Step 1 We want to wear pants - ww2.ac-poitiers.fr
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READING 1. Comment est structuré ce tract politique ? A votre avis, pourquoi ? 2. Que metil en avant ? Que dénoncetil ? 3. A quel champ lexical appartiennent les verbes utilisés ? A quels temps sontils conjugués ? Présent simple Présent continu « be + Ving » On l’emploie pour parler d’une généralité, une habitude ou une opinion. On l’emploie pour parler d’une action qui se déroule au moment où on parle. Ex: The government refuses to give the same rights. It doesn’t advocate equality. They fight for equality. Ex: The government is torturing women because of their beliefs. The policemen are not leaving them in peace. WORD BANK : Raid : Faire une descente Sentence : condamner Nonsentient property : biens matériels Set at nought : réduire à néant Coward : lâche
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READING 1. Comment est structuré ce tract politique ? A votre avis, pourquoi ?
2. Que met-‐il en avant ? Que dénonce-‐t-‐il ?
3. A quel champ lexical appartiennent les verbes utilisés ? A quels temps sont-‐ils
conjugués ?
Présent simple Présent continu « be + V-‐ing »
On l’emploie pour parler d’une généralité, une habitude ou une opinion.
On l’emploie pour parler d’une action qui se déroule au moment où on parle.
Ex: The government refuses to give the same rights. It doesn’t advocate equality. They fight for equality.
Ex: The government is torturing women because of their beliefs. The policemen are not leaving them in peace.
WORD BANK : Raid : Faire une descente Sentence : condamner Non-‐sentient property : biens matériels Set at nought : réduire à néant Coward : lâche
Finding a catchy slogan Look at the document and write a few slogans about those themes:
-‐ Women’s salary -‐ Child labour -‐ Domestic slavery -‐ Violence against women -‐ Men’s discrimination in “girls” occupations (midwives, teacher’s assistant, child
minder, secretary…) -‐ Racism
