, where did you see one person following another person in doing our saying something that the other have done?

3. Try to explain your concept of the words “church” and “disciple”.

Wandel in die WoordDwelling in the WordLukas 9:1-6 Luke

1. Die tyd wat ons aan die “Wandel in die Woord” bestee, help ons om nie perspektief te verloor nie. Moenie onrustig raak as dit tyd neem nie. Soms neem dit tyd dat die Woord by ons insink. (a) Vra iemand om die gedeeltes eers rustig in sy geheel deur te lees terwyl almal in hul Bybels volg. (b) Laat nog ‘n persoon dit vir die groep voorlees.(c) Lees dit daarna weer in stilte deur terwyl jy die tyd gebruik dat elkeen die

1. The time we spend “Dwelling in the Word” help us to not loose perspective. Don’t be anxious if it takes time. Sometimes the Word takes time to sink in. (a) Ask some-one from the group to read the passages while the group follows along in their Bibles.(b) Ask another person to read it again (maybe from another translation.)(c) Give time for each to read the passage again in silence while they mark/write down what struck them

10 min

15 min

6

Page 9: Storm Selgroep

gedeeltes kan merk/vind wat vir hom/haar getref het.

2. (a) Gee tyd dat groeplede 2-2 na mekaar draai en deel wat hulle in die gedeelte getref het. (b) As julle klaar is gee kans vir terugvoer uit die 2-2’s. Die geheim is dat jy nie sê wat jy gesê het nie, maar probeer sê wat jy by jou vriend gehoor het. Begin met – “Ek het by …., gehoor dat ….”

3. Julle kan nou geleentheid gee om te vertel hoekom iets jou getref het. Sê nou vir mekaar wat jy daarin sien en wat dit vir jou sê. Die groep kan ook hulle kommentaar en die betekenis wat hulle daarin vind, deel.

from it. Be open for God to speak to you.

2. (a) Give time for group member to share in pairs of two what they found in this passage(b) When every-one has finished give time for report in the big group. BUT you don't share what you have just told the other person, but instead what you have heard from your friend. Start with – “I have learned from…, that….”

3. You can now share why you have been struck by a certain passage. What does it say? The group can also respond.

VandagToday

1. Wat dink julle is die taak van die “kerk”?

2. Wat beteken dit om die “koninkryk van God” te gaan verkondig, vandag prakties (vers 2)?

1. What do you think is the task of the “church”?

2. What does it mean practically to share “the Kingdom of God”, today? (see verse 2)

15 min

7

Page 10: Storm Selgroep

3. Dit is tog duidelik dat daar nie ‘n storm in ‘n akwarium kan uitbreek nie. Wat is die ander kenmerke van ‘n akwarium? Hoe vergelyk die kerk soms met hierdie kenmerke? Dink julle die prentjie van Luk 9:1-6 is die van ‘n akwarium? Watter ander beeld sou julle kon gebruik om dit te beskryf?

3. It is quite easy to understand that you can't have a storm in an aquarium. What other characteristics can you think of that would describe an aquarium? How does the church relate to these characteristics? Do you think Luk 9:1-6 describe an aquarium? What other picture would you be able to use?

4. Stephan Joubert skryf: “Om Jesus te volg hou geweldige risiko in.” Hou dit vandag nog ‘n risiko in om Jesus te volg? Verduidelik.

4. Stephan Joubert writes that to follow Jesus holds a great risk. Do you think this is still true today? Explain.

This WeekHierdie Week

1. Waaroor is jy dankbaar (jouself/familie/gemeenskap)?

2. Wat is jy grootste behoefte (jouself/familie/gemeenskap)?

3. Waar moet jy die week ‘n risiko neem? Watter storms sal jy moet trotseer? Uit

1. What are you thankful for (yourself/family/community)?

2. What is your greatest need (yourself/family/community)?

3. Where do you need to take a risk in this week? Which storms would you need to

15 min

8

Page 11: Storm Selgroep

watter “akwariums” sal jy moet klim. face? From which aquariums would you need to escape?

Tyd vir gebedTime to pray

1. Besluit saam hoe julle weekliks die tyd vir gebed gaan hanteer. Gaan julle ‘n gebedsregister byhou? Hoe gaan julle gebedsversoeke deurgee sonder dat julle al die tyd net vir die meedeel van versoeke gebruik en nie by bid uitkom nie? Hoe gaan julle ook in die week vir mekaar omgee en bemoedig?

2. Waarmee kan die groep jou help (bid)?

3. Wie dink jy sou kon baat vind by julle groep? Maak ‘n lysie van persone wie jy graag sal wil nooi. Bid nou as groep saam vir hierdie persone – dat die Here deure sal oopmaak om hulle te nooi.OF nog beter, met watter 2 of 3 persone sal jy graag ‘n pad van dissipelskap wil loop?

1. Decide as group how you want to use this weekly time for prayer. Will you be using the prayer register? How will you be sharing prayer requests in a time efficient manner? How will you be encouraging each other in the week?

2. With what can the group help you (prayer)?

3. Who do you think would benefit from joining your group? Make a list of these people you would like to invite – that God wil open doors for you to invite them. OR better still – with which 2 or 3 persons would you like to walk a road of discipleship?

10 min

9

Page 12: Storm Selgroep

Week 2

My siek maMy sick mother

p. 80-81; Luk 9:46-48

LaasweekLast week

1. Met jy wie jy gepraat oor laas week se byeenkoms?

2. Het jy iewers God beleef?

3. Kan jy enige verandering in jouself sien?

1. With whom did you have a conversation about last week’s meeting?

2. Did you experience God somewhere?

3. Can see any changes in yourself?

Wandel in die WoordDwelling in the WordLukas9:46-48 Luke

1. Die tyd wat ons aan die “Wandel in die Woord” bestee, help ons om nie perspektief te verloor nie. Moenie onrustig raak as dit tyd neem nie. Soms neem dit tyd dat die Woord by ons insink. (a) Vra iemand om die gedeeltes eers rustig in sy geheel deur te lees terwyl almal in hul Bybels volg. (b) Laat nog ‘n persoon dit vir die groep voorlees.(c) Lees dit daarna weer in stilte deur terwyl jy die tyd gebruik dat elkeen die

1. The time we spend “Dwelling in the Word” help us to not loose perspective. Don’t be anxious if it takes time. Sometimes the Word takes time to sink in. (a) Ask some-one from the group to read the passages while the group follows along in their Bibles.(b) Ask another person to read it again (maybe from another translation.)(c) Give time for each to read the passage again in silence while they mark/write down what struck them

10 min

15 min

10

Page 13: Storm Selgroep

gedeeltes kan merk/vind wat vir hom/haar getref het.

2. (a) Gee tyd dat groeplede 2-2 na mekaar draai en deel wat hulle in die gedeelte getref het. (b) As julle klaar is gee kans vir terugvoer uit die 2-2’s. Die geheim is dat jy nie sê wat jy gesê het nie, maar probeer sê wat jy by jou vriend gehoor het. Begin met – “Ek het by …., gehoor dat ….”

3. Julle kan nou geleentheid gee om te vertel hoekom iets jou getref het. Sê nou vir mekaar wat jy daarin sien en wat dit vir jou sê. Die groep kan ook hulle kommentaar en die betekenis wat hulle daarin vind, deel.

from it. Be open for God to speak to you.

2. (a) Give time for group member to share in pairs of two what they found in this passage(b) When every-one has finished give time for report in the big group. BUT you don't share what you have just told the other person, but instead what you have heard from your friend. Start with – “I have learned from…, that….”

3. You can now share why you have been struck by a certain passage. What does it say? The group can also respond.

VandagToday

1. Lees weer die storie van die sterwende gemeente op p. 80 (die hele gedeelte onder “My siek ma”). Hoe kan die kerk vandag irrelevant raak?

2. Wat kan jy doen om te keer dat die kerk irrelevant raak?

1. On p. 80 re-read the story of the dying congregation (the section: “My sick mother”). How can the church become irrelevant today?

2. What can you do to keep the church from becoming irrelevant?

15 min

11

Page 14: Storm Selgroep

3. Hoe is “ons eie belang” vandag in die pad daarvan dat ons die koninkryk van God kan gaan verkondig?

3. How is “our own concerns” in the way of us proclaiming the Kingdom of God today?

4. Wat beteken dit wat ons gelees/oor gepraat het? Wat gaan jy moet doen na aanleiding van wat ons ontdek het (meetbaar)?

4. Wat does what we read/talked about mean? What are you going to do with what we discovered (measurable)?

This WeekHierdie Week

1. Waaroor is jy dankbaar (jouself/familie/gemeenskap)?

2. Wat is jy grootste behoefte (jouself/familie/gemeenskap)?

3. Hoe kan ek die week die minste wees – sodat die koninkryk gesien kan word?

1. What are you thankful for? (yourself/ family/community)

2. What are your biggest need (yourself/family/community)?

3. How can I be the least in this week – in order for the kingdom to be seen?

15 min

12

Page 15: Storm Selgroep

Tyd vir gebedTime to pray

1. Bid vir die persone met wie jy van plan is om elke week te deel wat jy hier leer.

2. Waarmee kan die groep jou help (bid)?

1. Pray for the person whom you plan to share what you’ve learned during the week.

2. With what can the group help you (prayer)?

10 min

13

Page 16: Storm Selgroep

Week 3

God-NoodGod-need

p.84-86; Luk 9:49-56

LaasweekLast week

1. Hoe het dit gegaan met jou gesprek die week, met die persone wat jy “dissipel”?

2. Het jy iewers God beleef?

3. Kan jy enige verandering in jouself sien?

1. How did it go this week with your conversations with your “disciples”?

2. Did you experience God somewhere?

3. Can you notice any changes in yourself?

Wandel in die WoordDwelling in the WordLukas9:49-56 Luke

1. Die tyd wat ons aan die “Wandel in die Woord” bestee, help ons om nie perspektief te verloor nie. Moenie onrustig raak as dit tyd neem nie. Soms neem dit tyd dat die Woord by ons insink. (a) Vra iemand om die gedeeltes eers rustig in sy geheel deur te lees terwyl almal in hul Bybels volg. (b) Laat nog ‘n persoon dit vir die groep voorlees.(c) Lees dit daarna weer in stilte deur

1. The time we spend “Dwelling in the Word” help us to not loose perspective. Don’t be anxious if it takes time. Sometimes the Word takes time to sink in. (a) Ask some-one from the group to read the passages while the group follows along in their Bibles.(b) Ask another person to read it again (maybe from another translation.)(c) Give time for each to read the passage again in silence while they

10 min

15 min

14

Page 17: Storm Selgroep

terwyl jy die tyd gebruik dat elkeen die gedeeltes kan merk/vind wat vir hom/haar getref het.

2. (a) Gee tyd dat groeplede 2-2 na mekaar draai en deel wat hulle in die gedeelte getref het. (b) As julle klaar is gee kans vir terugvoer uit die 2-2’s. Die geheim is dat jy nie sê wat jy gesê het nie, maar probeer sê wat jy by jou vriend gehoor het. Begin met – “Ek het by …., gehoor dat ….”

3. Julle kan nou geleentheid gee om te vertel hoekom iets jou getref het. Sê nou vir mekaar wat jy daarin sien en wat dit vir jou sê. Die groep kan ook hulle kommentaar en die betekenis wat hulle daarin vind, deel.

mark/write down what struck them from it. Be open for God to speak to you.

2. (a) Give time for group member to share in pairs of two what they found in this passage(b) When every-one has finished give time for report in the big group. BUT you don't share what you have just told the other person, but instead what you have heard from your friend. Start with – “I have learned from…, that….”

3. You can now share why you have been struck by a certain passage. What does it say? The group can also respond.

VandagToday

1. In laas week se Skriflesing was die “fout” dat die dissipels gestry het oor wie die belangrikste was. Wat loop in die week se gelese gedeelte verkeerd?

2. Wat was Jakobus en Johannes se oplossing vir die probleem van die ongasvryheid van die Samaritane?

1. In last week’s Scripture reading the “mistake” was that the disciples argued about who was the most important. What goes wrong in this week’s Scripture reading?

2. What was James’ and John’s solution for the problem of the lack of hospitality of the Samaritans?

15 min

15

Page 18: Storm Selgroep

3. Wat was Jesus reaksie op hulle voorstel? Hoekom dink julle het die dissipels op die manier gereageer? Hoe sou julle Jesus se reaksie verklaar?

3. What was Jesus’ reaction on their proposal? Why do you think did the disciples react in this way? How would you explain Jesus’ reaction?

4. Wat beteken dit wat ons gelees/oor gepraat het vir ons vandag? Wat gaan jy moet doen na aanleiding van wat ons ontdek het (meetbaar)?

4. What does what we have learned/talked about mean for us today? What do you have to do in reaction to what we discovered (measurable)?

This WeekHierdie Week

1. Waaroor is jy dankbaar (jouself/familie/gemeenskap)?

2. Wat is jy grootste behoefte (jouself/familie/gemeenskap)?

3. Lees op p. 84 “Só klink die taal van

1. What are you thankful for? (yourself/ family/community)

2. What are your biggest need (yourself/family/community)?

3. Read, “This is how the language of

15 min

16

Page 19: Storm Selgroep

storms…” Watter een van die “God-nood”-punte staan vir julle uit? Bespreek dit.

storms sound” on page 84. Which one of the “God-need” points stand out for you? Talk about this for a moment.

Tyd vir gebedTime to pray

1. Lees op p. 85 “God-nood is ook ‘n kerklike probleem.” Hoe raak dit ons? Wat behoort ons in reaksie hierop (en dit wat die Skrif gesê het) te bid?

2. Waarmee kan die groep jou help (bid)?

3. Lees Efesiers 4:1-6 en gee kans vir gebed as ‘n reaksie op die Skrif.

1. Read “God-need is also a church problem” on page 85. How does this impact us? What do you think should we pray in reaction to this (also taking in account what the Scripture says).

2. With what can the group help you (prayer)?

3. Read Ephesians 4:1-6 and give a change for prayer in reaction to this Scripture.

10 min

17

Page 20: Storm Selgroep

Week 4

Een dag op ‘n slagOne day at a time

P89. Luk 9:57-58; 10:4; 2 Kor 6:1-2

LaasweekLast week

1. Met jy wie jy gepraat oor laasweek se byeenkoms?

2. Het jy iewers God beleef?

3. Kan jy enige verandering in jouself sien?

1. With whom did you share last week message?

2. Did you experience God some where?

3. Can you notice any changes in yourself?

Wandel in die WoordDwelling in the WordLukas9:57-58; 10:4 Luke2 Korintiërs6:1-2 2 Corinthians

1. Die tyd wat ons aan die “Wandel in die Woord” bestee, help ons om nie perspektief te verloor nie. Moenie onrustig raak as dit tyd neem nie. Soms neem dit tyd dat die Woord by ons insink. (a) Vra iemand om die gedeeltes eers rustig in sy geheel deur te lees terwyl almal in hul Bybels volg. (b) Laat nog ‘n persoon dit vir die groep voorlees.(c) Lees dit daarna weer in stilte deur

1. The time we spend “Dwelling in the Word” help us to not loose perspective. Don’t be anxious if it takes time. Sometimes the Word takes time to sink in. (a) Ask some-one from the group to read the passages while the group follows along in their Bibles.(b) Ask another person to read it again (maybe from another translation.)(c) Give time for each to read the passage again in silence while they

10 min

15 min

18

Page 21: Storm Selgroep

terwyl jy die tyd gebruik dat elkeen die gedeeltes kan merk/vind wat vir hom/haar getref het.

2. (a) Gee tyd dat groeplede 2-2 na mekaar draai en deel wat hulle in die gedeelte getref het. (b) As julle klaar is gee kans vir terugvoer uit die 2-2’s. Die geheim is dat jy nie sê wat jy gesê het nie, maar probeer sê wat jy by jou vriend gehoor het. Begin met – “Ek het by …., gehoor dat ….”

3. Julle kan nou geleentheid gee om te vertel hoekom iets jou getref het. Sê nou vir mekaar wat jy daarin sien en wat dit vir jou sê. Die groep kan ook hulle kommentaar en die betekenis wat hulle daarin vind, deel.

mark/write down what struck them from it. Be open for God to speak to you.

2. (a) Give time for group member to share in pairs of two what they found in this passage(b) When every-one has finished give time for report in the big group. BUT you don't share what you have just told the other person, but instead what you have heard from your friend. Start with – “I have learned from…, that….”

3. You can now share why you have been struck by a certain passage. What does it say? The group can also respond.

VandagToday

1. As julle na die drie gedeeltes kyk, vir hoe lank in die toekoms wou Jesus hê moes die dissipels beplan? Verduidelik.

2. Vir hoe lank dink julle wil God hê moet ons beplan/voorsiening maak?

1. If you look at the 3 passages, for how long ahead do you think did God want the disciples to plan? Explain.

2. For how long ahead do you think God wants us to plan (make provision)?

15 min

19

Page 22: Storm Selgroep

3. Stephan Joubert waarsku op p. 89 dat ons vir vandag moet leef! Hy sê gister se storms is verby en wie weet hoe more sal lyk, maar dat daar nóú voor ons mense is wat verdrink – ons moet vandag leef. Tot hoe mate dink julle maak die samelewing dit vir ons moeilik om vir die nou te leef? Watter koersaanpassings moet ons maak in die lig van die Bybel se opdrag om nie onnodig oor môre te bekommer – en selfs nie daarvoor voorsiening te maak nie?

3. Stephan Joubert warns on page 89 that we should live for today! He says that yesterday’s storm is gone and nobody knows how tomorrow will look, but that there is now people that are drowning – we need to live for today. To what extend to you think today’s society makes it difficult for us to live for today? Which direction changes should we make in light of the Bible’s message that we should not worry about tomorrow (and should not even make provision)?

4. Wat beteken dit wat ons gelees/oor gepraat het? Wat gaan jy moet doen na aanleiding van wat ons ontdek het (meetbaar)?

4. What does what we read/spoken about mean? What should we do in reaction to what we discovered (measurable)?

This WeekHierdie Week

1. Waaroor is jy dankbaar (jouself/familie/gemeenskap)?

2. Wat is jy grootste behoefte (jouself/familie/gemeenskap)?

1. What are you thankful for? (yourself/ family/community)

2. What are your biggest need (yourself/family/community)?

15 min

20

Page 23: Storm Selgroep

3. Waar moet jy nóú ‘n verskil gaan maak?

3. Where do you need to go and make a difference, now?

Tyd vir gebedTime to pray

1. Bid vir die plek waar julle nou ‘n verskil moet gaan maak.

2. Waarmee kan die groep jou help (bid)?

3. Stephan Joubert waarsku ook dat om binne God se wil te leef lewens-gevaarlik is. Bid dat die Here julle uit julle gemaksones beweeg om mense te red wat in storms vasgevang is (as julle kans sien vir so gebed).

1. Pray for the place where you have to make an immediate difference.

2. With what can the group help you (pray)?

3. Stephan Joubert also warns that to live in God’s will is life threatening. Pray that God will move you from your comfort zones and move to save people that are trapped in storms. (if you are prepared to pray this type of prayer).

10 min

21

Page 24: Storm Selgroep

Week 5

KoinoniaLuk 9:59-62

LaasweekLast week

1. Met jy wie jy gepraat na aanleiding van laasweek se byeenkoms?

2. Het jy iewers God beleef?

3. Kan jy enige verandering in jouself sien?

1. With whom did you have a conversation about last week’s message?

2. Did you experience God somewhere?

3. Can you notice any changes in yourself?

Wandel in die WoordDwelling in the WordLukas9:59-62 Luke

1. Die tyd wat ons aan die “Wandel in die Woord” bestee, help ons om nie perspektief te verloor nie. Moenie onrustig raak as dit tyd neem nie. Soms neem dit tyd dat die Woord by ons insink. (a) Vra iemand om die gedeeltes eers rustig in sy geheel deur te lees terwyl almal in hul Bybels volg. (b) Laat nog ‘n persoon dit vir die groep voorlees.(c) Lees dit daarna weer in stilte deur terwyl jy die tyd gebruik dat elkeen die gedeeltes kan merk/vind wat vir

1. The time we spend “Dwelling in the Word” help us to not loose perspective. Don’t be anxious if it takes time. Sometimes the Word takes time to sink in. (a) Ask some-one from the group to read the passages while the group follows along in their Bibles.(b) Ask another person to read it again (maybe from another translation.)(c) Give time for each to read the passage again in silence while they mark/write down what struck them from it. Be open for God to speak to you.

10 min

15 min

22

Page 25: Storm Selgroep

hom/haar getref het.

2. (a) Gee tyd dat groeplede 2-2 na mekaar draai en deel wat hulle in die gedeelte getref het. (b) As julle klaar is gee kans vir terugvoer uit die 2-2’s. Die geheim is dat jy nie sê wat jy gesê het nie, maar probeer sê wat jy by jou vriend gehoor het. Begin met – “Ek het by …., gehoor dat ….”

3. Julle kan nou geleentheid gee om te vertel hoekom iets jou getref het. Sê nou vir mekaar wat jy daarin sien en wat dit vir jou sê. Die groep kan ook hulle kommentaar en die betekenis wat hulle daarin vind, deel.

2. (a) Give time for group member to share in pairs of two what they found in this passage(b) When every-one has finished give time for report in the big group. BUT you don't share what you have just told the other person, but instead what you have heard from your friend. Start with – “I have learned from…, that….”

3. You can now share why you have been struck by a certain passage. What does it say? The group can also respond.

VandagToday

1. Hoe kan Jesus vir hierdie mense wat Hom wil volg sê om nie van geliefdes wat gesterf het afskeid te neem en nie eers hulle familie te gaan begrawe nie? Wat sê dit vir jou oor navolging vandag?

2. Wat beteken vers 62 prakties?

1. How is it possible that Jesus can tell people who want to follow Him not to greet the people they leave behind, and not even bury family that have died? What does that say to you about following Jesus?

2. What does verse 62 mean in a practical way?

15 min

23

Page 26: Storm Selgroep

3. Lees Matteus 18:20. Dit lyk of Jesus vir sy volgelinge ‘n “nuwe” familie wil gee. Dis asof Hy sê as ons Hom volg vorm nuwe familie bande. Die Griekse word hiervoor is koinonia. Wat dink julle kan dit vandag beteken?

4. Lees die gedeelte “kerkwees = koinonia” op p. 93. Hoe sou julle hierop wou reageer?

3. Read Matthew 18:20. It looks as if Jesus gives His disciples a “new” family. It is as if He says that if we follow Him he forms new family bonds. The Greek word for this is koinonia . What do you think this means today?

4. Read the part about “Church = koinonia” on page 93. How will you respond to this?

5. Wat beteken dit wat ons gelees/oor gepraat het? Wat gaan jy moet doen na aanleiding van wat ons ontdek het (meetbaar)?

5. What does what we read/spoken about mean? What should we do in reaction to what we discovered (measurable)?

This WeekHierdie Week

1. Waaroor is jy dankbaar (jouself/familie/gemeenskap)?

2. Wat is jy grootste behoefte (jouself/familie/gemeenskap)?

3. Hoe kan jy die week “kerk in jou midde” laat gebeur? (sien die laaste sin op p. 93).

1. What are you thankful for? (yourself/ family/community)

2. What are your biggest need (yourself/family/community)?

3. How can you let church “happen in your midst”? (see the last sentence on page 93).

15 min

24

Page 27: Storm Selgroep

Tyd vir gebedTime to pray

1. Bid dat die Here jou sal losmaak van alles wat jou terug hou om Hom voluit te dien. Kyk weer na Luk 9:57-62. Waarmee identifiseer jy die meeste?

2. Waarmee kan die groep jou help (bid)?

3. Bid dat die Here jou sal gebruik om “kerk” “te laat gebeur”.

1. Pray that God wil release you from everything that keeps you from serving Him fully. Look again at Luk 9:57-62. With what do you identify the most?

2. With what can the group help you (prayer)?

3. Pray that God wil use you to let “church” “happen”.

10 min

25

Page 28: Storm Selgroep

Week 6

VreugdeJoy

p.94; Luk 9:10-17

LaasweekLast week

1. Met jy wie jy gepraat na aanleiding van laasweek se byeenkoms?

2. Het jy iewers God beleef?

3. Kan jy enige verandering in jouself sien?

1. With whom did you have a conversation about last week’s message?

2. Did you experience God somewhere?

3. Can you notice any changes in yourself?

Wandel in die WoordDwelling in the WordLukas9:10-17 Luke

1. Die tyd wat ons aan die “Wandel in die Woord” bestee, help ons om nie perspektief te verloor nie. Moenie onrustig raak as dit tyd neem nie. Soms neem dit tyd dat die Woord by ons insink. (a) Vra iemand om die gedeeltes eers rustig in sy geheel deur te lees terwyl almal in hul Bybels volg. (b) Laat nog ‘n persoon dit vir die groep voorlees.(c) Lees dit daarna weer in stilte deur terwyl jy die tyd gebruik dat elkeen die

1. The time we spend “Dwelling in the Word” help us to not loose perspective. Don’t be anxious if it takes time. Sometimes the Word takes time to sink in. (a) Ask some-one from the group to read the passages while the group follows along in their Bibles.(b) Ask another person to read it again (maybe from another translation.)(c) Give time for each to read the passage again in silence while they mark/write down what struck them

10 min

15 min

26

Page 29: Storm Selgroep

gedeeltes kan merk/vind wat vir hom/haar getref het.

2. (a) Gee tyd dat groeplede 2-2 na mekaar draai en deel wat hulle in die gedeelte getref het. (b) As julle klaar is gee kans vir terugvoer uit die 2-2’s. Die geheim is dat jy nie sê wat jy gesê het nie, maar probeer sê wat jy by jou vriend gehoor het. Begin met – “Ek het by …., gehoor dat ….”

3. Julle kan nou geleentheid gee om te vertel hoekom iets jou getref het. Sê nou vir mekaar wat jy daarin sien en wat dit vir jou sê. Die groep kan ook hulle kommentaar en die betekenis wat hulle daarin vind, deel.

from it. Be open for God to speak to you.

2. (a) Give time for group member to share in pairs of two what they found in this passage(b) When every-one has finished give time for report in the big group. BUT you don't share what you have just told the other person, but instead what you have heard from your friend. Start with – “I have learned from…, that….”

3. You can now share why you have been struck by a certain passage. What does it say? The group can also respond.

VandagToday

1. Wat dink julle was die dissipels se aanvanklike reaksie op Jesus opdrag om die mense kos te gee? Verbeel jou jy was een van die dissipels. Hoe sou jy reageer?

2. Wat dink julle was die mense se reaksie op wat besig was om te gebeur?

1. What do you think was the disciples’ initial reaction to Jesus’ command to give the crowd food? Think of yourself as one of the disciples. How would you react?

2. What do you think was the crowd’s reaction to what happened?

15 min

27

Page 30: Storm Selgroep

3. Wat dink julle was die reaksie van die dissipels toe hulle 12 mandjies “oorblyfsels” bymekaar maak? En die mense s’n? En joune?

4. Lees die gedeelte “vreugde borrel” op p.94. Sien jy ‘n verband met hierdie tipe vreugde in die wonderwerk?

5. Wat beteken dit wat ons gelees/oor gepraat het? Wat gaan jy moet doen na aanleiding van wat ons ontdek het (meetbaar)?

3. What do you think was the reaction of the disciples when they collect 12 baskets “left-overs”? And the crowd’s? And yours?

4. Read the passage “joy overflows” on page 94. Do you see a correlation with this type of joy in the miracle?

5. What does what we read/spoken about mean? What should we do in reaction to what we discovered (measurable)?

This WeekHierdie Week

1. Waaroor is jy dankbaar (jouself/familie/gemeenskap)?

2. Wat is jy grootste behoefte (jouself/familie/gemeenskap)?

1. What are you thankful for? (yourself/ family/community)

2. What are your biggest need (yourself/family/community)?

15 min

28

Page 31: Storm Selgroep

3. Hoe kan jy die week iets van Jesus vreugde sigbaar maak in jou leefwêreld?

3. How can you make the joy that Jesus gives tangible in the world you life in during this week?

Tyd vir gebedTime to pray

1. Wie is daar in jou omgewing wat swaarkry (klaagliedere-tyd deurgaan)? Hoe wil julle daarvoor bid?

2. Waarmee kan die groep jou help (bid)?

3. Waarvoor wil jy vanaand dankie sê?

4. Dis vanaand die laaste sessie van die reeks. Hoe wil julle op die reeks reageer? Wat is die pad vorentoe? Hoe gaan julle die God-nood aanspreek? Hoe gaan julle vreugde en koinonia beleef/vier? En hoe gaan julle keer dat dit waarmee julle besig was ‘n akwarium word (en ‘n siek ma veroorsaak)?

1. Who is there in your neigbourhood that is going through a difficult time (time of Lamentations)? How do you want to pray?

2. With what can the group help you (prayer)?

3. For what do you want to thank God today?

4. Tonight is the last session in this series. How do you want to react on this series? What is the road forward? How will you attend to the God-need? How will you bring/celebrate joy & koinonia? And how will you prevent that what you were busy with these weeks becomes yet again an aquarium (and produces a sick mother?)

10 min

29

Page 32: Storm Selgroep

GroepsverbintenisDis 'n goeie idee vir enige groep om hulle gedeelde waardes, verwagtinge en verbintenisse te verwoord. So ‘n ooreenkoms sal julle help om verborge agendas en teleurgestelde verwagtinge te voorkom. Ons beveel aan dat julle die ooreenkoms gedurende sessie 1 bespreek ten einde die fondament vir ‘n gesonde groepsbelewenis te lê. Voel vry om enige aspek wat julle dink nie vir julle groep sal werk nie, na goeddunke te verander.

As julle die gedagte aan ‘n geskrewe ooreenkoms vreemd vind, wil ons julle graag aanmoedig om dit nietemin te probeer.

Ons as groep verbind ons tot die volgende WAARDES :(Merk die af waaroor julle saamstem)

Duidelike Doelstelling ”Om gesonde geestelike lewens te ontwikkel deur ‘n gesonde kleingroep gemeenskap te bou.”

Groepsbywoning “Om prioriteit te gee aan die groepsbyeenkoms (skakel indien ek laat is of afwesig gaan wees).”

Veilige Omgewing “Om ‘n veilige ruimte te skep waarbinne mense gehoor kan word en liefde kan ervaar (geen vinnige antwoorde, haastige oordele of oorvereenvoudigde oplossings nie).”

Vertroulikheid “Om alles wat in die groep gedeel word, as streng vertroulik te hanteer en binne die groep te hou.”

Geestelike Gesondheid “Om aan groeplede toestem-ming te gee om my aan te moedig tot ‘n gesonde, gebalanseerde geestelike lewe wat vir God aanneemlik is.”

Verwelkom Nuwelinge “Om ons vriende wat by hierdie studies baat kan vind, uit te nooi en nuwelinge hartlik te verwelkom.”

Verhoudingsbou “Om die ander lede in die groep te leer ken en gereeld vir hulle te bid.”

Dalk sou so julle dit as volg wou saamvat en van tyd tot tyd in die groep weer voorlees.

Hulpbronne 30

Page 33: Storm Selgroep

Ons Visie:“Selgroepe is vrywillig. Hulle is daar vir jou probleem-tye, vir jou gelukkige tye of sommer net as jy ‘n opinie wil deel in ‘n veilige omgewing. Daar is drie vlakke van eerlikheid (openheid). Daar is eerlik, eerliker en heeltemal eerlik(oop). Ons hoop jy sal so eerlik (oop) wees as waarvoor jy kans sien. Jy kan kies om op enige stadium nie ‘n vraag te beantwoord nie. Ons sal, as groep, jou egter aanmoedig om geestelik te groei. Die dinge wat in die groep gedeel word is vertroulik en sal nie buite die groep bespreek word nie. Ons verbind ons daartoe dat wanneer ons groep ‘n konstante bywoning van 15 bereik het, ons sal verdeel in 2 groepe. Dit is ‘n positiewe ding omdat dit ruimte skep vir meer mense om deel te word van ‘n selgroep. Soos wat jy die liefde en omgee van die groep ervaar, sal jy dalk ook eendag jou eie groep wil begin. Dit is belangrik dat ons nuwe mense sal saambring. Dit is belangrik dat ons moeite doen om gereeld te kom.”

Hulpbronne 31

Page 34: Storm Selgroep

Vrae wat gereeld gevra wordWie mag die groep bywoon ?Enigeen wie jy voel daarby baat kan vind. Ons moedig elke groeplid aan om gedurende die eerste twee weke ten minste een ander vriend saam te nooi. Die beste tyd vir nuwelinge om in te skakel, is gedurende die eerste of tweede week van ‘n nuwe studie. Skep tydens die eerste byeenkoms 'n geleentheid sodat groeplede name van hulle vriende met die res van die groep kan deel, en bid as ‘n groep dat hierdie persone oop sal wees vir 'n uitnodiging om ook in te skakel.

Vir hoe lank sal hierdie groep bymekaar kom?Hierdie reeks is vier weke lank. Ons moedig groepe aan om aan die einde van die reeks ‘n week by te las vir ‘n feesgeleentheid. Aan die einde van hierdie reeks sal elke groeplid die geleentheid kry om te besluit of hy/sy vir ‘n volgende reeks beskikbaar is. Tydens julle laaste byeenkoms kan julle geleentheid gee om die Groepsooreenkoms weer te bespreek en te besluit hoe julle hiervandaan verder gaan.

Wie is die leier ?Meeste groepe het reeds ‘n leier. As julle nie ‘n leier het nie, gebruik ‘n paar minute en bespreek wie die leier gaan wees. Ons moedig julle aan om meer as een besprekingsleier aan te wys. Ons beveel ook aan dat julle beurte maak om besprekings te fasiliteer. Sodoende skep julle vir elkeen ruimte om sy of haar gawes te ontwikkel. Baie ander verantwoordelikhede kan ook afgewissel word, soos byvoorbeeld om verversings te bring, leiding te neem met gebedsversoeke en aanbidding. Deel ook die verantwoordelikheid om groeplede wat by ‘n byeenkoms afwesig is, op te volg. Gedeelde eienaarskap skep vir almal in die groep ruimte om te groei.

Waar vind ons nuwe groeplede vir ons groep ?Dit kan ‘n probleem wees vir groepe, veral vir nuwe groepe wat pas begin het met net enkele lede, sowel as vir gevestigde groepe wat mettertyd ‘n paar lede verloor het. Ons moedig julle aan om ‘n dinkskrum te hou en ‘n lys te maak van jul kennisse by die werk, kerk, woonbuurt, kinders se skool, familie, die gimnasium, ens. Bid dan vir die mense op elke lid se lys. Laat elke lid ‘n paar mense op sy lys nooi. Dit maak nie saak hoe julle lede vind nie, solank julle net deurgaans aktief aanhou soek na nuwe mense om by julle groep aan te sluit. Alle groepe verloor soms lede as gevolg van verhuisings, vrystelling van

Hulpbronne 32

Page 35: Storm Selgroep

nuwe leiers, bedieningsgeleenthede, ens. As die groep egter te klein raak, loop dit die risiko om tot niet te gaan. Onthou, die volgende persoon wat aansluit, mag vir ewig ‘n vriend word. Jy sal nooit weet nie.

Hoe hanteer ons die versorging van kinders in ons groep ? Hierdie is ‘n sensitiewe saak in groepe. Ons stel voor dat julle as groep na kreatiewe oplossings soek. Een algemene oplossing is om as volwassenes in die sitkamer bymekaar te kom en die koste vir ‘n babaoppasser (of twee) onder mekaar te verdeel wat dan in ’n ander vertrek in die huis na die kinders omsien. ‘n Ander gewilde opsie is om een huis vir die kinders beskikbaar te hê en ‘n tweede huis (nabygeleë) vir die volwassenes. Die laaste opsie werk goed met skoolgaande kinders en kan tot groot seën vir gesinne wees.

Wat as ons nie elke week deur die hele inhoud kan werk nie?Die kursus is ontwikkel om vir julle as ‘n groep en vir jou as leier te dien. Moenie verplig voel om deur die hele inhoud in hierdie studiegids te werk nie. Wees sensitief vir die leiding van die Heilige Gees tydens julle groepsbyeenkoms. Sommige sake sal meer toepaslik wees vir julle groep as ander. Kies die sake wat die meeste van toepassing is op julle lewens. Moenie 'n item wat intensiewe bespreking in die groep ontlok, vermy nie. Nuwe ervarings sal nuwe groei en samehorigheid in julle groep inblaas.

Meeste groepe is in staat om hierdie studiegids in die voorgestelde vier weke te voltooi, terwyl ander ‘n paar ekstra weke mag neem. Voel vry om julle tempo aan te pas na gelang van die behoeftes van die groep. As dit nodig is om ‘n ekstra week te neem om in die behoeftes van die groep te voorsien, doen gerus so. Keer dan terug na die studiegids die volgende week. Ons moedig julle aan om by geleentheid as groep saam te kom met die uitsluitlike doel om die onderlinge verhoudinge in die groep te bou.

Wat is die rol van eredienste?Eredienste en selgroepe is aanvullend tot mekaar. In die erediens word die teologiese Bybelse grondslag gelê. Dit word dan gedurende die week bespreek. Selgroepe help dus om die preek grond te laat vat deur dit prakties te maak. Erediens bywoning is dus belangrik om ‘n fondasie te hê vir die bespreking terwyl die groepe jou gaan help om by die praktyk uit te kom. Ons moedig jou dus aan om elke week die erediens sowel as die groep by te woon.

Hulpbronne 33

Page 36: Storm Selgroep

Wenke vir GroepleiersGeluk!! Jy het reageer op Jesus se oproep om as herder Sy kudde te versorg. Min ander take in God se familie oortref die bydrae wat jy gaan maak. Hier is ‘n paar gedagtes om te onthou wanneer jy voorberei om een of meer van die sessies te lei. Ons moedig jou aan om dit deur te lees en te hersien met elke nuwe leier voordat hy/sy die bespreking lei.

Fasiliteringswenk vir Leiers – Ons moedig jou as leier aan om die vrae te selekteer waarby jou groep die meeste baat sal vind. Indien jou groep nie deur al die vrae in 'n sessie kan werk nie, kan jy sekere vrae of aktiwiteite uitlaat of as selfstudie laat doen.

Wees vriendelik en wees net jouself. – Maak seker dat jy die mense by die deur met ‘n groot glimlag groet.....Dit kan die stemming vir die eerste byeenkoms bepaal. Onthou, HULLE neem net so ‘n groot stap soos jy om by jou aan huis te kom! Maak seker dat jy tydens die eerste sessie genoeg tyd afstaan om geleentheid te gee vir elkeen om hulle voor te stel. Wend ‘n spesiale poging aan om nuwelinge welkom en spesiaal te laat voel sonder om hulle te versmoor of bloot gestel te laat voel.God wil jou unieke gawes en temperament gebruik. Moenie probeer om dinge presies soos ‘n ander leier te doen nie; doen dit soos dit jou pas. Erken as jy nie ‘n antwoord het nie en vra om verskoning as jy ‘n fout maak. Jou groep sal jou so aanvaar en jy sal snags lekker slaap.

Onthou jy is nie alleen nie. God weet alles van jou en Hy het geweet dat jy gevra sal word om jou groep te lei. Dit is ook normaal dat ‘n goeie leier nie gereed voel om leiding te neem nie. God beloof: “Ek sal jou nooit verlaat nie, jou nooit in die steek laat nie.” (Hebreërs 13 : 5) Jy sal geseën word as jy lei, of dit nou vir een aand is, of vir verskeie aande, of vir ‘n leeftyd.

Moenie probeer om alles self te doen nie. Bid sommer nou dat God jou sal help om ‘n gesonde leierskapspan te bou. As jy ‘n hulpleier kan aanwys om jou met leiding in die groep te help, sal die ervaring jou baie ryker maak. Hierdie is jou kans om so veel as moontlik mense betrokke te maak en sodoende ‘n gesonde groep te bou. Al wat jy moet doen is om mense te vra om te help - jy sal verras wees oor die reaksie. So hulpleier word sommer terselfdertyd voorberei om binnekort ‘n eie groep te lei!

Afwisseling van Leierskap – Elke sessie bied verskeie geleenthede waartydens die fasilitering van die verskillende afdelings afgewissel kan word. Dit is 'n wonderlike geleentheid om almal te betrek. Doen dit so dikwels as wat moontlik is. Jy mag perfek geskik wees om elke keer leiding te neem, maar jy sal ander help om in hulle geloof en gawebediening te groei as jy hulle

Hulpbronne 34

Page 37: Storm Selgroep

geleentheid gee om ook te lei. Jy kan die Groepsrooster gebruik om die name van die leiers vir elk van die sessies in te vul, indien jy dit verkies.

Berei betyds voor vir die byeenkoms. Gaan vooraf elke sessie se inhoud deur en skryf jou antwoorde vir elke vraag neer. Gee spesiale aandag aan aktiwiteite wat van groepslede iets meer verwag as om net aan die bespreking deel te neem. Hierdie aktiwiteite sal julle groep help om dit wat die Bybel leer uit te leef, in plaas daarvan om dit slegs te bespreek. Maak seker jy verstaan hoe ‘n oefening werk.

Bid vir jou groeplede by die naam. Bid vir ‘n paar minute vir elke lid in jou groep by die naam voordat jy jou byeenkoms begin. Jy kan die gebedslys elke week deurwerk. Vra dat God die hart van elke persoon op ‘n unieke wyse sal aanraak terwyl julle bymekaar is. Wag op God om vir jou te wys vir wie Hy op ‘n spesiale manier deur jou wil bemoedig of wil aanspoor. As jy luister, sal God jou verseker hierin lei.

Wees geduldig wanneer jy ‘n vraag vra. Iemand sal uiteindelik reageer. Soms het mense ‘n rukkie nodig om die vraag te oordink. As stilte jou nie pla nie, sal dit die ander ook nie hinder nie. As iemand reageer, bevestig die reaksie met ‘n eenvoudige “dankie” of “goeie antwoord”. Vra dan, “Wat van iemand anders?” of “Wil iemand wat nog nie vandag iets gesê het nie, dalk iets byvoeg?"

Voorsien oorgange tussen vrae. Vra of iemand die paragraaf of Bybelverse wil lees. Moenie iemand aanwys nie, vra liewer vir ‘n vrywilliger en wees dan geduldig totdat iemand begin. Onthou om die persoon wat gelees het, hardop te bedank.

Verdeel van tyd tot tyd in kleiner groepe van 2 tot 4. Sub-groepering is ‘n goeie manier om aan groeplede meer geleentheid te gee om onder andere gebedsversoeke met mekaar te deel en maak dit vir hulle makliker om te bid. Mense wat nie daaraan gewoond is om hardop te bid nie, voel ook meer gemaklik om te probeer bid met net twee of drie ander. Gebedsversoeke sal ook minder tyd in beslag neem en daar sal dus meer tyd wees om werklik te bid. As die groter groep weer saam is, kan een persoon van elke kleiner groep almal inlig oor gebedsversoeke. Mense is meer gewillig om in kleiner groepies te bid as hulle weet dat die hele groep al die gebedsversoeke gaan hoor.Dit kan ook help wanneer sensitiewe vrae aan die orde kom om so te verdeel en eerder die vraag in die sub-groepies te bespreek.Mense sal meer aanklank vind by die studie, vinniger toepas wat hulle leer en meer daaruit haal as hulle in ‘n kleiner groepie is en die geleentheid gegee word om te praat. ‘n Kleiner kringetjie moedig ‘n stil persoon aan om deel te neem en neig om die effek van ‘n meer praterige of dominerende persoon te verminder.

Hulpbronne 35