Socrates Epicteto

7/30/2019 Socrates Epicteto

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kriterion, Bl Hz, 125, Ju./2012, p. 81-102.

Una vida sin examen no merece ser

vivida por el hombre: variaciones

socrticas en epicteto

Maelo D. Boe*[email protected]

RESUMEN La pesea sota e las Dsacs de Epteto esotoa, auque o es del msmo modo lao qu es lo que eooe omopopamete soto de su popo pesameto o qu gedetesopo y desaoll e el mao de su teoa moal y de su teoa de la

a. El popsto de este esayo es mosta mo, a pat de u motosoto (ua da s eame o es ble paa el se umao; Plat,Aplga d Scas 38a5-6), Epteto desaolla alguos aspetos ualesde su ta y de su teoa de la a, al tadu el dcum soto omoae u uso oeto de las epesetaoes, lo o que gaatzaaeta tato el eo teo omo el pto.

Palabras clave Epteto; Sates; ta; teoa de la a.

RESUMO A pesea sota as Dssas de Epteto ota,ada que o do mesmo modo lao o que que ele eoee omopopamete soto em seu ppo pesameto ou qual gedetesopoou e deseoleu o mao de sua teoa moal e de sua teoa daao. O popsto deste esao o de mosta omo, a pat de u motosoto (uma da sem eame o el paa o se umao; Plato,

* ProfessordeFilosofiaAntiguanaUniversidadAlbertoHurtado,Chile.EstetextoesunresultadoparcialdelproyectoFondecyt1085103(Chile).Artigorecebidoem22/12/2010eaprovadoem16/4/2011.


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Aplga d Scas 38a5-6), Epteto deseole algus aspetos uasde sua ta e de sua teoa da ao, ao taduz o dcum soto omofaze um uso oeto das epesetaes, o o que gaata etatato o eo teo omo o pto.

Palavras-chave Epteto; Sates; ta; teoa da ao.

1. Introduccin: Epicteto el socrtico

es dfcl magas la cvsa qu pda causa u lsf cmScas qu, a psa d hab sc ada, susc vca usy chaz s. Pla qud cmplam clpsad p su gua, a

pu al qu l cv l psaj cal d vas d sus dlgs msmpas. Asls, qu bvam l cc, ua vsms dsa y, algus cass, fum cca d l. P squaAsls, l pm ga cc ssmc d alguas ss sccas,pmac aj a alguas d las pscs sccas ms ca-uvas.

Las cxs Scas y ls scs agus ha sdmaym cusadas, auqu als vculs pbablm a hasd aclaads p cmpl.1 A psa dl sad fagma d ls xs

dl scsm agu y md, s sgu qu ls scs agus (Z,Clas y Csp) y epc s csda a s msms cm dscpulsd Scas y cc l l mdl d psa saba.2 es ha sdamplam ccd p algus dsacads sudss y s muy b

1 UnadelasprimerasestudiosascontemporneasenenfatizarlasconexionesentreScratesylosestoicosantiguosfueIOPPOLO1980(especialmente70-79;86-89);vasetambinLONG1988(reimpresoensu1996;enadelantecitoesteartculosiguiendolapaginacinde1996).SEDLEY,porsuparte,tambinhasubrayadolaimportanciadeScratesparalosestoicosalenfatizarqueeltrasfondodelapsicologaestoicadeberaubicarseenlapsicologasocrticamsqueenlaplatnica(vasesu[1993],313-314;317-318).OtrosestudiosostambinhansealadolasconexionesentreScratesylosestoicos(cf.STRIKER1994).EllegadosocrticohasidoanalizadoporLONG1999:617-641y,msextensamente,porALESSE2000:299-334.Cuandomeesposibleenlacitadelos textosestoicos,remitoaVONARNIM1903-1905(cito,comoeshabitual,conlasiglaSVF, indicando volumenynmero detexto),a A.A. LONG,D.N.SEDLEY1987(citoLSseguidodelaseccinynmerodetexto),yak.HLSER1987-1988(citoconlasiglaFDSseguidadelnmerodetexto).

2 CitolostextosdeEpictetoporlaedicindeltextogriegodeSCHENKL1965;lastraduccionesdelospasajescitadostextualmentemepertenecen.VaseEpicteto, Disertaciones(enadelanteDis.),I91(dondeatribuyeaScrateslatesisdelcosmopolitismo),I9,12-13(dondeatribuyeaScratesladoctrinadelosindiferentes,i.e.aquellostemsquenosonnibienesnimalesyque,porende,nocontribuyenennadania lafelicidadnia lainfelicidaddelagente.Setratadeunatesisquetieneunantecedentesocrtico-platnicoimportante;vase Eutidemo281d;Gorgias467e6-468a4).EnDis.IV5,1-4Epictetohaceun

reconocimientoexplcitodeScratescomomodelomoral(citadoporLONG1996:1-2).ParalapresenciadeScratesenlasDis.deEpicteto,vaseLONG1996:2,n.2yLONG2002,cap.3.


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83UnA viDA Sin ExAMEn nO MErEcE SEr viviDA POr EL hOMBrE

asguad las fus.3 A psa d qu s u hch ccd qu lauca d Scas las sculas hlscas y spcalm lsscs fu maym a avs d ls ccs,4 y au cuad, a m juc, smp s cla qu Scas dba csdas cm mdl d ls

scs s l d Jf l d Pla, m cl a c qu aqullspasajs ls qu pud dcas ua dscus ca ms ada d laca sca l Scas plac s l mj cadda paa s csdadcm ua uca psva ls scs.5 e ls ss fagmas dlscsm agu cams s ss pcam sccas qu sclaam dcumadas y agumadas vas dlgs placs: ()la vud s ccm (Me 87c-d; Teeteto 176c), () las vudshay udad (Pla,Potgoas, 331; 359b; 361a-b) l cual s fmuladp ls scs ms d su mplcac cpca (ntakolouqa)d las vuds, y () la vud y la flcdad s l msm.6

Cm h salad, la psca scca las Dsetaoes depc s s duda a, auqu s dl msm md cla qu s lqu cc cm ppam scc d su pp psam qugds cp y dsall l mac d su a mal y d su

3 Cf.LONG-SEDLEY1987(LS),vol.I,383;STRIKER1994:241-251;DeFILLIPO-MITSIS,1994:252ss.,vasetambinSCHOFIELD,1984:83-96y,msrecientemente,LONG1999.

4 LONG1999:620;623.Sobrelainfluenciacnicaenlosestoicoscf.lostextosreunidosporGIANNANTONI1990,vol.II,VA,135-140.

5 Hay, sin embargo,una importante presencia de la tradicin socrtica independientemente de ladePlatnenelestoicismo(cf.Cicern,Sobre la naturaleza de los diosesII18;III27;SextoEmprico,ContraMatemticosIX98;Jenofonte, Recuerdos de ScratesI4,5-18,citadoycomentadoporLong,quienhallamadolaatencinsobreestepasajeensu1996:20-23.DehechoessteunodelospocostextosquenospermitiranpensarenScratescomoenunpredecesordelatesisestoicadequelosprincipiosdelamoralidadpuedenderivarsede lasleyesquegobiernanelmundonatural(cf.Plutarco,Sobre lascontradicciones de los estoicos [Contrad.],1050-b).ParaunadiscusindeltextodeJenofonterecincitadovaseDeFILLIPO-MITSIS1994:253-255.Seraposible,sinembargo,queJenofonte,asuvez,hayasidoinfluenciadoporAntstenes,comolomuestranlosvariospasajesenlosqueJenofontecitatesisdeAntstenes(comoladequelariquezaolapobrezaresidenoenlacasadeuno,sinoensualma;Simposio,IV34=GIANNANTONI1990,vol.II,VA82).EsmuyprobablequelosestoicosnohayantenidoelproblemadeScrates(LONG1996:4-5)yquenohayandistinguidoclaramenteentrelostextoshistricamentesocrticosylostextosplatnicos(SEDLEY1993:314).Esoseveyaenlosautoresdelaantigedadqueconstituyenfuentesimportantesdelestoicismoantiguo:Galeno,alcomentarlaexplicacindeCrisipodeladebilidaddelalmadelvicioso,atribuyelatesisdequenadieyerravoluntariamenteaPlatn,noaScrates(Sobre las doctrinas de Hipcrates y Platn[DHP],p.272,36-274,1,ed.DELACY).LamejordiscusindeconjuntodeGalenocomofuentedelapsicologaestoicasiguesiendo,amijuicio,ladeFILLION-LAHILLE1984.SutesisdequePosidonionorechazelmonismopsicolgicodeCrisipoydequeloquePosidoniohizofueunareelaboracinprogresivadeunamismadoctrina,siemprefielasusprincipiosy firmeensusgrandeslneas(1984:122-123)ganvariosadeptosentrelosintrpretes(cf.GILL1998;COOPER1999:451-455;467-468).

6 VaseEstobeo, Extractos de fsica y tica (Ext.; cito por el nmero de pgina y lnea de la ed. deWACHSMUTH),II59,4-60,80;63,6-10;Galeno,DHPp.434-436,ed.DELACY(SVFIII256);Digenes

Laercio[DL]VII87.Paraunainterpretacindeconjuntodelasposicionessocrticascf.GMEZ-LOBO1998yBRICKHOUSE-SMITH2000.


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a d la acc. e s say m ppg msa cm, a pa d umv scc (ua vda s xam s vvbl paa l s huma;Pla, Apologa de Sates 38a5-6), epc dsalla algus aspcscucals d su ca y a d la acc.7 e la pac qu epc

hac d sa sca scca la msma s aducda cm hac u uscc d las psacs, l c qu gaazaa va a l c cm l pcc, ya qu la cmdac scca d vvua vda s xam s, p d epc, l msm qu acpaua psac s xam. e l cx d su a d la acc alamac sgca psa asm a ua psac s hablasmd as a xam (cf.Ds. iii 12, 15, 2-3: nectaston bon m zn,otwj nectaston fantasan m paradxesqai).

2. La imposibilidad de vivir una vida sin examen y el uso correcto de las

representaciones

Cm h dcad c, epc aduc la sca scca, sg lacual ua vda s xam s vvbl paa u s huma, cm acpaua psac qu haya sd smda a xam (Ds. iii 12, 15, 2-3),l cual s l msm qu hac u us cc d las psacs. Uavda bua, s dc, ua vda humaa d bua caldad sup, p

d epc, l jcc d ua faculad qu, cm la capacdad mpulsva(dnamij rmhtik), pulsva, (formhtik), dsdava (rektik) d avs (kklitik) s cm a d s huma: la faculad qu hac usd las psacs mpss (dnamij xrhstik taj fantasaij;Ds. i 1, 12). Sg epc, s u cuda d sa faculad y p d l du msm lla, uca s mpdd (odpote kwluqs#) ada s lpsa cm u bscul (odpot mpodisqs#), s lama csua, ampc adula a ad (Ds. i 1, 13). e suma, l us cc dla faculad d hac us d las psacs pac gaaza la cmplaausucca dl ag acal y ua vda humaa d bua caldad.8

7 ElpasajedelaApologa platnicaesparafraseadoporEpictetoenDis.I26,18,1yIII12,15,2comoScrateshablabadenovivirunavidasinexamen.ConScratesosocrticomerefieroespecialmentealScratesplatnico,cuyas tesisyargumentospuedenserreconstruidosespecialmenteapartirdealgunosdilogostempranosdePlatn(talescomo Protgoras,Gorgias,Menn,Laques,Eutidemoy,talvez,ellibroIdelaRepblica).Paraunadefensadeestepuntodevistaydelaposibilidaddeseguirhablandodeinvestigacionessocrticascf.elrecientelibrodeBRICKHOUSE-SMITH2010(especialmentecap.1).

8 Elusocorrectodenuestrasrepresentacioneses,segnEpicteto,lonicoquedependedenosotros(Dis.I

1,7-9).VasetambinII18,24-32,dondeesclaroquepretendeenfatizarquenodependedelagentelafantasa,sinoelexamenqueunohagadeella:Esprameunpoco,representacin;permtemever


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S abudas ls pasajs ls qu epc faza l hch d qu,auqu l ds ha dad d az a ds ls ss humas, s slaml lsf qu s pp hac u us adcuad d su acaldad paadscub l b y l mal. e fc, epc ss qu ls humas hms

cbd d la aualza mddas y cs (mtra ka kannaj) paadscub la vdad; bsa, slms hac xacam l ca d lqu als mddas y cs s dca.9 es, c md, sgca quu ag acal s capaz d hac lccs alavas: la aualza ds s ha dad d acaldad y pa s usa ppa spsabldaddsalla appadam dcha acaldad. e fc, ls dss ha dada ls ss humas d ua ca pc d s msms, s s, la faculadd lg chaza alg, ms spccam, la psbldad d lg chaza u cus dmad d acc. esa faculad d lg s dcadac la faculad d hac u us (cc) d las psacs (Ds. i 1,7-13). S s fu l cas, sa psbl dsgu ua psacvdada d ua falsa y, cscum, ampc sa psbl dscubla vdad, qu, dsd l pu d vsa d epc, sgca cc lasca dl b y acua cfmdad c l.10

obvam, hay g pasaj ls xs scc-placs ls qu cms dsalls cm ls qu acabams d dscu cmpbabls xplcacs d la ss scca, sg la cual ua vda s xam

s dga d s vvda p u s huma. S mbag, hay al msu pasaj l Me plac qu pud hab svd d spac aepc su ss d hac u us cc (d las psacs):

Scas: tmdlas ua p ua, xamms culs s las csas qu sbca: mcams la salud, la fuza, la bllza y la quza. A sas y a ascsas smjas las llamams bcas (flima), ? M: S. Scas: Psas msmas csas amams qu a vcs amb s daa, dscpas d s?M: n, as s. Scas: exama aha qu s l qu dg a cada ua d llascuad s bca y qu s l qu la dg cuad s daa. n sucd qu

cuad la dg u uso eto (rq xrsij) s bca y cuad , s daa?

quineresydequ[eresrepresentacin].Permitequetesometaaprueba[dokimzw;SCHENKLleedokimsw];II18,24-25.Elqueescapazdehacerestoesquienseejercitaverdaderamenteenrelacinconsusrepresentaciones(II18,27).

9 Cf.Dis.II20,21-22conelcomentariodeIERODIAKONOU2007:59-60.10 Paraunadiscusinpormenorizadadeeste importantedetallecf.DRAGONA-MONACHU2007:122-123.

EnEpictetolaexpresinesenciadelbien( osa to gaqo)esavecessinnimodeproaresijo,msprecisamente,delmodoenqueseencuentradispuestanuestraproaresij (Dis.I29,1).Enocasionestambinsignificaelusoapropiadodelaspropiasrepresentaciones(I20,15);paraelsignificadodeproaresij

enEpicteto(avecesarbitrio,enelsentidodeladeterminacinqueposeeelagenteenlaeleccindeuncursodeaccin,otambindelyo)ylasdificultadesdesutraduccincf.LONG2002:28-30.


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[...] La quza y las dms csas d sa dl, d las qu acabams d dc qu avcs s buas y a vcs daas, cu qu al cm la pudca al dgl s dl alma haca bcas las csas dl alma y la cdad las haca daas,as amb s l alma las usa y dge etamete las hac bcas y s l hacccam, daas? (Pla,Me 875-88a5; 88d4- 2; ad. A. GMeZ-LoBo 2004).

e l cx s cla qu l qu Pla s pp msa s qubs (cdcals), als cm quza bllza, slam pud svdads bs s s usads ccam, s dc, s s usads ccs acals ccs baj ls dcads d u alma saba pud(Me 883-4). tamb sug qu alg smla pud cu c lavala (, aldad, c ua supusa vala qu g l s): sla vala s pudca, s ua ca sada (qrroj), ua psa

sada audaz qu aca s lgca (noj) suf u da, u bc(l msm pud cu lac c ua supusa fma d mdacdspvsa d lgca). Aha b, dada la ddad (dclaada pScas 88d2-3) ret y frnhsij ls bs cdcals ls sads amcs ms ms smlas a guas xclcas pud svdads bs. e cualqu cas, la xplcac s fcva paa msaqu, s u m cac d ccm d u c acal qu gaacsu us cc, calca cm u vdad b, adms dl hch d qu

dch ccm s ua ppdad dl alma.Auqu hay fma d pba qu s pasaj dlMe ( alg smla d dlg plac) s l qu fcvam haya spad lass pca sb l us cc d las psacs, s lavamcla qu la ss placa spc d la csdad d ca c uccm paa s capaz d hac u us cc d alg s cpadas dscus p epc a su mdl xplcav d la acc. Dad qus vabl qu d dvdu haga us d cada csa d acud c lqu sup c sb lla (Ds. i 3, 4-6; ii 11, 14-15), p pus qu

l pp juc pud s, smp ds ls cass, l c,ug xplca cm las ppas ccas qu pud s falsas y, p d, calca cm vdads cs pud s l pu d pada d uus cc d las psacs.11 es habual epc faza lhch d qu l huma, p l sl hch d sa dad d acaldad ycmps, s capaz d pgsa hasa l pu qu sus psacs

11 Epictetoponeelejemplodeunlocoque,comocualquierotrapersona,haceloqueleparecebien,perosuparecerobviamentenopuedeseruncriterioconfiabledesuaccin(II11,12).


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y su asm sa cmplam acals y vuss (cf. Ds. i 4,18-21). Hay u sd qu gua psac pud s vusapus, g, dpd dl ag; bsa, epc s dspusa msa qu l qu s l psa al ag s la mdda d su acc

(mtron pshj prcewj t fainmenon), p sa psac pudapac ( psas) b mal (kalj fanetai kakj): s b,l ag s culpabl, s mal l ag msm cb l casg (Ds. i 28,10). esa da, pbablm scca su g, s qu l dcsv sd l sad cgv dl ag y l p d ccas qu d al sadcgv s sgu: s l sad psmc pp d m alma s ccml qu s m psa cm cc s dg d m asm pqu sfcvam cc. S m sad cgv s gaca l qu s mpsa cm bu l s y l psal asm da luga al pcc. el agum vcala ss scca d qu paa ualza l pdd la apaca a dsgu appadam l b apa dl bal l ag db pcua falc a sus capacdads cgscvasy, ju c llas, sus sads caaclgcs.12

Cm s bv, ls dsalls d epc sb l us cc d laspsacs pud fs d ua maa paculam bva apa d la sca scca, sg la cual ua vda s xam s dgad s vvda paa u s huma, p s s l md qu s duda d

dcha sca epc y, al ms c sd, su cmps dla msma pac xhb vas gds cam sccs: () lccm qu s la vud xclca mal db ds cmu ccm puam lcual qu ga cx c la acc.() el xam d las psacs, p d, s slam lvapaa cm u c, s fudamalm paa va l pcc. Cm vms sguda l sgu apaad, epc pacsa paculam pcupad p las psacs cuy asmda luga a ua acc. Dch d md, pac qu l fass pcc laxps us cc d las psacs s dcsv. Hay claamu sd l qu u smp pda psa qu c us (xrsij)

12 Paraesteenfoquesocrticocf.Platn,Protgoras356d3-e2.SetratadeunatesisquetambinAristtelesincorporaasuexplicacindelaaccincuandoen tica NicomaqueaIII5procuramostrarquesicadaunoesresponsabledesupropioestadodelcarcter,tambindebeser,en cierto modo,responsable,decmoalgoxseleapareceorepresentacomosiendobueno(1114a31-b3;paraunadiscusindetalladadeestetemaenAristtelesysusconexionesconlosestoicosmepermitoremitiraBOERI2004:131-134).Dicho

deotromodo,elfin(quecoincideconelbien)selerepresentaacadaunodeunmodoquecorrespondeconsupropioestadodelcarcter.


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epc sl pud psa l qu al xps sgca l dmpcc: usa las psacs s aa c llas d al maa qu lsulad d dch a us d luga a u sad d csas qu cmpmla vda pcca: dbms ppaa dl mj md psbl l qu dpd d

ss y usa (xrsqai) l dms al cm s p aualza (Ds. i 1, 17).Ppaa dl mj md psbl l qu dpd d ss s ppaa dmaa pma usa faculad d usa appadam las psacs(qu s l c qu g dpd d ss), y usa l dms al cms p aualza sgca, cm l pp epc aclaa, hacl cm lds qu. es s, hac l appad a la ppa aualza: alguas csasha sd pducdas p ds c u pps, as c . el ds pcsabad ls amals cm d cauas qu hca us d sus psacs, yd ls humas cm d qus fua capacs d ompedes us. efc, l us (xrsij) s ua csa, la cmps (parakoloqhsij)d dch us, camb, s a. es p s qu a ls dms amals lsbasa c cm, bb y llva a cab as fucs qu cspd a suaualza. P paa ls humas, a qus l ds ha dad d la faculadd cmpd (parakolouqhtik dnamij), s p d fucs ssuc (cf.Ds. i 6, 13-17). n s, cs, qu ls acals hagaus d las psacs clus d qu, hasa c pu, haga u uscc d sus psacs cuad, p jmpl, dsgu la cmda

d la bbda. P l us cc d las psacs qu epc ssad acua s l qu psup u us cmpsv y pcc dlas psacs, l c qu gaazaa alcaza d maa appadal huma, qu sd la cmplac y la cmps qu da lugaal md d vda qu s ama c la aualza (Ds. i 6, 20-21)

Cm s cla l pasaj scc d Apologa 38a qu epcd ms d us cc d las psacs, l xam qu db css ua vda humaa d bua caldad s ms qu xamaacalm l qu s a la xclca pfcc humaa. el alapcc d s p d fass s csvad y amplad p epc cl dsall d ua a d la acc qu psup la dca sca dlasm.

3. Uso correcto de las representaciones y asentimiento

Sg la vs sca ms ms dxa, l asm(sugkatqesij) s u ac mal p l cual l suj da su acpac

al cd cal d ua psac, .e. acpa cm vdad


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l cd d la psac; auqu asm y psacpud ds cm ds accms dfs qu sucd lam, algus cass su lac s muy scha.13 Hay cass ls qul asm a u c p d psac da luga a la acc, ..

aqulls cass ls qu l asm l s a ua psac mva mpulsva (fantasa rmhtik).14 e d cas ls scs pachab dsgud claam l bj dl asm: las ppscs(qu csuy l cd cal d las psacs; cf. esb,Et. ii 88, 2-6; SvFiii 171; LS 33i) y amb pac hab agumadqu l asm dpd dl ag.15 es lm s paculamfazad p Aljad d Afdsa (Sobe el desto 178, 17-28), quhac spcal hcap l hch d qu l s huma, a dfca d lsamals, sgu sus psacs xvam, s qu su ppaaualza l ha dad d az, la cual l facula a dcd qu s lgbly qu l s (cm s bv, s aa s cas dl asm qu spsa a ua psac valuava pus dcha psac s l apac

13 Enmiinterpretacindelapsicologaestoicadelaaccinestoysugiriendoqueasentimientoeimpulsosoneventosdiferentes(paraunalecturadistinta,queidentificaasentimientoeimpulso,cf.BRENNAN2003:265-268).Elasentimientoesuntipodeactocognitivoqueimplicaelreconocimientodequelaproposicin(que,segnlosestoicos,eslarepresentacin)esverdadera,entantoqueelimpulsoesunmovimientohacialarealizacindelaaccinqueelagenteconsideraapropiada.Lacuestinesmuycontrovertidaylostextosmuyescasos:unopodrapensarqueasentimientoeimpulsosonunanicatotalidadenlamedidaenqueelimpulsoinmediatamenteconvierteenaccinelpredicadodelaproposicin,yestoocurrecuandolaproposicinhasidoreconocidacomoverdadera.ParaladiscusindeestaespinosacuestinvasetambinINWOOD1985:60-62yIOPPOLO1995:27-28.ElescpticoArcesilao(citadoporSextoEmprico,Contra los profesores VII154)objetabaalosestoicosque,silarepresentacinesunpqojquesedaenelalma,elsujetonopuededarasentimientoala representacin,sinoaunaproposicin;estaobjecin,enrealidad,nogeneraningunadificultadalosestoicospuesexpresamenteadmitenqueelasentimientoloesalasproposiciones(cf.Estobeo,Ext.II88,1-6)yquelafantasa es unaproposicin(cf.Sexto,Contra los profesoresVII242;306-307;312-313).InclusoMarcoAureliosiguepensandoqueunarepresentacinesunaproposicin(cf.V16,dondeunargumentoesunbuenejemplodefantasa).Cuandolosestoicosargumentanqueunarepresentacinesunpqojloqueenrealidadestnhaciendoesenfatizarsuaspectofisiolgico;perolasfantasaiestoicastambintienenunaspectointencional,raznporlacualpuedenidentificarseconproposiciones.

14 Estobeo,Ext.II86,17-18(SVFIII169,171,173;LS53Q,33I);sobrelarepresentacinimpulsivacomoeltipoderepresentacincuyoasentimientodalugaraunimpulsoyaunaaccincf.tambinOrgenes,Sobrelos principiosIII1,2,11-12:lascosasanimadassemuevenporsmismascuando[enellas]sobrevieneunarepresentacinqueincitaelimpulso(fantasaj gginomnhj rmn prokaloumnhj).EpictetoargumentaqueZeuslehaconferidoalserhumanounaporcindesmismo(dkamn soi mroj ti mteron),i.e.,estafacultadquenosloimpulsa[aactuar],sinotambinanoactuar(tn dnamin tathn tn rmhtiknte ka formhtikn;Dis.I1,12,2),peroesevidentequeesafacultadimpulsivaorepulsivaalaaccinpresuponecomopasopreviounactodeasentimiento(cf.I14,7,3-6;I21,2).SobrelarecomendacindeEpictetodenoprestarasentimientomsqueaunarepresentacincognitivacf.III8,4,2-5,1(vasetambinIII12,14,dondeelasentimientoesentendidocomounaactividadracionalcrticaquenodaporciertaunarepresentacinsinsometerlaaexamen).

15 ClementedeAlejandra,MiscelneasII12,54,5-55,1(SVFII992;FDS365).Cf.tambinEpicteto,Dis.III7,14-15.


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al ag cm alg lgbl). La az, fc, sm a puba laspsacs as d qu l suj ls ps su asm.16

e cx c sa caaczac d asm pud ls smpas pasajs d epc,17 qu duc l sa pblma d

qu ad as vluaam a l fals, vlad d uv u mpagd scc-plac dl psam pc: ad c qu lqu c s fals (cf. Pla, Teeteto 171b4; 200a3; Sosta 228c). Smpqu u psa su asm l hac pqu ee qu la ppsc svdada; l qu pud cu, cm sala epc, s qu u ca lpazca qu l fals s vdad. es p s qu u pud c qualg l cv y lgl; l cas d Mda lusa, sg epc, lasu: Mda c qu s ms cv paa lla casga a su mad, mpa qu s psupga assa a sus hjs. L qu pud sucd s qula cca qu mva sa lcc sa falsa, d dd s sgu qu map vdad l qu aldad s fals. s s l cas dl u f(faloj) sc; u pda aguma d u md csvadamsc qu d l qu s l psa a u faloj sc s suscpbl dsu asm cm s fua al (.e. vdad), pus s u suj cuyasm s smp pcpad.18 Cm ya h adlaad, ls scsss qu paa qu l asm a ua psac d luga a umpuls y a la acc cspd, al psac db s mva

mpulsva (fantasa rmhtik).19 el asm a ua psacqu s mpulsva (cm m ma cc dds) da luga a uaacc; la da sca s qu cualqu ag acal, sab sab,ba sb la bas d ua psac d l dbd; p paa qu lapsac mva mpulsva sa cgva (s dc, vdada,pv d l qu s l qu s l cas, y qu dscb ua csa sad d csas cm eatamete s; DL Vii 45-46; SvFii 53; LS 40C;FDS

16 UncomentariomsdetalladodeesteimportantepasajedeAlejandropuedeverseenSALLES2005:57-58.

17 Epicteto,Dis.I28,4(citoytratoendetalleestepasajemsabajo);III7,14-15;III22,42-43.18 Cf.DLVII46;Estobeo,Ext.II112,5-7(SVFIII548).Elsabio,encambio,secaracterizaportenerno

precipitacin (proptwsa), que sedefine como conocimiento (pistmh) de cundo hay que darasentimientoydecundonohayquedarlo.VaselasobservacionesdeGRLER1977:85-86sobrela definicin de no precipitacin como la disposicindenodar asentimiento antesde tener unacognicin(cf.SVFII131=PapyrusHerc.1020).VasetambinEpicteto,Dis.II8,29:Lesmostrareltemple del filsofo (nera filosfou); qu temple?Undeseoalcanzable,una evitacin que noesinevitable,un impulso apropiado, unpropsito cuidadoso, unasentimiento noprecipitado. ParaunanlisispormenorizadodelasentimientoprecipitadoenEpictetovaseSALLES2007:251-255.

19 Cf.Estobeo,Ext.II86,17-87,5;SVFIII169;LS53Q.VasetambinOrgenes,Sobre los principiosIII1,2-3;SVFII988.Cicern,Cuestiones AcadmicasII24-25.


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33) db s gaaa d la vdad ( s cas pcca), ya qu s l agl psa su asm l sulad s u ac vus.

epc fc ua xplcac mpa al spc: la pmsa caldl agum s qu d ac cc (mrthma) mplca u

cc cadcc (mxh), sguam l qu c l ag dalg y l qu s alg fcvam s l cas. P l qu s l qu ( c) sal, s qu c qu aca ccam. D dd ssgu la cclus d qu l qu s l hac l qu ( aldad)qu (Ds. ii 26, 1). el agum u fum lcualsa y,ua vz ms, cuda u agum smla dl Scas plac.20epcsaya u sgud agum: () da alma acal s p aualzacaa al cc a la cadcc; s mbag, () hay ada qua u ag l mpda llva a cab accs ccvas cadcas(t maxmena poien),21 a ms qu g qu las s llvad a cab.P () habd advd (parakolouqsanta) qu s llvad acab accs ccvas, uca y va al cc. D dd s sgu() qu qu s hbl la agumac (deinj n lgJ), xhavy capaz d fua s l qu l musa a cada u l cc qu l scausad su , .e. l hac v qu llva a cab l qu aldad qu,s qu hac l qu aldad qu. P ad pud sal dl ams qu s l haga vd qu l qu s hacd s aldad l

qu l cv l qu qu (pqu ad qu l qu s mal paa smsm). Hasa a cua s l ag pmac m su pqu la mps d qu hac l cc (katorqmatoj grfantasan lambnwn poie at;Ds. ii 26, 3-5).

el agum s mpa paa msa, ua vz ms, qu s lasm a ua psac mpulsva d l dbd cc la qup mvm al ag cm al; amb s lva paa msaqu, hasa qu l ag adqua u c sclacm cgv,s capaz d psa su asm a la psac pcca cca,s qu sgu psdl a la psac pcca cca, auqueyedo qu l psa a ua psac cca. U pda pguasp qu, auqu s l ps ua psac cca, l vl sc

20 Cf.Platn,Gorgias468b1-e5;494c4-495c2;499e8-9;506c4-507d2.21 Estas accionescontradictoriaso conflictivasprobablementedebenentenderseenel sentidode las

accionesquevanencontradelosverdaderosinteresesydeseosdelagente,porquetodoserracionaldicelapremisasocrticaqueEpictetohacesuyaquiereypersigueloqueesbuenoo,msprecisamente,

loquecreequeesbueno.Elproblemaesquepuedeestarequivocadoencreerquealgoquepersiguecomounbiensea,efectivamente,unbien.


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as a lla; al vz la spusa sca ms azabl sa qu u ccal psac y as a lla s y sl s ccm; s p la cc u sd cabal, pus ccla u sdcabal s as a lla toda ez que se ae pesete. L qu h dscud

hasa aha dca qu la c sca d asm (sugkatqesij) sl sucm ampla cm paa dsmpa u papl sgcav a la psmlga cm la ca y la a d la acc. Cm ya hsalad, la acc s sgu dl mpuls qu, a su vz, sula dl asma la psac mpulsva. La acc s u mvm cp qupsup alg p d c p pa dl ag; cua mvmcal ua acc psup u mpuls (rm) pv y, p l a,alg qu l pga mvm, a sab, ua psac mpulsva.esa psac s mpulsva d l appad dbd (kaqkon) , mspcsam, d l qu l ag ee qu s cc appad.

Dsd l cmz d s apaad dqu la lvaca d la cd asm paa cmpd l sgcad d la pscpc hac uus cc d las psacs cm ua pac dl dtumscc ua vda s xam s dga d s vvda p u s huma.P l pasaj clav d epc, dd la c d asm dsmpa,ua vz ms, u papl dcsv, s l sgu:

Cul s la causa d as a alg? el hch d qu s [s] psa-pac22

qu s l cas (t fanesqai ti prxei). P d, s psbl as a lqu s psa-pac qu s l cas. P qu? Pqu sa s la aualzad la m (dinoia): cs (pineein) a l qu s vdad, chaza(dusaresten) l qu s fals, suspd l juc (pxein) spc d l qu s vd. Cul s la puba d s? expma (pqe), s puds, qu s dch; s psbl. n xpms (ppaqe) qu s d da; s psbl.expma xpms qu l m d sllas s pa; s psbl.P a, cuad algu as a l fals, sb qu qua as a l fals,pus da alma s pvada d la vdad d md vlua (kousa), cmdc Pla;23 p l pac qu l fals a vdad. P vams, l cas

d las accs (p d tn prcewn), qu ms qu sa all d la dl dl vdad l fals? L dbd y l qu s ca a l dbd (t kaqkonka par t kaqkon), l cv y l cv, l qu s a my l qu s a m, y d l qu s smja a s. P csgu, pud ua psa c qu alg l cv p lgl? n pud, cmla qu dc: Cmpd (manqnw) qu l qu sy p hac s mal, p mfua (qumj) s ms pdsa qu ms dcss (boulemata).24 Pqu s

22 Enelcontextoesmuyclaroquefanesqai ysuscognadostieneundoblevalorfenomnico-cognitivo,deahmitraduccinrepresenta-parece.

23 SetratadeunaparfrasismsomenoslibredePlatn,Sofista228c.24 Eurpides,Medeavv.1078-1079.


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msm, sasfac su fua y casga a su sps, l csda ms cv qusalva a sus hjs. S, p s gaa. Musal claam qu s gaa y lha [ms], p hasa qu s l muss, cm pud sgu a alg s s al qu l pac [s l cas]? A ada [pud sgu s l pac qu s l cas].[...] Csgum, cualqua qu cud s c cladad, qu la mddad da acc s l qu a ua psa l (a)pac s l cas (t fainmenon)p l dms, l (a)pac s cc cc; s cc, s pchabl,s cc, l msm s casgad pus pud s u l quvcad y lpjudcad s clza c ad, s a c ad, s ja cad, csua a ad, da a ad, s pd guada c ad;d maa qu ls hchs qu s a gads y bls s pcp,l qu (a)pac (psa: t fainmenon)? s y : la ilada s acsa qu ua psac (fantasa) y u us d las psacs (xrsijfantasin) (epc,Ds. i 28, 1, 1-12, 2; c mss).

el agum pud aculas ls sgus pass: () l sad

d cca dl ag s la causa (ation) dl ac d asm(sugkatatqesqai), ya qu ad as a l qu c qu s fals. La ppaaualza d la m (dinoia) s cs a l qu s vdad, chazal qu s fals y suspd l juc spc d l qu s vd u pacdsd l pu d vsa cgv; p u ac mal lgcam a acs, chaza y suspd l juc s l c, .e. l sad dcca qu s cua la psa qu sablc qu s vdad, qufals y qu vd (.e. qu s vdm vdad fals). D

aqu s sgu () qu qu as a l fals, aldad, qua as a lfals (aqu pud ls, ua vz ms, u gd lcualsa scc l agum d epc). es (c p qu, cm s v lx, epc hac xsv al dm pcc) s db a qu la ccay, gal, l sad mal vlucad l pcs d dscmd l vdad, l fals y l dmad vd (dhla) a falsa.e l sgu pas () epc pasa xplcam al vl pcc dcsdac, y s pgua qu s l vdad y l fals l dm dla acc (Ds. i 28, 5, 1-2:); la spusa s qu l vdad ( l sd dvdad pcca, ya qu s aa d l vdad l dm d la paxs) pud s a csa qu l dbd (t kaqkon), y l fals l qu sca a l dbd (par t kaqkon), l cv y l cv,c.; cm s habual l scsm, s p d cass s jmplca cMda, u mdl psclgc scla pc qu, caacscam, scua u sad d auga.25 Paa saca a Mda dl auga

25 MedeayaeraunejemplofavoritodelestoicoCrisipoparailustrarunestadodefalsacreenciaoengao,enelqueelagentesemuestravacilante,cambiadeopininpermanentemente,oscilaentretomarladecisin


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hay qu msal qu s l ga y s, psumblm, slampud lgas mda u pcdm d sclacm cgv, dmaa qu u ag d sas caacscas d cada vz c m fcucaasm a las psacs cgvas. e s pas dl agum

quda cla amb l papl lva d l dbd la dmac dl qu s cc (.e. vdad) l dm pcc, ua da qu sduda s ma al scsm agu, al cm s pada p esb.26Sug qu s pasaj d esb y l d epc c cad eteso la xps t kaqkon s usada l sd cc scsc d ac dbd (s dc,l qu ua vz alzad, cmpa uajuscac azabl, u acqu la az lg llva a cab, al cm haa ls pads, a ls hmas, a la paa, cmpa la vda c ls amgs, acsqu u cac csaam mal), s d ac dbd pfc,qu s dca c l ac cc (katrqwma), s dc, las acvdadssg vud, cm l acua c pudca y c jusca.27 L dbd dbs cs ua psac mpulsva, cuy cd ccd c uac dbd pfc u ac cc, s dc, u ac dbd cuy cds u ac vus. P l pas ms mpa dl agum s l qu ( ),mad la amac cal dl pasaj, ss qu la mdda (mtron) dda acc s l qu al ag l (a)pac s l cas.28 P al (a)pac puds cc cc y, sug, la ccc ccc dl (a)pac ,

ms pcsam, l asm asm a u (a)pac cc cc dpd dl sad cgv dl ag. es xplca la duccqu, haca l al dl pasaj, hac epc dl us d las psacs.

correctaoincorrectapero,finalmente,siempretomalaincorrecta(Cf.Eurpides, Medea,v.1078,citadoporCrisipo,comonosinformaGalenoenDHPIII3,188,27-28;IV6,270,10-24;272,9-274,26).Segnlaexplicacinestoica,Medeadebehaberprestadosuasentimientoaunaproposicincuyocontenidopodrahabersidolocorrectooapropiadoesvengarmedemimarido.Aldarsuasentimientoaestaproposicin(comofinalmentehace)escapazdedarsecuentadelasconsecuenciasquesuaccinimplicaporque,enalgunamedida,esconscientedelhechodequeestapuntodehaceralgomalo:matarasuspropioshijos(Eurpides, Medea, vv. 1078-1080).Estoconcuerda perfectamentecon la explicacin estoicadequetodaslaspasionesoafectossonviolentos,porquelosqueseencuentranenestadospasionales,emocionalesoafectivos(pqh),aunqueconfrecuenciavenoadviertenquenodeberanhaceralgo,sentir,oserafectadosporalgo(dolorotemor,porejemplo),alserarrastradosporlaviolenciadetalesestadosafectivos,sonconducidosahacerloosentirlodetodosmodos(Estobeo,Ext.II89,6-9-90,2-6ymiscomentariosenBOERI2005:404-405).

26 Ext.II86,17-18(=SVFIII169).27 Estobeo,Ext.II85,13-86,4;86,10-16(SVFIII494;cf.LS59B);DLVII108(SVFIII495;LS59E);Estobeo,

Ext.II96,18-97,14(SVFIII501;LS59M).28 Dis. I 28, 10, 1-2: nqrpJ mtron pshj prcewj t fainmenon. Como en los casos anteriores, la

grafa(a)pareceintentaapresareldoblecarcterdelasexpresionesgriegast fainmenon yfanetai:fenomnico(aparece)ycognitivo(parece).


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4. Uso correcto de las representaciones y criterio de verdad prctica

epc pac paculam sad acua l caca dl b, a pu al qu cuad s da ua psac claa dlb (gaqo fantasan narg) l ag pud ms qu psasu asm, l qu l lguaj sc cc sgca as a lappsc qu xpsa l cd cal d la psac claadl b qu, cm al, dba s ua psac cgva (Ds. iii 3,1-4). P epc amb pud sa fazad la dspsc aualqu ls ags acals haca l b, y ll l sd d qulas psas cam s plam acals cuad l dmc eooza l b cm al y l pcc obe sg l b.es fqu duc l sps ma dl asm sc y pacula

d la xsca d pccps (prolyeij).29

epc s dspusa dfd la ss d qu ls pccps s cmus a ds ls sshumas y qu, au cuad llgums a la vda cacd d ccpscs (cm l d gul cgul), pdms llga a la vda su ccp mplaad (mfutoj nnoia) d bu mal, hs vgzs, cv cv, c. Su agum paajusca sa amac s quz dl d cvc,30auqu al vzayuda a cmpd la adcaldad qu su p l ala pcc

29 LaevidenciatextualmsrelevantesobreeltemaseencuentraenPlutarco(Sobre las nociones communes[Noc.]1070C-D,dondeatribuyeaCrisipoquenocionesevaluativascomobueno,malo,loqueesobjetodeeleccinodeevitacintienenunorigenconnatural smfutoj gnesijyderivandeprincipiosqueestnennosotros.VasetambinPlutarcoContrad.1042A,dondeseargumentaqueladiscusinsobrelosbienesylosmaleseslamscoherenteconelmododevidaylaqueespecialmenteestencontactoconlospreconceptosimplantados:mfutoi prolyeij)yenEpicteto(Dis.I22,1;II11,1-7).EvidenciaadicionalalrespectoseencuentratambinenAlejandrodeAfrodisia,Sobre la mezcla 217,2-4,ed.Bruns.LoqueparececlaroesquetantoCrisipocomoEpictetoparecenrespaldarunciertoinnatismorespectodelosconceptosprcticosoevaluativos,norespectodelostericos.

30 SegnEpicteto,somosinstruidosmedianteunmtodotcnico(k tinoj texnikj paralyewj)enelusodeconceptostericoscomotringulorectnguloosemitono;enefecto,nadiedesdeelcomienzodesuvidahaceusodeellos(yporesolosquenolosconocentampococreenconocerlos).Peronohaynadieque,inclusoinadvertidamente,notengaunconceptoinnato(ok xwn mfuton nnoian lluqen)decosastalescomobuenoomalo,porquetodosusamostalesnombreseintentamosaplicarlosaloscasosparticulares,comocuandounodicelohizobien,demaneradebidaoindebida;fuedesafortunadooafortunado;esjustooinjusto.Usamosesosnombrescomosiestuviramosinstruidosporlanaturaleza(p tj fsewj sper dedidagmnouj);cf.Dis.II11,1-7.EnsumonografapionerasobreEpictetoyelestoicismoantiguoBONHFFERintentargumentarquelasprolyeijestoicasnodependendelaexperienciasensible,yaquedichospreconceptosserestringenalosconceptosevaluativos(cf.su1890:200-203.BONHFFERestpensandoen Dis.I18,6,dondeEpictetoargumentaquelavistaescapazdediscernirdiakritikpropiedadessensiblescomoblancoonegro,peroeseljuiciognmhelquediscierneloqueesbuenoomalo(i.e.propiedadesevaluativas;paraladiscusindeestospasajescf.BONHFFER1890:193-195).SANDBACHpresentalgunasobjecionesimportantesalaidentificacinde

BONHFFERentreconceptoypreconcepto(cf.su1971:22-23;35,n.12).UnadiscusinactualizadadelinnatismoestoicoseencuentraenSCOTT1995:201-207.


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dl us cc d las psacs.Ua psa s bl y bua, psaepc, p l hch d hac us d sus psacs al y cm l dcala aualza, pus da alma po atualeza as a l vdad, chazal fals y suspd l juc spc d aqull qu s vd (Ds.iii 3,

1-2 et passm). S s s as, l ag s cama dsdavam hacal b, va l mal y hac gua d las ds csas spc d l qu s bu mal. P paa qu sa xplcac fuc adcuadam hayqu da p sad qu l ag sab alm qu s l qu acalml cv y cul s l vdad bj d su s, cm vms as alcma l scc pasaj dDs. ii 26, 1.

Cm s bv, la cus dl asm y dl sad cgv dlag sula cucal paa xplca d qu md ua psa s capaz ddsgu u b al d u apa. e sus dscuss c ls Acadmcsls scs Csp y Apa pac hab dfdd la ss d qu hay acc mpuls s asm (sugkataqtwj), y qu ls quss qu, cuad ua apaca psac appada (okeafantasa) s hac ps, l mpuls mdaam sbv sg csm asm (eqj rmn m ecantaj mhdsugkataqemnouj) dc as.31 As, l qu Pluac s bsvad squ paa ls scs, dspus d d, la ma psca d la psacappada acva l mpuls dcam s qu s qua u asm

pv. Paa scapa a la cadcc qu Pluac abuy a Csp spasaj pda pas cm s sgcaa qu da asm a uappsc qu dscb ua psac mpulsva dl p db hacF s l msm qu llva a cab u mpuls d hacF. Hay, s mbag,u pblma d d ssmc qu db s fazad: l appad dbd (kaqkon) db s df l sab y l u la mdda qu ls sdas qu paa dcd qu apacas psacss alm appadas s dfs, y sus valuacs d l qu s bu mal pud dscpa. ta l sab cm l u cb psacscgvas y cgvas, p cuad l sab cb sas lmas advqu la ppsc qu dscb l cd d la psac svdad y as a lla. es musa qu la psac mpulsvasl s cdc csaa d la acc, suc, pqu s asm

31 Plutarco,Contrad.1057A(SVF III 177;LS53S).LoquesigueenelpasajedePlutarcoespartedesudisputaconlosestoicos:PlutarcointentamostrarqueCrisiposecontradicealdecirquenohayaccinni

impulsosinasentimientoyalsugerirmstarde(cf.1057A-B)quenoserequiereningnasentimientooconsentimiento,sinoslounaaccineimpulsohacialoqueaparece.


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hay acc y l asm dpd dl ag. U al vz dbapguas s pud cu qu l u s cu f a l qu s ppa alm bu y l czca cm al. Gal fma ua a dCsp qu pac basa ccaa al fqu d epc: sg Csp, s

u ag csda qu l plac s bu y l dls mal, y s sgusu cca y lg l pm y va l sgud, s ga d la scadl b (maqj stin osaj gaqo) y, p s, s mpa. edas usas accs, cs, lgms l qu pac s bu y vamsl qu pac s mal, y p aualza psms sas dcas hacacada ua d sas csas. P paa hac ccam usas lccs yvacs csams d la lsfa, cuya fuc s sas qu s lvdadam bu y mal (t kat lqeian gaqn te ka kakn).e su fuc apuca la lsfa s cv l md p l cualpdams dsgu l b apa dl b al (Gal,DhPVii 2, 436,23-29; SvFiii 256).

epc fc u sa agum adcal qu ayuda a xamalas dfs acuds qu ls ags vuss y vcss f a uaapaca psac appada. Las psas aguma epcma s aqullas csas qu ama d md appad. Slam ma s ls bs; camb, ma s ls mals l qu ls cc. As, pus, s ma s ls bs, amb ls ama.

P l a, cualqua qu czca l qu s l b db amal. P lca, qu s capaz d dscma l qu s bu d l qu s mal(y l qu s bu mal) pud ama. Cscum, ama scam pp dl pud dl sab (frnimoj; Ds. ii 22, 1-3). Laaz p la qu l u pud dsgu l b y l mal s qu, al hac u us cc d sus sds y al dscma ccam suspsacs, s pubad y dmad (tartt# ka ttsin) p suspsacs ( apacas) y p su psuasvdad. el fc mda squ c, pm, qu s bu, lug, qu s msm s mal, ms adqu s mal bu. e ms sccs, s ag s sddmad p l pd d la apaca, qu l hac camba d p accad l msm, muv su aquldad y fma su sabldad d cacy fala d dcs (Ds. ii 22, 5-7; ii 22, 25; sa dscpc d epc dlag vcs vca la dl Scas plac dlPotgoas 356d1-2). Pl ca, la psa qu sus capacdads cgvas ccamadas amb d su cac b dspus, y adv qu l bdl hmb s su proaresij b dspusa (Ds. i 8, 16; i 29, 1). La ss qu

yac ds d sa xplcac s qu u d ua vda pcca d bua


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caldad s y sl s hac u us cc d sus psacs apacas,32qu s l c qu, sd sc, dpd dl ag. Ls ss humas pdms lma las apacas psacs d usas vdas; lqu s pdms hac s xamalas, d maa d chaza aqullas qu

pas l xam d la az. epc ss qu la aualza s hadad d az paa hac u us cc d las psacs, y hac uus cc d las psacs s a csa qu smlas a puba,dsgulas y as a gua qu haya sd smda a puba (Ds.i 20, 5-8).

nada dca qu u db s csaam bu mal; p lca, l pp sad dl cac ( proaresij, qu xhb l qu lshumas s cm ags qu s d ppam ms d suspps acs vlvs) dpd d cada psa.33 el luga qu las csasxas (t ktj) paa epc musa l md l qu la ppaproaresij dba fuca paa alcaza l b al y, p d, paa ua vda d bua caldad. Las csas xas s ls maals (lai) dusa lcc: dpdd dl md qu la ppa lcc s cmpl ag alcaza su pp b su pp mal. P l c md aavs dl qu la lcc alcaza l pp b s d ua spcalcsdac p dchs maals: s las ppas ccas (dgmata)spc d ss maals s ccas, ha usa lcc bua, s s

pvsas y dssadas, la ha mala (Ds. i 29, 2-4). Adms, epcaguma qu la aa d u ag acal qu s hacd alg pgs su vda mal adca s facs: () l ds y l chaz (rceika kklsei), paa qu sa falbl l pm y d pzs lsgud, () ls mpulss y pulss (n rmaj ka formaj), paa ca l , y () l asm y la susps dl juc (nprosqsei ka pox) paa s gaad (Ds. i 4, 10-12). D ssqums, l ms mpa y ug, bsva epc, s l pm,pus las pass sug cuad s fusa l ds cuad l ag ca l qu chaza (Ds. iii 2, 3; d hch, l g d ua mc s xplcap l hch d qu u qu qu alg sucda y qu al hch sul alcm u qu; i 27, 10-11). S duda, dbams sup qu ls sds quss amb cbuy d u md mpa a qu suja ls

32 VaseDis.I1, 7;I 1,12;I 6,13;I 20,5.Incluso ladeterminacindela esenciadelbiendependeenciertomododelusodelasaparienciasorepresentaciones(cf. Dis.II1,4;II8,7-8).SobreelusodelasrepresentacionesenEpictetocf.lapormenorizadadiscusindeLONG1996:275-281y,msrecientemente,

2002:85,y214-217.33 Cf.LONG2002:28-29;218-220.


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sads mcals, pus la valuac cca dl mpuls y la pulsqu dba aducs u mpuls a acua acua ua dccdmada y, cx c s, la valuac dl asm y lasusps dl juc (qu va qu sams gaads p l qu s cla)

sumsa al ag ls cuss appads paa ccas basadas ccms, .e. ccas ms, cabls y csas.

5. Eplogo: Epicteto, el socrtico?

Quda dava ua lma pgua: s l u sc s, cm l pvsscc, ga, qu pud hac paa s csc d su pp sadd gaca? Sg epc, ua aa pcula dl bu s aa c susapacas psacs dl md appad, .e. d acud c laaualza (Ds. iii 3, 1), l cual db sgca hacd u us ccd als psacs lug d smlas a u pcs alss acal.P paa hac s u ya qu s sab sd sc; s s as,hab qu psup qu la ppa valuac d la psac puds dc. epc hac a qu al cm s la aualza d daalma as (pineein) a l qu s vdad, chaza (naneein) l qus fals, y suspd l juc (pox) spc d l qu s vd, asamb l alma dl ag db s dsdavam pusa mvm

haca l b (prj mn t gaqn rektikj kinesqai), db chaza lmal y l qu s mal bu. epc amb c qu cuad l bs psa apac al ag, mdaam acva su alma haca l, a qu cuad l qu apac s l mal l alma s apaa d l: la ppaalma uca chaza ua psac claa dl b (gaqo fantasanargj; Ds. iii 3, 2-4). S mbag, u pda pgua: l alma dqu? S epc qu dc l alma dl sab, hay gua dculad,p s c qu s s as c spc a cualqu alma (cluyd la dl

u, cla s), l asu pac pblmc. S duda, s csa las ppas ccas acmpaadas d ccm paa chaza uapsac claa dl b. Cm ya h salad, al vz epc sl ssubayad la dspsc aual qu ls ss acals haca l qus bu la mdda qu, su p, d l mud ac dad dua ccpc aa d l qu s bu y mal (Ds. ii 11, 3-4), y s s dal maa qu ls ags s alm acals cuad czca lqu s bu l vl c y ac ccam l vl pcc.L qu pac s ms ms cla s qu hay ua lac scal

l b cm bj d mpuls y l b cm bj d ccm. P


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la apaca psac dl b al s la ca qu s capaz d p mvm l mpuls cc, u mpuls qu s aduc ua accvusa.

Pac al ms xa algua az paa sspcha qu d la

(apam) c amac ua vda s xam s dga ds vvda paa l s huma (Pla, Apologa 38a) puda sgus dala paafala qu, sg epc, sgca la sca scca. Smbag, s l qu h sugd s say s al ms plausbl, uda qu hac u sfuz ms ampl y aa d d qu ls s. i-iid.C. Scas sgua vv, ya qu sus das sgua sd dscudas , msa, padas c asfds qu, auqu a Scas pda squahabsl cud, a xgds p ls cxs ssmcs scs d lsqu pa epc. A la pgua d s epc pud csdas cm uscc spd qu s, auqu s u scc pud ds l sd d algu qu suscb a d l qu, supusam, dc Scas(.. l Scas d ls dlgs d Pla), s ms b l sd d ulsf qu laba y pa l qu cmpd y c qu db s lpsam d Scas, d md qu dch psam puda s fucala su ppa lsfa.

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